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小學(xué)生作文400字

2022-04-02 小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文400字 篇1

  夏維夷竹和一般的竹子相比,顯得略矮一些,但它那聳立的樣子和永不服輸?shù)臍赓|(zhì)是一般竹子沒有的。

  夏維夷竹高度大約1。5米,只有成年人一根食指粗。它四季常青,這一點和一般的竹子不一樣,因為這個,所以它是一種十分好的好觀賞性盆景植物。在生長期,它會向頂端生長,先露出眾多小葉片疊成的竹葉,然后隨著時間的延長,就會慢慢長大張開,形成眾多繁茂的竹葉。那么,老的竹葉又會怎樣呢?它們會慢慢失去水份,枯萎,最后從竹子上脫落下來,只剩下像梗一樣的東西,經(jīng)驗豐富的就知道,為了讓它更好地吸收養(yǎng)料,要用剪刀把那種東西剪掉。

  夏維夷竹是非常容易養(yǎng)殖的,只要你有初次養(yǎng)殖的經(jīng)驗,就能把它養(yǎng)好,這是它一個明顯優(yōu)點。夏維夷竹的澆水方式很特別--要往它葉子上澆水,如果往它的根上澆,一年只能澆兩次。夏維夷竹一般不用施肥,只要有足夠濕,足夠松的泥土,就能存活下來,是一種生命非常頑強的觀賞性盆景植物,在一般環(huán)境下能忍受風(fēng)雪的侵?jǐn)_。

  在眾多植物中,我喜歡很多類型的,如亭亭玉立的水仙,冰肌玉骨的梅花……而我最喜歡青翠欲滴的夏維夷竹!

小學(xué)生作文400字 篇2

  故人你遠(yuǎn)去,何時能再見?

  ——題記

  他們只要去黃鶴樓一醉方休,他便會贊嘆:“太白弟!你寫的《靜夜思》甚是妙哉!處處流露思念!”而李白總會回道:“哪里哪里,孟夫子你寫的《春曉》比我的《靜夜思》更勝一籌,如此比較,小巫見大巫罷了!倍四阋谎晕乙徽Z,等九天仙子將天幕擦黑才肯離去。

  三月,黃鶴樓。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到他們二人。

  孟浩然神色黯然:“此次遠(yuǎn)去,不知何時才能再聚,太白弟可要保重!崩畎茁犅劥搜,沉默了許久才開口道:“且讓我送你一程!

  三月故人離,百花皆失色。

  二人立于岸邊,只見無數(shù)船兒在江上搖晃,孟浩然轉(zhuǎn)過身,“太白弟,且停住腳步,你我二人就此別過!崩畎足读艘粫䞍,拿出一把扇子,“它跟了我許久,今日,便把它贈與孟夫子,以寄思念!

  孟浩然接過扇,而后,拿出一頂帽子,道,“那這帽子就給太白弟做個還禮吧!闭f完,二人大笑,做一番告別,孟浩然上船,一步三回頭。

  “故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天跡流!崩畎拙従從钪。

  小船搖搖晃晃,愈行愈遠(yuǎn),李白就那樣站著,友人他遠(yuǎn)去,何時再聚首?三月花雖艷,可卻無芬芳。李白的眼里充滿了悲傷,充滿了對他的思念。親眼望著小船遠(yuǎn)去的情景。船兒不見影,江水滔滔去。

  三月天,故人離,百花盡凋零……

小學(xué)生作文400字 篇3

  我心目中有一本好書,她是世界兒童文學(xué)中的瑰寶——《安徒生童話》,作者——安徒生。

  這些充滿詩情畫意的小故事,不但能提高我們的閱讀理解能力,而且對豐富我們的想象提供了有益的幫助。不信我給你講一個!

