在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的寫事的作文小學(xué),歡迎閱讀與收藏。
寫事的作文小學(xué) 1
快樂(lè)就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,它們隨時(shí)隨地都有可能把快樂(lè)傳遞到我們每一個(gè)人的.身邊,使得到這份快樂(lè)的人一個(gè)個(gè)都樂(lè)開(kāi)懷!
記得那是暑假的一天,我和幾個(gè)好朋友一起約好去登山。我到了目的地,見(jiàn)朋友們都做好了登山的準(zhǔn)備,就只等我一個(gè)人了。于是,我也立馬做好準(zhǔn)備。
第一個(gè)人剛剛開(kāi)始攀幾步,就感到了山陡很難登上去,于是就退了起來(lái),他下來(lái)后還說(shuō)“我。∵@是叫做知難而退!”
第二個(gè)人攀登到半山腰,已經(jīng)累得氣喘吁吁了!他望著上面險(xiǎn)惡高峻的山勢(shì),搖頭直說(shuō)“我還是適而可止吧!”于是第二個(gè)人也退了下來(lái)!
這個(gè)時(shí)候就只剩下了我還有另外一個(gè)好朋友了,我們兩個(gè)知難而進(jìn),勇往直前!到最后,我們終于登上了峰頂!
我認(rèn)為我們大家在生活中做任何一件事半途而廢是不可取的,只有堅(jiān)持不懈才可以獲得成功!
寫事的作文小學(xué) 2
要說(shuō)快樂(lè)的事嘛!那當(dāng)然就是我盼望已久的秋游了。
秋游的前一天,同學(xué)們都很高興,恨不得馬上就去,我是跟班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)一組,我要買:飲料、水果、干魚(yú)、爐,因?yàn)槊魈炀鸵镉瘟,所以,氣憤很緊張。
“去秋游了!去秋游了!”第二天,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到民中沙灘,我們開(kāi)始燒烤了,不一會(huì),每個(gè)人的汗珠都像雨一樣流了下來(lái),終于,一串香噴噴的熱狗就烤好了,校長(zhǎng)來(lái)了,天氣馬上就好了起來(lái),我們幫校長(zhǎng)烤了一串韭菜,校長(zhǎng)還不停地說(shuō):“好!好!”我們都很高興。
吃飽了以后,就開(kāi)始玩游戲了,是玩“捉人”,開(kāi)始了,我就想起了“輕功第一式”的用法,有人來(lái)了,我輕易的躲過(guò)了他,他又來(lái)了,我用“輕功第二式”有一次躲過(guò)了他,雖然躲過(guò)了他,不過(guò)效果還不大,著幾招適合在沙地上用。
過(guò)后,我們累了,就坐了下來(lái),吃小甜品,老師還說(shuō)我們到底是來(lái)燒烤的`,還是來(lái)吃零食的,不過(guò),黃星的胃口還真大,幾瓶飲料都下了她的肚子。
該回家了,我們高高興興地回家了。
寫事的作文小學(xué) 3
我有很多很多快樂(lè)的事,但我覺(jué)得最快樂(lè)的是我六歲的生日。
那天爸爸說(shuō)我是小壽星,他抽出一天的時(shí)間和媽媽陪我過(guò)生日。他們帶我去游泳池里游泳,我像一只小蝌蚪一樣,在水里自由自在地游來(lái)游去。然后,我又去氣墊床上玩,就像一只快樂(lè)的小白兔一樣在上面跳來(lái)跳去……最讓我快樂(lè)的是和爸爸媽媽在中山公園的瘋狂樂(lè)園里打炮仗。
戰(zhàn)斗開(kāi)始了,我和媽媽一對(duì)在樓上,爸爸一個(gè)人在樓下。媽媽幫我撿了好多的子彈,我都倒進(jìn)發(fā)射器里,向爸爸瞄準(zhǔn),“嘟。嘟。嘟……”有好多的子彈都打中了爸爸。爸爸也不甘示弱,他也向我們發(fā)起了猛烈的.進(jìn)攻!班健`。嘟……”不好!媽媽中彈了,幸好我躲了起了沒(méi)被打中。這時(shí),爸爸沒(méi)子彈了,他慌忙地去地上撿子彈。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們趕緊乘勝追擊。媽媽又給了我好多子彈,我們都朝爸爸打去。在我們的齊心協(xié)力下,爸爸被打得落花流水。后來(lái),我又按了一下另一個(gè)按鈕,誰(shuí)知,旁邊架子上的球都掉下來(lái)了,像天女散花一樣都正好砸向了爸爸。爸爸說(shuō)我真狡猾,我們都哈哈地笑了……
每次想起這件事,我就會(huì)感到很快樂(lè)。很幸福。
寫事的作文小學(xué) 4
