無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的大樹(shù)與小草作文怎么寫(xiě),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那是一棵孤獨(dú)的樹(shù),他的干早已開(kāi)裂,他的葉早已凋零,他早已蒼老,他將要陷入沉睡,陷入那永無(wú)止境的沉睡?伤,毫無(wú)遺憾,因?yàn)椤?/p>
這是一株沉穩(wěn)的草,它的根充滿(mǎn)活力,雖然那根上有許多傷痕,他的葉異常碧綠,他正是壯年,他努力拼搏,拼搏出了一片屬于他的天地,而他,有一愿望,因?yàn)椤?/p>
憶從前,小草正年輕,大樹(shù)亦未老。大樹(shù)是一位智者,小草跟在他身邊學(xué)習(xí)。
一天,大樹(shù)獨(dú)自站在那片土地上,他默默地注視著遠(yuǎn)方,他若有所思!按髽(shù)先生,在看什么呀?”大樹(shù)轉(zhuǎn)過(guò)身,看向那個(gè)發(fā)生源,那是一株小草,大樹(shù)友好地問(wèn)道:“小草朋友,你來(lái)這兒干什么呢?”小草說(shuō):“大樹(shù)先生,我聽(tīng)說(shuō)您是一位智者,我想要跟您學(xué)習(xí)知識(shí),為了以后去闖出一片自己的天地。”大樹(shù)笑笑說(shuō):“好啊,你確定你能堅(jiān)持下來(lái)?”“我一定可以的”,小草自信地說(shuō)道。從此小草便跟隨著大樹(shù)學(xué)習(xí)知識(shí),為了自己的夢(mèng)想而努力。
就這樣,小草和大樹(shù)生活在一起,他們之間的感情日漸深厚,不是父子,勝似父子。
隨著大樹(shù)對(duì)小草的愛(ài)越來(lái)越深,小草對(duì)大樹(shù)的感激也越發(fā)濃厚。
這一天,小草為了感激大樹(shù)的教導(dǎo),遠(yuǎn)離了大樹(shù),去給大樹(shù)找禮物,因?yàn)椴痪煤髮?huì)是大樹(shù)的生日,小草為了給大樹(shù)一個(gè)驚喜,在大樹(shù)不知道的情況下獨(dú)自外出。小草本以為會(huì)有一個(gè)大晴天,可天有不測(cè)風(fēng)云,在小草走了很久以后,天空上巨雷滾滾,雷電交加,看來(lái)是快要下雨了,小草看見(jiàn)這天氣時(shí),想回家,可一想到大樹(shù)的禮物,他毅然地繼續(xù)向前走,可是這么大的雷雨天氣怎能是他這瘦小的身軀所能抵抗的呢?小草跑著跑著,他感覺(jué)自己的根已經(jīng)裂開(kāi),但他仍堅(jiān)持,想著:為了感恩,為了感謝大樹(shù)的教導(dǎo),繼續(xù)向前跑,最終他感覺(jué)自己已力竭了,他暈了過(guò)去,在昏迷前,他好像看見(jiàn)了一個(gè)高大的身影。后來(lái),小草醒來(lái)了,他發(fā)現(xiàn)他回到家了,他發(fā)現(xiàn)大樹(shù)正注視著他,他看著大樹(shù),仿佛覺(jué)得大樹(shù)又蒼老了幾歲,他愧疚地低下頭。大樹(shù)問(wèn):“為什么要離開(kāi)家?”小草小聲說(shuō):“因?yàn)闉榱四愕纳,為了給你的禮物!贝髽(shù)愣了一下,說(shuō):“我的生日,有你陪伴就夠了!
幾年后,小草為了自己的夢(mèng)想去拼搏了,而他并沒(méi)有忘記帶上他的感恩之心,大樹(shù)在那片土地目送他離開(kāi),他們都不舍對(duì)方。
后來(lái)在大樹(shù)生日的那天,大樹(shù)仍孤獨(dú)地站在那片土地上,夕陽(yáng)的余暉灑在他那寂寥的背影上,他默默地注視著遠(yuǎn)方,他若有所思。“大樹(shù)先生,在看什么呀!”大樹(shù)驚異地轉(zhuǎn)過(guò)身,靜默地看著那株發(fā)出聲音的草,笑了,眼中布滿(mǎn)溫柔思念。
大樹(shù)他毫無(wú)遺憾,因?yàn)樵谒詈蟮臅r(shí)光里,有著小草陪伴他走過(guò)。
小草他有一愿望,因?yàn)樗霂е卸,回到大?shù)身邊,陪伴他,回報(bào)他,與他看這世界。
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