打羽毛球小學(xué)作文

2022-06-22 小學(xué)生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的打羽毛球小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

打羽毛球小學(xué)作文1

　　陽光燦爛的天空更加引發(fā)了我對運(yùn)動(dòng)的向往，這不，今天下午有體育課，我就和好朋友相約打羽毛球。

　　一解散，我就到媽媽辦公室拿了羽毛球拍子，叫上陳家祥，到了學(xué)校的體育館，想一試身手。到了體育館，因?yàn)榇驋咝l(wèi)生，球網(wǎng)被挪到了一邊，我和陳家祥推的推，拉的拉，費(fèi)了九牛二虎之力，終于使它歸位了，一切具備，只欠東風(fēng)了，于是，我們各執(zhí)一拍，拉開了陣勢，準(zhǔn)備決一勝負(fù)！正在這時(shí)，我媽媽也過來參戰(zhàn)了，她的到來使得我們的陣勢發(fā)生了變化，媽媽說：“來吧，我一個(gè)對陣你們兩個(gè)�！蔽液完惣蚁樯塘苛艘幌罗k法，就開始了對決！我先發(fā)球，“啪！”球高高地飛了出去，媽媽穩(wěn)穩(wěn)地接到了球，輕輕一挑，把球打向了陳家祥，陳家祥不慌不忙，“砰！”地一下使勁將球扣給了媽媽，我想：這回媽媽一定接不著了，沒想到媽媽利用球本身的力量，球拍面對著球，手腕輕輕一抖，球被彈了回來，我們沒想到球被接了回來，一時(shí)亂了手腳，兩個(gè)人都亂作一團(tuán)，趕緊去救。

　　可是這個(gè)球是擦著球網(wǎng)過來的，我們都跨著大步，伸長了胳膊，仍舊讓球躺在了地上，我們輸了一局。唉！我們重新振作精神，又來了第二局。我們打了幾個(gè)回合，最后，媽媽使出了必殺技，一個(gè)漂亮的扣球，球像是一枚導(dǎo)彈一樣地向我飛來，我趕緊一揮拍，沒中！這時(shí)，我看到球拍只差一厘米就能打著球了，心想：糟了，又輸了一分，我絕望地閉上眼睛，就在我閉眼的那一瞬間，“哎呦！”球不偏不倚地實(shí)實(shí)在在地打在了我的臉上，“哈哈~~~”“太準(zhǔn)了！”媽媽和陳家祥都樂得大笑起來。這場球雖然打得很累，但我的收獲也很多，鍛煉了球技，鍛煉了身體，也收獲了快樂。想想，我以前連球都發(fā)不出去，現(xiàn)在，不僅能熟練地發(fā)球，也能跟媽媽打四、五個(gè)回合了。

　　我感到了生命真的就是在于運(yùn)動(dòng)，技術(shù)的提高在于熟練！

打羽毛球小學(xué)作文2

　　這幾天怪冷的，就約了兩個(gè)朋友一起玩打羽毛球，我們幾個(gè)人在村子的球壇里，被稱為“實(shí)力派”力量十足！

　　第一句是我和徐鑫宇打，每個(gè)人六個(gè)球。我先發(fā)球，剛發(fā)球我就用了渾身解數(shù)，一下子就發(fā)了過去，他也用力拍擊，羽毛球像導(dǎo)彈似的飛了過來。我從身一跳，使勁全力的回了過去，他用球拍重重一弧，那弧線就像一輪彎月，像光一般的速度沖向地面。

　　我失了第一球后，又展開了第二輪攻勢。我剛開始，就發(fā)重球，徐鑫宇被迫一步一步往后退，我想，這一局他輸定了，哈哈，我的希望來了。一不小心，漏失了一球，他將身一縱，我以為他發(fā)重球了，我就往后退，但他卻輕輕一擊，球落到地上，球離中線大約相差10厘米，這讓我大吃一驚，我一時(shí)大意，忘記了他的絕技就是發(fā)輕吊球，哎！真是太大意了。

　　我也取長補(bǔ)短，發(fā)明了自己的招牌絕招：一開始就發(fā)重球，讓對手一步一步往后退，等退到一定位置后，又輕輕一擊，把對手打敗。

　　雖然我想出了絕招，但也不是他的對手，只贏了他兩句就被他打下場了。下位挑戰(zhàn)者實(shí)史杭棋，他也是我們村的一大高手，我猜想，他們兩大高手一起打球，會(huì)碰擦出什么樣的火花呢？這場比賽一定很給力。