  故事是什么呢?哦!原來是《一個豆莢里的五粒豆》。野外,一個豆莢里有五粒綠綠的豌豆。一個風(fēng)和日麗的.下午,豆子們正在休息,突然,豆莢被搞了下來,裝進了一個馬甲口袋里。不幸的是,豆子們被一個小男孩當(dāng)做了“子彈”,一個一個射了出去:第一粒說要飛到廣大的世界里去;第二粒說要直接飛進太陽里;其余兩粒說飛到什么地方就在什么地方睡覺;輪到最后一粒了,它被射到空中,然后又落進了長滿青苔的霉菌里,它躺在那兒不見了!在這里,住著一個病女孩,她非常弱小,是因為她不能走路,但今天她并不像以前那樣的弱小,因為這粒豆子在陽光快樂地成長著,看著這粒豆子,女孩好像感覺身體舒服多了!在豆子的陪伴下,小女孩的病都好了,她望著天上說:“謝謝你,上帝,給了我這樣一份讓我有新的希望、新的生命禮物!‘

  在這個故事中,作者運用了比喻、擬人的手法,來形容這些有趣的豆子。在今后的寫作中也給我們帶來的很大的幫助。

  此外,我希望你們也能喜歡這本能帶給你知識的書——《安徒生童話》。

小學(xué)生作文400字 篇4

  “加油,加油!”全班同學(xué)在喊叫著。這是一場跳繩比賽,每個人都非常高興。

  原來在上個月,學(xué)校廣播告訴大家,說下個月要舉行跳繩比賽,我們都積極地報了名,等待著這一天的到來。

  終于熬到了跳繩比賽的這一天,我和同學(xué)拿著跳繩,歡快地飛奔到操場。我心里非常緊張,想萬一輸了怎么辦,多

  丟臉。過了一會,老師說了一聲“開始。”我們就開始跳了起來,手一搖,輕輕地一跳,繩子搖過去了,就這樣搖了很多次,又使出了吃奶的勁,飛快地蹦起來了,蹦那,蹦那,蹦得越來越快,蹦得越來越輕。我心里想:一定要贏,為班級爭光!跳著跳著,我越來越累,漸漸地沒勁了?墒,一想到我們班得不了第一,我就又使勁起來!10秒,9秒,8秒”裁判在數(shù)秒。我想:在最后的幾秒里,一定要多跳幾個!于是,我努力地又跳了許多個。“1秒,停!”裁判揮動著他的手。比賽結(jié)束了,我得了非常好的成績:148個。

  最后,通過全班的努力,我們偉大的班級得了第一名。

小學(xué)生作文400字 篇5

  我愛書,愛在書的世界里遨游,愛乘書飛翔在書的海洋里,我懂得了許多至理名言,也學(xué)會了――堅強!

  那是一次考試失利后,我把自己反鎖在了房間里,不與任何人說話。躲在角落里,我無語,傷心的淚水不由奪眶而出。我倚在書架旁,哭了好久好久。無意間抬頭,看見了書架中多了一本書。那是媽媽昨天給我買的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我抽出書,翻看著。沒想到,書中的故事給了我震撼。我擦拭淚水,和書中的主人公同悲同喜,為保爾的命運嘆息,為他頑強的毅力所贊揚。看著看著,我的心情平靜了下來。保爾的命運如此悲慘,都沒有自暴自棄,我這點挫折又算得了什么呢?我振作起來,一個信念堅強在我心中生根發(fā)芽。從此,我便投入了緊張的學(xué)習(xí)中,我付出了別人雙倍的努力。每當(dāng)他們休息放松時,我總留在教室里,努力著。

  很快,我迎來了考試,我以穩(wěn)定的發(fā)揮奪得了第一。

  看著書桌里的那本隨身攜帶的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我笑了,因為,在這本書中,我學(xué)會了堅強!

  我越來越愛書,在這精神食糧中,我在慢慢成長。

  如果那無盡的書是天空中一片絢麗的七色朝霞,我愿是一只小鳥,乘書飛翔!

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