在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的再見小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
再見小學(xué)作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就到了小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候了，回首往事，既有做錯(cuò)事挨批評的時(shí)候，也有老師表揚(yáng)高興的時(shí)侯；既有沒考好的煩惱，也有拿高分的自豪！想起了這些，心中就涌起了深深的眷念之情！
我知道，時(shí)光不能倒流，在這，我只能說一聲：“再見了，小學(xué)！”
再見了母校，我忘不了您寬敞明亮的教室；忘不了在您懷中翻滾打鬧；還忘不了你那幽雅整潔的環(huán)境！在此，我就要告別您去別的學(xué)校學(xué)習(xí)了，但我永遠(yuǎn)都不會忘記您的！
再見了老師，我忘不了您那諄諄教誨；忘不了您不辭勞苦地批改作業(yè)；忘不了您嘔心瀝血地培育我們。您就像粉筆，犧牲自己留下知識；您就像蠟燭，燃燒自己照亮別人！您那慈祥的笑容、威嚴(yán)的眼神永遠(yuǎn)烙印在我心中！
再見了同學(xué)們，我忘不了我們在一起學(xué)習(xí)的情景；忘不了我們在一起嬉戲的快樂時(shí)光；忘不了六年同窗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......雖然我們就要到不同的學(xué)校學(xué)習(xí)了，但我永遠(yuǎn)都不會忘記我們之間的深厚友誼，因?yàn)槟鞘怯篮�！努力吧同學(xué)們！
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我告別母校，感謝老師，惦記同學(xué)。因?yàn)槟鞘俏胰松钠痫w點(diǎn)！
再見小學(xué)作文 篇2
時(shí)間飛逝，一下就到了要分離的時(shí)刻，還記得我們獲得跳繩比賽的冠軍時(shí)，我們一起歡呼過，還記得我們拔河比賽沒有獲得冠軍時(shí)，我們一起哭泣過。仿佛昨天我們還在牙牙學(xué)語，今天卻要分離，我恨不得讓時(shí)間停在這一刻，讓我們永遠(yuǎn)留在這。
再見了，同學(xué)們！那次刻苦銘心的拔河比賽又浮在我的眼前。那次，我們以優(yōu)越的成績戰(zhàn)勝了五（六）班，但遇到了179班時(shí)，我們好像被他們的士氣震住了，一開始就輸了一盤，弄得我們四腳朝天，第二局一開始，我們用盡全部體力來跟他們拼，好不容易挽回了局面，但最后還是以失敗告終。
再見了，賀老師！您教我們語文已經(jīng)六年了，我還清楚得記得您說的每一句話：“姿勢不對，胸離桌一拳，眼睛離本子一尺，字要寫好，寫錯(cuò)的字不能再錯(cuò)……”賀老師，我們馬上就要分開了，我一定會記得您的。
再見了！同學(xué)，再見了！老師，再見了！母校，我一定要把我們在一起的事永遠(yuǎn)地記在腦中，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
再見小學(xué)作文 篇3
夏季狂熱，美麗，它同樣悲傷，冷清，在這個(gè)季節(jié)，我們將揮手告別陪伴6年的同學(xué)們。
再一次步入校園，一切都那么熟悉又那么陌生，也許是因?yàn)闆]有你們純真的笑臉吧。
來到梔子樹旁，梔子花飄散著淡淡的香氣，思緒不禁飄向遠(yuǎn)方。你是否記得那年，第一次來到校園，你我攜手歡笑打鬧，在這美麗的梔子樹下，看梔子花落下，你說很美，像仙境一般。是啊，很美，但此時(shí)又是那么凄涼，人走茶涼哎。抬手摘一朵，仿佛你還在身旁，再來一次的話，我想我會好好跟你說一聲再見。愿以后的你，像梔子花般純真，善良，愿你還記得有我這個(gè)朋友。
