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小學(xué)生春天作文

2024-02-28 小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生春天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  小學(xué)生春天作文 1

  眼看細(xì)細(xì)柔柔的春天要被熱情奔放的夏天所代替,我好舍不得,我好想留住春天。

  春天真美!花兒開(kāi)了,芳香撲鼻;草兒綠了,寸草春暉;樹(shù)兒發(fā)芽了,嬌嫩無(wú)比。

  春天一到,花兒全開(kāi)了。瞧,那滿(mǎn)樹(shù)的桃樹(shù),在綠葉的襯托下,顯得更加?jì)擅。一陣風(fēng)吹來(lái),朵朵桃花就像一群粉蝴蝶翩翩起舞,叫人如癡如醉;那潔白如雪的白玉蘭,清香撲鼻;那漫山遍野的迎春花在向我們招手致意呢!

  春天一到,草兒全綠了。瞧,小草們偷偷地從土里鉆出來(lái),脫掉黃色的'軍裝,換上了鮮亮的綠軍裝。一陣春雨過(guò)后,小草掛著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光和微風(fēng)的呵護(hù)下?lián)u著那細(xì)小身軀,微笑著,嬉戲著。

  春天一到,樹(shù)兒全發(fā)芽了。瞧,小區(qū)里,那成排的枇杷樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的小芽芽,用指甲輕輕一掐,就會(huì)掐出水來(lái);公園里,垂柳那細(xì)細(xì)的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)擺動(dòng),就像一名名婀娜多姿的少女在翩翩起舞。

  春天真美!我多么想留住春天那婀娜多姿的身影,我期待下一個(gè)美麗的春天的到來(lái)!

  小學(xué)生春天作文 2

  春天到了,它在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦 的掙扎,破土而出,迎接第一天的陽(yáng)光 雨露,呼吸第一口新鮮空氣,它微笑 著,在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺,它灑脫自如,嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地。不管風(fēng)吹雨打,它都盡自己 最大的努力 為春天送上最美的祝福 與歡笑。小草 的堅(jiān)強(qiáng) 令人感動(dòng) ,它的不怕吃苦的精神令人振奮。古往今來(lái),有多少詩(shī)人、詞人、作家贊美過(guò)小草,它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻(xiàn) 給了春天,它是偉大的'!

  隨著春天的鐘聲響起,山坡上的所有東西都像被施了摸法般復(fù)活了,本來(lái)的死氣沉沉變成了生機(jī)勃勃,它們都伸了個(gè)懶腰,洗掉了臉上的塵土,涂上了光滑的油,個(gè)個(gè)都容光煥發(fā)。它們也像搶地盤(pán)似的占領(lǐng)了山坡上的每一個(gè)角落,小草小花們相輔相成;蝴蝶 蜜蜂 們同心協(xié)力;高樹(shù)低樹(shù)們俯仰生姿,這些美麗的圖景與其他景物 相映成趣,真是別有一番風(fēng)味。

  隨著小河周?chē)木拔锊粩鄰?fù)蘇,于是它也想展示一下它最美麗的一面。它叮咚地流淌著,聲音 比以前亮了許多,在燦爛的陽(yáng)光的照射下,它發(fā)出耀眼的光芒,好像穿上了一件閃裝,光彩奪目。河水清澈極了,還有甜甜的味道與散發(fā)出來(lái)的純正的清香。小河!小河!沒(méi)想到你還真有一的套。

  在春天的故事有著很多,只要你能留心身邊發(fā)送的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn) 它們惟妙惟肖、神秘而美麗,帶會(huì)帶給你十足的震撼與驚嘆,它們渾身都散發(fā)著一種高貴的氣質(zhì),令人賞心悅目!

  小學(xué)生春天作文 3

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!春天悄悄地來(lái)到了人間。她使大地變成了一片嫩綠色。

  我們約了幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到田野,去尋找美麗的春天。我們來(lái)到田野看見(jiàn)稻田旁邊一些小草從地下探出頭來(lái),都是嫩綠的',葉尖帶點(diǎn)淡淡的黃色。我們又來(lái)到公園里找春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,桃花也快 開(kāi)了,小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,我們搭窩吧!”我們又來(lái)到山上找春天,解凍的小溪丁丁冬冬的唱著歌,早開(kāi)的野花一朵、二朵。落光了葉子的小樹(shù)也長(zhǎng)出了新的嫩芽。

  春天真美。∥覀儙讉(gè)小伙伴看著看著,都被這多姿多彩的景象迷住了。

  小學(xué)生春天作文 4

  慢慢地,冬爺爺走了,人類(lèi)盼望己久的春姑娘正向人類(lèi)輕快地走來(lái)!

