快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文

2022-12-03 小學(xué)生作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文1

　　一年一度的端午節(jié)已經(jīng)到來(lái)了，我們一家人開(kāi)快樂(lè)心的過(guò)了一個(gè)端午節(jié)。

　　我非常期盼端午節(jié)的到來(lái)，因?yàn)槲蚁雽W(xué)著包粽子。我拿來(lái)了糯米，砌成了三角形。又拿來(lái)剛剛煮好的大紅棗插到了糯米上。然后再用竹葉把餡兒包好，還用線(xiàn)來(lái)回的纏繞，覺(jué)得做得很結(jié)實(shí)。接下來(lái)我把包好的粽子放到鍋里煮了十分鐘，拿出來(lái)一嘗，糯米硬硬的，我趕緊吐了出來(lái)。媽媽說(shuō)糯米不泡是煮不熟的。哎呀，我怎么忘了這一環(huán)節(jié)了呢。看來(lái)粽子我自己是包不成了，只有等著吃現(xiàn)成的了。

　　一會(huì)兒，媽媽叫著我一起去趕集，我第一次趕集覺(jué)得很新鮮。來(lái)到集上賣(mài)菜、賣(mài)水果的應(yīng)有盡有。我看到了一個(gè)大西瓜，看樣子已經(jīng)熟透了，媽媽買(mǎi)下了這個(gè)大西瓜，我開(kāi)快樂(lè)心的把它抱回了家。媽媽還買(mǎi)了許多東西，我最喜歡的還是那些大粽子。

　　回到家，我拿起粽子就吃，吃的滿(mǎn)嘴都是米香，特別是那大紅棗，吃到嘴里又香又甜。

　　我們過(guò)了一個(gè)歡快的端午節(jié)。

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文2

　　以前，我一直沒(méi)有有勇氣說(shuō)出這句話(huà)，今天，我要說(shuō)：爸爸，祝您節(jié)日快樂(lè)！

　　記得一天，早上下大雪，我看見(jiàn)有個(gè)菜販子在賣(mài)大白菜，于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，我想吃腌大白菜！爸爸高興地答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸買(mǎi)來(lái)了一些大白菜，冒著嚴(yán)寒在河里洗菜，手凍得不行了，通紅通紅的。我看了十分心疼�；氐郊遥职衷诎岣讜r(shí)不小心壓到了自己的腳趾，鮮血直流，我趕緊拿來(lái)了幾張衛(wèi)生紙給爸爸，媽媽見(jiàn)狀也拿了繃帶，用冷水止血，然后把繃帶給綁著。我對(duì)爸爸說(shuō)：疼不？爸爸卻說(shuō)：菲菲，為了你要吃腌大白菜，爸爸不會(huì)疼的。我聽(tīng)了，眼淚像斷線(xiàn)的珠子一樣往下掉。我趕緊沖出了廚房，向我的房間跑去。可誰(shuí)料想，由于我沒(méi)有看清腳旁的凳子，勾到了凳腳，摔了一跤，爸爸忍著疼痛走過(guò)來(lái)扶我，我看看爸爸，說(shuō)：爸爸，您的腳不是很疼嗎？怎么自己走過(guò)來(lái)啦？小心一點(diǎn)��！爸爸卻說(shuō)：不要緊，一點(diǎn)點(diǎn)疼痛就嚇倒了你，以后在人生的道路上，還有許多的困難，會(huì)磕磕碰碰的，那樣的疼痛你還能忍受嗎？聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我忽然明白了什么。

　　爸爸，是你給了我啟示。今天是父親節(jié)，爸爸，節(jié)日快樂(lè)！

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文3

　　六一兒童節(jié)到了，晚上我早早的寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽檢查后覺(jué)得我寫(xiě)的特別認(rèn)真，就對(duì)我說(shuō)：“世龍，今天是你的節(jié)日，你表現(xiàn)的很棒。媽媽允許你玩半個(gè)小時(shí)的摩爾莊園。”

　　我打開(kāi)電腦，立刻上網(wǎng)。我平常玩的時(shí)候，找不到熱化劑，這次還真是運(yùn)氣不錯(cuò)，很快我就找到了，想知道我是怎么找到的嗎？哈哈，等會(huì)告訴你們。