步入教室，一切都那么熟悉，郎朗的讀書聲仿佛還在眼前，老師，你的批評鼓勵我都記憶猶新，孩子的心思總是那么幼稚，每次你都微笑著，語重心長的跟我講道理，我時(shí)不時(shí)總會冒出幾句搞笑的歪理，現(xiàn)在想來，一切都那么美好，而又值得懷念，有時(shí)也會不理解，但現(xiàn)在，我知道了，卻是要分別的時(shí)刻，老師，愿你永遠(yuǎn)記得有我這么一位調(diào)皮的學(xué)生。
走出校園，天已近黃昏，很美，很凄涼。
再見，小學(xué)的一切。
再見小學(xué)作文 篇4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼，我就上了六年級，再見。雖然離畢業(yè)還有一段時(shí)間，但我已經(jīng)感覺到了即將畢業(yè)的傷感。這六年里，我嘗過了小學(xué)生活的酸甜苦辣，悲歡離合。
每天早上我來到學(xué)校，看著校園里的花草，操場上的同學(xué)，我覺得很親切，很熟悉，我已經(jīng)把這里當(dāng)成是我的第2個(gè)家。生活在這個(gè)大家庭里，我感到很開心�？墒俏乙幌氲轿疫�有幾個(gè)月的時(shí)間待在這里，我心里就有一種莫名的失落感，我不想離開這里，也舍不得離開這里。
記得每學(xué)期，我都非�？释藕倩蚴鞘罴�，唯有這次，我一點(diǎn)也不希望放假，我希望這學(xué)期永遠(yuǎn)不要結(jié)束。因?yàn)檫@學(xué)期只要一結(jié)束，我就再也不能回到這所學(xué)校，再也不能回到這所我熟悉的學(xué)校。
每次我們幾個(gè)朋友在一起，都會不經(jīng)意間談到畢業(yè)。然而，只要一聊到這個(gè)話題都會很沉默，因?yàn)槲覀兌贾�，畢業(yè)后，就很有可能不在一起了。小時(shí)候，我看到哥哥姐姐畢業(yè)時(shí)會哭，我不知道為什么，現(xiàn)在我明白了，因?yàn)樗麄儾幌牒秃门笥逊珠_，不想離開自己的母校。
我想說，再見，我的小學(xué)生活，再見，我的好朋友們。
再見小學(xué)作文 篇5
媽媽給我?guī)砹艘晃恍驴腿恕?一只可愛的小蟈蟈。它的兩只眼睛圓溜溜的，直瞪前方，嘴巴里有兩片腭，披著翠綠色的外衣，只要它一唱歌，翅膀就會不停地上下擺動，發(fā)出“唧！唧！”的叫聲。身體兩側(cè)的六只腳又細(xì)又長，只要你一碰，它就會飛快地縮回去。
很快，它就和我成了形影不離的好朋友。每天傍晚，我都會帶它去溜冰，它每次都靜靜地站在籠子里。如果我累了，蟈蟈就會“唧！唧！”的唱起歌來，幫我趕走疲勞。我十分喜愛我的小蟈蟈，因?yàn)樗芄浴Ｃ慨?dāng)我做好一道數(shù)奧題，它都會唱歌，好像在祝賀我。我就切了一小塊給它作為獎勵，它迫不及待地爬過來，大口大口地吃了起來。
可是過了幾天，我的小蟈蟈不吃不喝，在籠子里亂爬，我想它一定要回到大自然了，又過了幾天，我決定把這只小蟈蟈放生。晚上，我和媽媽到了一個(gè)適合小蟈蟈生存的地方，把它放了。小蟈蟈走出籠子幾步路，還不時(shí)地往后看看，好像在對我說：“謝謝你，小主人，你把我放走了，以后我會報(bào)答你的。”望著蟈蟈遠(yuǎn)去的背影，我心里高興極了。
再見小學(xué)作文 篇6
“再見，再見我親愛的朋友，我很傷心，沒能幫你照顧好。對不起！"這句話再也不能當(dāng)著你的面說了。能看著照片中微笑的你輕輕的，輕輕的默念。
哦！請安靜一點(diǎn)，不要把正在熟睡的你吵醒。多么可愛，只是昔日的回首。
多少次在病魔前？你高傲的昂起了頭，那迷失的微笑，因?yàn)槲⑸蠐P(yáng)的嘴角……
