在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的猜猜他是誰小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰小學(xué)作文 1
有一個同學(xué)，他的頭發(fā)短短的還烏黑錚亮，他有一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，一對大大的耳朵，他不胖不瘦，還特別幽默。
他非常喜歡打游戲，他經(jīng)常自由自在總愛去別人家串門，他上課時常心不在焉，幾乎每天上課都被老師批評，但是他的成績卻一直名列前茅。
他喜歡看書，只要有他喜歡看的`書，他就會津津有味地看起來，誰都不理。他體能永遠(yuǎn)也用不完，因為他總被體育老師叫去跑圈，我實在佩服他的體能。
同學(xué)們，你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 2
如果對一個人的感覺可以用形狀來形容，比如有人長著一張國字臉，我會覺得他像正方形，那么我要寫的這位同學(xué)一定是圓形。他有著圓圓的腦袋和圓圓的臉，圓圓的肚子和手腕，只有眼睛笑起來瞇瞇的。
他跟同學(xué)都很合得來，下課鈴一響他就閃電似的跟七八個同學(xué)聚在了一起，玩起打牌游戲。不過有的時候他也很煩人，我做數(shù)學(xué)題慢，他經(jīng)常幸災(zāi)樂禍。他還逼我扔掉我偷帶的`零食。
其實他是一個暖心的同學(xué)，幫班里送作業(yè)總是不遺余力。在我和同學(xué)們掰手腕快輸了的時候，他總是出手相助。
他是個漫畫書迷，總是借我的書，看得不亦樂乎。他還說過一句自創(chuàng)名言“凡是美食我都記得”。我想，吃遍全球的美食，一定是他的夢想。
你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰小學(xué)作文 3
我有一個好朋友，她有一頭烏黑的頭發(fā)，兩條濃濃的、彎彎的眉毛下面有一雙大而明亮的眼睛。
她有很多愛好，其中最有特色的一項是，她愛打高爾夫球，而且打得也挺棒的。有一次她請我到蓀湖去看她打高爾夫球，只見她輕輕一揮高爾夫球棒，那小小的球好像長了翅膀一樣飛了出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落到了綠油油的草坪上，我興奮地跑過去一看，那個白色的小球靜靜地躺在數(shù)字50那兒，教練說這是一個非常不錯的成績！
可是她為什么要打高爾夫球呢？原來她小時候的視力不怎么好，所以她爸爸媽媽給她選擇了高爾夫球這項運動，希望通過練習(xí)高爾夫球，讓她的視力慢慢恢復(fù)正常。幸運的`是，這招奏效了，她現(xiàn)在的視力變得跟我一樣好了！
她的嘴角總是微微往上翹著，好像隨時都在跟我們笑呢。她平時總是把好吃的分享給我，做游戲的時候也不會忘記帶上我，我們在一起度過了很多快樂的時光！
這就是我的好朋友，你猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 4
我們班有這樣一位同學(xué)，他的皮膚黑黑的.，個子高高的，長著一雙又粗又黑的眉毛，一雙大眼睛又黑又大。最有趣的是他特別愛笑，笑起來嘴巴像月牙一樣彎，露出兩顆又大又白的大門牙。
他喜歡下圍棋，在我們班他算是高手，每次我們在一起下棋時，他都能贏我。我心里很不服氣，暗下決心，在家我多學(xué)習(xí)、多擺棋、多下棋。總有一天我會趕上他，和他分個高低。
他學(xué)習(xí)也很好，上課聽講非常認(rèn)真，積極舉手回答問題。
他是一個活潑開朗、愛蹦愛跳的人，和大家都能玩兒到一起。他是我的好朋友，大家猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 5
她是誰？她是我們班最可愛的小女孩，她的個子矮矮的，總是坐在第一排，就像一棵長不大的'小樹苗。她的身材有點胖，肉乎乎的，非�？蓯�，她的臉圓圓的，像一個球一樣，淺淺的眉毛下有一雙明亮的小眼睛，就像天上的小星星一樣。雖然她的鼻子和嘴巴都不大，但是跟她的臉卻很搭很搭。
她最喜歡和我一起玩游戲，每天中午都和我一起在學(xué)校的樓下玩游戲。那天，我們又一起來到樓下的操場上，這時候，她說：“我們來玩?zhèn)�游戲吧！”我說：“好啊，你想玩什么游戲呢？”她笑著問我：“你想玩什么呢？”我說：“我也不知道�！彼肓讼胝f：“那我們來玩看誰跑得快吧！”我點點頭說：“好，就玩這個！”我們倆互相比賽著跑呀跑，最后她先跑到了終點，我呢比她慢了一步。我邊喘氣邊說：“你真厲害！”她開心地笑了，我也開心地笑了。
