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小學(xué)生游泳作文

2022-03-27 小學(xué)生作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)生游泳作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生游泳作文 篇1

  游泳是我們夏天最喜歡干的事,因?yàn)樗梢则?qū)趕炎熱,讓你覺得涼爽。

  游泳不但讓你覺得涼爽,而且還有許多樂趣呢!有一次,我和同伴一起在游泳,她給我表演了一個(gè)水下大翻身,我也試了幾次,可是總是嗆水。后來我試著用手捂住鼻子又試了一圈,終于成功了。這樣就可以模仿太空人在太空中飄浮了。其實(shí)水里和太空中都一樣,不過在太空中翻身不用捂鼻子了,而在水下需要捂鼻子。你看,現(xiàn)在的宇航員都要訓(xùn)練游泳這個(gè)項(xiàng)目,這樣是為了讓他們適應(yīng)太空的失重現(xiàn)象。打水仗也是游泳的一大樂趣。你把水花打到別人身上,別人也把水花打到你身上,就這樣你追我打,直到打得雙方都?xì)獯跤鯙橹,這個(gè)水上游戲不但可以用手打,還可以用腳蹬,這樣既可以增強(qiáng)攻擊力,又可以鍛煉腿部肌肉。

  其實(shí),身邊的樂趣有很多,就是看你有沒有去發(fā)現(xiàn)、去探索。樂趣不但可以開心,也可以鍛煉你的肌肉和大腦。

小學(xué)生游泳作文 篇2

  炎熱的暑假到了,我要去學(xué)游泳了。聽到這個(gè)消息后,我一蹦三尺高,可高興啦!游泳時(shí)間是8點(diǎn)半到9點(diǎn)50分,教練是王教練。

  星期一,我早早地起了床。來到游泳池,王教練說:“今天是第一堂課,任務(wù)很輕松。”我們下了水,任務(wù)是水中漫步,感受水的浮力,很好玩。第二個(gè)任務(wù) 是憋氣,先是10秒,再是15秒,接著20秒!我到20秒就不行了。第三個(gè)任務(wù)是漂浮。一開始可以手扶牢池邊,可是最后不能扶了,要慢慢地滑下來。這我就 不行了,王教練說:“陶最,你手腳并攏試試看,還有頭要朝下看哦!”我按照王教練的做,果然可以啦。

  過了幾天,學(xué)蛙泳啦!王教練說我是班里游得最好的呢!我一下子就能游半個(gè)泳池。又過了幾天,學(xué)換氣,我能一下子游整個(gè)泳池,教練也對(duì)我贊不絕口。

  印象最深的是最后一天,我從深水區(qū)的岸上跳下去,水深有2.5米呢!我努力地游,游到對(duì)岸,很刺激!王教練還要我第一個(gè)從深水區(qū)游到淺水區(qū)呢!最后 我們?nèi)w打水仗,都對(duì)付江教練,江教練也“啪啪啪”地把水潑向我們。幸好我及時(shí)躲閃,要不就被潑沉了。這節(jié)課很快過去了,我和教練們說再見,希望還能見到 你們!

小學(xué)生游泳作文 篇3

  今天,爸爸騎著車帶我來到了大豐游泳館。我激動(dòng)萬分。我和爸爸來到了更衣室,換上了新買的泳褲。我迫不及待地來到游泳池邊,用手指小心翼翼的點(diǎn)了點(diǎn)水。哇!好涼!我心里不經(jīng)打起了退堂鼓。水這么深,我又不會(huì)游泳怎么辦呢?這時(shí),爸爸拍了拍我的肩膀說:“男子漢大丈夫有什么害怕的,勇敢點(diǎn)!庇辛税职值墓膭(lì),我跳入水中,走了幾步?墒牵野l(fā)現(xiàn)在水中走得特別慢,而且非常費(fèi)力。爸爸讓我學(xué)游泳先要浮起來,可是我不但沒有浮起來,卻沉了下去。我有點(diǎn)兒灰心。這時(shí)爸爸讓我放松,不要太緊張,像睡覺一樣躺下來。我躺下來,真的沒有沉下去,而是慢慢地浮了上來。爸爸讓我的手和腳配合輕輕地劃一劃。我用盡全身力氣拼命的劃動(dòng)著四肢,仿佛是一只在水中掙扎的小貓。可是我劃著劃著就沉下去了。我背上像壓了一塊大石頭,怎么也浮不上來。爸爸對(duì)我說:“要放松,不能太緊張。”我按照爸爸的囑咐,手、腳配合一致輕輕地劃了起來,我就慢慢地游向了前方。我在水中游來游去,仿佛與水溶為了一體,像一條小魚在水中穿行,耶!我學(xué)會(huì)了游泳。

