六年匆匆，時(shí)光荏苒。我們的羽翼已經(jīng)愈加豐滿了起來(lái)，張開(kāi)雙手擁抱我們的是中學(xué)的大門(mén)。如今，回憶過(guò)去便猶如口中含了棒棒糖般的甜蜜。

　　還記得我們?cè)诓賵?chǎng)揮灑下的歡聲笑語(yǔ)，還記得因?yàn)殛J了禍在辦公室內(nèi)緊握的雙手，還記得在教室中的壯志豪言，還記得那個(gè)夏初……

　　那是一個(gè)“六一”節(jié)，我手中拿著紙做的大紅花，與同學(xué)們高高興興地從家屬區(qū)的大坡上向?qū)W校跑去。“啊!”一個(gè)不小心，我在高高的坡上狠狠地摔倒了，翻滾著向坡下滾去，同學(xué)們見(jiàn)狀，忙從坡上跑來(lái)，甚至有一個(gè)還磨破了手皮。眼中，有淚，在醫(yī)院的大廳，兩個(gè)同學(xué)扶著我，一個(gè)同學(xué)忙著過(guò)路的叔叔阿姨借手機(jī)給我媽媽打電話。十分鐘后，我的傷口被醫(yī)生處理好，第一句話便是先向同學(xué)道謝，那個(gè)“六一”是我最快樂(lè)的時(shí)光。

　　傷痛不是小學(xué)生活的主題曲，更多的必然是歡樂(lè)。

　　由于我小學(xué)三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)到了鳳臺(tái)小學(xué)，春游便是我最為懷念的事情了。而此刻，沉浸在回憶中的我，臉上不禁露出了微笑。

　　早上六點(diǎn)，我們排著隊(duì)從學(xué)校浩浩蕩蕩的向著丹河進(jìn)發(fā)了。“到了，終于到了!”伴隨著同學(xué)們的歡呼聲，我沖向河邊的一塊平地。鋪上野餐布，拿出早就讓爸爸媽媽買的零食，與朋友三五成群地分享了起來(lái)。有人玩興大起，赤手去河邊捉蝌蚪了，而六年級(jí)的同學(xué)就辛苦多了，我們的包中是零食，他們則是鍋和食材。我們好奇地圍上去，看他們做飯。不久，魚(yú)、排骨、米飯等色香味俱全的食物就閃亮出爐了!我們都是坐享其成的小壞蛋……不過(guò)，我們也是懂得勞動(dòng)最光榮的，吃完把碗伸向噴泉，清澈的泉水便瞬間將碗沖刷的一干二凈。之后我們便心安理得的向老師邀功請(qǐng)賞去了�；匦５耐局校�老師就把獎(jiǎng)給了我們—每人一個(gè)“小布丁”。“鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò)……”歡樂(lè)的時(shí)光便從我們歡樂(lè)的歌聲中悄悄溜走了……

　　回憶我的小學(xué)校園生活，憶已成歌。曾經(jīng)的歡樂(lè)將永存我的心間。