今天，你起晚了。再也沒有從睡夢中蘇醒，你的身體僵硬了，是冷了嗎？拜托，請不要再睡下去。
那僵硬的身體，我不敢用力，輕輕地?fù)崦愕哪X袋。你并沒有慢悠悠的從我的手中爬開，只是呆呆的，呆呆的躺在那里。
你只是困了，對嗎？我的眼角滲出一滴一滴晶瑩的液體。黑色的墓碑立在鋪滿樹葉的地上，沒有照片，沒有白色的喪花，什么都沒有。只能用黃色的樹葉代替紙錢。簡簡單單的目的，你的靈魂化作一縷縷白色的煙，跨過世界的邊界。
再見，小烏龜。我會永遠(yuǎn)想念你的。
再見小學(xué)作文 篇7
歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年已經(jīng)過去，六年的酸甜苦辣我已依依嘗盡，我們即將面臨離別敬愛的老師，告別親愛的同學(xué)，離開豐富多彩的小學(xué)生活，再跨入新的學(xué)校，進(jìn)行學(xué)習(xí)。在此，我要對校園里的一切告別。
再見，敬愛的老師，您就像春雨一樣，讓我飽嘗甘露，茁壯成長；您就如蠟燭一樣，照亮了我們，自己卻逐漸衰老；您就似園丁一樣，默默無聞，培養(yǎng)我們這些小苗，是我們長成大樹，頂天立地。老師，再次對您說聲再見。
再見，親愛的同學(xué)，我們曾一起走過回家的小路；我們曾一起回顧生活的點(diǎn)滴；我們曾一起睡在草地上上，仰望蔚藍(lán)的天空，當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請別忘了你和我。
再見，我的校園生活；再見，校園的大樹；再見，校園生活的一切……
再見小學(xué)作文 篇8
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。已經(jīng)是說再見的時(shí)候了嗎？六年前的夏，我們來到這所學(xué)校，六年后的今天，也是這個(gè)夏，我們卻要分離。，一到六年級的語文課本擺至?xí)�，手由第一本的書角撫至最后一本，正如我們從一年級長到六年級，情緒沾染一點(diǎn)悲戚，我知道這六本語文書暗示著什么。六年級，這個(gè)畢業(yè)季的代名詞，“一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花�！痹僖淮卫首x這首詩，那感覺太微妙。
曾與小伙伴一起種下的時(shí)光，那結(jié)出來的果實(shí)，叫做回憶。一切好像停滯在昨天，第三節(jié)課后的廣播操，現(xiàn)在做起來好像拿起筷子吃飯一樣簡單，曾幾何時(shí)，老師還踩在乒乓球桌上一步一步教我們。一二年級的時(shí)候交作業(yè)都愛往最下面放，這樣老師改完作業(yè)后，就能第一個(gè)拿到本子。再美麗的花朵，盛開過就凋落。再亮眼的星，一閃過就墜落。，美好的日子也不會成為列外，終究會變成記憶中一道最美的風(fēng)景線。
時(shí)光不可逆轉(zhuǎn)，故事開頭終有結(jié)尾。
再見小學(xué)作文 篇9
很快就要離開母校了，置身熟悉的校園，目光投向一草一木，變得那么依依不舍。當(dāng)年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔，當(dāng)年稚嫩的娃娃如今將把中學(xué)的門檻跨。再回首，那熟悉的枝枝葉葉都在向我們招手，少心里話就讓我們里傾訴。
敬愛的老師，感謝您年來對我們嘔心瀝血的教育，在我眼里您一座大山，我山上的一棵小樹。您對我們的深情哺育，雨水滋潤大地般地?zé)o聲；您對我們的無私奉獻(xiàn)，春蠶吐絲般地源源不斷；您對我們的關(guān)愛，春風(fēng)化雨般地溫暖。您教育好我們，兩鬢多出了幾根銀絲，那是您年來用心教育我們所得的徽章。啊!老師，感謝您!