讀了我的作文，你知道她是誰嗎？她就是我最好的朋友程佳貴。
猜猜他是誰小學(xué)作文 6
今天我要和大家介紹一個我的同學(xué)，也是我的好朋友，讓你猜猜他是誰。
他有一副靈巧的身板，我們玩抓人游戲時，他總能贏，除非他失誤了。他有一頭短短的烏黑頭發(fā)，一雙明亮的眼睛以及愛笑的嘴巴。這就是他的外形。
他性格開朗，下課總是和同學(xué)們玩成一片。他還非常勤奮，經(jīng)常第一個到班級，從不遲到。
他的`愛好廣泛，他喜歡畫畫、寫字、跑步，不過他最喜歡拼積木。去年元旦的時候老師給我們一大盒積木，他在當(dāng)天晚上就把這一大盒近十個形狀的摩托賽車手和幾個建筑模型都給拼完了，你說他愛不愛？
我最喜歡和他一起玩抓人游戲，我們每次都玩得大汗淋漓，暢快無比！
現(xiàn)在你知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 7
我向大家介紹一下我的朋友，他有一雙水汪汪的眼睛，有一張圓圓的.臉，中間有一個朝天鼻。
有一次，老師布置作業(yè)，有一題我不會問他，他很認(rèn)真的給我講解了一下。于是講解完之后我回坐位上認(rèn)真的做完，交了上去，完全沒有錯的。
還有一次老師叫人去搬東西，他說我去搬東西。老師說他是個樂于助人的孩子，讓我們向他學(xué)習(xí)。
他非常喜歡下棋，而且還是圍棋，我和他下圍棋，他贏了，我敗了。
這就是我的朋友，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰小學(xué)作文 8
今天我給大家介紹一個“膽小鬼”。
她的頭發(fā)又長又黑，像一個滑梯。她粉嘟嘟的臉蛋呢，就像一個水蜜桃，讓人忍不住想咬上一口。小巧的鼻子下長著一張櫻桃小嘴，像水潤水潤的果凍，真可愛。
她關(guān)心班里的`每一個人，有一次，我跑步的時候不小心摔倒了，她把我扶了起來。還有一次，我有一道題不會，她主動教我，聽完之后，我連連點頭對她說了一聲“謝謝”。
最主要的是她還是一個“膽小鬼”，有一次，我悄悄的走到她的身后“啊”的一聲，把她嚇得跳了起來。
你們猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 9
她的臉蛋圓圓的.，白白的，像一個大饅頭。她有一雙亮晶晶的大眼睛，臉上總是帶著微笑。她笑起來得樣子很可愛，她是我最要好的朋友。
她在我眼中是個"開心果"。我每次到她家玩的時候，她都會給我?guī)砗芏嘈c，比如講笑話，吹�！o我?guī)砗芏嗫鞓�。他還喜歡畫畫，我們一起畫畫的時候，她總喜歡畫愛心和搞笑漫畫，給我快樂的童年增添了許多色彩。實在無聊的時候我們還會一起追逐打鬧，玩得很開心。
我給大家講了這么多了，你們能猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 10
他的腦袋圓圓的，像一個大皮球，他的眼睛水汪汪的像星星一樣眨呀眨的。他的耳朵非常的靈敏，每次都能聽見準(zhǔn)時的下課鈴聲。
他喜歡踢足球、跑步、跳遠(yuǎn)。他有時候玩的開心了，跑步的時候像無頭蒼蠅似的亂跑，但是他如果認(rèn)真起來，跑的比誰都快。下課鈴只要一響，他每次都是第一個沖出去的.，我們都叫他“飛毛腿�！�
他非常的樂于助人。有一次班上有同學(xué)摔倒了，他馬上扶同學(xué)起來。如果有同學(xué)有不會做的題去問他，他總是能耐心的講解。
但是他也有一個缺點，他寫字的速度很慢。每次寫作業(yè)的時候，他總是最后一個交。只要一放假，他的作業(yè)總是寫不完。
這就是我的好朋友，你們猜出來他是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 11
我們班有一個樂于助人的同學(xué)，請你猜猜她是誰？
她的身材是高高瘦瘦的，她有一張紅彤彤的臉，像個大蘋果，她還留著一頭短短的、烏黑的頭發(fā)，臉上有雙亮晶晶的眼睛，像兩塊黑水晶。她有一個高高的鼻子，還有一張粉嫩的小嘴，像一個小櫻桃似的。
她特別愛看書，外號“小書蟲”。有一次在學(xué)校里，上完早讀課下課的時候，她像平時一樣，猶如熟稔的魔術(shù)師般拿出課外書，專心致志地看著。就這樣一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……就這樣下課的.休息時間過去了�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，老師走進教室了，可是，這個小書蟲還在看書呢。老師看見了就向她走去，敲了敲她的書桌，溫馨地提醒她：“已經(jīng)上課了�！彼偶t著臉把書放進抽屜里。