我的腦海里有許多的事情,有開(kāi)心的事、傷心的事、感人的事、讓人歧視的是,但可惜的是:這些事到部分都記不清楚啦。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲矣屑乱恢蓖涣,那就是:而是與我的朋友玩的事。下面就讓我為你們說(shuō)吧。
那是我十歲夏天暑假發(fā)生的`事。這天晚上我吃完啦飯,就去叫李航、王鵬,玩啦!我們來(lái)到啦王鵬家的樹(shù)旁,來(lái)用沙子做火山,看誰(shuí)做的最好最壯觀。
我們各自從家里拿出啦:鏟子、刨土用的工具。等,我們開(kāi)始啦做火山的快樂(lè)比賽。
做啦大約一個(gè)小時(shí),我們做完啦,我們都大呼小叫的說(shuō):“我做的好,我做的好,我做的好…”
就這樣我們一直說(shuō),誰(shuí)也不認(rèn)輸。后來(lái)我的朋友來(lái)啦。她說(shuō):“你們都是冠軍,因?yàn)槟銈兪呛门笥!蔽覀兌夹病?/p>
我們拿拉水往火山洞里倒,不一會(huì)火山噴發(fā)啦,我們就這樣反復(fù)的這樣能,玩啦好多遍都還想玩,可是一個(gè)大人走來(lái)對(duì)我們說(shuō):“小朋友們,這樣玩水是不好的,如果每個(gè)人都像你們這樣玩水,那地球可怎么辦?”我們說(shuō):“知道啦叔叔,我們不玩啦,我們接著做東西!
那天晚上我們玩的快樂(lè)的事就是這個(gè)!朋友是最重要的,快樂(lè)的事也要每個(gè)人的有!
寫事的作文小學(xué) 5
今年最快樂(lè)的一天是過(guò)春節(jié)時(shí)去姥姥家。那天,姥姥家的人很多,表哥家的兒子-王凱也在,他今年才四歲,長(zhǎng)得看上去很機(jī)靈,我非常喜歡他,是我的“死黨”。每次見(jiàn)了我,總是叔叔叔叔的叫得很是親熱。
那天,我們給大人要了些錢,買了許多兒童炮竹,躲在一邊放個(gè)痛快,王凱一個(gè)一個(gè)的放,我一邊放一邊東張西望,突然發(fā)現(xiàn)個(gè)破舊的瓷碗。我迅速的跑過(guò)去拿了回來(lái),我先點(diǎn)燃炮竹扔在地上,又馬上把就瓷碗扣在上面,然后又快速跑到遠(yuǎn)處,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,瓷碗被炸的老高,一下子掉在雞窩上,一個(gè)下蛋的母雞受到了驚嚇,飛了出去,正好一個(gè)雞蛋從它的屁股里下了出來(lái),“叭”的`一聲,摔了個(gè)粉碎。我一看大事不妙,迅速拉起王凱逃離現(xiàn)場(chǎng)。
現(xiàn)在想起那天的事情,我還是記憶猶新的感覺(jué),如同昨天發(fā)生的一樣。
寫事的作文小學(xué) 6
我小學(xué)每學(xué)期都有獎(jiǎng)狀,也許這不算什么,我從小學(xué)到初一初二初三,都是本本分分,被老師叫去辦公室?guī)茁瘦^少,成績(jī)卻是由好變成中等再變成中下。
且不說(shuō)我上初三,也就是現(xiàn)在,無(wú)論風(fēng)風(fēng)雨雨,遲到的次數(shù)一只手就能過(guò)來(lái)。從來(lái)不曠課,也幾乎沒(méi)有請(qǐng)假過(guò)。
但即使這樣的我,也被老師認(rèn)定為不良學(xué)生。至于為什么,發(fā)生了什么,我等下再說(shuō),我們先說(shuō)說(shuō)這個(gè)老師----我們的班主任。
班主任是一個(gè)很好的老師,他人挺好,不會(huì)隨便罵人,脾氣好,人好,一些請(qǐng)病假的學(xué)生,他還是能放過(guò)讓他們請(qǐng)假的。不為什么,就為他擔(dān)心這個(gè)學(xué)生是真的身體不舒服,他也不算大大咧咧,什么都不計(jì)較的人,但他都是選擇記在心里。
初三上學(xué)期,我是第一次在同一個(gè)學(xué)期被老師叫去辦公室的時(shí)候,數(shù)學(xué),物理,歷史,班主,都找我談過(guò)心,再加上我撒謊,冒充和我一起做的妹子的家長(zhǎng)簽名幫她請(qǐng)假,可能就是因?yàn)檫@些被他認(rèn)定為不好學(xué)生吧。
知道班主把我認(rèn)定為不好的學(xué)生還是因?yàn)槁?tīng)到他和我后面的`男生說(shuō),你不要被前面兩個(gè)不好的女生帶壞了。
當(dāng)時(shí)我都驚呆了,不斷反省自己。
嗯,我是個(gè)壞孩子,但是,班主,我要讓你明白,我這個(gè)壞孩子在中考一定會(huì)讓您大吃一驚的!