　　比賽開始了，第一球時(shí)徐鑫宇先發(fā)球。不知道，是讓讓對手，還是有什么詭計(jì)，徐鑫宇卻輕輕的發(fā)了一球，史杭棋好像有點(diǎn)高興，也就輕輕一回?fù)簦祧斡顓s笑起來，重重一擊，打了對手個(gè)措手不及，史杭棋很可惜的是了一分。該他發(fā)球了，他也是出了看家本領(lǐng)：爆裂沖擊。先發(fā)普通的高球，慢慢的積累力量，然后再乘其不備，用力的一擊，那殺傷力特別大，有一次他不小心，打到我手上了，那手都紅了。

　　這次羽毛球賽太好玩了，打家都暖身了，也相互切磋了自己打羽毛球?qū)嵙捅绢I(lǐng)，真是太好了。

打羽毛球小學(xué)作文3

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和媽媽拿著羽毛球拍和羽毛球一起來到同沙公園打羽毛球。

　　來到同沙公園發(fā)現(xiàn)有很多同好者。媽媽先給我示范了一遍，我就左手拿球，右手拿羽毛球拍，左手一松，右手就打上去，可是球怎么也打不出去，不是球掉在地上，就是球打在了羽毛球拍的桿子上，甚至羽毛球打到我的鼻子上，有些痛，我很狼狽極了。媽媽于是走過來微笑地對我說：“婕婕，你要瞄準(zhǔn)那個(gè)羽毛球再用力打出去，多練習(xí)，我相信你一定行的，加油哦！”我回應(yīng)媽媽說：“媽媽，好的我們繼續(xù)練習(xí)吧！”

　　媽媽站好了位置，“??…”的一聲發(fā)了一個(gè)高拋球，我束手無策，不知道該怎么辦才好。只聽“撲通”一聲，我扭頭一看，羽毛球已經(jīng)乖乖躺在地上“呼呼大睡”了！我一下子羞紅了臉，眼睛有些淚水了。

　　媽媽走過來微笑地說：“你不要灰心喪氣，再接再厲，你要多看我的動(dòng)作，懂了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，便仔細(xì)地看著媽媽，并模仿媽媽的動(dòng)作，隨著球一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒奔西，我被累得大汗淋漓，疲憊不堪。

　　當(dāng)接不住時(shí)，我只能重新再發(fā)球。后來，我摸出了一個(gè)竅門：調(diào)整重心，時(shí)刻目不轉(zhuǎn)睛地瞄準(zhǔn)球，它去哪里，我就打哪里，這樣還真秦效，當(dāng)球落到我頭頂上方時(shí)，我將羽毛球拍用力一揮，羽毛球便向上向前飛去，我終于成功接住了一個(gè)球，我高興極了，重獲信心，媽媽也夸獎(jiǎng)我說：“你真棒！”我不甘心，經(jīng)過幾個(gè)月的勤學(xué)苦練，我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球，還能與爸爸媽媽對打好幾個(gè)回合呢！“??…”“乓…”“??…”“乓…”一來一回這節(jié)奏真好聽啊！哈哈…我還有種成功感覺呢！

　　通過學(xué)習(xí)打羽毛球這件事，讓我明白一個(gè)道理：做什么事情都不能放棄，堅(jiān)持就是勝利。我越來越喜歡打羽毛球了。

打羽毛球小學(xué)作文4

　　不知不覺到了十月，晚上鍛煉的人漸漸地多了起來，天天沒有閑工夫的爸爸也難得放兩天假，晚上吃完飯后就想出去走走。在我的強(qiáng)烈要求之下，終于和我出去玩羽毛球了。外面的風(fēng)不大，打羽毛球正合適，“真是天助我也”我暗自慶幸。

　　到了樓下，我們各就各位。也許是太激動(dòng)了，已經(jīng)忘了是我在拿著球，直道爸爸讓我快點(diǎn)發(fā)球時(shí)，我才想起來。

　　我潦潦草草、匆匆忙忙地發(fā)了球，沒想到，沒有打中，我再打，還是沒有打中。沒想到，就短短幾個(gè)月的時(shí)間沒有玩羽毛球，就不會(huì)玩了�！翱伤闶前亚虬l(fā)出去了！”我輕輕地嘆了口氣。話音未落，羽毛球又飛回了我的腳邊。我只好接著打。這次比上一次好得多，一會(huì)兒，我就找回了打羽毛球的靈感。我們打得順利了，你一拍，我一拍，玩得多高興呀！玩了好長時(shí)間，我玩得很高興，但爸爸好像是已經(jīng)力不從心——不想玩了。他把羽毛球拍豎著握在右手里，來回走來走去，真像是一個(gè)守門的`士兵。“你越這樣我就越跟你玩！”我自言自語、小聲地說。我為了實(shí)際行動(dòng)，就給爸爸打了一個(gè)特高的球，還大聲喊：“接招吧，小心讓你暈倒呀！”沒想到，球不算是太高，但打得很遠(yuǎn)。爸爸哈哈大笑，“就這球還想讓我暈呀，我接住它不費(fèi)吹灰之力！”爸爸嘀咕著。沒想到，他一走神，球從爸爸的肩膀擦肩而過。爸爸想挽回這個(gè)失誤，就“哈”的一聲跳向羽毛球，想在羽毛球落地之前接住它，雖然得逞�？刹铧c(diǎn)坐在了地上。這可逗得我哈哈大笑。

