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校園一角小學(xué)作文

2022-03-03 小學(xué)生作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的校園一角小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園一角小學(xué)作文1

  走進(jìn)我們的校園,向前遠(yuǎn)眺,就是一個(gè)圓形金魚池。

  金魚池最引人注目的地方是中間那座假山。假山是用一些奇形怪狀的石頭砌成的;假山的頂端有一棵小小的榕樹,現(xiàn)在雖然還有點(diǎn)冷,但是在陽光的照耀下,青翠欲滴、枝影婆娑,顯得比盤栽的仙人掌更有精神.假山上還有落地生根花和青苔.

  金魚池里的金魚比假山更有趣。金魚在假山腳中穿過,一會(huì)兒露出腦袋,一會(huì)兒露出大尾巴,在陽光照耀下,鱗光閃閃,一只烏龜出來了,它的殼是青綠色的,像古代武士手中的盾牌。有的金魚正在悠哉游哉,或沉或;有的紅鯉魚猶如一塊塊才、紅綢在水里上下舞動(dòng);有的金魚身體兩邊的魚鰭就像兩把船槳,在前后劃動(dòng);有的金魚,眼睛圓鼓鼓的,像拼音字母“O”;還有假山旁的金魚互不相讓,還吐出泡泡……

  金魚池的邊上每隔約二十厘米就有盆栽。盆栽各式各樣,其中最美麗的就是玫瑰花。鮮艷的紅色,表示非;鸺t火紅的?,還發(fā)出淡淡的清香,那香可真誘人。

  這就是我們校園的一角,很美麗吧?你的呢?還不趕快拿起手中筆,把你的校園描得更加美麗吧!

校園一角小學(xué)作文2

  我的學(xué)校坐落于松柏中學(xué)的對(duì)面。走進(jìn)校門,穿過中廳,就來到了我們校園美麗的一角——后花園。學(xué)校的后花園四季都很美。

  春天,后花園里的小草就開始舒展起它那嫩綠的葉子;花園里的鳳凰樹也開始吐出那綠油油的嫩芽。這時(shí),小蜜蜂也開始忙碌起來了。瞧!它們正忙著采花蜜呢。整個(gè)后花園里生機(jī)盎然,嫩綠一片。

  夏天,小草在盛開的鮮花的映襯下顯得格外翠綠,鮮花在小草的襯托下,顯得更加明艷了。此刻,鳳凰樹的枝葉長得更加茂盛,鳳凰花也競(jìng)相開放。同學(xué)們還可以在這枝繁葉茂的樹蔭下乘涼呢!我們學(xué)校后花園的后邊緊連著員筜湖,鳳凰花倒映在湖水里,像是用紅紅的顏料染紅了半個(gè)湖面。這時(shí)的后花園美麗極了。

  秋天,鳳凰花依舊開得那么鮮艷。到了深秋時(shí)節(jié),員筜湖的水面上飄滿了鳳凰樹金黃的葉片,夾雜著凋謝的鳳凰花朵兒,隨波蕩漾,放眼望去,好一幅秋天優(yōu)美的圖畫。下課時(shí),許多同學(xué)來到后花園一邊盡情地玩耍,一邊欣賞著這迷人的秋色。

  冬天,當(dāng)呼呼的北風(fēng)吹過鳳凰樹時(shí),同學(xué)們穿著厚厚的棉衣在后花園的空地上做體操,偶爾聽見鳳凰樹隨風(fēng)擺動(dòng)發(fā)出的“沙沙”聲響,好像是在給大伙兒伴奏,那聲音真好聽。

  這雖然是我們的校園一角,但后花園亮麗的風(fēng)景已構(gòu)成了學(xué)校一幅四季美景圖。我們?cè)谶@如畫一般的環(huán)境中茁壯成長著。

校園一角小學(xué)作文3

  在我的校園里,美麗的景色隨處可見,東北方的小花園,那里鮮花盛開,綠樹成蔭,十分美麗;西北角的木雕,上面雕刻著許許多多激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的名言標(biāo)語;東南角的壁畫,那是由一塊塊方磚拼接而成,上面畫著宇宙飛船和行星……不過,我最喜歡的還是校園西南角的竹林和長廊。

  遠(yuǎn)看竹林,它就像一片綠色的海洋,沒一片竹葉就像是海洋里的一朵浪花。一陣風(fēng)拂過,一片片竹葉隨風(fēng)飄動(dòng),“海面”也隨風(fēng)擴(kuò)散出一道道水紋,十分美麗。