寫事的作文小學(xué) 7
在五彩繽紛的童年里,很多人可能都做過(guò)幼稚可笑的是吧!當(dāng)然,我也不例外。
記得有一次,在我五六歲的時(shí)候,我爺爺在我家后面的草地上弄了一個(gè)特別大的雞籠,大概三層左右。里面有好多好多的雞,我爺爺每在下午的時(shí)候就會(huì)把那些雞放出來(lái),讓他們散散步,吃吃地上的'蟲(chóng)子。然后等我妹妹和我放學(xué)之后,就會(huì)把它們放進(jìn)雞籠,有些小雞呢就特別自覺(jué),但是有些就是偏不進(jìn)去,然后我爺爺和我和我妹妹就追著那些不聽(tīng)話的小雞滿處跑,有時(shí)弄得一身雞毛,我好不容易抓到了一只小雞,他一扇翅膀,把我嚇了一大跳,我就把他扔在了地上,我爺爺和我妹妹就說(shuō):“你好不容易抓到了一只雞怎么又把它扔了?”我說(shuō):“那只雞總扇動(dòng)它的翅膀把我嚇著了,我就扔了!睜敔斦f(shuō):“沒(méi)事,你在抓抓。”
但這只小雞呢,就屬于那種特別聽(tīng)話的我妹也正好抓到了,我倆一人拿一個(gè),讓那只小雞面對(duì)面,一會(huì)兒竟然咬了起來(lái)。真是哭笑不得。∥亿s緊把它抱走,然后我就把手放在它的兩個(gè)翅膀下面,熱乎乎的,于是我就把它放回了雞籠。
這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但在我記憶的海洋中卻常常想起這種有趣的事情。我的童年真像一個(gè)五彩繽紛的盒子呀!
寫事的作文小學(xué) 8
前段時(shí)間,爸爸總是說(shuō)自己的身體不舒服,但是究竟是哪里的毛病,他自己也不清楚,于是我和媽媽就陪著爸爸一起去醫(yī)院做了檢查。檢查的結(jié)果還不錯(cuò),醫(yī)生說(shuō)爸爸的身體狀況很好,但是畢竟快上年紀(jì)了,以后在飲食上邊要注意,不能吃大魚(yú)大肉,還有一定要控制好飲酒。爸爸連連說(shuō)好,一定能做得到。
可是那天中午,爸爸就違背了自己的諾言。媽媽在中午燉了豬蹄,還沒(méi)端出廚房,我們就聞到了濃郁的`香味,我看見(jiàn)爸爸偷偷咽了一口口水,于是我就義正言辭的說(shuō):“爸爸,你說(shuō)過(guò)要聽(tīng)醫(yī)生的話,可不能第一次吃飯的時(shí)候就食言啊”。爸爸頭一扭,自信地說(shuō):“你太小瞧你老爹了,我當(dāng)然說(shuō)到做到”。聽(tīng)了爸爸的話,我意味深長(zhǎng)的看了他一眼,就不再說(shuō)什么了。
剛開(kāi)始吃飯的時(shí)候,爸爸還很老實(shí),只吃青菜,但是當(dāng)我和媽媽去廚房盛湯回來(lái)以后,我眼尖的發(fā)現(xiàn),豬蹄明顯的少了兩塊?隙ㄊ前职滞低得某粤恕寢層悬c(diǎn)生氣,說(shuō)了爸爸幾句,爸爸就又老實(shí)了,面無(wú)表情的吃蘿卜,就像是做錯(cuò)了事情的小孩一樣委屈。
哎喲我的老爸呀,不能吃肉真的是好可憐啊,不過(guò)我希望老爸能夠自覺(jué)地注意自己的身體,不要再讓我們監(jiān)督他的飲食了。
寫事的作文小學(xué) 9
今天,我給大家講講我的家庭,我的家庭的故事。
王曉是一只黃白色的草狗。他從小就有一個(gè)“將軍肚”,因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)太多,一日三餐,天天吃肉。