  春天在哪里呢?看,小河里的冰溶化了,小鴨子們跟著鴨母親下水游泳了;小魚(yú)、小蝦也在水中快活地游來(lái)游去,還不時(shí)地將頭探了出來(lái),仿佛在聞著春天的氣息。

  看,春天的迎賓公園里那一片生機(jī)勃勃的景象!老樹(shù)舒活舒活自己那強(qiáng)壯的筋骨,擺擺樹(shù)枝,上面就慢慢地長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的`葉芽;小草們也在人類(lèi)不知不覺(jué)中偷偷地探出了嫩綠的小頭,像嬉笑著與春姑娘說(shuō)些什么;桃花、杏花和梨花也不甘示弱,一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷地競(jìng)相開(kāi)放,那些美麗的蝴蝶在忙著為花兒傳播花粉,那些勤勞的蜜蜂也飛來(lái)飛去忙著采蜜。就連我家的小烏龜,小龍蝦也從冬眠狀態(tài)中醒來(lái)了,開(kāi)始活動(dòng)了!人類(lèi)也脫去厚厚的棉衣,換上美麗的春裝,小孩們都一個(gè)個(gè)跑出家門(mén),放起了五顏六色的形態(tài)各異的風(fēng)箏……

  啊,我找到春天了!春天萬(wàn)紫千紅、絢麗多彩,讓我怎么也看不夠,相信你也一定能發(fā)現(xiàn)春天!走,讓我們一起去找春天吧……

  小學(xué)生春天作文 5

  春天來(lái)到了校園里校園里美麗極了!教學(xué)樓旁邊的兩棵松樹(shù)吐出了新的綠苞有的變成了青綠的小葉子。春風(fēng)吹到土地上小草從土地里鉆出來(lái)了變成了尖尖的.小嫩芽用手一摸軟軟的;▔,迎春花開(kāi)了黃黃的小花長(zhǎng)在樹(shù)枝上春風(fēng)一吹,花正瞇著眼睛向同學(xué)們微笑呢!

  櫻花可算是花中的王后了雪白雪白的花瓣在樹(shù)枝上隨風(fēng)舞動(dòng)芬芳撲鼻的花朵引來(lái)了許多蜜蜂小蜜蜂見(jiàn)了櫻花姐姐高興地說(shuō):“櫻花姐姐你還好嗎?”“我還好”櫻花姐姐說(shuō)春姑娘見(jiàn)了微笑著點(diǎn)了點(diǎn)了頭。杏花可真是高興呀瞧!她正在和小草弟弟一起唱歌呢!月季花好像喝醉了臉像個(gè)火盆似的。

  最可愛(ài)地要數(shù)紫荊妹妹了她有一個(gè)特別的地方就是紫色的小花長(zhǎng)在樹(shù)桿上小小的葉子長(zhǎng)在樹(shù)枝的最頂上紫色的小花給紫荊樹(shù)穿上了紫衣服美麗極了!春天的校園真美呀!我愛(ài)春天的校園!

  小學(xué)生春天作文 6

  寒冷的冬天過(guò)去了。和煦的春風(fēng)吹遍了大地上的每一個(gè)角落,燦爛的陽(yáng)光照耀在大地上,喚醒了大地上的萬(wàn)物,給世界帶來(lái)了無(wú)窮的希望。

  初春是一個(gè)腳步輕輕的畫(huà)家。當(dāng)你察覺(jué)到它的到來(lái)時(shí),它已經(jīng)把每一個(gè)角落都印上了色彩–粉紅、嬌黃、雪白,當(dāng)然更多的是嫩綠。

