無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生秋天作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生秋天作文 篇1
秋天的陽光照射在我的身上，沒有了夏日的熾熱,暖洋洋的。秋風(fēng)吹到樹上，枯黃了的枝葉隨風(fēng)飄蕩，拂過我的臉頰時感到一絲絲涼意，但是也有幾分干燥。
我走在原野里，看到一片金黃。就連路邊的狗尾巴草都泛起了金黃，熟透了的籽兒在微風(fēng)中飄蕩著，像似在呼喚我：“你可不可以把我的種子，播種到其他地方，讓我快速繁衍著下一代？”
我看到農(nóng)家小院里的石榴樹上結(jié)滿了果實，星星點點的石榴探出火紅的小腦袋，把高大而碧綠的石榴樹點綴得更加漂亮了。我仰望著這棵石榴樹，樹的主人采下一個大石榴，送到我的手里，感謝之余，我剝開石榴的皮，一粒粒鮮嫩的果肉非常奪目，放到嘴里，爽口的甜。
遠(yuǎn)處田野里，長著長胡子的玉米棒都不見了影子，只剩下光禿禿的秸桿，可能是被秋風(fēng)吹的，葉子變得蔫了。種滿毛豆的地里，遠(yuǎn)處望去，黃澄澄一片，長滿了細(xì)細(xì)毛茸而又飽滿的豆瓣躲藏在豆枝里。稻田里，一片一片的金燦燦，沉淀淀的稻穗把稻桿壓彎了腰，一陣風(fēng)吹來，發(fā)出沙沙的響聲，像似在歡快地唱著動聽的歌謠。紅薯藤精神抖擻地蔓延在地上，把地面覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的，一眼望去，嫩綠的藤葉像一條條綠絲帶。
五彩斑斕的顏色把秋天裝點得美不勝收，它還是個豐收的季節(jié)呢！我喜歡秋天！
小學(xué)生秋天作文 篇2
秋天，是個豐收的季節(jié)，我非常喜歡秋天。
秋天，樹上果實累累，菊花在雨中不停的點頭，田野里，高粱舉起燃燒的火把，蘋果露出紅紅的臉頰，秋天，真是一個美麗的季節(jié)。秋天的景色很美，金色的稻田像金色的海洋，梨樹上的.鴨梨像一個個燈籠，看，石榴裂開了嘴，像一個傻笑的小朋友。秋天，人們又忙碌起來，有的人在摘蘋果、石榴和其它的果實，有的人在摘棉花，準(zhǔn)備做棉衣，來迎接寒冷的冬天，還有人在收麥子
秋天真是一個美麗的季節(jié)，秋天真美，我太喜歡秋天了！
小學(xué)生秋天作文 篇3
秋，多么的美，帶走了炎熱的夏天。
遠(yuǎn)處的山，穿上了黃色的衣裳。
田野里，散發(fā)著一種濃濃的稻花香。不用說，這就是農(nóng)民們種出來的稻谷散發(fā)出的香味。
高粱不好意思地漲紅了臉，那臉啊，如火一般紅。
蘋果樹上那圓圓的，紅紅的是什么?是什么?不用說，那就是蘋果，它們正沖著農(nóng)民們笑呢！
一陣 涼 風(fēng) 吹過，梨樹上的“金娃娃”正沙沙地歌唱呢！“沙沙……”
天空中忽然出現(xiàn)了一個“人”字，那是什么？哦，原來是一群大雁，好像在告訴我們，秋天來了。
誰說秋天的花與樹都枯了，眼前的景色就不再美麗了，其實，秋天的顏色豐富著呢！
評：本文不僅寫出了秋天的特點，而且語言富有詩意。
小學(xué)生秋天作文 篇4
秋水盈盈，秋霜染黃了葉，映在秋果沉思的臉龐上，它看過了風(fēng)，看過了光，看過了熱。它是幸福的。因此內(nèi)心滿滿的感激沉甸甸的。
我要發(fā)芽了，我要露面了，我要去一個被稱之為溫情的世界。沉睡了幾百年的我終于蘇醒了，我涌出了衣孢媽媽的懷抱，推開了大地外婆的阻攔，出現(xiàn)在一片敞亮的天地中。
打開萬卷書，一張便條勾起了對往日朋友的懷念，上面寫著朋友，珍重!，傻傻的看了好一會兒，有一種失落的感覺，刺痛了內(nèi)心的沉寂，往事一幕幕的閃現(xiàn)在腦海里……
啊，我在尋覓，一年四季的氣息。
南國縱不能說是一年四季如春，但最起碼四季相差不大。(這到底是幸還是不幸。)尤其是秋天，既不落葉，氣溫也只稍降;若不看日歷，就難以分辯。
秋天的色彩是多彩的，因為是多彩的，所以秋天是個色、香、味俱全的季節(jié)。
一直在想，路過秋天時，應(yīng)以一種怎樣的姿態(tài)去仰望她那純真的笑靨?
一枚火紅的楓葉飄落在銀白的沙灘上，顯得格外顯眼。海風(fēng)帶來的縷縷寒意，溫柔的摸著我的臉。撿起沙灘上的楓葉，輕輕夾在書里。
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