自從它長(zhǎng)大后,我經(jīng)常和它一起玩,所以我和它成了形影不離的兄弟。我很在意;旧厦看斡袞|西吃,我就給一半。
但它經(jīng)常搶我的食物。每次買零食,心里都裝滿了十五個(gè)水桶打水。因?yàn)橐豢吹搅闶尘秃孟癔偭艘粯,突然“汪,汪,汪”的`一聲大叫把我的心都提到了嗓子眼?吹酵鯐浴帮w”向小吃,我想:三十六計(jì)走為上策,我跑!但是我有跑得快的王曉!我被抓了,只好和它分享零食。它高興地向我搖尾巴。當(dāng)我想到我的小吃,我的心很難過(guò),但看著王曉的“傻”讓我哭笑不得。我認(rèn)為零食以后不應(yīng)該被王曉看到,應(yīng)該藏在我的口袋里。
它也很勇敢,因?yàn)橛幸淮挝冶灰恢焕枪范⑸狭,心里很害怕。突然,王曉?lái)了,和這條“臭”的德國(guó)牧羊犬打了起來(lái)。我知道王曉打不過(guò),我很生氣。我用一塊石頭給了這只狼狗一個(gè)“金頭炮”。
這是我的又大又帥又英雄的貓——王曉。我愛(ài)我家的王曉。你呢?
寫事的作文小學(xué) 10
突然間很喜歡這句話:黑了的人不適合拍照!
前天逛了一整天,班上的人明顯都是黑了一整圈吧!好友一直都在抱怨我,回宿舍還大聲地喊著hateme!原因就是怪我不打傘,怪我在烈日下還不允許她停下來(lái)休息一下。結(jié)果讓她的臉紅得每個(gè)看見(jiàn)他的人都以為他是喝酒了!
我知道,她沒(méi)有喝酒。我知道,我們宿舍沒(méi)有喝酒的人,也都是滿臉通紅的。是的,好友在我們看電影的那兩節(jié)課,她去練吉他了,因此,班上喝酒的時(shí)候,她是沒(méi)有加入的!
宿舍一個(gè)臉色總是很白的人,對(duì)著鏡子說(shuō),我的臉紅了,曬了一整天,好像又血色了!
回家后,問(wèn)妹妹我是否黑了,妹妹說(shuō)沒(méi)有感覺(jué)啊,比她白那么多還說(shuō)什么黑了!又問(wèn)媽媽說(shuō)自己是否黑了,她說(shuō)黑了才好!我想是吧,黑,是健康的表現(xiàn)!
昨天,站在座位上,環(huán)視了周圍的.同學(xué),都黑了,看上去,像是一個(gè)正常人了吧~!畢竟,夏天來(lái)了,不應(yīng)該那么白。雖然黑了,不適合拍照了!
黑了的人不適合拍照。其實(shí),青菜蘿卜,各有所愛(ài),何必為了他人,故意去改變自己呢?黑了,還是照樣的可以拍照的!
寫事的作文小學(xué) 11
放假不久,天就下起了鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪厚厚地蓋住了莊稼,道路和房屋,天地成了銀色的童話世界。
雪剛小一點(diǎn)兒,我和姐姐就迫不及待地戴上手套和帽子,飛一般得沖到門外。哪管奶奶在屋里喊:"外面冷,別出去!"
姐姐先做了一個(gè)頭行大的雪球;接著我們把雪球放在路上來(lái)回滾動(dòng),直到有我一半高,實(shí)在滾不動(dòng)了才罷手。雖然不圓但經(jīng)過(guò)加工:多的去掉少的補(bǔ)上,雪球如我們所愿又圓又白又大了;然后我和姐姐用雪做了一個(gè)稍微小一點(diǎn)兒的雪球,小心翼翼地搬到大雪球上面按結(jié)實(shí)。再裝上兩只手,手中插上一把掃帚;最后用泥土給雪人做眼睛,用紅蘿卜做鼻子,用玩具吸鐵片做圓圓的.嘴和紐扣。姐姐還找來(lái)了奶奶的草帽放在雪人頭上。遠(yuǎn)看,真像一個(gè)勤勞的孩子在掃雪呢!