記得，五年級一次跑操時(shí)，我注意力不摔破了皮，鮮血從傷口中流，是李老師讓同學(xué)扶著我，帶我去附近的小診所擦了藥膏、貼上創(chuàng)口貼 。在回來的路上，老師怕我傷口裂開，就毫不猶豫地背起我。太陽暴曬著大地，李老師熱得汗流浹背，但他也不休息，背著我一口氣走教室。雖說我和李老師只是師生關(guān)系，但覺得李老師為我付出的比泰山還重。
��！六年的小學(xué)光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，這里懷念的東西太多太多，舍的也太多太多…
再見小學(xué)作文 篇10
六年級，是一個(gè)讓人舍不得的年級。因?yàn)�，在這一年，我們要分別，要離開，要上自我的中學(xué)。
多謝您五小，從一年級開始，我就在那里上學(xué)，這就是我的另一個(gè)家，這就是我的另一個(gè)避風(fēng)港灣。
多謝您數(shù)學(xué)教師，雖然我的數(shù)學(xué)成績不怎樣好，有時(shí)候還挨您的批評，但我明白，您是為我好，為我著想。
多謝您語文教師，我是班上的語文課代表，自然也是您的得力助手。以后在初中，我也爭取當(dāng)個(gè)語文課代表，不讓您失望。
多謝您英語教師，以前我的英語成績很差，每次考試都考不好，可是我此刻成績提高了不少，這缺不了您的功勞。
多謝你們六(4)班的同學(xué)們，是你們陪我度過一個(gè)又一個(gè)的星期一和星期五，是你們帶給我歡笑、歡樂。開心時(shí)，我和你們一齊分享;悲痛時(shí)，你們都來安慰我，讓我不再悲痛、孤單。
多謝你們我的閨蜜，倪媛媛、周湘皖、郝夢珍、汪百梅、王雅婷、張雨婷，你們是特殊的，雖然我們是同一個(gè)班級，可是我們的關(guān)系不一般哦。我們都是無話不談、形影不離的閨蜜，愿我們分別之后還能聚在一齊玩耍。還有兩個(gè)月，這個(gè)班級便不再屬于我們了，我們也將度過最終一個(gè)六一兒童節(jié)。這短短的兩個(gè)月，我們必須必須要珍惜，珍惜我們終將離去的小學(xué)時(shí)光。
再見小學(xué)作文 篇11
六年的時(shí)光飛逝而去，而我們已度過了我們最美好的小學(xué)時(shí)光。以往那些繽紛多彩的事情剎那間變成了回憶，離別迎了上來，我們痛哭，我們相互鼓勵，我們將這六年的時(shí)光永記在心頭。
還記得同學(xué)們鼓勵而又勸告的話語嗎？那是鼓舞我前進(jìn)的動力。“不要驕傲！”“我相信你一定能行！”？多么激憤的話語��！短短的一句話語包含著同學(xué)們的信任與愛。我們從相遇、相識、成長、努力成熟，最后我們堅(jiān)信以后的我們有更美好的邂逅。
還記得那自豪而又嚴(yán)厲的目光嗎？那是老師對我們未來的期望，不知道以后升入初中時(shí)還能從初中老師的眼里看到什么？明天我就要在中學(xué)的盛典上檢驗(yàn)自己是否有作為中學(xué)生的資格，相信你們都為我驕傲吧！
初中這個(gè)詞對我們來說還是一個(gè)陌生的字眼，我們就像一只只將要飛翔的雄鷹，學(xué)會飛翔的過程就是人生的經(jīng)歷，相信未來的我們必將是展翅翱翔的雄鷹！
站在旗臺前，望著鮮紅色的國旗，帶著哽咽的聲音道一句：“再見！”
再見小學(xué)作文 篇12
時(shí)光匆匆而來，匆匆離去，只留下回憶。
回望，我畢業(yè)了。我們也走過1000多個(gè)是日子，這段時(shí)間里，有喜有悲。曾幾何時(shí)，時(shí)光從我們的手中匆匆溜走。一眨眼，我們都長大了，懂事了。初中生活即將結(jié)束，迎來的將是高中更為繁瑣的新場景。此時(shí)，心里只剩下一些模糊的記憶。不知以后，我們還會不會一起抄作業(yè)，一起玩，一起嬉鬧。也許會吧。