　　天漸漸黑了，我和爸爸玩得很盡興，收拾了羽毛球拍，高高興興地回家了。

打羽毛球小學(xué)作文5

　　打開我的成長檔案，里面存放了我生活中的酸、甜、苦、辣,最讓我難忘的就是打羽毛球這件事。

　　那時(shí)一年前的一件事。那天，是雙休日，爸爸走過來，嚴(yán)肅地對我說：“每個(gè)雙休日你都不會(huì)利用課余時(shí)間，你應(yīng)該跟我學(xué)打羽毛球�！蔽蚁耄喊职值那蚣伎墒沁h(yuǎn)近聞名的，我這個(gè)新手和他比，那真是雞蛋碰石頭——自不量力。我極不情愿地背著羽毛球工具包，跟爸爸下樓了。

　　到了樓下，我唉聲嘆氣地對爸爸說：“我們在哪里打球��？”爸爸突然轉(zhuǎn)過頭來，對我說：“就在這里打吧�！币婚_始，我學(xué)著別人的打球的姿態(tài)，把球打了過去。爸爸“心狠手辣”，一開始就發(fā)動(dòng)“絕招”——打高球，高球飛呀飛，我不得不往后退幾步，結(jié)果我被石頭絆倒了，屁股被摔的“四分五裂”。我齜牙咧嘴地揉著可憐的屁股，委屈極了。這時(shí)，兩個(gè)聲音在我腦海里浮現(xiàn)。一個(gè)說：“別打了，都絆成這樣了�！绷硪粋€(gè)卻說：“繼續(xù)打吧，只要持之以恒，你一定可以的！”我看著爸爸關(guān)心鼓勵(lì)的目光，想：我要繼續(xù)打下去，失敗是成功之母。我拿起球拍，又和爸爸展開了“激烈的斗爭”。不一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)爸爸似乎力不從心了，我苦苦掙扎，最后終于差不多和爸爸并駕齊驅(qū)了，最后我終于成功學(xué)會(huì)了打羽毛球。當(dāng)時(shí)的我，握著手中的球拍，抹掉臉上的汗水，看著爸爸臉上滿意的笑容，覺得自己的心情比夏日的陽光還要燦爛。

　　這件事使我懂得了一個(gè)道理：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱！遇到困難永遠(yuǎn)不要退縮！我知道我成長的腳步又向前邁了一步！

打羽毛球小學(xué)作文6

　　早上，天空中飄著朵朵白云,我和爸爸在草坪上打羽毛球比賽。

　　開始比賽了，我的對手是“家中球類老大”爸爸，爸爸可不是好對付的，我拿起羽毛球拍往天上一扔，接著用羽毛球拍用力一打發(fā)了個(gè)高球，爸爸沒有留過神來，當(dāng)他回過頭來，球已經(jīng)落在了他的腳前，第一局我贏了。

　　正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，爸爸突然發(fā)出直沖球給我，差一點(diǎn)球就打中我的鼻子，頓時(shí)我火冒三丈，立刻反攻爸爸，爸爸也不甘示弱，發(fā)出近球給我，由于爸爸的球速太快，我沒能接住，第二局我輸了。爸爸說：“哈哈，不得意了吧！”第三局我發(fā)出旋球，正當(dāng)球旋到爸爸那里，爸爸毫不費(fèi)力地接住了我的球，還發(fā)了個(gè)高球給我，由于球太高，我沒接住第三局我又輸了。

　　第四局時(shí)我想：這局如果我贏了，我就和爸爸打了個(gè)平手，這局如果我輸了，我的勝利就徹底沒希望了。于是我打算使出我的扣球，由于球太低過線落地，爸爸沒接住球，真是天助我也，第四局我贏了。

　　第五局的時(shí)候，我的心開始忐忑不安起來，像十五只兔子在跳，我不斷地給自己加油，心里默默地說：“堅(jiān)持就是勝利”。經(jīng)過一番努力，我和爸爸打了幾個(gè) 回合后，我已經(jīng)筋疲力盡了，最后我發(fā)現(xiàn)爸爸一個(gè)弱點(diǎn)，每次我打高球的動(dòng)作，爸爸就會(huì)后退幾步，我想如果我做成打高球的動(dòng)作，等爸爸后退幾步后，我就趕緊以發(fā)低球的動(dòng)作發(fā)出球，我不就勝利了嗎？想到這里，我就按照計(jì)劃去做，終于我打贏了，我高興地跳了起來。