大伯給我和姐姐拍了很多照片,還叫來(lái)了爸爸媽媽,爺爺奶奶和大媽,圍著雪人一起拍了一張喜氣洋洋的"全家福"。
我和姐姐又堆了兩個(gè)小雪人:雪媽媽和雪娃娃。給它們?nèi)齻(gè)也照了一張"雪人全家福"。
這場(chǎng)大雪給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
寫事的作文小學(xué) 12
新班長(zhǎng)的競(jìng)選結(jié)束了,她第一,而她的朋友小佳,是第二。
為此,她的班主任特意找她談話。
“小佳是你最好的朋友,對(duì)吧?”班主任臉上浮現(xiàn)出一絲意味深長(zhǎng)的笑。
她點(diǎn)頭,沒(méi)有否認(rèn),小佳的確是她最好的朋友。
“很好。這樣,你可以把班長(zhǎng)這個(gè)位置讓給小佳嗎?”老師語(yǔ)出驚人。
她呆住了。她知道小佳是老師的女兒,可她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,老師居然會(huì)為此勸她退出。
“老師沒(méi)有強(qiáng)求你的意思,你很優(yōu)秀我知道,所以你以后還會(huì)有很多機(jī)會(huì)。而小佳——”老師的話被她打斷了,她說(shuō):“嗯,老師我知道了,我退出!崩蠋熡行⿹(dān)心:“我沒(méi)有強(qiáng)迫你,所以這些事就不要——”她起身推開(kāi)辦公室的門,嘲諷的笑笑,說(shuō):“老師,你放心!
掩上門,她委屈的'淚水洶涌而下,澀澀的。她是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。
誰(shuí)說(shuō)哭一定是懦弱?眼淚只是心里最真的感受溢出來(lái)罷了。比起那些把自己掖著藏著的人,流眼淚更為勇敢。心酸,喜悅,苦澀,都算不了什么。把它哭出來(lái),然后帶著微笑繼續(xù)前進(jìn)。
人生百難,偶爾流流眼淚,也不是什么壞事。
寫事的作文小學(xué) 13
想起蠟燭,便會(huì)有一個(gè)個(gè)美好的回憶,雖說(shuō)他是一個(gè)非常小而不起眼的照明工具,但有時(shí)它也會(huì)挑起重?fù)?dān)。
眼看著馬上就把那一本書(shū)讀完了,突然眼前一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,原來(lái)是停電了,我摸著黑來(lái)到了爸爸媽媽的房間,瞬間微弱的火光照亮了整個(gè)房間,原來(lái)爸爸點(diǎn)燃了一支蠟燭,我飛奔上床,蓋上被子,準(zhǔn)備先小睡一會(huì),“現(xiàn)在才19點(diǎn),你要先在睡覺(jué)么?”爸爸問(wèn)我!澳剡能干啥,沒(méi)電了,不能看書(shū),不能看電視!薄澳窃蹅兎謩e說(shuō)一說(shuō)自身在小時(shí)候的故事吧!边@個(gè)主意很快就贊同了,爸爸媽媽分別講著自身在小時(shí)候的故事,爸爸說(shuō)他小的時(shí)候雖說(shuō)有燈了,卻電壓不穩(wěn),晚上總是會(huì)不亮,上學(xué)的時(shí)候,晚上便用煤油燈來(lái)點(diǎn)亮教室。媽媽說(shuō)他的童年非常快樂(lè),在小時(shí)候,同學(xué)們一起瘋,一起玩,還一起挑戰(zhàn)、冒險(xiǎn),最有意思的就要屬有一次,新年,人人都有炮,還有膽大的.人敢完二踢腳。只見(jiàn)他們搬來(lái)一個(gè)石塊,把二踢腳放到石頭下。一點(diǎn)好,趕緊跑,遠(yuǎn)觀其變,“彭”石頭都炸起來(lái)了。
我聽(tīng)著聽(tīng)著,也到了該睡覺(jué)的時(shí)間了,大家把蠟燭熄滅紛紛奔向床去,想著著微微的亮光,我們好久沒(méi)這樣講故事了。它帶給我的不但是光芒,還有親情和溫暖。
寫事的作文小學(xué) 14
五一節(jié)放假,爸爸媽媽領(lǐng)著我和好朋友苗苗一起去鞏義游玩。
我們開(kāi)著車,一路山行,車窗外高山峽谷、綠樹(shù)繁花,讓人目不暇接。我們用了一個(gè)多小時(shí),來(lái)到了著名的風(fēng)景名勝——“雪花洞”。雪花洞是一個(gè)很大很大的溶洞,在十幾年前被一個(gè)上山采藥的老人發(fā)現(xiàn)。我和苗苗迫不及待地進(jìn)了洞,呀!洞里可真冷喲!剛剛在外面還是大火爐,現(xiàn)在就像是進(jìn)了大冰箱。我們手牽著手,慢慢地向洞的.深處走去。走呀走呀,發(fā)現(xiàn)了好多美麗的景點(diǎn),有珊瑚礁、仙女洞、玉珠泉,都是由石筍、石鐘乳、石柱組成的,個(gè)個(gè)都特別漂亮,真是美不勝收。
從雪花洞出來(lái),我們又來(lái)到龍泉山莊。一下車,我們就飛快地向泉眼跑去。從泉眼里“嘩啦啦”地流淌出來(lái)的泉水看起來(lái)非常清涼,我們用杯子接了一點(diǎn)兒喝,呀!真是清甜可口,比果汁好喝一百倍!我一抬頭,發(fā)現(xiàn)山頂有一個(gè)漂亮的小亭子,我拉起苗苗就往山上爬去。這個(gè)山非常陡,我們費(fèi)了老鼻子的勁兒才爬到山頂,站在亭子里,我深深地吸了一口帶著花香和草香的新鮮空氣,真是爽得要得要命!
