在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的垂釣小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
垂釣小學(xué)作文1
在一個(gè)天氣非常晴朗的早晨,蔚藍(lán)的天空中,飄著一朵朵棉花似的白云,它們各式各樣,有的像大象，有的像兇猛的獅子，還有的像活潑可愛(ài)的小猴子......真是一位了不起的魔術(shù)師。在藍(lán)天白云的下面，有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小湖，湖岸上一棵棵嫩綠的小草在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng),好象在說(shuō):真舒服,真舒服!要是每天都有微風(fēng),那該多好呀!
這時(shí),一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩子,頭上戴著斗笠,肩上扛著釣魚(yú)竿,手里提著魚(yú)簍,一蹦一跳地走來(lái)了。他找了一個(gè)小魚(yú)兒最多的地方,側(cè)著身子,迫不及待地坐下來(lái),那長(zhǎng)長(zhǎng)的雜草,都把他那骨瘦如柴的身子給擋住了。 小男孩開(kāi)始釣魚(yú)了,他的眼睛睜得大大的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著湖面,專心致志地釣著魚(yú)。 這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)過(guò)路人的聲音:小朋友，度假村怎么走啊?小男孩擺擺手，心里想:這是誰(shuí)呀!都快把我的小肥魚(yú)給嚇跑了!憑著小男孩的專心致志，終于換來(lái)了幾條肥大的魚(yú)，他的心里美滋滋的,心想:今天真是大豐收呀!釣來(lái)了這么多的魚(yú),看來(lái)，這一個(gè)星期不用再餓著肚子啦!可以飽餐幾頓了,太好了!
垂釣小學(xué)作文2
清晨，微風(fēng)輕拂，萬(wàn)里無(wú)云，真是釣魚(yú)的好天氣，我們一家三口扛著漁竿去漁塘釣魚(yú)。
一路上，一片片田，一棵棵樹(shù)，一幢幢農(nóng)家別墅從眼前掠過(guò)，可我無(wú)心欣賞，我的心早已飛到漁塘里，恨不得讓中巴車變成飛機(jī)。
到了漁塘，媽媽把一根手竿讓給我，我就忙得不可開(kāi)交。一會(huì)兒裝漁線，一會(huì)兒試浮標(biāo)，一會(huì)兒裝蚯蚓，終于安排妥當(dāng)�！班病币宦暟褲O線拋入了漁塘。
我這才有空坐下來(lái)，耐心地等待魚(yú)兒上鉤。突然，我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)點(diǎn)頭了，激動(dòng)地站了起來(lái)，一眼不眨地盯著浮標(biāo)，看！又沉下去了，收竿！唉！只釣了一條毛毛魚(yú)。接連好幾次都一樣，有時(shí)連毛毛魚(yú)都沒(méi)有。而用海竿釣魚(yú)的爸爸卻是鈴兒一響，大魚(yú)一條。我很想跟爸爸換，可是爸爸不肯。我有些泄氣了。
這時(shí)，靠在樹(shù)下曬太陽(yáng)的媽媽說(shuō)：“你和爸爸比賽吧，只比尾數(shù)，不比重量�！表樖终哿艘桓鶙盍o我，我一看，樂(lè)了。趕緊裝上漁線、漁鉤、漁餌，在塘邊專釣毛毛魚(yú)。浮子連連點(diǎn)頭，我也頻頻收竿，非常有趣。一條，兩條．．．．．．魚(yú)兒越釣越多，我的心越釣越快樂(lè)，不一會(huì)兒小水桶成了一個(gè)小魚(yú)池，而我的心也變成了一個(gè)快樂(lè)的小海洋。
一個(gè)上午很快就過(guò)去了，爸爸釣的大魚(yú)沉得我快提不動(dòng)了，而我釣的小毛毛魚(yú)爸爸卻怎么也數(shù)不清。我們依依不舍地踏上了歸途，我把小毛毛魚(yú)放回了漁塘，帶走了小毛毛魚(yú)留給我的滿心快樂(lè)。
垂釣小學(xué)作文3