　　先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我當(dāng)上警察的事情吧。每次站崗需要兩分鐘，在這段時(shí)間，我就讓zzz……加入我好友了，他可是有“超級(jí)拉姆”的`呦！

　　好了，該告訴你們我是怎樣找到熱化劑的了。我先去開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的農(nóng)屋發(fā)明場(chǎng)，左邊的墻上掛著一張圖，點(diǎn)那張圖它就會(huì)說(shuō)：“用深藍(lán)色藥水、紅色藥水、黃色藥水和紫色藥水就可以制造出科學(xué)熱化劑�！八墒亲屇愠蔀榫斓闹匾獥l件噢！

　　今天媽媽讓我的節(jié)日過(guò)得好開(kāi)心啊！

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文4

　　國(guó)慶長(zhǎng)假，爸爸媽媽帶我去美麗的長(zhǎng)島旅游。我們先是乘海船吹海風(fēng)、和海鷗對(duì)話(huà)、出海打漁、在海灘上撿美麗的貝殼和光滑的卵石、看海潮潮漲潮落。過(guò)足了“海癮”，然后，又去海鮮城吃海鮮。在那里我又見(jiàn)到了這次旅游中最令我大開(kāi)眼界的事情：

　　海鮮城的水族箱里，養(yǎng)著許多海鮮，左邊有一筐螃蟹，右邊有一筐章魚(yú)。它們離得很遠(yuǎn)，本來(lái)相安無(wú)事，但是，螃蟹和章魚(yú)都是些閑不住的家伙。在螃蟹堆里，有幾只螃蟹偷偷溜走，在章魚(yú)堆里，也有幾只章魚(yú)偷偷溜走。它們?cè)谝粋€(gè)空的筐子里相遇了，于是，一場(chǎng)“海戰(zhàn)”爆發(fā)了：第一只螃蟹和第一只章魚(yú)出場(chǎng)了，螃蟹先橫行著走到章魚(yú)面前，還沒(méi)來(lái)得及動(dòng)手，那只章魚(yú)卻先用它的腕足把螃蟹的一只大鉗子纏了起來(lái)，螃蟹并不肯認(rèn)輸，用它的另一只大鉗子把章魚(yú)的頭夾扁了。其他的螃蟹和章魚(yú)也扭打在一起。最后，章魚(yú)們終于受不住了，拔腿就跑，全線(xiàn)敗退。

　　這真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！你說(shuō)是嗎？

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文5

　　今天是“三八”婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日，也是全中國(guó)女人的節(jié)日。

　　因?yàn)橄挛绮簧蠈W(xué)，所以同學(xué)們都把書(shū)包背回了家。中午就我和媽媽倆人在家，因此家里的剩飯就夠了。可是我很想吃麻辣燙，媽媽同意了。在路上，我對(duì)媽媽說(shuō)： “節(jié)日快樂(lè)！”媽媽聽(tīng)了，愉快地說(shuō)：“謝謝你�！�

　　下午，我被媽媽從睡夢(mèng)中吵醒。起床后，我坐在沙發(fā)上問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳F(xiàn)在最想要什么？”媽媽說(shuō)：“你說(shuō)呢？”我想了老半天也不知道，媽媽說(shuō)：“是你前面說(shuō)的那句話(huà)�！蔽蚁肓讼氩琶靼走^(guò)來(lái)。

　　一句祝福的話(huà)，能讓一個(gè)孤獨(dú)寒冷的人有了溫暖；一句祝福的話(huà)，能讓許許多多失敗的人再站起來(lái)；一句祝福的話(huà)，能讓13億中國(guó)人過(guò)上幸福的日子。

　　一句祝福的話(huà)就像“千里送鵝毛—禮輕情義重�！�

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文6

　　“楊老師您好，請(qǐng)問(wèn)您有時(shí)間接受我們的采訪(fǎng)嗎？”在上午的第三個(gè)課間，六年級(jí)三班的教室里響起了這樣的聲音。這是我們?nèi)齻€(gè)小記者接到采訪(fǎng)任務(wù)，在三八婦女節(jié)到來(lái)之際采訪(fǎng)楊秀清老師。