我覺(jué)得,這是長(zhǎng)久以來(lái),我到過(guò)的最美的地方。
寫事的作文小學(xué) 15
吃了午飯,老師叫我們抓緊時(shí)間練習(xí),因?yàn)榈纫幌乱獏⒓訉W(xué)校里的藝術(shù)節(jié)比賽。 中午12點(diǎn)半比賽正式開(kāi)始,同學(xué)們參加了畫畫、剪紙、鉛筆字、毛筆字、手工、攝影。大家都在忙著完成自己的比賽項(xiàng)目,我也在小心的剪著我的免子。
過(guò)了一會(huì)兒,寫鉛筆字的同學(xué)們已經(jīng)寫好交給老師了,緊接著,寫毛筆字、做手工的還有畫畫的同學(xué)都完成了他們的作品,只有剪紙的我們動(dòng)作最慢了,不過(guò)我們還是在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)完成了,而且我剪了兩只免子。
媽媽說(shuō):“我今天剪的又快又好,非常棒!”
今天,我期待已久的美食節(jié)終于來(lái)到了!我早早的來(lái)到學(xué)校,幫助老師做宣傳海報(bào),把我們的美食“名揚(yáng)四!。 下午,美食節(jié)開(kāi)始了!老師吩咐了幾句后,便讓我們?nèi)テ穱L美食。
哇,每個(gè)班的桌子上都擺著各式各樣的食物:酸奶,蛋糕,燈盞糕.......琳瑯滿目,各式各樣。那香氣吸引著我,讓我的口水都已經(jīng)積累成河了,趕緊拿著老師發(fā)的美食券去“購(gòu)買”美食去嘍! 那天下午不僅讓我大飽口福,還讓我懂得了許多美食的由來(lái)與做法,讓我知道了許多知識(shí),自己在家也可以做一位小廚師!
寫事的作文小學(xué) 16
晴朗的早晨,秋高氣爽,果香四溢!小雞尼克邀請(qǐng)小鴨子瑪麗出去玩。
尼克和瑪麗沿著河邊的路悠閑地走著。尼克說(shuō):“我的紅帽子是媽媽給我過(guò)生日的。看著我。穿在我身上更帥!”尼克說(shuō)完,摸了摸他的紅帽子。瑪麗說(shuō):“嗯!我的紅白運(yùn)動(dòng)帽更酷!”突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò),可能是強(qiáng)烈的冷空氣。尼克摸了摸自己的'頭。“不不!”瑪麗也抬起頭,看到他的帽子不見(jiàn)了。
強(qiáng)風(fēng)正好把瑪麗的帽子吹到了樹(shù)枝上,尼克的帽子被吹進(jìn)了河里,旣惣钡泌s緊踮起腳尖伸長(zhǎng)脖子,但她受不了。尼克俯下身子,伸長(zhǎng)脖子想啄他的帽子,但他夠不著。尼克屏住呼吸,盯著帽子看了一會(huì)兒,靈機(jī)一動(dòng),走到他面前,對(duì)瑪麗說(shuō):“我可以幫你把帽子摘下來(lái),你得幫我?”瑪麗說(shuō)當(dāng)然。于是尼克使勁拍打著翅膀,飛上樹(shù)枝,啄掉了他的運(yùn)動(dòng)帽。與此同時(shí),瑪麗跳進(jìn)河里,把紅帽子帶到岸邊。
最后,他們愉快地交換了帽子。尼克欣喜若狂地說(shuō):“一個(gè)人的力量是有限的。只有發(fā)揮各自的長(zhǎng)處,團(tuán)結(jié)力量,才能解決問(wèn)題,克服一切困難!”