　　通過這次比賽我明白一個(gè)道理：只要你堅(jiān)持、自信、認(rèn)真、仔細(xì)地去做，沒有事情是不可能成功的。

打羽毛球小學(xué)作文7

　　在體育運(yùn)動(dòng)中，我有一個(gè)特別的愛好：打羽毛球。從星期一到星期五，白天上課，晚上做作業(yè)，沒有自主的時(shí)間是理所當(dāng)然的了，可到了星期天，那就是我的運(yùn)動(dòng)時(shí)間了。

　　每到星期六，我按爸爸媽媽的要求，快速地做完家庭作業(yè)，星期日，我就可以盡情地打羽毛球了。

　　星期天一到，我早早的起了床，迅速的穿衣洗漱，疊好被子后，就去燦燦家。我們帶上羽毛球拍和羽毛球，一起把李靖和李可找來了。他們都是我們的好鄰居，也是打羽毛球的好伙伴。

　　我們聚集在燦燦家門前的一塊空地上開始打羽毛球，先由我給大家講比賽規(guī)則：“我們今天是一對一打，一共分成兩隊(duì)，你們男生一隊(duì)，我們女生一隊(duì)，打五個(gè)球后換人�！闭f完，我們便進(jìn)入了激烈的“戰(zhàn)斗�！�

　　首先，由我和李靖交戰(zhàn)。他平時(shí)總愛小瞧人，今天，我就要讓他瞧瞧我的厲害。一開始，李靖見我漫不經(jīng)心地?fù)]舞著球拍，就猛地給我來了個(gè)“倒鉤球”，我立刻將球拍使勁一揮，李靖的球被我擋了回去，他氣急敗壞，馬上使出他的絕招“揮天動(dòng)地”，給我來了個(gè)下馬威，我毫不服輸，趕緊給他來了個(gè)“飄”球，他又用一個(gè)“反攻”球，把我的球給打了回來，我氣極了，立刻反擊。球一會(huì)兒在天空上悠閑地飄著，好似“龍飛鳳舞”。一會(huì)兒急沖沖地向前飛著，好比一顆銀色的流星，在浩瀚的天空上劃過一條條美麗的弧線……終于，功夫不負(fù)有心人，我竭盡全力，使出所有的招數(shù)，奮力拼搏，終于把他“打”得落花流水。

　　下一場繼續(xù)由我和李可比。我倆的“戰(zhàn)斗”也十分激烈，但最終因我體力不支，還是敗下陣來。

　　這場激烈的比賽一直戰(zhàn)到我們都累得滿頭大汗，氣喘吁吁，才各自回家進(jìn)午餐。

打羽毛球小學(xué)作文8

　　雙休日，看見姐姐打羽毛球很厲害，我也想學(xué)，于是姐姐耐心地教起我來。

　　剛開始我連發(fā)球也不會(huì)，我把羽毛球用力扔上去，在它還沒有掉下來時(shí)就把羽毛球拍揮了出去。可想而知，球拍落空，羽毛球直接落到我的頭上，使我的頭起了個(gè)“包”。姐姐見我的狼狽樣，哈哈大笑起來。我心想：打羽毛球那么難，要不我就不學(xué)了。當(dāng)我正想走時(shí)，姐姐卻對我說：“學(xué)羽毛球是非常難的，但是只要堅(jiān)持不懈，鐵杵也能磨成針�！甭犃私憬愕脑挘艺駣^起來。發(fā)球時(shí)，我算準(zhǔn)球降落的時(shí)間，看到球快到頭上方一尺距離時(shí)，把球拍揮了出去，球高高飛出去了，我高興得繞場三圈，并一邊跑一邊大叫：“看我的‘高吊球’，多厲害！”

　　學(xué)完發(fā)球，我該學(xué)接球了。姐姐先用最輕的力量發(fā)出了一個(gè)漂亮的弧線球，看著球飛過來，我忙對準(zhǔn)球飛來的方向奔跑，想不到腳下不知被什么絆了一下，摔倒在地，又把姐姐的眼淚笑出來了。第二個(gè)球了，姐姐又輕輕發(fā)了一個(gè)，我心想：這個(gè)球一定要接住，這樣姐姐才會(huì)夸我。當(dāng)我從回過神來時(shí)，球早已落地了。我本以為這次姐姐又會(huì)取笑我，可是姐姐說的話，完全超出我的意料。她說：“要接住球，在接球時(shí)要看準(zhǔn)球的方向，算準(zhǔn)球落下的位置，移動(dòng)時(shí)要快，這樣才能接到球。”姐姐的話啟發(fā)了我，我知道了接球的訣竅。雖然接下來的幾個(gè)球不是個(gè)個(gè)都能回起，但是我打球的進(jìn)展，讓姐姐大吃一驚。