小樹林里，高大的樹木見證著我們的成長。不經(jīng)意望見一棵樹，樹上刻著“某某和某某要永遠(yuǎn)在一起”的誓言，卻不知道說天長地久是個(gè)多么奢侈的愿望。最后永逃不過在校門口推著行李箱你往左走，我往右走的悲劇。不過，沒事，未來還長。最后，跟你們說一聲再見！再見了，初中。再見了，同學(xué)。再見了，過去！
再見小學(xué)作文 篇13
六月，是一個(gè)令小學(xué)生討厭的月份。因?yàn)檫^了這個(gè)月，你可能一個(gè)老師，換了一個(gè)同學(xué)，甚至永遠(yuǎn)離開小學(xué)。
今年8月底收到通知，學(xué)校集體分班，我們六年級到中學(xué)去讀，當(dāng)時(shí)也很驚訝。
開學(xué)第一天到了班級，發(fā)現(xiàn)旁邊認(rèn)識的寥寥無幾，看到這個(gè)新的集體感覺很迷茫，不知所措。記得以前開學(xué)第一天，班里總是鬧騰騰的，如今班里雖然也是鬧騰騰的，可總感覺缺了點(diǎn)什么。
放學(xué)我又回到了小學(xué)校門口，天下著雨�？粗娮C了我這五年來成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的校園，我慢慢低下頭，回想著五年來甜蜜的回憶：回憶著剛踏進(jìn)校園的開心與喜悅，回憶著我從一個(gè)無知的孩子變成一個(gè)充滿元?dú)獾纳倥�，回憶這五年來在學(xué)習(xí)上艱辛的歷程……
明明我們都知道，會離別，誰也沒想到，這一天來的那么快……
��！小學(xué)！你是我成長的搖籃，請?jiān)试S我對你說一句“再見”。再見，我的老師們！再見，小學(xué)！
再見小學(xué)作文 篇14
幼兒園中班時(shí)，我常常去甌江路放風(fēng)箏。有一次，我玩得很開心，到了該吃晚飯的時(shí)間了，還不想回去。正當(dāng)我玩得最開心的時(shí)候，風(fēng)箏的線突然斷了。于是我大哭起來，望著天空慢慢飛走的風(fēng)箏，我只好搖搖手，輕輕地說了一聲，再見！
一年級的時(shí)候，我有一個(gè)很壞的同桌。她定了一個(gè)規(guī)則——如果我的東西掉到她那邊，那個(gè)東西就是她的了。我以前被她拿走了兩支鉛筆和一塊橡皮，而且我們還常常打架。當(dāng)升到二年級重新排座位的時(shí)候，我不用跟她做同桌了，我心里很開心。排完座位，我就給她寫了一張小紙條：再見，再也不見！
二年級開學(xué)的時(shí)候，班里有個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，這個(gè)同學(xué)還是我一年級最要好的哥們。那天我們?nèi)喽伎蘖�，我想起一年級和他一起玩的時(shí)候，想起和他一起聊天的時(shí)候，真是難忘。我多么想和他說一聲“再見”啊，可是他沒來，我再也沒法和他說“再見”了。
再見小學(xué)作文 篇15
再見了母校，光陰似箭，日月如梭。小學(xué)生活仿佛一眨眼就過去了，在即將離開我的母校時(shí)，我的心里充滿著依戀。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得。親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得。親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因?yàn)�，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。