他們邊走邊聊,繼續(xù)玩......
寫事的作文小學(xué) 17
作者:朱震森,花園學(xué)校五年級(jí)
今天,我的媽媽不在家,所以媽媽讓我早早的蒸上米飯。
我聽(tīng)到這“喜迅”,立刻掛了電話跑向廚房,我心想:我早就聽(tīng)別人說(shuō)做飯是一種樂(lè)趣,今天我也要體驗(yàn)下。
我拿著電飯鍋內(nèi)鍋直奔米袋子我打開(kāi)米袋口,我迫不及待地伸進(jìn)手抓起一大把?s手時(shí),米粒紛紛從我手指縫間爭(zhēng)相逃離。米粒灑了一地,還好我眼疾手快,及時(shí)用鍋捕獲了一些“逃犯”,我心里忐忑不安,立刻把地上的米往鍋中放,好不容易收拾完,我開(kāi)始找裝米的容器,終于,在米袋中找到量杯。可算征服了米粒們。
我又來(lái)到水池邊,打開(kāi)水龍頭接下了一大鍋水,便用手抓起米來(lái),我快速淘啊淘,淘了一遍又一遍,大概重復(fù)了三四次,就在這時(shí),我被難住了,我要怎么辦呢?我把手放在鍋上,水如瀑布一般毫無(wú)阻攔地流了下來(lái),差不多了,我把鍋放在了電飯煲里,發(fā)現(xiàn)忘了放水,我這時(shí)想起媽媽說(shuō)的`話,手指就是尺,米一節(jié),水三節(jié),我按照媽媽的叮囑,放進(jìn)了適量的水,接著,蓋上了蓋子,插好電源,關(guān)氣孔,艱巨的任務(wù)就大功告成了。很快,只聽(tīng)“叮咚”一聲,米飯做好了。自己蒸的米飯吃起來(lái)格外的好吃。
蒸米飯如此有趣,以后我要多進(jìn)廚房。
寫事的作文小學(xué) 18
今天是星期天,我要和媽媽一起去買菜。拿起菜籃子,我一路蹦蹦跳跳地來(lái)到了菜市場(chǎng)。
菜場(chǎng)真大!這里的菜真多,有白色的蘿卜、黃色的土豆,綠油油的`白菜、紅彤彤的西紅柿、紫瑩瑩的茄子……
賣菜的阿姨笑瞇瞇地問(wèn)我:“小朋友,你要買什么菜?”這么多菜,買什么好呢?媽媽看我為難的樣子,摸摸我的頭,微笑著說(shuō):“就買你平時(shí)愛(ài)吃的菜吧!”好吧!我喜歡吃土豆,媽媽喜歡吃西紅柿,對(duì)了,還有爸爸,他喜歡吃茄子。想好了,我大聲對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,給我稱四個(gè)土豆,兩個(gè)西紅柿,三根茄子!薄昂玫!卑⒁碳泵o我拿菜、稱重量,“一共8塊2角,小朋友,你就給8塊錢吧!”我拿出10塊錢遞過(guò)去,阿姨一邊找錢,一邊對(duì)我媽媽說(shuō):“你兒子真能干,都能幫你買菜了!蔽也缓靡馑嫉匦α耍奄I好的菜放到菜籃子里。
買完蔬菜,我們又去買了牛肉和雞蛋。回到家里,媽媽燒了牛肉燉土豆、西紅柿蛋湯和炒茄子。吃著自己親手買的菜,我突然覺(jué)得這些菜更美味了。
寫事的作文小學(xué) 19
暑假的趣事就像一幅幅畫一樣,讓我來(lái)翻開(kāi)一幅冒險(xiǎn)畫來(lái)講一講。
那天,我們一家來(lái)到池塘邊,觀賞荷花,看見(jiàn)一塊離我們不遠(yuǎn)處的牌子上寫著:前方50米,親子冒險(xiǎn)體驗(yàn)。一看心里很激動(dòng),也想?yún)⒓印N移炔患按蚯白呷,看?jiàn)許多人穿著安全服,戴著手套。心想:一定是這兒了。我們也穿上安全服,拿好手套,排到隊(duì)中。
輪到我們體驗(yàn)了,第一關(guān)挺簡(jiǎn)單的……。過(guò)第十三關(guān)時(shí),我本來(lái)想退出了,因?yàn)樘、太艱難了,媽媽一直鼓勵(lì)我說(shuō):“加油!馬上就完了,可不能放棄!”我點(diǎn)頭,又咬牙繼續(xù)走下去。腳踩著一根又粗又長(zhǎng)的鐵絲,手里也拉著一根鐵絲,向前奮力的`走,我的手因?yàn)槲杖靡哺械剿嵬矗疫是一直堅(jiān)持?熳咄陼r(shí),手握的鐵絲突然往后倒,我也跟著往后倒,我驚嚇到了“啊……”的叫了一聲,爸爸扶住了我,我驚魂未定,喘了好大一口氣,拍了拍心口繼續(xù)往前走。到十四關(guān)了,一們慈祥的老爺爺和藹地說(shuō):“這關(guān)你們個(gè)頭不行,很難的!蔽铱戳丝,的確很難。有車輪胎、梯子……。它們之前隔著一米來(lái)長(zhǎng),有時(shí)踩上去會(huì)往前倒,很消費(fèi)體力。我無(wú)能為力,只好下了梯子跳過(guò)這關(guān)。今天雖然沒(méi)有克服恐懼,但是也很快樂(lè)!