　　這天以后，每天放學(xué)我都在家門口練習(xí)打羽毛球，羽毛球被我練得掉了毛，球拍都破損了。日積月累，我的球技越來越好，都超出姐姐的水平了。哈哈，正如我姐姐說的，絕招是練出來的，一定要堅(jiān)持不懈，鐵杵才能磨成針。

打羽毛球小學(xué)作文9

　　今天下午，我和媽媽一起下樓打羽毛球，我們一打就是一個(gè)多小時(shí)，大家想不想知道我和媽媽在打羽毛球中的有趣事情呢，就來看看吧。

　　我和媽媽來到樓下，我們先是來到了八棟，八棟樓下有個(gè)舞蹈室，我和爸爸上次就是在這里打羽毛球的，我就把件事情告訴了媽媽，我和媽媽就來到這里打羽毛球，我和媽媽開始打羽毛球了，我先來發(fā)球，媽媽穩(wěn)穩(wěn)地接住了，我接著又還手，哈，恩，好球，接著，我和媽媽拿了一個(gè)樹枝，放在中間，說這就是中間的線，接著，我們就有津津有味的打了起來，我們有時(shí)還能打七八個(gè)來回呢，媽媽夸我進(jìn)步很大呢，我們兩個(gè)人打的很過癮，我們打了很久，有一次，我和媽媽打的時(shí)候，媽媽一不小心，就把羽毛球打到了旁邊的草叢里面，然后我爬下去撿，來了以后，我就看不到媽媽了，我就四處找媽媽，突然媽媽從大廳里蹦出來，我就知道，媽媽在跟我玩捉迷藏呢，呵呵。我們又打了一會(huì)兒，累了，我就和媽媽找了個(gè)休息地方，我們跑到了小區(qū)健身的地方坐著，休息了一會(huì)兒，就又接著打了，我們在健身的地方打，有一次沒接住，羽毛球掉地上了，這時(shí)，有一只狗過來了，這只狗有著棕色、卷卷的毛，有著圓溜溜的眼睛、大大的耳朵，這只小狗先是用它那敏銳的鼻子聞了聞，然后又伸出長長舌頭舔了舔羽毛球，覺得沒什么味道就咬著羽毛球玩了起來，我走了過去，這只狗就站在那里，用斜眼看著我，好像是跟我作對，它一點(diǎn)都不怕我，呵呵，反而是我有點(diǎn)怕它。這時(shí)，它的主人把它叫走了，接著，我和媽媽又打了一來回，羽毛球又掉在地上這只狗看見了又跑過來咬住了，然后又吐出來，好像對羽毛球很有興趣，我覺得這只狗蠻好玩的，后來，我和媽媽又跑去八棟樓下打，們就又打了差不多半個(gè)小時(shí)就開開心心的回家了。

　　這個(gè)寒假我好開心啊，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了打羽毛球，我覺得很過癮，但也蠻累的。

打羽毛球小學(xué)作文10

　　每當(dāng)我拿起羽毛球拍，就想起上學(xué)期課外活動(dòng)時(shí)，我和張潔比賽羽毛球的情景。

　　張潔比我高一頭，身體壯實(shí)，活象一頭小牛犢。論學(xué)習(xí)，她不如我，比打羽毛球，她可是班里的冠軍。不過我卻不服氣，心想：總有一天，我這個(gè)亞軍要和她換換位置。

　　比賽開始，她向我瞟了一眼，嘴角掛著一絲微笑，好象在說：“咱倆不一定誰贏呢？”

　　張潔果然身手不凡，她以十一比三的懸殊比分輕取了第一局。

　　易地再戰(zhàn)，她更加目中無人。競把我當(dāng)成陪練員練左手打球。我將計(jì)就計(jì)，乘機(jī)反攻，扳回一局。

　　決定勝負(fù)的第三局開始了。我在褲腿上用力擦擦手心的汗，暗想：“要智取�！蔽蚁�?qū)Ψ酵�，只見張潔拿拍子的手在微微翩抖。比賽采用的是乒乓球式的換發(fā)球方法，一次發(fā)五個(gè)球。我利用發(fā)球之利，忽而聲東擊西，忽而指南打北，忽而躍起重扣，忽而揮拍輕吊，迫使她疲于奔命，顧此失彼。累得她上氣不接下氣，她高超的球技再也發(fā)揮不出來了�！叭榷蔽翌I(lǐng)先一分。