一個(gè)夏日的早晨，風(fēng)和日麗晴空萬(wàn)里，小草張開(kāi)了惺忪的雙眼，花兒綻開(kāi)了美麗的笑容，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌兒，天上的云有的像活潑可愛(ài)的小白兔，有的像聰明伶俐的小狗，還有的像頑皮的猴子……一切都是那么美好。
這時(shí)，一個(gè)娃娃提著小桶，拿著釣魚(yú)竿，哼著歌兒，一蹦一跳地奔向河邊。他找了一個(gè)僻靜的地方，坐在了一塊長(zhǎng)滿青苔而又舒服的地方，小心翼翼地坐了下來(lái)。學(xué)著大人的樣子，拿起魚(yú)鉤甩向河面，只見(jiàn)娃兒疑神地想：“這次我會(huì)釣上大魚(yú)嗎？”一陣清風(fēng)吹過(guò)，河面碧波粼粼，娃兒四周的草兒豎了起來(lái)，把娃兒的周圍都包圍起來(lái)。就在剛不一會(huì)兒，一位頭戴灰色帽子，身穿灰色長(zhǎng)跑，手提包包，看似從外地來(lái)的人，一邊用袖子擦著滿頭大汗，一邊看著前面的路不知該如何選擇，于是，他左看右看發(fā)現(xiàn)了娃兒，就輕聲喊著：“請(qǐng)問(wèn)去某某人家怎么走？”，娃兒沒(méi)應(yīng)，然后他就提高了分貝，可是娃兒還是聽(tīng)不到，所以路人又大聲喊到，娃兒看了這種情況不知所措，趕緊伸出左手向路人搖手，路人看見(jiàn)了，疑惑不解，就走過(guò)去看了個(gè)究竟，與此同時(shí)，娃兒的魚(yú)也上鉤了，啪一聲，魚(yú)兒釣上來(lái)了，娃兒見(jiàn)了，笑得甜滋滋的，高興極了，路人見(jiàn)孩子滿臉歡笑。
后來(lái)，娃兒對(duì)路人解釋到：“叔叔，剛才不應(yīng)你，其實(shí)我是怕應(yīng)了會(huì)把魚(yú)兒嚇跑，對(duì)不起了，”路人聽(tīng)了，哈哈一笑，從娃兒那邊問(wèn)了路，然后便走了。
垂釣小學(xué)作文4
我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫(huà)畫(huà)、爬山、游泳、騎自行車……不過(guò)最喜歡的還是釣魚(yú)。
五歲那年，爸爸第一次帶我去三洋濕地釣魚(yú)。那時(shí)的我還不會(huì)釣魚(yú)，只能站在旁邊看著爸爸釣。只見(jiàn)爸爸先把細(xì)細(xì)的魚(yú)線綁在魚(yú)竿上，在魚(yú)鉤上上好蚯蚓，然后將魚(yú)餌拋入水中，站在岸邊認(rèn)真地觀察著浮漂的動(dòng)靜。突然，浮漂往水里沉了一下，估計(jì)是魚(yú)咬魚(yú)餌了，爸爸速度飛快地拉起魚(yú)桿，居然釣上了一條大鯉魚(yú)，我也樂(lè)開(kāi)花啦！原來(lái)釣魚(yú)這么好玩，從此我也喜歡上釣魚(yú)。
有個(gè)星期六，我?guī)萧~(yú)具去自家小區(qū)外的河邊開(kāi)始我第一次的釣魚(yú)。我不會(huì)綁線，不會(huì)上魚(yú)餌，真是有點(diǎn)手足無(wú)措。幸好有老爸的幫忙，很快搞定了一切。我專心致志地看著浮漂，結(jié)果半天也沒(méi)動(dòng)靜，我有點(diǎn)不耐煩了，于是東看看西看看，結(jié)果到了傍晚一條魚(yú)也沒(méi)釣著，只好垂頭喪氣地回家了。
讓我印象深刻的是有一次釣魚(yú)，有一條魚(yú)咬了下魚(yú)餌，我一激動(dòng)，用力過(guò)猛，魚(yú)線飛過(guò)了頭頂，纏在了樹(shù)枝上，魚(yú)兒在魚(yú)鉤上掙扎了幾下掉了下來(lái)逃走了，好可惜呀！我繼續(xù)努力，一分鐘、二分鐘……忽然感覺(jué)有魚(yú)上鉤，我小心翼翼又迅速地拉起魚(yú)桿，果然有一條小魚(yú)，我興奮地大喊：“我釣上魚(yú)了，我釣上魚(yú)了”。邊上的人紛紛圍過(guò)來(lái)夸贊我：“厲害！”別提我有多高興。
釣魚(yú)讓我學(xué)會(huì)耐心，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。我的課余生活因?yàn)獒烎~(yú)而變得更有趣。
垂釣小學(xué)作文5
一天早上，10歲的小狗娃一起床，顧不得洗臉、梳頭，蓬著一頭亂發(fā)，就急急忙忙的拿起昨日晚上準(zhǔn)備好的釣魚(yú)工具，向河邊飛快的跑去。