  原來學(xué)游泳并不難,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、不怕困難就行了。

小學(xué)生游泳作文 篇4

  第一次游泳現(xiàn)在仍讓我記憶猶新。

  這件事要從去年暑假說起。那天,爸爸把我送進(jìn)游泳館,還沒進(jìn)去,我就覺得寒風(fēng)刺骨。到了里面,教練叫我下水,我害怕極了,但教練的話我不敢不聽,只好下水。踩在冰冷的水里,感覺快被凍成冰 了!

  教練先教我潛水,我先吸一口氣,頭潛在水里,感覺很冷,氣也快用光了,心里才數(shù)到十,可我已經(jīng)受不了了,就把頭抬起來。就這樣,一次又一次,我學(xué)會(huì)了潛水。

  接下來要學(xué)蹬腿了,學(xué)會(huì)了潛水使我信心十足,可練起蹬腿來,就知道難了。我腳不會(huì)外扒,蹬腿時(shí),被教練糾正了好幾次,才改過來。然后,教練在我們身上綁了三塊浮板,讓我們配合閉氣,在水上 做蹬腿,我一開始做不好,教練還是先讓我練習(xí)蹬腿。看到別人在水里自由自在地游來游去,我羨慕極了。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我的蹬腿終于有進(jìn)步了!

  最后,我要學(xué)手動(dòng)作了,學(xué)完了,我就會(huì)蛙泳了。我心里比蜜還甜。不過,手動(dòng)作可不好學(xué),因?yàn)槭謩?dòng)作要快而輕,不然會(huì)沉到水里。經(jīng)過教練耐心的指導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。

  學(xué)會(huì)了蛙泳我真高興,雖然累了,但我覺得很有成就感。

小學(xué)生游泳作文 篇5

  我喜歡做的事情有五花八門,比如:玩電腦、看電視。等,其中,我最喜歡做的事就是“游泳”。

  記得去年暑假,我學(xué)會(huì)游泳后,我就深深愛上它,回想去年暑假,我和哥哥幾乎是在游泳池度過的。剛開始,我不會(huì)游泳,但是,經(jīng)過教練不斷的教導(dǎo),加上自己努力的練習(xí),最后,我終于學(xué)會(huì)了游泳。只要假日一到,我和哥哥就會(huì)非常自動(dòng)的先把作業(yè)寫完,因?yàn),只要我和哥哥的功課提早完成,媽媽就會(huì)帶我們?nèi)ビ斡,我和哥哥也?huì)自動(dòng)自發(fā)去準(zhǔn)備自己的泳裝、泳鏡、泳帽。等游泳用具。到了游泳池,當(dāng)我看到琳瑯滿目的各項(xiàng)游樂設(shè)施,我和哥哥都迫不及待想沖下去玩, 因?yàn),每樣設(shè)施看起來既刺激又好好玩喔!

  有時(shí)媽媽也會(huì)約鄰居的小朋友一起去游泳,我覺得和他們一起游泳,更加熱鬧多了,因?yàn),平常都是哥哥和我一起游泳,我覺得好無聊,現(xiàn)在多了鄰居小朋友做伴,大家一起比賽游泳,游累了,我們就一起躺在水里玩漂浮,熱鬧非凡很有趣。

  每個(gè)人都有自己喜歡的樂趣,而我最我喜歡游泳,游泳是好玩又強(qiáng)身的運(yùn)動(dòng),希望大家也能有自己喜歡做的事,如果你還不知道要做什么的話?那就和我一起加入游泳吧!