　　一開(kāi)始我很緊張，但楊老師和藹的態(tài)度讓我們頓時(shí)放松了不少，我們開(kāi)始了采訪(fǎng)：“請(qǐng)問(wèn)，您為教師這個(gè)職業(yè)感到驕傲嗎？”楊老師認(rèn)真地想了想，說(shuō)：“當(dāng)老師是我從小的夢(mèng)想，而且我非常喜歡學(xué)生，我教過(guò)的學(xué)生長(zhǎng)大后也會(huì)回報(bào)社會(huì)，學(xué)生的成功，就是我的驕傲�！�

　　“您是如何做個(gè)‘好老師’、‘好妻子’、‘好兒媳’、‘好女兒’、‘好媽媽’的呢？”楊老師略思一二說(shuō)：“這個(gè)有點(diǎn)難回答，就是要嚴(yán)格要求自己扮演好每一個(gè)角色�！�

　　通過(guò)這番對(duì)話(huà)，我們緊張的心也漸漸平靜了下來(lái)，又接著問(wèn)：“您每天都要給我們上課，還要檢查作業(yè)，平時(shí)是怎么保養(yǎng)自己的身體呢？”“我會(huì)經(jīng)常鍛煉，要以最旺盛的精力教學(xué)，也會(huì)心情愉快�！�

　　在這次采訪(fǎng)中，我們知道了老師的艱辛、老師的心聲，在“三八”婦女節(jié)的這天，我真誠(chéng)地對(duì)楊老師說(shuō)一聲“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文7

　　六一兒童節(jié)到了，學(xué)校組織了文藝表演。

　　先說(shuō)一年級(jí)小朋友的時(shí)裝表演吧，他們穿著像公主一樣的禮服，王子一樣的西裝西裝，紅的、白的、黃的、綠的、紫的美麗極了，他們昂首挺胸，手叉著腰，臉上帶著微笑，觀(guān)眾看了直拍手。

　　童話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》也不錯(cuò)哦！跟你們說(shuō)說(shuō)吧，賣(mài)火柴的小女孩帶著一頂帽子，金黃的頭發(fā)，她光著小腳丫，手里拿著一些火柴，衣裙里還有一些，她一邊叫一邊賣(mài)，可是都被拒絕了。第二天早上，她被凍死了，在旁邊朗誦的人聲音也很有感情，很響亮。這個(gè)節(jié)目讓我深深地感動(dòng)了。

　　還有歌舞表演《快樂(lè)的節(jié)日》、國(guó)標(biāo)舞《飛的更高》、三句半《夸夸我們的校園》、相聲《五官新說(shuō)》等等。我真佩服他們能唱得這么好、跳得這么好！

　　這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)得真快樂(lè)！

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文8

　　在我的童年中，最快樂(lè)的節(jié)日是那一年的重陽(yáng)節(jié)。

　　記得在重陽(yáng)節(jié)那一天，媽媽說(shuō)：“我們今天去爬山，你去不去�！蔽衣�(tīng)了，高興極了。于是我們把爸爸買(mǎi)的水和零食都帶去。我們坐著車(chē)子，不一會(huì)兒，就來(lái)到了山腳下。我抬頭向山頂望去，啊，這座山真高��！茂茂盛盛的樹(shù)木布滿(mǎn)了山坡。爸爸是笑非笑地看著我，說(shuō)：“怎么了，你怕了嗎？”我不服氣地把嘴一翹，說(shuō)：“我才不怕呢�！闭f(shuō)完，我就第一個(gè)往山上跑去。

　　開(kāi)始，還挺順的。我快爬到半山腰了，這時(shí)，我往后一看，爸爸和媽媽還在后面一步一步地趕上來(lái)，我不明白為什么爸爸媽媽不跑上來(lái)，而要趕上來(lái)�！斑@樣也好，就讓我第一個(gè)到達(dá)山頂吧！”我得意洋洋地說(shuō)。這時(shí)，我又開(kāi)始跑了，山路越來(lái)越峽，越來(lái)越斗，越來(lái)越滑。不一會(huì)兒，我就跑累了，我坐在巖石上歇著，爸爸、媽媽都趕了上來(lái)，說(shuō)：“怎么了，跑累了嗎？”我說(shuō)：“是的�！边@時(shí)，爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“爬山是不能跑的，跑了一會(huì)兒不就累了嗎？爬山要一步一步地走上去，不能急，這樣，才能順利地爬上上山頂。”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，一步一步地走上去，不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了山頂。我們把布鋪在草地上坐，一邊吃零食，一邊觀(guān)風(fēng)景。