  你看,粉紅粉紅的桃花開(kāi)放了;嫩綠嫩綠的垂柳在微微拂動(dòng);一片片碧綠碧綠的稻秧,惹人喜愛(ài);一畦畦金黃金黃的油菜花,發(fā)出濃郁的香味。歡樂(lè)的小燕子在空中斜著翅膀飛行著。一座座高山像罩在薄霧里似的,茂密的樹(shù)林像一道道綠色的樹(shù)墻。

  陽(yáng)光暖洋洋地照在臉上,使人陶醉。春天的太陽(yáng)像個(gè)溫暖的爐子,照在綠色的大地上,金光閃閃。春天的白云也格外多姿,像奔騰的`小馬,像翻滾的浪花,又像那春姑娘白凈的臉.春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親,拂著你的臉頰,使你感到舒暢,感到心曠神怡。

  春天,雖然沒(méi)有夏天的熱情,也沒(méi)有秋天的豐收果實(shí),但我喜歡它那生機(jī)勃勃、欣欣向榮的春景。

  小學(xué)生春天作文 7

  寒冷的冬天銷(xiāo)聲匿跡,我們的校園又迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。

  一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后,大地又恢復(fù)了以往的生機(jī),你看:校園的小草從土地里探出頭來(lái),好奇地張望著這煥然一新的世界;花朵也綻開(kāi)了笑容,在陽(yáng)光的照耀下更加光彩奪目,迎春花披上了一件金燦燦的衣服,在綠葉叢中翩翩起舞;玉蘭花散發(fā)出陣陣清香,招引了許多蜜蜂蝴蝶;燕子姑娘給柳樹(shù)阿姨剪了個(gè)新發(fā)型,那嫩綠的枝條隨風(fēng)舞動(dòng),好像是美麗的姑娘在甩動(dòng)著自己的長(zhǎng)頭發(fā);小公園里的冰雪也融化了,又發(fā)出丁丁冬冬的聲音,仿佛在為我們的朗讀伴奏呢!

  小朋友們脫下棉襖,像一只只脫僵的野馬,在操場(chǎng)上跑啊,跳啊,有的`同學(xué)還拿來(lái)了風(fēng)箏放,有的像章魚(yú),有的像飛機(jī),還有的像鴨子,各式各樣的風(fēng)箏在空中飄蕩著,真好看!

  我們的校園真美啊,春天的校園更美!

  小學(xué)生春天作文 8

  春,讓很多人喜愛(ài),很多人想保留住春天的美景。

  我背著沉重的書(shū)包走在上學(xué)的路上,在春天里萬(wàn)物復(fù)蘇,就連我種的風(fēng)仙花也開(kāi)始生長(zhǎng)。道路兩旁的柳樹(shù)上的枝條向下垂,我的頭被枝條遮住,這些枝條擋住人們的視線。我的同學(xué)穿過(guò)馬路,大叫:“嘿!丁冰欣!”你猜怎么了,他書(shū)包的拉鏈松了。

  我說(shuō):“松了!掉了!啊,錯(cuò)了錯(cuò)了,是書(shū)包松了,書(shū)掉了!蹦俏煌瑢W(xué)恍然大悟,回頭一看,就連老師昨天給的'積分卡也掉了。我趕忙跑過(guò)去,幫他把書(shū)本和積分卡撿起來(lái),放回書(shū)包里。剛收好,不妙的事發(fā)生了!我手表上寫(xiě)著的時(shí)間是7:52,但8:00就要開(kāi)始早讀的。我們倆撒腿就跑,到了教室,才喘了一口氣,還好,現(xiàn)在是7:59,就差一分鐘就遲了。

  上了一節(jié)課,終于到了大課間,我跑到了樓下,找到了小樹(shù)苗

  小學(xué)生春天作文 9

  春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間,把大地裝點(diǎn)成五彩繽紛的世界。湖邊的柳葉拉出綠色的樹(shù)枝,又細(xì)又長(zhǎng)。一陣風(fēng)吹來(lái),像穿著綠色衣服的仙女在跳舞。

  春風(fēng)吹綠了柳葉,吹紅了桃花。路邊的桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的桃花,一簇簇的桃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是粉云,像是美麗的朝霞。

  環(huán)顧四周,盛開(kāi)的'油菜花像一條金色的絲帶沿著田野延伸得很遠(yuǎn)。那么多油菜花四周都是高高的草,像點(diǎn)綴著黃金的綠草。一個(gè)春風(fēng)吹來(lái),卷起一個(gè)波紋,像波浪一樣。一股清香撲鼻而來(lái)。我循著清香跑到油菜田,躺在高高的草地上,四周都是油菜花,望著藍(lán)天。