她不僅愛看書，還愛提問題。有一次，老師在講課，她發(fā)現(xiàn)書中有很多的不懂的地方，就一直不停地提問，一直圍繞在老師的身邊提問呢。
同學(xué)們，你知道她是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 12
他是我的好朋友，他有一雙水汪汪的大眼睛，一對彎彎的眉毛，還有一張黑黑的臉，一雙不大不小的耳朵，不高也不矮，不胖也不瘦，頭發(fā)有一點點長。
他的`性格是膽子大，又喜歡玩，活潑愛笑，有時一個人做鬼臉，有時他會笑個不停，他的脾氣不好也不壞，要是有人敢打他，他會馬上跟他發(fā)脾氣。
他人品也挺好的，他會樂于助人，敞亮，團結(jié)友愛，有什么事情他也會在第一時間解決。
他的愛好也有很多，比如說跑步下象棋，畫畫和寫字，有時候會跟我比跑步，不過大部分都是我比他跑的慢，跟他比寫字的話，有些時候他的好看一些，有時候我的更好看一些。有時候下期也會輸給他。
他就是我的好朋友，你來猜猜他是誰吧
猜猜他是誰小學(xué)作文 13
他有一頭烏黑的亮發(fā)，西瓜型。他的眼珠比星星還亮，非常有神。他最突出特點是人見人愛，花見花開。
他非常愛笑，只要是一本講笑話的書，放他面前，看了一個笑話都能笑好久。如果讓他給大家講笑話，他自己不僅能笑好久，還能把別人給笑累趴下。
他熱愛籃球，每次一下課，他就跑到操場投籃球，每次一投就是500多個以上。個數(shù)不夠，他就不休息。暑假還報名了籃球課，他和我一個班，我發(fā)現(xiàn)他投球很準(zhǔn)，原來是他私底下每天練習(xí)，我被他的`毅力深深感動到了，我發(fā)誓也要向他學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，你們猜猜，他是誰？
猜猜他是誰小學(xué)作文 14
今天啊，我給大家介紹一下我的好朋友。她的頭發(fā)又黑又長，眉毛又黑又細(xì)，喜歡學(xué)習(xí)，活潑可愛，是我們班的開心果。
她可是一個樂于助人的人。記得有一次上體育課時，大家在操場上跑步，我一不小心摔傷了腿。她看見了，連忙跑過來問：“你還好嗎？疼不疼？”我說：“有點疼。摔破了皮�！庇谑撬徊揭徊降腵把我扶到了醫(yī)院里。
她也是一個誠實的小女孩兒。有一次，在上學(xué)路上，我們突然看見一位阿姨不小心掉了100元。她連忙撿起來，主動交給了阿姨，說：“阿姨，您的錢掉呢�！卑⒁堂念~頭說：“謝謝你�！�
這就是活潑、可愛、誠實的她。大家猜猜她是誰？
猜猜他是誰小學(xué)作文 15
我有一個好朋友，她長得可美啦！眼睛像兩顆又大又圓的黑葡萄，有時還會閃閃發(fā)光呢！她還有一張櫻桃小嘴，說起話來聲音就像泉水叮咚，可好聽了。
她勤奮好學(xué)。每次在課堂上，我都能看到她那雙積極的小手高高舉起，就像小蜜蜂的.小翅膀不停煽動。每次她站起來朗讀的時候，聲音很清脆、洪亮，讀起來繪聲繪色，像大海里的波浪此起彼伏。我每次聽得都仿佛身臨其境，美妙極了。為此，她常常得到同學(xué)們和老師的掌聲，是第一個被語文老師評選上的“班級朗讀者”。
她熱情大方、善解人意。在一次美術(shù)課上，我忘記帶水彩筆了。她向我瞄了一眼，看見我著急的樣子便立即領(lǐng)會，跑過來就把她嶄新的那桶水彩筆借給我，我頓時樂開了花。春游活動時，她也會把自己的小零食統(tǒng)統(tǒng)拿出來分給同學(xué)們吃，自己只留下一點點。
你瞧，我的好朋友是不是很優(yōu)秀，你猜到她是誰了么？
猜猜他是誰小學(xué)作文 16
她是誰？她是我們班最可愛的小女孩，她的個子矮矮的，總是坐在第一排，就像一棵長不大的小樹苗。她的`身材有點胖，肉乎乎的，非�？蓯�，她的臉圓圓的，像一個球一樣，淺淺的眉毛下有一雙明亮的小眼睛，就像天上的小星星一樣。雖然她的鼻子和嘴巴都不大，但是跟她的臉卻很搭很搭。
她最喜歡和我一起玩游戲，每天中午都和我一起在學(xué)校的樓下玩游戲。那天，我們又一起來到樓下的操場上，這時候，她說：“我們來玩?zhèn)�游戲吧！”我說：“好啊，你想玩什么游戲呢？”她笑著問我：“你想玩什么呢？”我說：“我也不知道�！彼肓讼胝f：“那我們來玩看誰跑得快吧！”我點點頭說：“好，就玩這個！”我們倆互相比賽著跑呀跑，最后她先跑到了終點，我呢比她慢了一步。我邊喘氣邊說：“你真厲害！”她開心地笑了，我也開心地笑了。
讀了我的作文，你知道她是誰嗎？她就是我最好的朋友程佳貴。
猜猜他是誰小學(xué)作文 17