小學(xué)生游泳作文 篇6

  游泳記在炎熱的夏天,我和媽媽決定去工人文化宮游泳。

  我們?cè)谟斡攫^的更衣室換上泳衣,戴上泳帽,經(jīng)過消毒池,來到了游泳池邊,。≌鏌狒[!里面人山人海,熱鬧非凡;喧聲四起,就象一個(gè)沸騰的海洋,我受到感染,一下子也興奮起來了。我趕緊租了一個(gè)救生圈,跳進(jìn)水里,嗨!真涼!冷得我牙齒直打哆嗦,我也顧不了那么多,使勁游向最吸引我的地方——水上游樂場(chǎng),卻被媽媽喊。骸澳愕挠斡咀藙(shì)真難看,我教教你!睕]辦法,盡管我不情愿,可母命不可違,也只好按奈住去水上游樂場(chǎng)的念頭,游回媽媽身邊,聽從媽媽的“教導(dǎo)”:“游泳時(shí),應(yīng)雙手印掌,向前伸去,然后從身體兩側(cè)收回,同時(shí)勾腳蹬腿,注意手腳的協(xié)調(diào)性!眿寢屨f著還示范了一遍,我揣摩著游了幾下,果然游得快些了,媽媽滿意地笑了。于是我迫不及待地向水上游樂場(chǎng)游去。哇!游樂場(chǎng)上的項(xiàng)目可真多啊:有水上滑梯,有水上吊桶,有水上小橋,有水上欄桿……最有趣的要數(shù)水上吊桶了,它上面有個(gè)水龍頭,流出的水正好落在桶內(nèi),水滿后,吊桶就會(huì)倒過來,里面的水就會(huì)像瀑布一樣,直瀉而下,頓時(shí),喊聲、叫聲、笑聲都響起來了。我爬上欄桿,穿過小橋,開始玩滑梯,“哧溜”一聲,我還沒反應(yīng)過來就滑下去了,“嚓嚓”頓時(shí)水花四濺,我緊張得閉上了眼睛,我張開眼睛后,發(fā)現(xiàn)旁邊的人也不例外,看著他們那狼狽的樣子,想起自己也差不多,我不禁暗笑起來。這時(shí),媽媽又在找我了,我用標(biāo)準(zhǔn)的游泳動(dòng)作快速向媽媽游去。“其實(shí)學(xué)游泳的'關(guān)鍵在于如何在水中憋氣與換氣,今天你先學(xué)一學(xué)憋氣吧!”媽媽認(rèn)真地對(duì)我說。

  “好吧!”我其實(shí)很害怕沉下水,看著媽媽期待的眼神,勉強(qiáng)答應(yīng)!跋壬钗豢跉,再沉下去,記住,在水中只可呼氣,不能吸氣!”就這樣,媽媽當(dāng)教練,我當(dāng)學(xué)生又開始學(xué)起來了。由于害怕,第一次沉下水,瞬間我又冒出來了,我想放棄,但在媽媽的鼓勵(lì)下,尤其是看到旁邊一個(gè)六歲多的小女孩,在水中能自如的尋找東西,我不甘泄氣,再次將頭埋于水中,4秒、6秒、8秒……最后堅(jiān)持了12秒,我戰(zhàn)勝了自己,我開心極了,媽媽也一直在鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)我,使我信心大增。第三次、第四次……我反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著,進(jìn)步也很快,到后來能堅(jiān)持到37秒了。

  在水中的時(shí)間過得可真快呀,兩小時(shí)很快就過去了。不過今天又玩了又學(xué)了,收獲真不小!