小狗娃高興地來(lái)到河邊一看，河水很深很綠，河面還有荷花呢！幾片荷葉漂浮在水面，河岸岸邊的土有點(diǎn)濕，昨天剛下過(guò)雨，今天正好釣魚(yú)。只見(jiàn)他側(cè)著身子，坐在草從中，周圍的青草把他的身子遮住了，只露出了一個(gè)小腦袋。
小狗娃在魚(yú)鉤上裝好魚(yú)餌，把魚(yú)鉤向河里一甩，只見(jiàn)魚(yú)鉤“刷”的一下就沉入河中，魚(yú)漂靜靜地浮在水面上。小狗娃目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚(yú)漂，可是魚(yú)漂還是一動(dòng)不動(dòng)。小狗娃把魚(yú)鉤提起來(lái)，又放了一些魚(yú)餌，再向河中間甩了出去。他靜靜地等啊等，不一會(huì)兒，只見(jiàn)魚(yú)漂在水上動(dòng)了一下，于是小狗娃全神貫注的盯著魚(yú)漂。
正在這時(shí)，一位過(guò)路人向他喊道：“小孩子，去張大爺家怎么走�。俊毙」吠藜泵ο蛩麛[擺手，意思是說(shuō)：請(qǐng)別出聲，我正在釣魚(yú)，魚(yú)餌馬上就要上鉤了。這時(shí)只見(jiàn)魚(yú)漂猛的一沉，小狗娃趕緊把魚(yú)竿往上一提，一條大鯉魚(yú)被釣了上來(lái)。
小狗娃興高采烈的說(shuō)：“今天真爽，我釣到了一條大鯉魚(yú)�！比缓笏帐昂脻O具，提著魚(yú)簍邊走邊對(duì)那個(gè)路人說(shuō)：“您好，您要找張大爺嗎？我?guī)闳グ桑抑浪募�！�?/p>
詩(shī)人看到這里，感嘆地寫(xiě)下了一首詩(shī)：蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。
垂釣小學(xué)作文6
阿毛的爹爹每一次出門(mén)垂釣總是滿載而歸，阿毛的娘親也總會(huì)帶著燦爛的笑容極力夸獎(jiǎng)父親：“你真的好厲害啊”！于是阿毛的心里就有了自己的小打算：哪天等我放學(xué)了也去釣很多魚(yú)回來(lái)，也讓娘親夸夸我有多厲害！
這天，阿毛放學(xué)回到家，放下書(shū)包，趁著娘親在廚房煮飯燒菜，就悄悄地拿走了爹爹的魚(yú)竿、魚(yú)餌、破蓑衣、斗笠，躡手躡腳地溜出了家門(mén)。
來(lái)到了河邊，只看見(jiàn)有一片茂盛的草地，清清的河水都能看見(jiàn)河底一群群嬉戲打鬧的魚(yú)兒在舞動(dòng)，阿毛心想：“嗯，這個(gè)地方應(yīng)該不錯(cuò)，我就在這里釣吧！”于是，阿毛放下小凳子，裝好魚(yú)餌，開(kāi)始釣魚(yú)啦！過(guò)了好一會(huì)兒，阿毛感覺(jué)有點(diǎn)動(dòng)靜了，就急忙用勁提起魚(yú)竿，可誰(shuí)也沒(méi)想到，竟然什么都沒(méi)有，連魚(yú)餌都不見(jiàn)了蹤影。阿毛失落地只能再次裝好魚(yú)餌，開(kāi)始釣魚(yú)……
正當(dāng)阿毛兩眼緊盯著魚(yú)竿時(shí)，一位路人過(guò)來(lái)問(wèn)路，阿毛緊張地直搖手，笑聲地說(shuō)道：“噓！不要說(shuō)話，我在釣魚(yú)呢！別把我的魚(yú)嚇跑了！”然后依然一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那兒，盯著水上的浮子。路人原本還想再問(wèn)話的，可是看著阿毛那專注的樣子，也只好無(wú)奈地走了。此時(shí)，魚(yú)竿又抖動(dòng)了起來(lái)，阿毛快速拉起魚(yú)竿，哎！還是毫無(wú)結(jié)果。連著試了幾次，不但沒(méi)釣到魚(yú)，連魚(yú)餌也用完了。
最后，阿毛只能失落地回家，魚(yú)簍還是空空如也。
垂釣小學(xué)作文7
蟬兒鳴，鳥(niǎo)兒叫經(jīng)過(guò)我的死纏爛打，媽媽終于肯帶我去釣魚(yú)了！
“哎喲，太陽(yáng)怎么這么熱呀，要命！”我嘟囔著，在這樣的夏天里，驕陽(yáng)似火，我都要被太陽(yáng)烤成肉干了，媽媽卻不理會(huì)：“叫什么？不是你讓我?guī)汜烎~(yú)的? 我還懶得出來(lái)呢！我背上漁具，穿著輕裝，抓住我的小魚(yú)網(wǎng)，戴上帽子和太陽(yáng)鏡——出發(fā)了！