他有一雙小小的眼睛，目光卻炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副鑲著金邊的`小眼鏡兒。
他的學(xué)習(xí)成績一直在我們班名列前茅。老師經(jīng)常表揚他，因為他喜歡看書，思維開闊，發(fā)言積極。在我們不專心的時候，他還是認(rèn)真地聽講，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他還有一點特別值得我們學(xué)習(xí)：那就是他的鋼筆字寫得無人可比，他的作業(yè)既工整又干凈。
他是一個“小書蟲”。有一次，課間的時候，他手里還拿著一本《三國演義》津津有味地讀著，老師叫他，他也沒有聽見。當(dāng)時老師還夸他：“大家要向他學(xué)習(xí)，一定要多讀書�！崩蠋熣f完這一句話，他才轉(zhuǎn)過神來，問剛才老師都說了什么。還有一次我下課去找他玩兒，可是我都說了好幾遍了，他都沒有搭理我，我只好輕輕地拍了一下他的肩膀。這時他才轉(zhuǎn)過頭問我，拍他的肩膀干什么？當(dāng)時我哭笑不得，只好又說了一遍，我是叫他出去玩的，他才答應(yīng)我說：“好的�！�
你們猜出他是誰嗎？他就是鄭澤楷。
猜猜他是誰小學(xué)作文 18
他有一對明亮的雙眼，一頭濃密的短發(fā)，有一張瓜子臉，人還高高的。
他有很多愛好，如看書、打籃球、彈吉他等等，但是最大愛好是閱讀。
每天他都是早早把該完成的作業(yè)做好。有一天的課間，同學(xué)們都跑到操場上玩了，他卻坐在座位上看課外書，還看得津津有味�？粗腥さ�.課外書，他仿佛在知識的海洋中遨游。
他很會自我反思。遇到事情會自我反思，是不是自己沒做好。這讓我想起了有一次做操的時候，玩了一個小游戲，游戲是第一個人坐在第二個人的腿上，第二個人坐在第三個人的腿上……直到這一系列動作做完，突然吳晟凱腿一打開，陳子睿重心不穩(wěn)，整排男生隊伍都倒了，他首先就反思是不是自己太重，原來是吳晟凱的問題。
你們猜猜他是誰吧？
猜猜他是誰小學(xué)作文 19
今天，老師要舉行一個“猜猜他是誰”的活動。
“想要玩游戲，必須得知道規(guī)則才行。下面我就宣布規(guī)則。規(guī)則是：一個人先站到講臺上來，另一個人任意說一個人的特點，讓站到講臺上的.人猜猜他是誰。如果猜對了，換另一個人猜，如果猜錯了，就要表演節(jié)目�！崩蠋熣f。當(dāng)我聽到要表演節(jié)目的時候，心里噔的一下。就像十五個吊桶打水――七上八下。接著，老師脫口而出：“從一組開始�！毙姨澪以诙M。懸在空中的心，終于像幾十噸重的石頭掉了下來。過了一會兒，歸我了。我選擇了說，同桌選擇了猜。我看來看去，不知道說誰好。突然，我眼睛一亮�！斑@個人，她扎著兩個小辮，小小的眼睛總是瞇成一條縫；穿著一身黑白相間的衣服上面有兩個葵花；穿著黑白相間的褲子；還穿著一雙黑色的鞋子。”“汪羽喬”我剛說完，同桌就猜出來了......
你也想?yún)⒓舆@個游戲嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 20
我們每個人都有自己的朋友，我也不例外，現(xiàn)在我給大家介紹一下我的朋友吧！
他的頭發(fā)黑黑的，短短的，一根根的立起來。眼睛像一顆黑色的'葡萄，烏黑明亮。一個高高的鼻梁，看起來像一座小山。他喜歡穿T恤配牛仔褲，看起來文靜既秀氣。
他很文靜，記得有一次，他正在目不轉(zhuǎn)睛的讀書。我玩游戲的噪音卻影響到了他，他非常生氣，嘟起了小嘴，仿佛可以掛兩個小嘴壺，看到他的樣子，我不禁哈哈大笑。他平時喜歡踢足球，我也喜歡踢足球。我們之所以成為好朋友，是因為我們的興趣愛好是一致的。記得有一次，我和他一起打比賽，他站在了有空位的地方，我傳給了他，他一腳踢進了門。進球后，我們高興地抱在了一起，淚水交織在了我的臉上。
這就是我的好朋友，你們知道他是誰嗎？我就偷偷告訴你們吧，他就是我的好朋友黃燁。我為有這么一個好朋友感到很自豪。
猜猜他是誰小學(xué)作文 21
我有一個朋友，她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像炭一樣黑。潔白的臉蛋，像雪一樣。眼睛水汪汪的.，像寶石還像黑珍珠。嘴巴火紅火紅的像小櫻桃。她又瘦又高，而且每天都穿著美麗的公主裙呢！
她特別能說。每次有美麗的風(fēng)景，都要給我說，比如：有一次，她去寧波玩，回來認(rèn)真的對我說：“我看見了大海，大海藍(lán)藍(lán)的像無邊無際的天空，沙灘上有各種各樣的貝殼。”講的眉飛色舞。我聽了，也想去看看。
她愛畫畫，像馬良一樣，畫什么，就像什么，有一次她畫了位白雪公主在七個小矮人的床上睡覺，我仿佛看到了真正的情景，我有時還叫她‘小畫家’。
