在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的關(guān)于詩(shī)意的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)，在草間跳躍著，小草那嬌柔的身姿怎能受得住這般捉弄，早已俯下了身，就連花兒也被弄得咯咯直笑。整個(gè)世界都充滿(mǎn)了歡樂(lè)，空氣中也飄散著絲絲甜蜜。閉上眼睛，我躺在草間感受著這一切，深吸一口氣，仿佛是要吸盡這甜蜜似的。最終還是抵不過(guò)濃濃睡意，在這醉人的芳香中步入夢(mèng)的.世界。
我漫步在云端，周?chē)鸁熿F繚繞，視線(xiàn)模糊不清，心中的迷茫與不安使我急切的想要撥開(kāi)眼前的阻擋�？稍趽荛_(kāi)后的一剎那，憂(yōu)傷的氣息夾雜在空氣中撲面的吹來(lái)，心頓時(shí)仿佛像被針扎一樣只感到滿(mǎn)滿(mǎn)的疼痛，眼睛也酸澀的想要掉淚。漸漸的，氣息淡了，疼痛也慢慢停止。睜開(kāi)眼，看見(jiàn)的卻更加憂(yōu)傷——“多少恨，昨夜夢(mèng)魂中�！币焉頌橥鰢�(guó)奴的李后主，唯有獨(dú)自一人回憶著往事的哀傷。“一旦歸為臣虜，沈腰潘鬢銷(xiāo)磨�！蓖鰢�(guó)之痛，為虜之恨，迫使他憔悴衰老�？裳矍皡s依然浮現(xiàn)著歷歷往事：“還似舊時(shí)游上宛，車(chē)如流水馬如龍，花月正春風(fēng)�！薄傍P閣龍樓連霄漢，玉樹(shù)瓊枝作煙蘿，幾曾識(shí)干戈?”“夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡�！眳s又是何等凄涼。
不愿再停留，這樣的哀傷并不適合我。于是轉(zhuǎn)身離去，卻不想又踏入了幽幽山徑。
沿著山路走去，直到進(jìn)入群山深處才停下前行的腳步。青山環(huán)抱，綠樹(shù)叢蔭。啊，我醉了，醉在這山間的清雅秀美之中，更醉在這沁人心脾芳香中!我看見(jiàn)桃李樹(shù)間的茅草屋，陶淵明悠然飲酒自樂(lè)。身著農(nóng)裝，留著長(zhǎng)髯，他遠(yuǎn)離了黑暗的官場(chǎng)，來(lái)到了桃花源與妻兒怡然自樂(lè)，他恪守了“不為五斗米而折腰”的節(jié)操，選擇“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的超然。好一個(gè)不圖榮華，潔身自愛(ài)的陶老夫子啊!我愿與你結(jié)伴隱居，追求心靈的美好!
許久，站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史的畫(huà)卷，看楚大夫沉吟澤畔，九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已;陶淵明悠然南山，飲酒采菊。他們選擇了永恒，縱然誣蔑視聽(tīng)，也不隨其流揚(yáng)其波;縱然馬革裹尸，魂歸西關(guān)，也要揚(yáng)名邊塞，盡掃狼煙;縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè)，躬耕隴畝，醉心于青山秀水之間。
于是，精神的交織，情感的碰撞，迸發(fā)出朵朵生命的火花，心靈得到了洗滌，靈魂在其中翻飛、升華!
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