　　調(diào)換發(fā)球后，她似乎看破了我的計(jì)謀，開始反攻了。揮拍一個(gè)“晴空霹靂”，球似一道流星，“刷”地飛來。我一個(gè)‘海底撈月’把球救起。她一怔，球早已落地開花。她又一個(gè)勁扣，不想用力過猛，球出界了。五球打完，我以七比三領(lǐng)先。

　　又輪到我發(fā)球了，時(shí)機(jī)成熟，我決心大膽進(jìn)攻。我目測了一下距離，揮拍一擊，球在空中劃了一道弧線，向?qū)Ψ缴砗箫w去，張潔猶豫丁一下，球已穩(wěn)穩(wěn)落在界內(nèi)�！l(fā)球得分，’

　　我用聲東擊西的方法又得兩分。

　　再次發(fā)球，張潔揮拍把球打回，我瞄準(zhǔn)她的胸膛，一個(gè)重扣，‘正中下懷’，“十一比三”我勝利了！

　　這次比賽，使我終生準(zhǔn)忘，因?yàn)樗刮颐靼琢艘粋€(gè)道理：不論做什么事，只要有雄心，有信心，肯動(dòng)腦筋，就一定會(huì)獲得成功。

打羽毛球小學(xué)作文11

　　今天，是我挑戰(zhàn)我們院子里的羽毛球高手——浩浩哥哥的時(shí)候了，我可是精心準(zhǔn)備了好久，就等這一天了!

　　浩浩哥哥來了，他對我有些不屑。雙方開戰(zhàn)了，浩浩哥哥的輕敵使他失誤連連，我抓住機(jī)會(huì)，來了幾個(gè)“絕殺”，比分很快到了6：0，我比分領(lǐng)先，不禁有些得意�？珊坪聘绺邕@時(shí)也很快進(jìn)入狀態(tài)，抓住我個(gè)子矮、不會(huì)接輕球的缺點(diǎn)，向我發(fā)起猛攻，此時(shí)，輪到我頻頻失誤，比分瞬間變成了7：9，我落后了，但我示甘示弱，又發(fā)了一個(gè)球……雙方你來我往，比分到了19：22，眼看我要輸了，浩浩哥哥又明顯得意起來，故意發(fā)了一個(gè)輕球，想及于求勝，哪有那么容易！說時(shí)遲，那時(shí)快，我深吸一口氣，一個(gè)側(cè)拍，還了回去，而浩浩哥哥顯然沒料到我接得住，以為自己贏定了，根本沒在意我飛來的球，終于球在他的場地上觸地了。耶！我又得了一分!可浩浩哥哥畢竟也不是吃素的，又一個(gè)側(cè)拍絕殺，我連忙招架，浩浩哥哥故意“戲弄”我，一會(huì)兒發(fā)左邊，一會(huì)兒發(fā)右邊，我像個(gè)機(jī)器人，被他“指揮”得滿場跑，結(jié)果，球最終落地了……

　　浩浩哥哥看我明顯無招架之功，就勸我干脆放棄算了。我心里矛盾著：“認(rèn)輸吧，大勢已去，別費(fèi)力了！”“不行，我可不能輕易言敗，堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持!”兩種聲音交織在我的耳畔，我有些猶豫了，但最終選擇了堅(jiān)持。雙方又繼續(xù)“開戰(zhàn)”了。

　　我揪準(zhǔn)浩浩哥哥喜歡輕扣，站的位置靠前，后方比較薄弱，一個(gè)大力扣殺，浩浩哥哥連忙撤退，摔在了地上，才勉強(qiáng)把球接住，我輕輕一挑，球飛過網(wǎng)，觸到了地面……接著，我采用策略，以其人之道反治其人之理，打得他也滿場跑，比分到了25：24，到了我的賽點(diǎn)了，我全神貫注，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浩浩哥哥，輕輕深吸一口氣，一躍而起，假裝要大力扣殺，浩浩哥哥吸取上次的教訓(xùn)，連忙后退，沒料到我虛晃一槍，輕輕一挑，浩浩哥哥看出有詐，可已來不及了，球在他的前場落地了！我贏了！我成功戰(zhàn)勝了“霸主”……

打羽毛球小學(xué)作文12

　　假期里，我參加了羽毛球?qū)I(yè)培訓(xùn)，并喜愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　因?yàn)槠饺绽锍：蛬寢屧谛^(qū)打羽毛球，所以我覺得打好羽毛球并非難事。沒想到，培訓(xùn)第一課，教練就給我來了個(gè)下馬威。熱身運(yùn)動(dòng)開始后，教練要求我們圍繞場地快跑三圈，接著并步跑、側(cè)身跑、高抬腿跑……幾圈下來，我們個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁、熱得大汗淋漓，有的隊(duì)員甚至坐在地上不愿起來了�？吹轿覀兊睦仟N樣，教練語重心長地說：打球不僅要有好技術(shù)，更要具備耐力、體力和意志力！”通過反復(fù)訓(xùn)練，我漸漸明白了教練的良苦用心。