  近看竹林,每一棵竹子都有碗口粗,有兩米多高,竹子是一節(jié)一節(jié)的,如果你把耳朵緊緊地貼在竹子上,再用手輕輕地敲打竹子,你就可以聽到從竹子內(nèi)部發(fā)出的清脆的聲音,十分動(dòng)聽。每到下課時(shí),都有很多同學(xué)在竹林之間嬉戲,他們有的在跳繩,有的在扔沙包,還有的在捉迷藏……

  穿過竹林就來到了長廊,進(jìn)入長廊,如果你抬頭往上看,就會(huì)看到許許多多的卡通畫,有可愛的朵拉、有調(diào)皮的跳跳虎、有呆頭呆腦的維尼……看到這些可愛的卡通人物,使我回想起了我美好的童年。

  同學(xué)們,如果你有興趣,也來看一看吧。

校園一角小學(xué)作文4

  校園,猶如一個(gè)美麗的花園,里面的花朵爭(zhēng)相開放,各不相讓。我的校園里,美不勝收。校園里的西操場(chǎng),是校園中最美麗的"花朵"。

  春天,操場(chǎng)邊上的花壇里長滿了五顏六色的鮮花,數(shù)不勝數(shù):紅、黃、藍(lán)、粉、紫橫跨操場(chǎng)的石子小路,在春光的照耀下顯得格外耀眼;小路旁邊的柳樹,抽出新的枝條,長出新的嫩葉。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)里玩的可開心了。上課鈴一響,同學(xué)們依依不舍得離開了這美麗的大公園。

  夏天,柳樹姑娘偶爾擺動(dòng)一下它長長的"頭發(fā)"。操場(chǎng)角上的枝繁葉茂的大樹,為同學(xué)們遮住了滾燙的陽光。同學(xué)們有的在樹蔭下乘涼,有的頂著火熱的陽光,玩皮筋、跳跳繩,樣樣都有。

  秋天,秋姑娘匆匆的趕來,染黃了枝葉,染黃了大地,染黃了天空,為我們帶來了新的美。秋姑娘愿意和同學(xué)們玩耍,這跑跑、那跳跳,玩的笑不攏嘴。

  冬天,雪爺爺為大地媽媽鋪上了厚厚的棉被。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人,為原本寒冷的校園帶來了無限的生機(jī)。

  我愛這熱鬧的校園,愛這美麗的校園,更愛這讓人沉醉、羨慕的西操場(chǎng)!

校園一角小學(xué)作文5

  我們的學(xué)!详柺械谒男W(xué)坐落在紅廟路和工業(yè)路的交叉口,是一所風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。

  早晨,金色的陽光普照大地,給校園披上萬道金光。

  走進(jìn)校園,一眼便看到了六層高的教學(xué)樓,多么壯觀啊!我最喜愛校園的西北角,那里有一個(gè)美麗的小花壇,旁邊有一叢竹子,綠油油的,竹子挺拔向上,露出墻頭,一陣微風(fēng)吹來,竹葉“沙沙”做響,好像在為我們歌唱。

  花壇一年四季都是美麗的。

  春天,花壇里的花開了,有月季花,還有牽;。你瞧!牽;ㄉ戏竭綻開了幾朵藍(lán)色的小喇叭花,下方還有幾朵白色和紅色的呢!這幾朵小喇叭好像在吹奏一向歡樂的迎春曲。

  ,天氣炎熱,花壇里的草長得十分茂盛,小朋友拔幾根草,編各種各樣的小玩藝兒。

  秋天,花壇里的草像一張金色的地毯鋪在花壇里。一串紅像燃燒的火焰,在一串紅的映襯下,菊花開得更美了,黃的像金,粉的像霞,白的像雪。

  冬天,天空下起了大雪,雪落在花壇里,像給花壇蓋上了一層厚厚的被子。

  校園的花壇真是四季如畫!