她是個樂于助人的人，只要有人摔倒，就別人小心翼翼地扶起來，害怕把他弄疼了。還扶老奶奶過馬路……一提到她，人人就要豎起大拇指。
你猜到她是誰了嗎？她就是我的好朋友。
猜猜他是誰小學(xué)作文 22
上幼兒園的時候，我有一個非常要好的朋友。當(dāng)時他特別地高大，可是幼兒園里個子最高的呢！他的眼睛又大又黑，像一顆黑珍珠。他說話時吐字不太清楚，讓人聽不清他在說什么。
他的力氣特別大。有一次，我和他掰手腕。我使了很大的勁兒，都沒有把他掰倒，可他只是輕輕一用力，就把我掰倒了。他的愛好很廣泛，比如：打籃球、畫畫、下圍棋、跑步等。
哦，對了，他還很淘氣。有一次下雨后，我們小區(qū)里的'池塘水滿了。他說：我們來玩走獨木橋的游戲吧！說完，他就拿著一塊大木板走了過來，將木板架在池塘的兩邊，拍著手問道：你們玩不玩？看著搖搖晃晃的木板，我覺得一腳踩上去木板可能會掉下去。于是，我回答道：我不玩了，太危險了。好吧，那我就自己玩。說完，他就小心翼翼地踩到木板上。果然，他剛踩到木板上的時候，木板劇烈地晃了一下，他就掉到了池塘里，他的衣服全濕了。他說：我以后再也不玩獨木橋了。
這就是我的好朋友，你能猜到他是誰嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 23
他長著是一副標(biāo)準(zhǔn)的國字臉，嘴巴大大的，還有好幾顆，黑黑的蛀牙。他的頭發(fā)又粗又硬，像刺猬一樣。
上課時，他特別積極發(fā)言，只要題目一出開來，他的腦子將像賽車輪子一樣，稍微一轉(zhuǎn)，馬上想出答案。
他也特別活潑可愛，一下課他就像兔子一樣，蹦蹦跳跳地去和同學(xué)玩。一會兒這跑跑，一會那跑跑，玩的`真歡快。他還非常大膽，每次看遇到危險時，他都是第一個站出來。
他還是個樂于助人的人，每次課間他只要看見有人摔跤了，他總是第一個沖上去扶起來。他還是個拾金不昧的人，只要他發(fā)現(xiàn)有東西掉在地上，他會問問周圍的人是誰的，或直接放在講臺上。
他喜歡下棋，也喜歡閱讀，每次買書時，他都會買軍事，太空類的書。
這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰小學(xué)作文 24
我們班上有位同學(xué)，他的身子胖胖的，像個可愛的大熊貓。不過他的頭發(fā)和大熊貓可不一樣他的頭發(fā)是豎起來的，最前面的'頭發(fā)像高高的海浪，非常引人注目。他不僅外表可愛，還聰明伶俐，是一個靈活的小胖子。
我倆是最好的朋友，一見面就要笑。有時候他給我講冷笑話，有時候我們在一起奔跑、玩耍。對了！他最喜歡學(xué)我做鬼臉，這是我們倆玩不厭的游戲，每次都把對方逗得哈哈大笑。
他最喜歡踢足球，而且是我們班最厲害的，別人都踢不過他。想知道為什么嗎？哈哈，讓我來告訴你吧！因為他的腳力氣很大，別人都擋不住他。足球在他腳下好像變成了一個炮彈，沖力十足，大家都不敢去攔球，他自然成了第一名。
我們還有共同的愛好吃。他最愛吃他媽媽做的面條，用他的話說：那簡直是人間美味！聽得我直流口水，恨不得馬上去他家吃一大碗。
嘿嘿，現(xiàn)在你們知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 25
圓圓的腦袋上有一頭烏黑的寸發(fā)。眼睛像又大又圓的`黑葡萄。像萬千星河一樣，一眨一眨的。想問題的時候，眼睛咕嚕嚕轉(zhuǎn)，像狡猾的狐貍想到了一個鬼點子。眉毛像彎彎的月牙一樣。鼻子像高聳的山峰，里面藏著兩個山洞。小巧的嘴巴能說會道。耳朵像括號一樣，把五官都包括在其中，包出了一張帥氣的臉。
他的性格是大方的。有一次，他向媽媽借了三塊錢，請他的一個朋友吃東西。他喜歡下象棋。他和同學(xué)比賽下象棋，看誰會勝利。結(jié)果，結(jié)果他輸了，他氣得直跺腳，在家苦練了一段時間，又去挑戰(zhàn)那位同學(xué)，這回他認(rèn)為勝券在手�？墒撬P(guān)鍵的一步棋沒走對，就又輸給了那位同學(xué)。他在家里又苦練象棋，終于在他堅持不懈的努力下終于贏了這位同學(xué)。
你能猜得到這是誰嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 26
他個子不高，有一張圓圓的臉，額頭上有一個像眼睛一樣的胎記，很像二郎神。他微笑時常露出兩顆大門牙和兩個小酒窩，顯得特別可愛。一雙葡萄般又黑又圓的眼睛炯炯有神，閃爍著智慧的.光芒。他那雪白的皮膚讓我最為羨慕。
