在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的校園景物作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園景物作文300字 篇1
我們的校園，空氣清新，風(fēng)景宜人。在校園里，我最偏愛的是那棵巨大的香樟樹。
萬物復(fù)蘇的春天，陽光哺育著香樟樹，香樟樹慢慢地抽出嫩芽。那片或濃或淡的新綠，給校園增加了無限生機(jī)。柔嫩的枝葉吐出了許多黃色的小花。我見過亭亭玉立的荷花，欣賞過香飄十里的桂花，卻從沒看見過香樟樹的花。香樟樹的花真小啊，小得害羞得躲在葉子后很難發(fā)現(xiàn)；香樟樹的花真香啊，一陣微風(fēng)拂過，淡淡的清香撲鼻而來，令人神清氣爽；香樟樹的花真多呀，猶如海邊的貝殼，拾也拾不完。
紅日似火的夏天，茂密的香樟樹像撐開的巨傘，我們?cè)跇湎骆覒蛲嫠＃刂丿B疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，好似溫柔的小精靈一樣在我們的身上不停地跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。花搖身一變，變成了青綠色的小果子。
碩果累累的秋天，香樟樹的葉子像一張張郵票，郵來了秋天的涼爽。香樟樹的果子換上了紫黑色的新衣，好似一顆顆小小的黑瑪瑙掛在樹枝上。
冬天北風(fēng)呼嘯，楓樹的葉子掉光了，但香樟樹依然挺拔在那里。等到明年春天，香樟樹依舊枝繁葉茂。挺拔的香樟樹依然給冬天的校園增加一道亮麗的風(fēng)景線。
一年四季，香樟樹把學(xué)校點(diǎn)綴著十分美麗，我愛學(xué)校，更愛校園的香樟樹。
校園景物作文300字 篇2
春天，教學(xué)樓正面的墻上，像鋪著綠色的外衣。秋天，就變成火紅的，原來那是我們學(xué)校的爬山虎。
走進(jìn)校園，最美麗的地方就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓的`旁邊在了很多樹木，有柳樹梧桐樹、楊樹……最引人矚目的景物就是教學(xué)樓上的爬山虎了，我聽同學(xué)說這些爬山虎在這生長了幾十年，他的歲數(shù)比我都大呀春天的時(shí)候，爬山虎長出了嫩綠的葉子，把半面墻都蓋上了，綠綠的墻，好看極了。
夏天到了，爬山虎開了美麗的小花，有紅的、粉的、紫的、、、他們?cè)陲L(fēng)中抖動(dòng)像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭，吹奏著歡快的樂曲。秋天的時(shí)候，綠綠的葉子變成了紅色，秋風(fēng)吹的葉子一順向下，向海面的波紋，時(shí)不時(shí)還飄下幾片葉子像美麗的蝴蝶，隨風(fēng)飛舞。冬天，爬山虎的葉子枯了，上面落著白白雪花，像一個(gè)大冰花。爬山虎天天陪著我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。一天天的看著我們長大，真是我們的好朋友!
校園景物作文300字 篇3
偶爾的閑暇，我無意中走到了校園里的下沉廣場(chǎng)，那里讓我至今難忘。
順著寬闊的樓梯走下去，還未徹底步入廣場(chǎng)，樓梯兩旁的冬青叢便已把我深深吸引，四季從不褪色的深綠，十分有生機(jī)。待目光從冬青叢上收回，映入眼簾的是一大片似仙境般的竹林，翠綠欲滴的竹葉輕輕搖晃著，發(fā)出動(dòng)聽的“沙拉拉”的響聲，是仙女在揮動(dòng)魔法棒嗎？一陣風(fēng)吹過，竹身擺動(dòng)著，好像是在贊同我的說法。
帶著滿心喜悅，我繞過這片竹林，所謂的下沉廣場(chǎng)才真正展現(xiàn)在我眼前。帶有磨砂質(zhì)感的白色地面，不斷的向四周延伸，原來下沉廣場(chǎng)是這樣大！兩旁依舊是熟悉的冬青叢，而一小片一小片的綠色中，又點(diǎn)綴著幾棵不高不矮的小樹，棕色的樹干，讓這單調(diào)的青色又充滿活力。除了這自然的景色，還有坐落其中的部分教室，處處都是美好而又充滿生氣的氣息。
戀戀不舍的走出這里，又回到熟悉高樓林立的教學(xué)區(qū)，聽到那朗朗讀書聲，我不禁覺得，我們的校園真可謂“欲界之仙都”也！
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