校園一角小學(xué)作文6

  我們的校園是一所美麗的校園,而校園的某一角都同樣美麗,今天,我就要寫寫校園的其中一角。

  我們學(xué)校的西面,就是升旗臺(tái)。旗桿上紅旗飄飄,臺(tái)下的花圃為整個(gè)升旗臺(tái)好好裝扮了一番。星期一早上的升旗儀式開始時(shí),整個(gè)場(chǎng)面莊嚴(yán)得不能再莊嚴(yán)了,全體師生嚴(yán)肅鄭重地注視著冉冉升起的五星紅旗,升旗臺(tái)的左邊,就是我們班的衛(wèi)生區(qū)。這里有許多供學(xué)生用的健身器材,如爬桿、固定梯子等,每次一下課,都會(huì)有很多學(xué)生在這里盡情地玩耍。上一周正是我們值日。因?yàn)槲沂侵等战M長,所以每次都是我第一個(gè)拿起掃把跑向衛(wèi)生區(qū)掃地的,可能是因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)真掃的原因,上一周我們衛(wèi)生區(qū)基本上天天都很干凈。

  升旗臺(tái)的右邊,樹林茂盛,下課時(shí)來這里的學(xué)生基本都是高年級(jí)的。這里同樣是一個(gè)班的衛(wèi)生區(qū),只不過這邊在前一段時(shí)間里經(jīng)常被作為我們體育課自由活動(dòng)場(chǎng)地。一次體育課,魏老師讓我們?cè)谶@塊場(chǎng)地周圍自由跳繩,當(dāng)時(shí)連我都不敢相信,我競(jìng)跳出了138下/分的好成績(jī),最不可思議的是,我上一次的成績(jī)竟是78下!我想:肯定是這塊場(chǎng)地給了我更大的空間,使我能更好地發(fā)揮自己的水平。因此,我至今都還喜歡看這塊場(chǎng)地。

  其實(shí),我之所以喜歡校園的這一角,更多是因?yàn)樗刮业纳罡鋵?shí),所以這里就成了整個(gè)校園里我最喜歡的地方。

校園一角小學(xué)作文7

  我們的學(xué)校是廣州市海珠區(qū)寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué),它位于廣州市海珠區(qū)光大花園附近,我們學(xué)校的景色非常美麗。

  走進(jìn)學(xué)校大門,就可以看見左右兩旁各有一塊綠油油的草地,再往右前方走,就可以看見一棟連體教學(xué)辦公綜合大樓,這里就是老師辦公,同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。在綜合大樓的前面是我們學(xué)校的文化廣場(chǎng),這里是我們師生休閑娛樂的場(chǎng)所。

  在文化廣場(chǎng)中間的石墩上擺放著一顆橢圓形的全身涂上金色的物體,老師告訴我們它叫金種子,它寓意著我們就是祖國花朵的種子,祖國的希望,讓我們?cè)诶蠋煹南ば脑耘嘞,茁壯成長,將來成為對(duì)祖國和社會(huì)有貢獻(xiàn)的公民。這剛好和刻在教學(xué)樓外墻上的我們學(xué)校的校訓(xùn)相呼應(yīng),讓我們:求真,尚美,進(jìn)取。在金種子的下方,有一個(gè)小魚池,里面放養(yǎng)了好幾條顏色鮮艷,活潑可愛的小金魚,下課的時(shí)候來喂養(yǎng)和觀賞,可以豐富我們的課余生活。

  可愛的校園,猶如一個(gè)溫暖的搖籃,呵護(hù)著我們成長,我愛我的校園,我要用我的雙手把你打扮的更加美麗!

校園一角小學(xué)作文8

  我們的校園很美麗。

  我進(jìn)了大門,右邊是我們的文化墻,順著右邊的長廊走,墻上內(nèi)容豐富,上面動(dòng)貼著大家的照片,有讀千古美文、爭(zhēng)當(dāng)四好少年、牢記歷史使命等......還有很多很多的東西。

  在文化長廊的旁邊是一個(gè)又大又美麗的大花壇,花壇里有很多大樹,很多花草。有紅杏樹、油棕閭樹、有水杉等。

  水杉很粗很高,誰先比四層樓房還要高,看樣子有十多年了。我們繼續(xù)向前走去,有一座高高假山,怪石嶙峋,美麗極了,假山石一塊一塊的大石頭堆積而成,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像大象,像駱駝,形態(tài)各異,假山的石頭堆得很像山字,怪不得石假山!假山下邊還有一個(gè)水池,水池里的水真清啊,清得可以看見水里的小魚,小魚在睡了你追我趕的游來游去,像是在做游戲,水池里的水真綠啊,綠的像一塊無瑕的翡翠!鞍舌舌痹瓉硎窍缕鹆舜笥辏銈兟,雨滴滴在水池里,非常好聽,就像水池在唱歌。北面是我們的教學(xué)樓,名為慎思樓,它讓我明白,做事要慎重,三思而行,慎思樓的旁邊是博學(xué)樓。