　　做完熱身運(yùn)動(dòng)，掌握了正確的握拍姿勢，我們開始練習(xí)顛球。起初，淘氣的羽毛球像是在和我玩捉迷藏，不是“跑丟了”，就是“飛走了”，落點(diǎn)總不在拍子上。經(jīng)過一番刻苦練習(xí)，我終于能顛到一百多個(gè)啦！接著，教練又教授我們打羽毛球“四步揮拍”的基本動(dòng)作：起動(dòng)、揮拍、擊球、回位。這幾個(gè)動(dòng)作看似簡單，做到位卻著實(shí)不易。起動(dòng)要調(diào)整重心，揮拍要搶占高點(diǎn)，擊球要準(zhǔn)確有力，回位要迅速敏捷。

　　每節(jié)課，我們都要反復(fù)練習(xí)這些枯燥無味的動(dòng)作，什么時(shí)候才能真正上網(wǎng)打球呢？休息間隙，教練似乎看出了我們的心思，耐心教導(dǎo)我們：“任何事情只有練好基本功，才能更上一層樓�！甭犃私叹毜脑挘也挥上肫疬_(dá)芬奇畫蛋的故事。達(dá)芬奇不也正是通過反復(fù)畫蛋練習(xí)，夯實(shí)了基本功，才能最終取得成功嘛！明白了這個(gè)道理，枯燥訓(xùn)練也變得輕松起來。通過一個(gè)假期的刻苦訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了吊球、殺球、高遠(yuǎn)球等技術(shù)動(dòng)作，還能和對手大戰(zhàn)幾十個(gè)回合。

　　這個(gè)夏天，運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)賽場上為國爭光，我也在球場上找到了運(yùn)動(dòng)的快樂！

打羽毛球小學(xué)作文13

　　這天，我興高采烈地來到外婆家，一進(jìn)門我就看見鄰居家的兩個(gè)姐姐和一個(gè)妹妹在打羽毛球，我急忙跑過去，說：“我也來，我也來！”一個(gè)姐姐說到：“好啊。”她停頓了一下，“只是你打得過我�！薄昂�，我就和你來一場友誼賽吧，”于是一場激烈的比賽開始了！

　　首先，姐姐發(fā)球，只見她把球往上一拋，頭一仰，一揮拍便發(fā)了個(gè)漂亮球，那球在她球拍的果斷領(lǐng)導(dǎo)下，像一顆流星球似的向我飛來，我心里暗暗想：親愛的“流星球”，飛到我這邊來呀，飛到我這邊來呀！可是這“流星球”根本不聽我指揮，還好像偏要跟我作對似的就是往我身后飛過去。唉，我無力回天，只能讓在空中飛來飛去的羽毛球落了地。慘呀！第一球就失利了。該我發(fā)球了，我也把球向空中一拋，用盡全身的力氣，不對，是連吃奶的力氣都使出來了，揮拍打去，球在空中形成一道美麗的弧線，非常高。洋洋得意地我認(rèn)為姐姐是絕對接不到球的，可是她的球拍好像有一種奇怪的吸引力，那高高在上的羽毛球非常聽她的話，就是直愣愣地往她的球拍上飛。瞬間姐姐又回了個(gè)好球，我這下眼都不眨一下，心里估計(jì)著球行走的路線舉起球拍，用力一拍，“耶”心里暗暗高興的我接到球后略施小計(jì)，回了個(gè)斜球。本以為我這種“陰招”能使對方措手不及，可她仍以迅雷不及掩耳之勢，輕而易舉的將我的“陰招”化為烏有�？磥砦业酶淖儜�(zhàn)術(shù)，當(dāng)姐姐再次回球過來時(shí)，我便迅速地回她一個(gè)大力扣球，此時(shí)只見球俯沖了下去，哈哈，這回是姐姐回天無力了。耶！我終于贏了一球！不過這球贏得好累呀。