他上課特別認(rèn)真，積極舉手發(fā)言，每次作業(yè)他都會不折不扣地完成。他的書寫特別的工整、美觀，經(jīng)常得到老師的表揚。他的成績非常優(yōu)秀，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
他愛看書。每次做完作業(yè)他就看書。下課了大家都出去玩了，他卻還在看書。自己的書看完了，他就借別人的書看。他每次看書都看得津津有味，簡直是個小書迷。雙休日在家的時候，讀書群里也常有他讀書聲音，他讀書讀得特別流利，聲音特別好聽。
最令我佩服的是他特別有意志力。有一次，我們一起在樓下玩，玩了一會兒，他就自覺地回家去看書寫作業(yè)了，而我們大家都還在瘋狂地玩。
你知道他是誰嗎？他就是我們班的圖書管理員……
猜猜他是誰小學(xué)作文 27
我們班有個男生，他的個子比我高一些，他現(xiàn)在八歲半，它長著硬硬的頭發(fā)，一根一根向上豎著，我還給他起了一個外號，叫“帥氣的小伙子”。
他活潑開朗，而且還特別愛笑一次，我給他講了一個小笑話，把他笑得嘴巴都合不攏了，他還特別樂于助人熱愛勞動，還特別聽老師的話，他愛打籃球，也愛踢足球，還熱愛學(xué)習(xí)，我特別喜歡跟他玩，有一次他當(dāng)了體育委員，我也想當(dāng)，可是老師已經(jīng)選了他，直到有一次上體育課的時候，體育老師說他一個人管不了男生和女生，就又找了一個體育委員，他就說讓我來找另一個體育委員吧，體育老師就答應(yīng)了他，我覺得他一定會選我的'，可是夢境就跟現(xiàn)實一樣，他居然真的選了我，老師也答應(yīng)我了做體育委員，所以我特別喜歡跟他在一起玩，他也特別喜歡和我一起玩，有時候我們一起跑步，有時候一起玩游戲，還有誰一起跳繩？所以我和他都很了解對方，這就是我的同學(xué)，你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 28
一個矮個子，是雙胞胎中一個，他是哥哥，瘦瘦的身材，重28千克，一雙小小的。眼睛，只要轉(zhuǎn)幾圈，就想出好幾個歪主意，小巧的嘴巴，總把一些怪話掛在嘴邊，是個小頑皮鬼。
他熱心助人，記得有一次，上美術(shù)課我忘了帶彩筆，他連忙轉(zhuǎn)過身來，說我和你一起用好嗎？我說：“謝謝”。我把彩筆用得快沒水了，我拿去還給他，他卻說：“沒關(guān)系”。他真大方。他將來的`理想是當(dāng)一位科學(xué)家，像愛迪生發(fā)明許多東西，為人們造福。
打電腦、玩游戲、看作文書都是他的愛好，愛好還挺多的，可沒有一樣拿手。
寫字糊涂上課不認(rèn)真聽都是他的缺點，記得有一次，上英語課時，老師在寫單詞，他不認(rèn)真看卻在和同學(xué)說話，老師看見了，把他留下來讀單詞，他臉紅了說，“我不會”。
你知道他是誰了嗎？請你猜一猜？
猜猜他是誰小學(xué)作文 29
我有一個好朋友，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，他的眼睛像兩顆晶亮的葡萄。他的鼻子很平，像滑梯一樣，他的嘴巴小小的，像一朵盛開的小花。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上，看上去多有意思�。�
他是個很大方的人。有一次我忘記帶圖畫本了。上美術(shù)課時，急得我坐立難安。他看見了，主動對我說：“別著急，別著急，我有兩本圖畫本，我借你一本吧。”我高興地說：“真的'嗎？太謝謝你了�！蹦玫綀D畫本，我高興得一蹦三尺高。
他的興趣也很廣泛，喜歡畫畫、喜歡看書、喜歡踢足球，最喜歡下五子棋和象棋。不管誰來向他挑戰(zhàn)，幾個回合下來，他都會把對方打得落花流水。
有一次我向他挑戰(zhàn)，本來我勝券在握了，可惜有一步關(guān)鍵的棋我走錯了，結(jié)果還是輸了。我氣得直跺腳，他笑著安慰我說：“還不錯，還不錯，今天你要是沒走錯那一步，你就能贏我了。”
這就是我的好朋友，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 30
他有一張胖嘟嘟的臉，一按下去馬上就彈了回來。一雙圓溜溜的大眼睛，像兩個烏黑的水晶閃閃發(fā)光。一個小巧可愛的鼻子和一張小嘴。他個子不高，但很可愛。
他非常愛動，就像得了多動癥一樣。別的小朋友坐著一動也不動，而他一刻也停不下來。因此，老師非常頭疼。雖然他很愛動，但是，他是一位樂于分享的`人。有一次，我和他在一起玩玩具我少了一個零件就拼好了，可是我怎么找也找不到，正當(dāng)我要放棄時，他跑了過來把他的一個零件拿下來給了我，我對他說了聲謝謝后，就把零件裝在玩具上，大功告成了。這時，他跑了過來，我一看，他又找來一個一模一樣的零件裝上了。我和他一起玩了起來。他還有一個讓人無語的愛好，他只要看到了小汽車和恐龍，不管價錢高低，只要被他看中，他就想帶走。真的讓人不能理解。