  再看大門的對(duì)面,有一座浮雕,浮雕的名字叫“書中有路”它要告訴我們大家要在書中尋找知識(shí),浮雕上有太陽,書和地球,地球上突出了我們的中國的地圖。我感覺它要告訴我們要多讀書,好好學(xué)習(xí),長大后我們的前程一片光明。

  我非常喜歡這所學(xué)校,它帶給我們快樂,帶個(gè)了我幸福,學(xué)到了知識(shí)。

校園一角小學(xué)作文9

  世界上沒有地方是不美的,只是缺少了會(huì)看美的眼睛。我們的學(xué)校哪里都美,可是要說到最美的地方,那就非學(xué)校的小花園莫屬了。

  走進(jìn)學(xué)校,沿著主校道往前走,再走上臺(tái)階向右邊看,就可以看到一個(gè)漂亮的小花園。當(dāng)你踩在碧綠的草地上時(shí),就會(huì)感覺到小草是那么的柔軟,那么的舒服,好像踩在軟綿綿的白云上一樣,可舒服了。

  再往里走,就可以見到一個(gè)圓塔形的大花壇,花壇上圍著一圈小樹,那幾棵小樹有著深綠色的葉子,葉子像大拇指這么大,密密麻麻,郁郁蔥蔥;中間一層,又有一圈小樹,但這些小樹和外面一圈小樹不同,它們的葉子是淺綠色的,有兩只手指合起來這么大,每片葉子都隔得很開,就像一群小田鼠在找東西吃;第三岑的葉子則是紫紅色的大葉子,它們?nèi)~尖朝上,感覺就像天狗望月。這個(gè)花壇可高了,比一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生還高,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)巨型的蛋糕。

  大花壇的左邊有許多杜鵑花,就像天上的星星一樣多。它們形態(tài)各異,可漂亮啦。你瞧,杜鵑姑娘們有的全開了,穿著粉色的裙子;也有的杜鵑姑娘還穿著嫩粉色的睡衣在睡覺;還有的姑娘則是花骨朵兒,她們更是害羞地躲在白色的簾子里

  怎么樣?我們學(xué)校的小花園美不美?聽了我的介紹,你一定也很想到我們學(xué)校參觀,對(duì)嗎?

校園一角小學(xué)作文10

  春天的操場(chǎng)是煥然一新的,操場(chǎng)邊的小樹發(fā)出了嫩芽,在陽光的照耀下,像一個(gè)個(gè)嫩綠的小天使,在向人們預(yù)告春的到來,而操場(chǎng)也是綠色的,或濃或淡的新綠映襯著粉白相間的教學(xué)樓,像一片桃花,粉色的花瓣,潔白的花蕊,翠綠的枝桿,嫩綠的新葉,眼前是一派五彩繽紛的景象。

  夏天的操場(chǎng)是綠樹成陰的,操場(chǎng)兩旁春天還是剛昌出嫩芽的小樹,如今已經(jīng)變得枝繁葉茂了,那茂密的枝葉擋住了一部分陽光,操場(chǎng)上的綠不再是春天那么淡了,顯得有些成熟。

  秋是美麗的,秋是迷人的,秋是絢爛的,秋天的操場(chǎng)也是別具一格的。秋天的操場(chǎng)雖然不像果園和菜地里那樣五谷豐登,但也有自己的特點(diǎn),金黃的樹葉從樹上飄落,漸漸地,漸漸地,鋪滿了跑道,鋪出了一條金黃色的小路,輕輕踏著樹葉鋪成的小路,你會(huì)感到操場(chǎng)在樹的懷抱里是那么幽靜。

  每當(dāng)白衣天使悄悄落在大地的時(shí)候,操場(chǎng)一片潔白,放眼望去,那白會(huì)刺得你睜不開眼,但雪后的操場(chǎng)也是孩子們的樂園,堆雪人、打雪仗,樂此不疲。操場(chǎng)邊的樹,此時(shí)已是“一樹寒梅白玉條”,它們仿佛在默默地看著孩子們盡情地不玩耍,此時(shí)此刻,校園中洋溢著孩子們歡樂的笑聲、叫喊聲。

  一年四季的操場(chǎng)是五彩繽紛的,我愛校園中的操場(chǎng)!