小學(xué)生游泳作文 篇7

  昨天下午,我們一家人去了小靈山水世界游泳,每個(gè)人玩的感覺都是爽、歡樂 。

  我們來到了水世界,放眼一看池中到處都是人,大家像下餃子似的“撲通通”地跳進(jìn)了水中。我也禁不住水的誘惑也跳了進(jìn)去,有一個(gè)最吸引我的滑梯,它都快垂直90度了。我心想:這肯定特別刺激。我“蹬蹬”上了滑梯,水像機(jī)關(guān)槍一樣打在我身上,我快要分不清方向了。這水終于忍不住了把我推了下去,我大喊著“太爽了”。這可真快似流星、閃電。忽然,我聽見了熟悉又陰森的笑聲,這不是我弟嘛!他說: “姐,我在此我早就在這里埋伏好了 !彼孀×宋业淖,一只手抱住了我的腿,拼了命地讓我往水底沉 。我掙扎著 ,最終我喝了好幾口水,鼻孔耳朵里也是水。心想;他太壞了。這時(shí),我看見了有一大群人拿著泳圈往超大滑梯跑。大滑梯高約幾十米,蜿蜒曲折,特別是最后一點(diǎn)直線下降,看著就讓人害怕。我趕緊拉著媽媽迅速找了一個(gè)兩人泳圈,上了樓梯來到了滑梯上,我坐前面,媽媽坐后面。工作人員用腳一踹,我們隨著水的激情溜了下來,這速度像脫了韁的野馬奔馳著,突然我的泳圈像汽車加大了馬力,一下子上升到120邁,直線下滑,這時(shí)快要到終點(diǎn)了,我的泳圈一躍而起降落在水面上。唉!又被淹了。

  最后,我來到了本次游泳的高潮部分 ----沖浪。我看見大家都往那里聚,三人一群,五人一伙拉起了手。我看見最前面掀起幾丈的浪花,水珠四濺,浪花大發(fā)雷霆向我們沖了過來。這時(shí)就好似誰發(fā)了統(tǒng)一的號(hào)令每個(gè)人一跳縱身躍起,大家狂呼著、尖叫著。這浪未免也太高了,猛然爬到了我額頭這個(gè)地方,使我又一次喝了一大口 。第二波來臨,這次它不是大發(fā)雷霆而是火冒三丈,浪花卷了起來向大家襲來,人們撼得東倒西歪。就這樣一次、兩次、三次……浪花不停和我們嬉戲著。

  大家都已經(jīng)筋疲力盡了,這次的游泳也完美的結(jié)束了,真的讓人留戀往返。

小學(xué)生游泳作文 篇8

  看到哥哥會(huì)游泳,我很羨慕,也想學(xué)游泳,想利用假期時(shí)間學(xué)會(huì)游泳。

  那天下午,我?guī)е斡居镁,高興的來到游泳館。到游泳館一看:水清澈極了,一眼就能望到底。這時(shí),我決定一定要把游泳學(xué)好。教練過來讓我先在淺水區(qū)做深呼吸,我跳下水,心慌了,害怕嗆到嘴里。慢慢的,我把頭放到水里,還沒等我想好,“咕咚咕咚”就嗆了三四口,咽了不少水。當(dāng)我第二次準(zhǔn)備把頭放水里時(shí),教練說:“止住呼吸,鎮(zhèn)靜點(diǎn),不要心慌!蔽以俅伟杨^放進(jìn)水里,止住呼吸,鎮(zhèn)靜。心想:“不害怕,我不害怕。”我成功的作好了水里呼吸,教練夸了我兩句,我心里美滋滋的。

  教練教我做蛙泳腿,他先給作了個(gè)示范。我模仿他的樣子,翻掌,蹬腿,收回,作的一點(diǎn)也不規(guī)范,教練耐心的教我怎么做,直到我做好為止,我拿著打水板,下水作動(dòng)作,原來,水里比岸上還難十倍。岸上很輕松的動(dòng)作,到了水里,感覺腿上掛了許多東西。

