無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文值日生，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文值日生1
我們一直想當(dāng)值日生，但是一直到四五年級(jí)才有機(jī)會(huì)，所以很羨慕那些大哥哥大姐姐。終于在四年級(jí)的時(shí)候，我如愿以償，成為了一名值日生。我覺得很開心。我在心里暗暗告訴自己，一定要當(dāng)好值日生。
當(dāng)好值日生不容易。人少?zèng)]關(guān)系，人多一定要快，要快。查紅領(lǐng)巾時(shí)，要從人群中快速分辨出哪些同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾。檢查眼保健操時(shí)，要迅速分辨出誰(shuí)沒做眼保健操。做早操的時(shí)候，有的同學(xué)調(diào)皮搗蛋，躲躲藏藏。我需要盡快知道他們是誰(shuí)。久而久之，我的眼睛變得很快。
在追人，檢查學(xué)生是否戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)有人跑，我需要追。追人不容易。跑得快是很勞動(dòng)強(qiáng)度的。高一高二的弟弟妹妹們，動(dòng)作慢，好追，老實(shí)。我五六年級(jí)的兄弟姐妹跑的比較快，不好追，不老實(shí)。有時(shí)候不追。有的時(shí)候，他們追上來(lái)了，有的兄弟姐妹就輕易讓步，乖乖地跟我講課。有兄弟姐妹被追，不肯告訴我上課的事，悄悄溜走了。我耐心的跟著他，等他進(jìn)教室寫下自己的課，費(fèi)了好大的勁。
當(dāng)好值日生不容易，但既然做到了，就要當(dāng)好值日生，不辜負(fù)老師的信任。
五年級(jí)作文值日生2
還有人覺得當(dāng)值日生特別好，既厲害又免于被別人欺負(fù)。第一次值班的時(shí)候，沒那么簡(jiǎn)單。
記得開學(xué)幾個(gè)星期后，我被選為值日生，我很開心。當(dāng)一個(gè)無(wú)名小卒立即成為一名聲望很高的責(zé)任學(xué)生時(shí)，他怎么會(huì)不高興呢？
終于到了我們值日的日子。紅色的徽章，漂亮的文件夾，臉上的神情真的有點(diǎn)踏實(shí)！隊(duì)伍來(lái)了，我趕緊回崗位。一個(gè)人影從我身邊經(jīng)過(guò)；“你為什么不戴紅領(lǐng)巾？”“你的校徽在哪里？扣分！”別人在我指揮下，我立刻活躍起來(lái)。就在我得意的時(shí)候，突然看到一個(gè)沒有紅領(lǐng)巾的同學(xué)；“這位同學(xué)，你……”“怎么了，別妨礙我叔叔！”我抬頭一看，一個(gè)六年級(jí)的大學(xué)生正帶著邪氣看著我�！皼]有。什么都沒有。”我緊張得立刻結(jié)結(jié)巴巴。六年級(jí)的'人走了之后，周圍的人不滿地看著我，我一下子就心虛了，頭燒得像發(fā)燒一樣。
我低下頭，心中充滿懊惱；六年級(jí)的學(xué)生比我們大，比我們強(qiáng)的時(shí)候就會(huì)欺負(fù)別人。我必須讓他們。不過(guò)我是值日生，但是只扣低年級(jí)的學(xué)生是不公平的，所以我和以大欺小的學(xué)生沒什么區(qū)別。突然，我意識(shí)到，我們不能這樣，一定要做到值班——無(wú)私的本分！這時(shí)我看到六年級(jí)學(xué)生亂扔盤子，馬上走過(guò)去，拿起他的�；湛鄯帧�
值日生不僅要扣分，還要公平，這樣才是合格的值日生。
五年級(jí)作文值日生3
小馬一閃一閃，盼星星盼月亮，終于盼到了這一天，也就是終于輪到他當(dāng)值日生了，因?yàn)樵谶@一天，他可以以值日生的名義指出別人的錯(cuò)誤，讓他們改正。他激動(dòng)得戴上了寫著“值日”的紅袖章，高高興興地上學(xué)去了。
壞馬佐格高興地站在考試桌上，看著其他小馬的一舉一動(dòng)，心不在焉地走著，邊走邊吃香蕉，吃完后扔在地上，眼睛里閃著光，大聲說(shuō)：“地上不要扔雜物，請(qǐng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶�！弊舾裾f(shuō)：“你為什么控制我？”閃閃指著自己的紅袖章說(shuō)：“我今天值日�！弊舾褚豢吹剑R上撿起香蕉皮，放進(jìn)垃圾桶。他心中有一種說(shuō)不出的喜悅。
下午，閃靈班組織了一次郊游，一邊玩，還不忘看看其他小馬的動(dòng)作。小淘氣lolo躲在小灌木叢里摘花，打算趁人不注意搞一場(chǎng)嚇人的“散花”。但是，她被shining發(fā)現(xiàn)了，叫他不要隨便采花草，lolo不聽話，繼續(xù)他的行動(dòng)。小馬指著紅袖章說(shuō)：“今天我值日。”洛洛立刻停止了動(dòng)作，向波光道歉。
放學(xué)后，波林的好朋友盧克問(wèn)波林：“當(dāng)值日學(xué)生好嗎？”“很好，因?yàn)榻裉煳易屗麄兏恼隋e(cuò)誤�！遍W亮自豪地說(shuō)。
五年級(jí)作文值日生4
還有人覺得當(dāng)值日生特別好，既厲害又免于被別人欺負(fù)。第一次值班的時(shí)候，沒那么簡(jiǎn)單。
記得開學(xué)幾個(gè)星期后，我被選為值日生，我很開心。當(dāng)一個(gè)無(wú)名小卒立即成為一名聲望很高的責(zé)任學(xué)生時(shí)，他怎么會(huì)不高興呢？
終于到了我們值日的日子。紅色的徽章，漂亮的文件夾，臉上的神情真的有點(diǎn)踏實(shí)！隊(duì)伍來(lái)了，我趕緊回崗位。一個(gè)人影從我身邊經(jīng)過(guò)；“你為什么不戴紅領(lǐng)巾？”“你的�；赵谀睦�？扣分！”別人在我指揮下，我立刻活躍起來(lái)。就在我得意的時(shí)候，突然看到一個(gè)沒有紅領(lǐng)巾的同學(xué)；“這位同學(xué)，你……”“怎么了，別妨礙我叔叔！”我抬頭一看，一個(gè)六年級(jí)的大學(xué)生正帶著邪氣看著我�！皼]有。什么都沒有�！蔽揖o張得立刻結(jié)結(jié)巴巴。六年級(jí)的人走了之后，周圍的人不滿地看著我，我一下子就心虛了，頭燒得像發(fā)燒一樣。
我低下頭，心中充滿懊惱；六年級(jí)的學(xué)生比我們大，比我們強(qiáng)的時(shí)候就會(huì)欺負(fù)別人。我必須讓他們。不過(guò)我是值日生，但是只扣低年級(jí)的學(xué)生是不公平的，所以我和以大欺小的學(xué)生沒什么區(qū)別。突然，我意識(shí)到，我們不能這樣，一定要做到值班——無(wú)私的本分！這時(shí)我看到六年級(jí)學(xué)生亂扔盤子，馬上走過(guò)去，拿起他的�；湛鄯�。
值日生不僅要扣分，還要公平，這樣才是合格的值日生。
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