校園一角小學(xué)作文11

  我們的校園真美呀!

  春天,一進(jìn)門就會(huì)聞到一陣陣淡淡的清香,原來是校園里種的植物散發(fā)出的。校園的植物可多了!操場(chǎng)圍墻邊,英香、小葉榕、紫薇一字排開,就像一列士兵,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

  校園中最惹我眼的,就是門衛(wèi)室房頂上那一大簇勒杜鵑。從教學(xué)樓的窗口望去,就像千萬只粉色的蝴蝶停在樹枝上。風(fēng)一吹,“蝴蝶”們輕輕地在半空中舞動(dòng),那么耀眼,那么動(dòng)人。

  勒杜鵑的枝條底部是咖啡色的,越往上越淺,到末梢就變成嫩綠色了。枝條又細(xì)又長,軟軟的,如果你仔細(xì)看,枝上還有刺呢!它們好像在說:“別來摸我!我會(huì)刺傷你的!”勒杜鵑的葉子是深綠色的,末梢上有幾片嫩葉,嫩葉上還微微泛紅。葉子的形狀像桃子,又像愛心,它們互相交錯(cuò),層層疊疊地向上生長。勒杜鵑有三片花瓣,是火紅色的,三片花瓣互相圍攏,看起來十分團(tuán)結(jié);ò甑男螤詈腿~子的形狀一模一樣,真是與眾不同。奇怪的是花心,看起來像麥克風(fēng),又像火柴棒,更奇怪的是,它的花心也會(huì)開花,真是花中有花;ㄐ氖敲S的,美麗極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,薄薄的花瓣像粉紅色的紗裙。粉嫩的顏色,像畫家精心調(diào)配過似的,妙不可言!昂眰兡惆ぶ,我挨著你,簇簇?fù)頁,就像是形影不離的伙伴,又像是親密無間的家人。

  勒杜鵑不僅美,而且有著頑強(qiáng)的生命力,一年四季總是那么嬌艷,叫人熱血沸騰。

  我愛校園的勒杜鵑,我愛美麗的校園!

校園一角小學(xué)作文12

  校園處處是風(fēng)景,而我最喜歡的一角,是校園的麻將湖。

  星期六這一天,陽光初曉,把我的心情都照亮了。我很喜歡一個(gè)人在麻將湖旁邊走一走。這里有青石路;這里有綠油油的草地;這里有同學(xué)暢敘幽情;這里有……我覺得那是我心弦上的一道癡情景致。那豐盈的湖水是我蓄滿的深情,同學(xué)露珠般的笑聲蕩起了你的漣漪。風(fēng)拂起我的'衣角,也吹的你潺潺作響,仿佛是一個(gè)男孩對(duì)女孩深情的告白。

  沉醉之余已經(jīng)是艷陽天了。夕陽近了黃昏,那一抹紅光鋪在水面上,仿佛是一個(gè)女孩不勝水蓮花的嬌羞。我看見很多寫生的人為你“鋪紙研墨”,也有戀人入對(duì)成雙賞著你的空靈。此情此景,似乎是一種浪漫的更迭,把自然美更迭成了人情美。我閉上了眼睛,張開了雙手擁抱著你的柔情。

  忽然,已是傍晚。黑夜拉開黑色的帷幕化成了你的面紗,月光流溢著芬芳讓人感覺若隱若現(xiàn)。雖然這時(shí)很冷清了,但是我聽到了你為自己哼唱的歌謠。

  我想說,我很喜歡你。你的脾氣總是那么溫馴,你的風(fēng)情含著人文之美。很想撐著一把油紙傘輕輕走過,之所以輕輕走過,是怕驚擾了你的底蘊(yùn),同時(shí)也有我的熱愛。我相信我會(huì)流連忘返。

  我想說,我很欣賞你。物華偷換,每個(gè)人可能因?yàn)閭(gè)人的經(jīng)歷改變了一些純真,而你初心依舊。

  你是我心中不能替代的風(fēng)景,校園有你才更美好。你的生活姿態(tài),是我不及的夢(mèng)。

校園一角小學(xué)作文13

  我的學(xué)校—民跟一小,是一個(gè)美麗的校園。它有高高的教學(xué)樓;有四季如春的花圃;有寬闊的操場(chǎng);有蒼勁有力的大樹跟婀娜多姿的樹……其中我最喜歡的就數(shù)校園一角—美麗的假山了。它的無窮美麗,令我如入畫中。

  來到校園一角,首先映入眼簾的是一個(gè)人工蓮花池,池中的水真靜!靜得像一面鏡子;池中的水真清。∏宓米屇憧梢钥匆娝椎涅Z卵石,數(shù)得清水中的小魚。中央小噴泉激起的水花,引來了無數(shù)條快活的小金魚自由自在地玩耍嬉戲。池上翠綠的荷葉圍繞著兩朵蓮花,像兩位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。蓮池正上方還有一行金色大字:蓮花出淤泥而不染。這種精神值得我們每一個(gè)學(xué)習(xí)!