  緊接著,又要學(xué)蛙泳手的動(dòng)作,手的動(dòng)作很簡(jiǎn)單,我一會(huì)兒就會(huì)了。教練從后背拴了一個(gè)打水板,讓我下水游,我按照岸上的動(dòng)作,一步一步向前游,雖然我游的慢一些,但只要功夫深,鐵棒磨成針,我第一次來就在水里游來游去。以后,一定比哥哥厲害

  我愛游泳,我游泳非常棒,我只有一種泳不會(huì)游,那就是——蝶泳。蝶泳極為難學(xué),比如說:把手提起來的那一刻,向上撲去的那一刻極為難弄,一不小心就會(huì)出(丑)臭。我的一個(gè)同學(xué)卻覺得蝶泳很簡(jiǎn)單,一學(xué)就會(huì)的,但她覺得蛙泳很難,都已經(jīng)學(xué)了好幾年了呢!可我覺得仰泳是第一簡(jiǎn)單的,蛙泳是第二簡(jiǎn)單的,自由泳是第三簡(jiǎn)單的,只有蝶泳是最難的了。

  我現(xiàn)在在一個(gè)名叫“民族樂園”的地方游泳。原先以為水很深的,所以成了縮頭烏龜,連去都不敢去呢!可現(xiàn)在卻變成了膽大包天的老虎,其實(shí)那水也不深,就是我的心理作用惹的禍。我游起蛙泳很是漂亮呢!你瞧我手先往前,再往后劃;那腳先往前提,再往后蹲,然后再并攏,這樣一遍又一遍的游。

  我蛙泳游得好,可是我的仰泳不怎么樣,手?jǐn)[的不怎么好,腳還好。

  我的自由泳是最最最游不好的,我手和腳還行,就是那換氣不好。

  蝶泳我也試著游過,手都翻不上來呢!因?yàn)槿嗽谒袆?dòng)作比較遲鈍。

  我愛游泳,我更愛跟朋友一起游、玩,與朋友一起潛水、戲水其樂無窮。

小學(xué)生游泳作文 篇9

  假如我是名游泳健將,我一定要在奧運(yùn)會(huì)上,通過一場(chǎng)場(chǎng)的比賽,為國家爭(zhēng)奪一枚枚獎(jiǎng)牌。然而,現(xiàn)實(shí)中的我卻連游泳都不會(huì)。每一次同家人一起到外游泳時(shí)都必須套著游泳圈,否則,就只能在海邊徘徊。

  要想成為游泳健將,就必須經(jīng)過努力學(xué)會(huì)游泳,而在學(xué)習(xí)的過程中,必然會(huì)遇到許多的挫折與磨難,可能會(huì)在海中被水淹到;也有可能會(huì)喝到許多口咸咸的海水。但是,只要你有恒心,戰(zhàn)勝挫折與磨難,你就可以像魚兒一樣在海中遨游了。

  開始學(xué)習(xí)游泳時(shí),教練教會(huì)我基本動(dòng)作后,就指定了目標(biāo)讓我游到那里,我就戴著游泳圈奮力向目標(biāo)前進(jìn)。從起點(diǎn)到終點(diǎn)大約有10米,我游了1分鐘才到。再次練習(xí),我用57秒完成。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我最后一次用了30秒完成了。教練看到我出色的成績(jī),讓我今天練到此為止;丶液螅一厮懔艘幌,我一共喝了6口水,被水淹了9次。

  第二天,教練讓我游20米,而且越快越好。第一次游我游了1分25秒。教練告訴我可以再快,我便奮力向終點(diǎn)游去,現(xiàn)在可以1分5秒完成。我繼續(xù)練習(xí)著……

  又練了好幾天,我大致學(xué)會(huì)游泳了,但現(xiàn)在還只是名游泳小將,若想成為游泳健將還必須繼續(xù)努力,要慢慢總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷超越自我,到最后才能成功。

  終于,我游泳的速度在不斷的提高。我自信的告訴自己:有一天,我將成為游泳健將!到那時(shí),我就可以去參加比賽,為國家奪取獎(jiǎng)牌!

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