  春風(fēng)把大地吹綠了。小草發(fā)芽了,悄悄地從地上探出頭來(lái),驚奇地看著這個(gè)美麗的世界。

  春天!春天!你真美。我愛(ài)你,春天。

  小學(xué)生春天作文 10

  春天的天氣,是溫暖的。它是冷與熱的過(guò)渡。在這個(gè)季節(jié)中,小孩們最喜歡的就是它的天氣,不冷不熱,小孩們可以在草地上玩,既不會(huì)冷,也不會(huì)熱。這樣就不會(huì)熱的把衣服脫了,從而導(dǎo)致生病。

  春天的山,是綠的。山仿佛被綠色包圍了一樣。在這個(gè)季節(jié),很多人都喜歡去山上游玩,因?yàn)樯街械臉?shù)在春天都復(fù)蘇了,山中的空氣都非常新鮮。

  春天的花,是五顏六色的。有紅的`、綠的、黃的、紫的、藍(lán)的……在花叢中,隨時(shí)都可以看見(jiàn)蝴蝶在其中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中采蜜。

  春天的草,是初生的。小草長(zhǎng)出了嫩芽,與它的朋友“樹(shù)”一起為山蓋上了綠色的被子。

  春天的雨,是春天的象征,告訴人們春天的到來(lái)。

  春天,是個(gè)多彩的季節(jié),五彩繽紛,生機(jī)勃勃。

  小學(xué)生春天作文 11

  在萬(wàn)物發(fā)芽,樹(shù)木將要抽出新枝條的季節(jié),在天氣變暖,候鳥(niǎo)就要回歸,站在枝頭盡情歌唱的季節(jié),突然來(lái)了一位不速之客--雪花。它落在樹(shù)的新芽上,落在小草的身上。

  今天一大早,我剛起床,就看見(jiàn)窗外的樹(shù)木、房屋上堆了厚厚的雪,四外一片潔白,只有光禿禿的樹(shù)枝露在外面。

  我和媽媽下樓去玩雪。雪厚厚的覆蓋在地上,路上的行人都慢慢地走著,生怕自己一不小心就摔倒了。騎自行車(chē)的'人都下來(lái)推著車(chē)子走,騎摩托車(chē)的人都把兩只腳伸到地上,不敢騎快了,汽車(chē)更是開(kāi)得像蝸牛行走一樣慢,大家都小心翼翼地走著。

  媽媽把插進(jìn)雪里,一直插到地面,手套上留下了雪的清晰的痕跡,我估計(jì)我食指的寬是1厘米,便用食指量了量,是11厘米。

  奇怪,春天的雪還這么厚,記得2009年的冬天的雪還沒(méi)有這么厚呢。

  小學(xué)生春天作文 12

  春天是溫暖的天氣,陽(yáng)光燦爛。我的岳父放出他的火焰來(lái)燃燒地球。遠(yuǎn)處,幾只燕子姐妹拿著“剪刀”飛了回來(lái)。果園里水果豐收。農(nóng)夫的叔叔在田里努力工作,大汗淋漓。幾只青蛙高興地跳來(lái)跳去,但它們的眼睛緊緊盯著田里的害蟲(chóng),以防它們破壞莊稼。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上啁啾,仿佛在說(shuō):“媽媽?zhuān)旖ㄎ覀兊男录野。我喜歡這里的春天。我們想永遠(yuǎn)住在這里!兵B(niǎo)媽媽用行動(dòng)來(lái)回答孩子們的話,它們會(huì)更快更好地筑巢。桃樹(shù)、梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)在花園里都開(kāi)著美麗的.花;▓@里的油菜花和公園里的玉蘭花正在盛開(kāi)。他們不屈服于任何人,他們很漂亮。河水清澈,風(fēng)底,岸邊的螞蟻正式動(dòng)了。山坡上的草已經(jīng)發(fā)芽了。孩子們?cè)隗w育場(chǎng)上跑步,有些在跑步,有些在踢足球,有些躲在草坪上享受溫暖的陽(yáng)光…

  春天多美。〈汗媚,請(qǐng)永遠(yuǎn)保持你的腳步!