  緊挨著蓮花池的就是一座座連綿起伏的假山了。這些假山形狀各異:有的像蹲著的獅子:有的像飛奔的兔子:有的像蒼勁有力的松樹……形態(tài)逼真,各不相同。假山頂上長著幾棵茂盛的大樹,像一頂頂撐開的綠色的大傘,郁郁蔥蔥。樹底下,鋪著一塊塊綠色的植被,再加上夾雜著的零碎小花,美麗極了。

  校園的假山真美啊!我愛我的學(xué)校,我更愛我這美麗的校園一角—假山!

校園一角小學(xué)作文14

  我們的校園風(fēng)景如畫,景色秀麗,特別是學(xué)校里的那個(gè)美麗的讀書亭,更是讓人流連忘返。

  走進(jìn)學(xué)校大門,一陣陣清香撲鼻而來,校園旁的兩排樟樹好像在歡迎我們的到來!向西望去,一座六角形的讀書亭屹立在池塘的中央。沿著石子路走,就能看見一座銀灰色的師生情雕塑,那模樣,仿佛在稱頌著人間這美好的師生情誼。繼續(xù)往前走,終于來到了讀書亭。S形的臺(tái)階登上了讀書亭,紅漆的柱子、綠漆的欄桿、向上翹起的流角、綠色的琉璃瓦在太陽的照耀下顯得格外耀眼。在這兒讀書,簡(jiǎn)直是神清氣爽、心曠神怡啊!

  正前方,池塘里的蝌蚪、金魚正在歡樂地玩著捉迷藏。池塘旁的假山上怪石嶙峋,像青龍,像駿馬,像駱駝,真是形態(tài)萬千。假山里的水真清啊,清得可以看見水底的沙石;假山里的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);假山里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。走進(jìn)菜地,里面種滿了各種蔬菜:“有彎彎的茄子、長長的豆角、圓圓的卷心菜……”環(huán)顧讀書亭四周綠樹成蔭、鮮花明艷:“有高大的樟樹、蒼翠的玉蘭樹、花紅似火的的菊花、婀娜多姿的百合花……”

  啊!學(xué)校的讀書亭真是個(gè)讀書的好地方。

校園一角小學(xué)作文15

  冬去春來,春回大地,萬物復(fù)蘇,校園里最美的文明湖上的冰也被陽光給融化了。

  每天我一走進(jìn)校門,就看到了美麗的文明湖。文明湖的形狀是一個(gè)字母“u”。

  來到湖邊,文明湖的湖水可真清啊,清得可以看見水里的小魚;文明湖的湖水可真綠呀,綠得就像一塊無暇的翡翠;文明湖的湖水可真深呀,深得一眼看不到底,神秘莫測(cè)。湖里的小魚,有紅的,白的,黑的,黑白相間的。它們一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒分散開,就像一個(gè)個(gè)水上芭蕾舞演員,湖面上的兩個(gè)龍魚噴泉,左右各有一個(gè)。有時(shí)會(huì)從它們的嘴里噴出水柱,射向兩座假山。

  湖面上有兩座小假山,其中一個(gè)小假山上有小樓梯,這小樓梯好像讓小青蛙爬山健身用的。假山上的石頭,有的像小貓,有的像面包,有的像蛇頭……千姿百態(tài),形態(tài)萬千。

  沿著湖邊往右走,假山后的竹子亭亭玉立,草地上剛剛長出的嫩綠色小草,好像嫩綠色的地毯。嫩草中夾著小花,紅的,白的,黃的,五顏六色。草地旁有一顆玉蘭樹,春天到來,它就會(huì)開滿潔白的花,一陣風(fēng)吹過,玉蘭花的清香飄遍了整個(gè)校園。

  我愛美麗的文明湖。

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