　　這個(gè)節(jié)日，我多快樂(lè)��！

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文9

　　記得去年這時(shí)候，我還是你的學(xué)生，你還站在我們面前給我們講課。你的聲音是那么有力量，有事那么溫暖我心。親愛(ài)的李老師，雖然現(xiàn)在你不教我們了，但請(qǐng)?jiān)试S我，帶著和你一起走過(guò)的回憶，跟你說(shuō)一聲：老師，教師節(jié)快樂(lè)

　　在我心里，你就像一位知識(shí)淵博的智者，每一句話(huà)都那么有意義，每一堂課都那么神圣，我記得你說(shuō)過(guò)，努力了就一定會(huì)有回報(bào)。今天我又看見(jiàn)你那熟悉的身影，心里一股莫名的傷感沖昏了我的頭腦，腦子里不停的翻滾著和你的回憶。老師我喜歡你，因?yàn)槟銈魇谖抑皇�；老師我喜歡你，因?yàn)槟闶悄敲礃闼�；老師我崇拜你，因�(yàn)槟闶悄敲礋o(wú)私；老師我崇拜你，因?yàn)槟闶悄敲淳礃I(yè)；老師……老師……

　　今天教師節(jié)，我想對(duì)老師你說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)，愿你平安一生

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文10

　　九月是豐收的季節(jié)!九月是收獲的歲月!在這美好的日子里，我們迎來(lái)第二十七個(gè)教師節(jié)。在這里我衷心的感謝三(3)班的郝老師和程老師：勤勞的園丁，辛勤的耕耘者!

　　短短的一個(gè)學(xué)期，你就讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼童，轉(zhuǎn)變成了愛(ài)學(xué)習(xí).懂禮貌的少先隊(duì)員!是你，郝老師,讓我了解了什么是漢語(yǔ)拼音,如何認(rèn)字,所以我今天才可以在童話(huà)王國(guó)里暢游!是你，程老師,教會(huì)了我一二三四,如何加減,所以我今天才可在生活里運(yùn)用自如! 忘不了，當(dāng)我怯怯的我剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，是你陽(yáng)光般的笑容溫暖了我幼小的心，忘不了，當(dāng)我們都放學(xué)回家時(shí)，你們還坐在教室里批改作業(yè)時(shí)瘦小的背影!我今天的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和你們辛苦的付出是分不開(kāi)的!您們就像蒲公英，用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，把知識(shí)撒向遠(yuǎn)方!

　　在這里我真誠(chéng)的道一聲：親愛(ài)的老師，祝你們節(jié)日快樂(lè)!

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文11

　　我經(jīng)歷過(guò)很多節(jié)日，最高興、最難忘的還是去年的“六一”兒童節(jié)。

　　那天，我穿著花裙子高高興興地來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校到處穿著花花綠綠的小朋友，像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。

　　9點(diǎn)整，全校師生聚集在教學(xué)大樓前，開(kāi)展了“慶六一”兒童節(jié)。哦！企業(yè)家許全成伯伯和他的夫人也來(lái)參加了。

　　我最喜歡的是手風(fēng)琴獨(dú)奏。不信，你看，我們班的莊穎同學(xué)背著手風(fēng)琴上場(chǎng)了。她演奏的曲名是《花兒和少年》。她坐在椅子上，專(zhuān)心彈起來(lái)，手指在鍵上跳動(dòng)，優(yōu)美的旋律從指尖流出，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著莊穎，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也一動(dòng)不動(dòng)地傾聽(tīng)。聽(tīng)著樂(lè)曲，我們仿佛看到一群活潑可愛(ài)的少年在花叢在花叢中奔跑。一曲談完了，莊穎在掌聲中走下來(lái)臺(tái)。

　　節(jié)目一個(gè)個(gè)過(guò)去了，最后學(xué)校組織參觀(guān)了畫(huà)展，我的《我是宇航員》這幅畫(huà)也展出了，我興奮得合不攏嘴。