到了吃糖，已經(jīng)有幾個(gè)人在釣魚(yú)了，看著魚(yú)兒在水里嬉戲著，我就想抓了，我急急忙忙的把魚(yú)鉤拴上，想著我能釣上一條大魚(yú)回家炫耀一下自己的功勞，吃素一頓自己的美餐……不說(shuō)了，我的口水都出來(lái)了，我架好自動(dòng)手扶臺(tái)，把魚(yú)竿放上去，再把小魚(yú)的誘餌輕輕插在上面…“哎喲”我尖叫著，手被戳破了，可惡的鉤子，待會(huì)再來(lái)收拾你！我忍氣吞聲的嘟囔，仔細(xì)的把線拋到水中，水面上泛起了漣漪，我度日如年，再看看媽媽，他已經(jīng)有兩條魚(yú)上鉤了，看著他得意洋洋的樣子，我覺(jué)得好丟臉！……魚(yú)漂浮動(dòng)了，我急忙收線，只見(jiàn)一只龍蝦張牙舞爪的，我用小魚(yú)網(wǎng)收好，放到水桶了，水里有好多水草和食物，龍溪應(yīng)當(dāng)很舒服才對(duì)！
魚(yú)漂在水上飄浮，我的心也跟著漂浮著，又動(dòng)了，又不動(dòng)了，這時(shí)魚(yú)漂在劇烈的晃動(dòng)，我怎么拉線也拉不動(dòng)，我只好猛的一拉，一松，又拉又松反復(fù)幾次，好不容易拉上來(lái)了，讓我意想不到的竟是一條“鯉魚(yú)”，好的'的一條哩！我好高興，媽媽卻告訴我是草魚(yú)，我回家時(shí)，媽媽把我抱了抱，說(shuō)你真能干帶了一條大魚(yú)，我聽(tīng)了好高興，那天晚上吃著自己釣的魚(yú)感覺(jué)很香……
垂釣小學(xué)作文8
唐代詩(shī)人胡令能曾寫(xiě)過(guò)一首叫小兒垂釣的詩(shī),是這樣的。
蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。
詩(shī)中描述的就是一個(gè)小男孩在學(xué)大人釣魚(yú)的時(shí)候發(fā)生的一件事。
一天，春光明媚，穿暖花開(kāi)，遠(yuǎn)處一條清澈見(jiàn)底的小河流淌著，里面的小魚(yú)，小蝦，小青蛙……在河中歡快的嬉戲著。岸上幾顆柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，還有好幾顆桃樹(shù)也都長(zhǎng)出了粉紅的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片燦爛的朝霞。河邊坐著一個(gè)小男孩，他的頭發(fā)亂蓬蓬的，眼睛大大的，炯炯有神。穿了一件麻布衣，背了一個(gè)大籮筐。只見(jiàn)他拿出一個(gè)魚(yú)竿，學(xué)著大人的樣子把魚(yú)餌套在魚(yú)竿上，把手中的魚(yú)竿一拋，魚(yú)鉤在空中劃出一道弧線，落進(jìn)了水中。過(guò)了一會(huì)兒，忽然，釣魚(yú)竿一沉，小男孩歡喜的想：＂太好了！魚(yú)兒上鉤了。＂小男孩用力一提，一條又肥又大的魚(yú)被釣了上來(lái)，他好不容易才把魚(yú)抓住。把魚(yú)扔進(jìn)了大籮筐里。小男孩又學(xué)著大人的樣子把魚(yú)餌套上，然后把魚(yú)鉤拋到河里。這是，一個(gè)路人走了過(guò)來(lái)親切的說(shuō)：＂小兄弟請(qǐng)問(wèn)杏花村的福家酒樓怎么走呀？＂小男孩搖了搖手小聲的說(shuō)：＂請(qǐng)別打擾我釣魚(yú)，等我再釣到一條再告訴你。＂說(shuō)完又回頭去釣魚(yú)了。路人無(wú)奈的問(wèn)道：＂哎，這孩子呀……＂說(shuō)完就小聲的走了。等小男孩釣完了，回過(guò)頭來(lái)，正準(zhǔn)備告訴路人怎么走。路人早走的不見(jiàn)蹤影了。小男孩只要又回頭繼續(xù)釣了起來(lái)……
遠(yuǎn)方的天空露出了一抹魚(yú)肚白，小男孩終于收起了魚(yú)竿，背著慢慢一大籮筐的魚(yú)開(kāi)開(kāi)心心的回家了……
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