這就是暑假里最快樂(lè)的事。
寫事的作文小學(xué) 20
早晨,一片大霧。整個(gè)天空都是白朦朦的,四周都是白色的,什么也看不清,我騎著車只能摸索著前進(jìn)。
快出胡同口了,地下結(jié)了一大塊冰。我本想扭轉(zhuǎn)車頭,繞過(guò)去這塊冰,可是車技不怎么好的我沒(méi)掌握住方向,滑在了這塊冰上。
我一下子摔了個(gè)倒栽蔥,得虧頭枕在了書(shū)包上,不然腦門也就挨磕了。我想站起來(lái),可車壓著我的`雙腳,動(dòng)彈不得。怎么辦呢?
我想盡了一切辦法,可是站不起來(lái)。唉!都是我顯擺車技惹的禍!我坐在地上,一個(gè)又一個(gè)路人過(guò)去,用奇怪的目光看著我,可是誰(shuí)都對(duì)我置之不理。
遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)身影,一跛一跛的,她是一個(gè)殘疾人。她終于和我面對(duì)面了,她用關(guān)切的語(yǔ)言問(wèn)我:“沒(méi)事吧?來(lái),姐姐扶你!闭f(shuō)著,她彎下腰,拉著我的手把我扶了起來(lái)。她的每個(gè)動(dòng)作、每句話,深深地暖我的心窩。她在我最困難的時(shí)候幫助了我,真是雪中送炭!
我騎上車,又摸索著向?qū)W校駛?cè)?.....
她的身影在我腦子里揮之不去,作為一名殘疾人,卻能做出了平凡人做不到的事。她的樂(lè)于助人的品質(zhì)讓我感動(dòng)不已。
寫事的作文小學(xué) 21
周末,我們家和表哥一家去劃船。
我小心翼翼地走上小船,看見(jiàn)兩條木板似的東西交叉在一起,擺在船邊,一部分浸在水里。我心生疑惑,問(wèn)問(wèn)媽媽,才知是櫓。劃船阿姨開(kāi)始劃船,她雙手握住櫓手,一使勁,船開(kāi)啦!
看著阿姨劃船,我也想幫幫她。我拿起船槳,將它往水里撥,沒(méi)有一點(diǎn)阻力,嗯,很簡(jiǎn)單!我將船槳浮到水面上,水面上泛起一絲漣漪,真美!劃船阿姨卻說(shuō):“別玩啦!這樣會(huì)讓我劃得更吃力呢!”我很沮喪,不僅沒(méi)幫到阿姨,還給阿姨添了麻煩。
于是,我決定學(xué)劃船。大人們告訴我,劃的時(shí)候要感覺(jué)到阻力才行,將槳面垂直入水,用力向后劃。我試了試,阻力真大啊!我用力的劃著,想著:如果像我配合劃船阿姨的節(jié)奏一樣,我們班全體認(rèn)真預(yù)習(xí),那老師的講課進(jìn)度就會(huì)快很多。
我猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)荷塘里滿是田田的荷葉,像一把把翠綠色的傘。荷葉綠綠的,上面的小水珠,像晶瑩的珍珠。荷花是粉紅色的,有的正在怒放,像少女的.舞裙;有的含苞待放,像小姑娘鼓起的小臉;有的還是花骨朵兒,膽怯地躲在一邊。
這次,我學(xué)會(huì)了劃船,也看到了美麗的荷花,重要的是,我明白了一個(gè)道理。這次收獲真大!
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