你能猜得出他是誰嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 31
他，個子不高，就坐在老師的講臺邊。白皙的臉上，綴著兩個小酒窩。一笑起來，就露出兩顆大板牙，板牙間有一條很寬的縫。
申請小崗位時，他主動要求擦黑板。要知道，擦黑板可不是簡單的活兒。每次下課，黑板前總活躍著他的身影；蹦上蹦下，一會兒用黑板擦，一會兒又用抹布，直到把黑板擦干凈為止。
最近，他又?jǐn)埩藗�活：招呼同學(xué)們吃午餐。我們班的吃飯順序按小組PK賽的'名次。他站在上臺階：“下一組準(zhǔn)備——出發(fā)！”等到這組盛完，他又開口了：“下一組準(zhǔn)備——出發(fā)！”在他的指揮下，我們班的午餐變得井井有條了�？伤麉s成了那個最可憐的人——每天最晚吃飯。
哈哈，如果他哪天沒來上學(xué)，我們都會想念他的，因為我們已經(jīng)離不開他。猜到他是誰嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 32
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一根根精神抖擻地豎在他的頭上。一雙像水晶一樣的眼睛閃著機靈的光芒。他的個子跟我差不多，別看他瘦瘦的，卻非常結(jié)實，尤其是他的腿，非常有力，就像剛成熟的`玉米棒子一樣，跑起來像一陣風(fēng)。
他非常聰明，數(shù)學(xué)是他的強項，他數(shù)學(xué)考試幾乎每次都是一百分。平時他少言寡語，但跟我卻有說不完的話。
他是個一個熱心腸，他非常喜歡為班級服務(wù)，每一次我們搬數(shù)學(xué)作業(yè)的時候，我們都爭著搶著搬。
他很喜歡游泳，每次放學(xué)，他都叫我一起去游。他也很喜歡玩抓人跑步的游戲。比如：“真假地雷”，“貓抓老鼠”，“三個字”這些游戲。不過，玩這些游戲的時候，他不想要當(dāng)抓，如果我們強行讓天他當(dāng)抓的話，他會很生氣，臉會漲得通紅，像一個巨大的西紅柿一樣。
他就是我最好的朋友。你們猜猜，他是誰？
猜猜他是誰小學(xué)作文 33
他，個子和我差不多一樣高，臉蛋胖嘟嘟的，櫻桃小嘴，他有一雙烏黑烏黑的眼睛，一對短短的眉毛。他平時喜歡穿T恤，運動褲和運動鞋，看著挺精神的。
他是一個活潑好動的小男孩。每當(dāng)下課我們就會一起玩游戲。
他有個優(yōu)點就是力氣很大，兩個人才頂他一個。一次體育課老師讓我們踢足球比賽。十人為一組，我就和他一組還有其他八位同學(xué)組了一隊。有一組要挑戰(zhàn)我們組。我想讓他一腳把球踢進門，結(jié)果被擋下了，我們有些失望，但我們很快就調(diào)整好了心態(tài)。最后，我們又讓他重新踢了一次，這一次他一腳就踢進門了，我們一起高聲喊：“好球，好球”。
他也有一個缺點就是太胖了，跑不動。走起路來都有些吃力。暑假里我們一起去爬山，他走了一會就氣喘吁吁的'。我就和他開玩笑的說“你該減減肥了，不然就和能貓一樣了”。他嘿嘿一笑說：“我一定會瘦下來的”。他就我的好朋友一個淘氣的“男子漢”。
你們猜猜他是誰吧！
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她個子不高，身材瘦瘦的，有一雙水汪汪的大眼睛，還有一個能說會道的櫻桃小嘴，經(jīng)常扎一個可愛的小丸子，會常常穿一件紫色的衣服。
她特別活潑，每當(dāng)下課，她都會到教室外去活動活動。同時也有一些害羞，今天當(dāng)老師在講她時，她都會把頭低下來偷偷地在下邊笑。
不知道為什么她喜歡做作業(yè)，當(dāng)老師布置完作業(yè)時，她就把老師的任務(wù)做完，就把老師布置的.作業(yè)瘋狂拿出來做，而且做完后也不會錯太多。
她是一個愛分享的人，今天她帶了一桶泡面，卻把這桶泡面給了她的同桌。當(dāng)泡面泡好時，有很多人都圍著她，想吃泡面。她不顧自己把泡面給了他們每人一點，還給了他的同桌很多很多，自己都沒吃到幾口，我問她：“你自己都沒吃多少！”可她卻說沒事。
你們能猜到她是誰了嗎？她是一個漂亮女孩，是我的朋友，是全班人的朋友！
猜猜他是誰小學(xué)作文 35
他有一雙大大的眼睛像寶石一樣，一對彎彎的眉毛來回挑逗。小小的`嘴巴總是停不下來。大大的耳朵一動一動的 特別可愛。
他喜歡各種拼裝小人，每次都是那么認(rèn)真的拼組。他最喜歡捏太空泥，無論什么樣的太空泥只要進到他的手里都 會變成唯妙唯俏的小動物和小植物。