　　接著，我們四個(gè)人，兩人一組，來打雙人羽毛球，我來打近球，和我一組的姐姐來打遠(yuǎn)球，我們配合的很好，最后以25比20取勝了。

　　啊，這次的羽毛球賽打得真爽，整整打了1個(gè)小時(shí)，一刻也沒停下，要不是媽媽叫我們休息一下，我們的友誼賽還是繼續(xù)進(jìn)行下去呢。

打羽毛球小學(xué)作文14

　　去年暑假我去學(xué)習(xí)了打羽毛球，今年暑假，媽媽讓我繼續(xù)去學(xué)習(xí)打羽毛球。

　　可是我不想去學(xué)了，因?yàn)槿ツ陮W(xué)習(xí)了一個(gè)月只學(xué)習(xí)了打羽毛球的一個(gè)最基本的動(dòng)作---支架子。架子很難擺的，兩腳分開站，左腳腳尖著地，把重心放在右腳上；右手拿拍，胳膊彎曲著放在與頭齊高的頭后面，左胳膊伸直抬起五指并攏距頭四十度，眼睛還得看著指尖。就光是練習(xí)個(gè)支架子，都把我練的腰酸背痛，連腿腳和胳膊也是酸的。但媽媽跟我說：“干任何一件事，都是先難后易，先苦后甜，說不定今年你就覺的輕松多了呢！再說你也不能半途而廢吧，那你去年不是白學(xué)了么？”聽了媽媽的話覺得也有道理，所以決定再去試一試。

　　也許是有了去年支架子的基本功訓(xùn)練，今年再學(xué)習(xí)其它動(dòng)作，果然感覺輕松多了。今年學(xué)習(xí)的動(dòng)作有：定點(diǎn)接球、后退接球、正手接球、反手接球和發(fā)球。這些動(dòng)作都是在基本動(dòng)作“支架子”的基礎(chǔ)上的延伸，比如定點(diǎn)接球：第一步只好架子；第二步先往左轉(zhuǎn)，右胳膊肘往上提，左手放下；第三步右手往正上方舉貼著耳朵；最后一步右手快速往左大腿根旁劃下�？次医榻B的，是不是很繁瑣，但我在學(xué)習(xí)過程中感覺比去年好學(xué)太多了。媽媽說的沒錯(cuò)，的確是先難后易，好學(xué)多了。

　　這個(gè)暑假又來了好多學(xué)打羽毛球的新學(xué)員，他們也像去年我一樣，只練習(xí)支架子，架子一支五分鐘、十分鐘不能動(dòng)，汗水順著臉往下流，后背衣服濕的透透的�？粗麄儯矣X的我比他們“舒服、輕松"多了，還是踏踏實(shí)實(shí)、一心一意學(xué)習(xí)打球吧。

打羽毛球小學(xué)作文15

　　生命在于運(yùn)動(dòng)，健康在于運(yùn)動(dòng)，只有運(yùn)動(dòng)才能把最好的狀態(tài)放入學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。

　　最近我心血來潮，總要叫媽媽陪我打羽毛球。今天也不例外哦！吃好晚飯逛了一趟超市回家。我就迫不及待地拿起球拍和羽毛球拉著媽媽興致勃勃地往空地跑去。到達(dá)了一個(gè)路燈下，我們母女就開始作戰(zhàn)。可能由于光線太暗，我應(yīng)接不暇。老是接不了媽媽發(fā)的球，氣得我直跺腳。媽媽好像對我并沒有泄氣，而是一直鼓勵(lì)著我。時(shí)間飛逝��！可我還是回不了狀態(tài)，媽媽連忙換了個(gè)場地。效果真是不錯(cuò)也！當(dāng)媽媽把球高高躍起，把球拍用力一揮，只聽“嗖”的一聲，我可不是省油的燈，我也立馬把球拍揮灑過去，球準(zhǔn)確無誤地被我打回去了！哈哈！我們互不相讓，打得我們都汗流浹背，上氣不接下氣。雖然這局我輸了，但我不灰心，心想：失敗乃成功之母嘛，加油吧！

　　“堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是勝利……”第二局開始，老媽先發(fā)球，我緊握球拍擺好姿勢準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我想：我要以牙還牙。當(dāng)老媽拿起球揮起球拍的一剎那，我也毫不遜色拿起球拍來了個(gè)大門扣。��！老媽太強(qiáng)悍了！她卻讓我意想不到的是：來了個(gè)“水中撈月”。我只能用智取了，發(fā)現(xiàn)老媽一向使蠻勁，我拿起球拍，故意輕輕地打了一個(gè)低球。媽媽看到我打了一個(gè)低球，疾步上前把球給接住了，但沒打過線。哈哈！我打敗了媽媽！老媽一楞，頓時(shí)傻眼了。我舉著球拍手舞足蹈，歡慶勝利。我對著老媽自豪地說：“怎么樣，輸了吧！”老媽沖我做了個(gè)鬼臉。

　　如綠葉依附樹木，如陽光眷念湖面，我愛做運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)不單單給我?guī)砹丝鞓罚步o我?guī)砹私】�。我真心的希望同學(xué)們能夠常常運(yùn)動(dòng)，尋找快樂，尋找健康！通過最近的心血來潮，我明白了許多做人的道理：在現(xiàn)實(shí)生活中難免會(huì)遇到挫折，但只要你不向困難低頭，永不放棄，持之以恒，成功總有一天會(huì)向你招手！