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傳承五四精神作文

2021-08-17 小學(xué)生作文

  五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義,封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。小編收集了2017年傳承五四精神作文,歡迎閱讀。
 

  第一篇:傳承五四精神

  我們現(xiàn)在正處在一個(gè)和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國(guó)家中,我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國(guó)斗爭(zhēng),不需要用血來(lái)證明自己對(duì)國(guó)的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  早晨漫步在校園之中,可以看到成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對(duì)我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場(chǎng),同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門(mén)口,同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。

  無(wú)疑,我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平,受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國(guó)。

  國(guó)家統(tǒng)一,我們才能免除顛沛流離之苦;國(guó)家強(qiáng)盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國(guó)的軍事力量較之資本主義國(guó)家還存在著一定距離。我國(guó)的科技水平較之一衣帶水國(guó)家日本也存在較大差距。GDP是衡量國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況最重要的一個(gè)指標(biāo),但我國(guó)的人均GDP卻不到世界平均數(shù)的一半!

  而導(dǎo)致這些狀況的原因全部是因?yàn)槲覈?guó)的原始性創(chuàng)新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國(guó)家需要的.的人才,方能為國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)!

  為此,我們只能努力地學(xué)習(xí),提高自己的思想道德素養(yǎng),勇敢地同不文明行為作斗爭(zhēng);從生活中的點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì)。做一個(gè)優(yōu)秀的具有時(shí)代精神的文明中學(xué)生

  讓我們?cè)谖逅木竦闹敢拢尫懦鲶w內(nèi)的能量、盡自己最大的力量,發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采,乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!為自己、為祖國(guó)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)!

  第二篇:傳承五四精神

  1919年5月4日,中國(guó)外交失敗的消息傳到北京,一北大學(xué)生當(dāng)場(chǎng)要破中指書(shū)“還我青島”四個(gè)大字,各地學(xué)生紛紛舉行游行示威,從此,新民主主義革命爆發(fā)了。1919到今已有86年的歷史了,忘不了那些義憤填膺的大學(xué)生,即使面對(duì)的是發(fā)動(dòng)派嚴(yán)厲的鎮(zhèn)壓的槍彈,忘不了那些被捕入獄的大學(xué)生,即使知道國(guó)民黨的殘酷政策是什么,忘不了五四…

  八十六年前,中國(guó)大學(xué)生為了保護(hù)祖國(guó)領(lǐng)土主權(quán)完整勇敢的站起來(lái)團(tuán)結(jié)起來(lái),強(qiáng)烈的抗議聲引起了國(guó)民黨的恐慌,乃至世界范圍內(nèi)的主意,中國(guó)大學(xué)生的行為讓世界人民驚嘆,五四運(yùn)動(dòng)掀開(kāi)了中國(guó)人民革命運(yùn)動(dòng)的新的一頁(yè)。八十六年后,日本蠻橫的要求加入聯(lián)合國(guó)常務(wù)理事會(huì),中國(guó)作為五個(gè)常任國(guó)之一,強(qiáng)烈的反對(duì)日本入常,現(xiàn)代中國(guó)的大學(xué)生又一次走向了街頭在萬(wàn)人簽名條幅上鄭重的寫(xiě)下自己的名字,舉起有力的雙臂吶喊抗議,歷史在重演。

  不一樣的面孔,不一樣的衣著,不一樣的聲調(diào),卻有著同樣的表情,同樣的憤怒,同樣的.目標(biāo),保護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立,人民安居樂(lè)業(yè)。86年前,全國(guó)的大學(xué)生站起來(lái)以抵制日本侵略,86年后,新時(shí)代的大學(xué)生重新站起來(lái)抵制日貨,反對(duì)日本為丑惡行徑遮掩的行為。歷史卻不是在重演,86年前,中國(guó)還沒(méi)有擺脫半殖民地、半封建的帽子,中國(guó)這是是極其弱小的不堪一擊的,受到外國(guó)和本國(guó)反動(dòng)勢(shì)力的嚴(yán)重壓迫,人民饑寒交迫;86年后,中國(guó)經(jīng)過(guò)了革命和社會(huì)主義建設(shè),有了三十年的對(duì)外開(kāi)放,中國(guó)強(qiáng)大了國(guó)力爭(zhēng)強(qiáng)了,中國(guó)在世界上有了自己的立足之地,中國(guó)面對(duì)美國(guó)日本強(qiáng)國(guó)不再畏懼,敢于站出來(lái)對(duì)他們的強(qiáng)權(quán)政策說(shuō)不。中國(guó)真的強(qiáng)大起來(lái)了,我們的祖國(guó)在這86年內(nèi)經(jīng)濟(jì)政治發(fā)生了極其巨大的飛躍,她真正的站直了。

  五四運(yùn)動(dòng)早已過(guò)去86年了,可它的精神沒(méi)有過(guò)時(shí),愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。它始終激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)青年,中國(guó)青年又發(fā)展豐富著五四運(yùn)動(dòng)

  第三篇:傳承五四精神

  五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義,封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。

  今年5月4日是紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)88周年,為了更好紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)“五四”精神,振興民族文化,充分展現(xiàn)我縣青年時(shí)代的風(fēng)貌,發(fā)揮廣大青年的創(chuàng)新能力,在全縣青年中極力倡導(dǎo)。

  愛(ài)國(guó)主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新,解放思想,實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神,個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。

  由此,紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng),為繼承和發(fā)揚(yáng)共青年團(tuán)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,我們青年人肩負(fù)著歷史的任務(wù),要積極投身于建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,并在自己的崗位上作出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。

  我們青年人要牢記人民的.重托,牢記自己肩負(fù)的歷史使命,以昂揚(yáng)的姿態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情投身于全國(guó)建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)黨的十六大確定的各項(xiàng)任務(wù)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。

  我們青年肩負(fù)歷史使命,就必須勤于學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。”“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”……都教育我們,要求我們,要學(xué)習(xí),雖然現(xiàn)在是辛苦的,而未來(lái)卻是美好的。

  我們青年肩負(fù)起歷史的使命,就必須善于創(chuàng)造。創(chuàng)新精神是社會(huì)變革的一種動(dòng)力。勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,是青年人的本質(zhì)。開(kāi)拓,前進(jìn),是我們時(shí)代最強(qiáng)音。

  我們青年肩負(fù)起歷史使命,就必須甘于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),就應(yīng)從身邊小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。我們共有一片天,我們也都有可能遇到困難,那就讓我們?nèi)セハ鄮椭?讓我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),溫暖一片心。

  時(shí)代需要我們------勇于開(kāi)拓的年輕人,我們更需要為天下先的氣概,更需要領(lǐng)略先輩們創(chuàng)新的業(yè)績(jī)!只有創(chuàng)造,只有開(kāi)拓,我們才能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

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