　　今天我特別高興。最使我感動(dòng)的是許全成伯伯把自己辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)捐給了失學(xué)兒童。我們一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答曾經(jīng)為我們付出過(guò)的人們。

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文12

龔自珍的乙亥雜詩(shī)中寫(xiě)道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！贝司湟鉃椤盎ǘ洳⒉皇菍�(duì)樹(shù)的無(wú)情，當(dāng)它落到地上化作泥土更好地滋潤(rùn)了花的生長(zhǎng)�！倍鳛槠吣昙�(jí)年級(jí)組長(zhǎng)的他想必與此句相配。

　　作為一名英語(yǔ)老師，上課時(shí)的他，一絲不茍，講課時(shí)的聲響時(shí)時(shí)回蕩在走廊的每個(gè)角落，“震耳”，“欲聾”。黃老師，肩負(fù)著教育兩個(gè)班級(jí)的重任，卻仍是毫不馬虎；上課時(shí)，對(duì)學(xué)生時(shí)而鼓勵(lì)，時(shí)而教導(dǎo)，時(shí)而糾正；下課時(shí)，與同學(xué)談笑風(fēng)生；每天面對(duì)著將近100名學(xué)生的作業(yè)、試卷，卻仍是奔逸絕塵……

　　一切都是那么精彩紛呈！您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。

　　“明年再有新生者，十丈龍孫繞風(fēng)馳�！边@是學(xué)生；“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持�！边@便是老師！

　　老師，這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng)，像一顆燦爛的明星。教師節(jié)雖已過(guò)去，但仍是向您以及天下所有不辭辛勞的老師們道一聲“節(jié)日快樂(lè)！”

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文13

　　在我的企盼中,終于迎來(lái)了三·八婦女節(jié)。早幾天前,我為給媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,做了許多準(zhǔn)備。爸爸是我的最佳拍擋,也是我的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。

　　今天在課堂上阮老師又給我們說(shuō)起怎樣給媽媽過(guò)節(jié)日。阮老師說(shuō):“給媽媽過(guò)節(jié)日,可各種各樣,自做賀卡,說(shuō)祝福語(yǔ),幫忙做家務(wù)······只要表達(dá)了真心真愛(ài),就算再稚拙的禮物,媽媽也會(huì)非常高興�！甭�(tīng)了這些話(huà),我更加知道怎么做了。

　　在回家的路上我和爸爸買(mǎi)了菠蘿味的蛋糕,在商場(chǎng)買(mǎi)了禮物。一回到家我就撲進(jìn)媽媽的懷抱說(shuō):“媽媽節(jié)日快樂(lè)。”又從身后的爸爸手里拿來(lái)蛋糕給媽媽。媽媽品嘗著這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的蛋糕時(shí),臉上滿(mǎn)是幸福的微笑。接著我又送給媽媽喜歡的化妝品禮物。并幫媽媽做飯、洗碗、擦地、倒垃圾。媽媽看了我的表現(xiàn)露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　這真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文14

　　今天是八月十五中秋節(jié)。

　　我和媽媽一起去超市買(mǎi)了許多食材，有肉，有蔬菜，還有水果。媽媽提了一些東西先跑回了家，我一直在后面追。我一回到家，來(lái)到廚房，我就看見(jiàn)媽媽正在和面。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷軒兔?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然可以!”媽媽說(shuō)完我就卷起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)了!可是我的力氣實(shí)在是太小了，不一會(huì)兒額頭上就滲出了密密麻麻的汗珠。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)額頭很癢，就隨手撓了撓。等我們和完了面以后，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小花貓!”當(dāng)時(shí)我很困惑，我怎么像小花貓了?媽媽見(jiàn)狀，又說(shuō)：“不信你去照照鏡子!”我拿起鏡子一看，說(shuō)：“呀!我果然像個(gè)小花貓呀!”我連忙洗了一把臉，這下可干凈了吧!還沒(méi)過(guò)幾分鐘，一陣餃子香就撲鼻而來(lái)，媽媽對(duì)著大廳大喊：“吃飯啦!”我和爸爸趕緊跑到餐桌前，今天的餃子可真香呀!

　　我真喜歡中秋節(jié)，盼望明年的中秋節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!