  小學(xué)生春天作文 13

  春天來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇了,老師給我們布置了一個(gè)特別的任務(wù) ———— 讓我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E。

  今天,正好是星期天,我約了幾個(gè)小伙伴去尋找春天的.足跡。我們先來(lái)到后山的一片竹林中,因?yàn)樽蛱煜铝艘魂嚰?xì)雨,使竹林中的竹筍像飛似地掙脫了筍媽媽的懷抱,硬是沖出了泥土,一下子長(zhǎng)得高高的。接著,我們又來(lái)到山上,山上的樹(shù)木發(fā)出了新芽,給山坡披上了一件淺綠色的衣裳,給春天增添了許多生機(jī)。山腳下、小路邊,沉睡了一個(gè)冬天的小草,伸伸懶腰,也來(lái)迎接這美好的春天了。我想踩到草地上去走一走,可就在我將要踩下去時(shí),小草抖動(dòng)了起來(lái),它似乎在說(shuō):“小朋友,請(qǐng)你不要踩我,我會(huì)很疼的!蔽疫B忙收住腳,快速往回走。

  最后,我們來(lái)到田野上,放眼望去,真是美極了!田野里,金黃的油菜花開(kāi)得正旺,引來(lái)了許多蜜蜂,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛?/p>

  春天,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天,一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié);春天,四季之首。我愛(ài)你,春天!

  小學(xué)生春天作文 14

  在四季里,我最喜歡的季節(jié)就是春天,春天是鮮艷的花朵含苞欲放的時(shí)間;春天是嫩綠的小草生根發(fā)芽,從地下探出頭的時(shí)候;春天是可愛(ài)機(jī)靈的小燕子回歸家園的時(shí)間;春天—是一切美好事物的開(kāi)始!

  “春天來(lái)了,春天來(lái)了”一陣小朋友的歡呼聲迎來(lái)了春小姐。讓我們一起去尋找隱形的“她”吧,瞧呀,小朋友們都換上了春裝,多好看呀?囱,那邊的.花草樹(shù)木都抽出的倍率的枝條,都長(zhǎng)出來(lái)了幼小的花兒,都探出了綠油油的草妹妹。

  “看啊,看啊!甭(tīng),原來(lái)是我群小伙伴在呼喚我,原來(lái)是小青蛙、小熊都睡醒了。小青蛙調(diào)皮的跳了過(guò)來(lái)范仿佛在對(duì)我傾訴昨夜做的好夢(mèng),小熊笨手笨腳的跑了過(guò)來(lái)對(duì)我訴說(shuō)清早跑步的快樂(lè)……

  “沙沙沙,沙沙沙!币魂囉晟谖业亩叿鬟^(guò),原來(lái)是春雨姑娘在碗裝唱歌呢!歌詞里我仿佛隱約聽(tīng)到:“四季交響曲—春天,我最喜歡的季節(jié)!”

  小學(xué)生春天作文 15

  春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到我們的身邊,沉睡的大地漸漸蘇醒了。校園的每個(gè)角落都展示著春天的來(lái)。走進(jìn)我們的校園,你會(huì)看到前面是一片綠茵茵的草坪,小草悄悄的從地下鉆出來(lái),像一塊綠色的大地毯。

  再往前走,有一個(gè)花壇,花壇是橢圓形的,花壇里面開(kāi)發(fā)著五彩繽紛的鮮花,有喇叭花,迎春花,月季花,梔子花等等。鮮花上的小蜜蜂正在辛勤的勞動(dòng)呢,給花壇增添了無(wú)限的生機(jī),花壇的正中央有一棵棵翠綠挺拔的柏樹(shù),就像一個(gè)個(gè)站崗的.戰(zhàn)士每天都迎送著過(guò)往的老師和學(xué)生。

  再往右拐,是一片竹林,竹子交錯(cuò)地生長(zhǎng)在一起,每根竹子都是那樣生機(jī)勃勃,蒼翠挺拔,這事,一陣微風(fēng)吹過(guò),竹葉發(fā)出沙沙的響聲,好像是相互問(wèn)候。春天的校園多美呀,我愛(ài)春天的校園。

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