他還喜歡吃胡蘿卜一直說自己就是蘿卜頭，他還說胡蘿卜里面有許多的維生素吃了讓人身體更強壯。可是我不喜 歡吃胡蘿卜總覺得味道怪怪的，所以每次吃胡蘿卜時他總是偷偷往我的碗里放胡蘿卜。
他有時候也特別的調(diào)皮，所以經(jīng)常被爸爸媽媽收拾。但是他確實我們?nèi)胰说拈_心果。每次家里誰生氣不開心 時，他總是在我們面前唱歌跳舞逗大家開心。
這就是他，那個可愛的他。你們猜出是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 36
他性格很友好，很樂意幫助別人，他人緣很好，在班里有很多朋友，二年級時還主動和他的同桌分享筆記。他不僅性格友好，還有著一張精神的面孔：他有著一頭帥氣而短的黑發(fā)，兩只靈敏的大耳朵，在上課時，他炯炯有神的`大眼睛里閃爍著想要獲取一切知識的渴望。
他學(xué)習(xí)成績非常好，可算是我們班“十全十美”的尖子生，在二年級下學(xué)期的時候，他幾乎次次考試都能考到全班第一，三年級上學(xué)期培優(yōu)班考試，他考上了語文培優(yōu)，我猜他在數(shù)學(xué)和英語這兩個科目也肯定能考上培優(yōu)班吧！他上課時很積極舉手回答問題，下課時總是要把知識梳理一遍，回顧這節(jié)課的知識點。他還十分喜歡科學(xué)，下課時他看課外書不是《小學(xué)必背古詩三百首》，就是科學(xué)物理一類的，他這種積極而勤奮努力的精神是最值得我們學(xué)習(xí)的。
說了這么多，你知道他是誰了么？他可是我們班每個人心目中的學(xué)神哦！快來猜猜他是誰吧！
猜猜他是誰小學(xué)作文 37
我有一個好朋友，她長得并不是很高，圓圓的臉蛋，一張櫻桃小嘴，每天都扎一個馬尾辮，經(jīng)常喜歡穿一件白色T恤，T恤上面有一只可愛的獨角獸。
她學(xué)習(xí)很好，從來沒有不完成家庭作業(yè)的情況，聽寫生字、默寫古詩常常全對。有好幾次聽寫生字，全班只有四、五個人全對，里面就有她的名字，不僅如此，她體育也很好，跑得飛快！
但是有一件事令她很不愉快。這是一件發(fā)生在上學(xué)期的事，這是一件令我印象深刻的事，這是一件讓她和她最好的.朋友反目成仇的事。
記得那天，她來給我訴苦：“我今天早上告訴她這個秘密，再三叮囑她不要告訴別人，沒想到一下課，她就把這個秘密泄漏給了一個高年級的哥哥。她這是辜負(fù)了我對她的信任，以后我再也不和她玩了！”
至今這兩個好朋友還不說話呢，看來保守別人的秘密很重要！
你們猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 38
在我們班上有這么一個人，他長得高高瘦瘦的，像一根竹子那樣挺拔。他的臉瘦長瘦長的像個瓜子，他有一雙明亮的眼睛，笑起來像個月牙。他的頭發(fā)后面短，前面長，長得像塊草坪。
他還是個運動健將。每次田徑運動會時我們?nèi)喽纪扑]他參加長跑比賽，有一次比賽中四班跑在了我們班前面，他發(fā)現(xiàn)后就邁開大步子拼命的沖在了四班前方，他拼盡全力的結(jié)果就是我們班最后得到了第一名。
他也有缺點，比如說：他上課經(jīng)常做小動作，愛打小報告，總是受到老師的.批評。別看他缺點多，但是他的優(yōu)點也不少，比如說：他樂于助人，班上同學(xué)沒帶尺子時他給別人借。他還很講義氣，有一次我被別人欺負(fù)了，他就沖上來幫我。
他還和我住在一個小區(qū)，他是我最好的一個朋友。你們猜出他是誰了嗎？猜出來了的話記得告訴我哦！
猜猜他是誰小學(xué)作文 39
我的好朋友是一位高高的、骨瘦如柴的男生。他是我的同班同學(xué)。
帥氣的他擁有著一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下有一張大大的嘴巴，烏黑的頭發(fā)，每次被他帥氣的理發(fā)師他的老爸，修剪的特別酷。
他擅長打籃球，每次他打籃球的`時候，我都很想站在那里看，因為他每次都百發(fā)百中，像姚明一樣。他也很會下棋，我和他下棋，每次他都會贏，而每次下完棋后，我都輸?shù)男姆诜?/p>
他平時很膽小，見到老師就想躲起來，生怕老師批評他。他是班級里二號開心果每次我和同學(xué)吵架的時候，他會努力的勸阻我們，然后給我們講冷笑話，逗我們開心。
他特別愛吃零食，尤其是大波浪薯片和蘑古力，只要他一見到這兩種零食，就會兩眼冒金光，迫不及待的想吃。
我十分喜歡他。小朋友們，猜猜他是誰？
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