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校園的景物作文

2021-04-16 [第一單元]校園里的景物

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的校園的景物作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的景物作文 篇1

  在校園的一角,草坪上有一處景物,是蒲公英。在它沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候,人們認(rèn)為它們是一棵棵小草,夏天,一旦開(kāi)花,它是那么美,美的樸實(shí)。它沒(méi)有迷人的芬芳,更沒(méi)有牡丹的雍容華貴,但它有樸實(shí)的笑顏。

  它們一個(gè)個(gè)像是一個(gè)個(gè)的小孩,靜靜的躺在媽媽的懷里。它們像透在綠毯上的裝飾,那么純潔,美麗。但當(dāng)我看見(jiàn)地上被人們踩來(lái)踩去的蒲公英,我又覺(jué)得悲傷。蒲公英就像一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的工作者,它們沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào)。難道我們還要將它采下,玩弄它們嗎?保護(hù)!

  這些無(wú)私奉獻(xiàn)的花吧!那些花不但美觀,而且在無(wú)私奉獻(xiàn),還在美化環(huán)境,有了它們,你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣變得清新,變的無(wú)暇,變得讓人感嘆。

  它們的生命力很強(qiáng),花期也長(zhǎng),到了深秋初冬時(shí)節(jié)。百花凋落,它就會(huì)變成一團(tuán)白色的'毛茸茸的東西,到處飄落,到了哪里明年春天就會(huì)開(kāi)花。蒲公英土生土長(zhǎng),無(wú)所需求,卻默默無(wú)私向人們奉獻(xiàn)。我喜愛(ài)它的平凡,它的樸素,它的頑強(qiáng)。

  我覺(jué)得人更需要它的精神,無(wú)私的奉獻(xiàn)。

校園的景物作文 篇2

  我們學(xué)校里有許多迷人的風(fēng)景,比如:時(shí)時(shí)發(fā)出香味的食堂、書(shū)聲朗朗的教學(xué)樓、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的后花園……但我最喜歡的還是學(xué)校的操場(chǎng)!

  操場(chǎng)在學(xué)校的西北方。遠(yuǎn)看操場(chǎng)是橢圓形的,近看中間有一塊大的人工草坪,草坪里還有許多塑膠顆粒隱藏在里面,它們常常調(diào)皮的跑進(jìn)我們的鞋子里。草坪外面是塑膠跑道,小朋友們?cè)谏厦媾懿綍r(shí),摔倒了也不會(huì)痛。操場(chǎng)正前方是主席臺(tái),主席臺(tái)左邊是單、雙杠區(qū);主席臺(tái)右邊是籃球場(chǎng),主席臺(tái)對(duì)面還有乒乓球臺(tái)呢!

  每個(gè)星期二至星期五早上,全校的班主任就會(huì)帶著自己班的同學(xué)邁著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng),接著大家就會(huì)排成方陣,整整齊齊地做早操。每天中午,就是同學(xué)們自由活動(dòng)的時(shí)間了!同學(xué)們就會(huì)跑來(lái)操場(chǎng)盡情的玩耍,不信你瞧:有的同學(xué)在玩捉迷藏、有的同學(xué)在打籃球、有的同學(xué)在踢毽子……“喂!走!去踢球啦!”同學(xué)們每天放學(xué)后都會(huì)三五成群的來(lái)到操場(chǎng)玩游戲,玩的不亦樂(lè)乎!

  我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園里最美的風(fēng)景線——操場(chǎng)!

校園的景物作文 篇3

  我們學(xué)校有一做小池塘,他在我們學(xué)校四號(hào)樓前。

  小池塘里長(zhǎng)著一座大山,大山的邊上有許多噴泉。

  水很深,顏色是深綠的。小池塘的邊上種著柳樹(shù)和萬(wàn)年青,柳葉已經(jīng)很綠了,萬(wàn)年青有的已經(jīng)開(kāi)花了,還種著最堅(jiān)強(qiáng)的月季花,月季花的花瓣上長(zhǎng)滿了小刺,有的上面都是刺,一模就炸到了手。池塘里有很多魚(yú),有的魚(yú)大大的,有的魚(yú)小小的,在池塘里游動(dòng),還有烏龜哪,看著好像烏龜和魚(yú)兒在玩跑去比賽哪。

  過(guò)了一會(huì)仿佛我也是一條小紅魚(yú),在水里游動(dòng),我有累了停在小池塘里,看見(jiàn)小魚(yú)真在比看誰(shuí)跑的快,有許多人真在看我們,有的魚(yú)正在玩吹泡泡,有的玩捉迷藏,還有的正在玩老鷹捉小雞,過(guò)了一會(huì)我才知道自己不是小魚(yú)。

  我很喜歡我們學(xué)校的小池塘,我真是太喜歡我們學(xué)校的小池塘。

校園的景物作文 篇4

  今天下午,我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行千人運(yùn)動(dòng)會(huì)了,很壯觀的!上課鈴聲一響,老師就讓我們有秩序地排成一行行,搬著凳子來(lái)到校園操場(chǎng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  比賽將要開(kāi)始了!我們班級(jí)的同學(xué)互相給參賽選手加油打氣,希望他們能為我們班級(jí)奪得第一名。跑步的選手準(zhǔn)備上場(chǎng)了!隨著預(yù)備開(kāi)始的聲音大家一起喊:“加油,加油!”我想:這位同學(xué)在心里也會(huì)默默地給自己加油的!最終他贏得了比賽?粗麧M頭大汗的樣子,我們向他伸出大拇指,說(shuō):“好樣的!你是我們的驕傲!”

  跳繩比賽先是女生上場(chǎng),可不要小瞧女同學(xué)喲!有的女同學(xué)一分鐘能跳100下呢!

  這次比賽這些參賽選手賽出了水平,賽出了風(fēng)格,這真是一次快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

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