千言萬語，亦表達(dá)不了我心中的感激之情，也就用這一句樸素而又深情的話語，來向你告別吧：
再見了，母校。您的恩情，我永生難忘！
再見小學(xué)作文 篇16
“再見！”那天，陽光明媚，天氣晴朗，可我，卻一點(diǎn)兒也不開心。因?yàn)�，我馬上就要回廣東去了……
“再見！”“再見！”我們一家人拿著行李箱，含著眼淚，與親人們再見；與家鄉(xiāng)再見，與這里的一切再見。為我們送行最遠(yuǎn)的是小狗柳柳。它，追了好久，才勉強(qiáng)追上我們�？此鼭M頭大汗地追過來，我們都不忍心，只好停下來，轉(zhuǎn)過身，撫摸著它那圓圓的小腦袋。我強(qiáng)忍著眼睛里的淚水，親切地對柳柳說：“再見！柳柳！有空我會回來看你的，回來看我的親人和家鄉(xiāng)的一切的�！�
車子到了，我們只好狠下心來，強(qiáng)忍著眼淚上了車。柳柳似乎明白了我的意思，就再也沒有追上來，它孤零零地站在那兒，用悲傷的眼睛望著我們遠(yuǎn)去的背影，似乎在說：“再見！小主人，你回來時(shí)，我同樣會熱情地歡迎你的！”我也望著柳柳，心里有說不出的難過。是��！我舍不得柳柳，舍不得親人，舍不得家鄉(xiāng)，舍不得這里的一切。它們，伴著我成長，伴隨著我度過十年美好的生活！如今，我就要離開柳柳，離開我的親人，離開家鄉(xiāng)，去廣東讀書了。
“再見！柳柳！再見！親人們！再見！家鄉(xiāng)，美麗的湖南！”
每當(dāng)我思念家鄉(xiāng)時(shí)，我就情不自禁地掉下眼淚……
再見小學(xué)作文 篇17
初一，短暫的過去了，曾經(jīng)的擁有成了泡沫，一吹就散了。站上了同樣的地點(diǎn)，用同樣的目光欣賞，看到的是不變的景色，變的只是距離的感覺。有同學(xué)對我說了一句：“再見了，班長！”我感覺到了一種悲傷，就會這樣彼此陌生了嗎？可不可以不說再見？可不可以我們還是我們，不要說“你”，“我”的陌生詞語？
一年，好短也好美麗的瞬間�。∧吧奈覐囊粋�(gè)熟悉的小學(xué)走進(jìn)了另一個(gè)陌生的中學(xué)，走進(jìn)陌生的7（2）班，有了你們的陪伴我過的好開心，再走進(jìn)了初二的陌生世界，我以為這樣可以認(rèn)識更多的所謂的朋友，可再見的話為什么大家要這樣說？玩笑還是認(rèn)真的？我們是朋友，一生的.記憶，筆記本中擦得掉污跡，可誰忍心擦掉那眉清目秀的正楷字呢？距離可不可以不要摧毀我的記憶？如果可以，我希望還能聽到同學(xué)們再叫我一聲：“班長！”這樣的感覺有些幸福！
過去的，現(xiàn)在的，將來的，永遠(yuǎn)都擁有，我們的平凡的曾經(jīng)，不，永遠(yuǎn)都擁有的是友情的羈絆……
不說再見！別說分離！我們是朋友，緣分的紅色鏈子牽住了我們……
再見小學(xué)作文 篇18
老師，再見了！那個(gè)曾經(jīng)對您嬉鬧幼稚的女孩不見了，取代她的是另一個(gè)成熟的女孩，我知道，在您眼里，我永遠(yuǎn)都是一個(gè)很可愛的女孩子……
二年級時(shí)，記得，我小心地抓著你的裙子，躲在您的身后，您很慈愛的看看我，摸摸我的頭，然后對我說，“去吧！”那時(shí)，我覺得您是我心中最美的天使。轉(zhuǎn)眼間，我到了馬上就要畢業(yè)的年紀(jì)，我覺得自己畢業(yè)的話，不可能哭的，但是，件隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)流逝，光是想想就很想哭，當(dāng)然，最多的不舍還是對老師您。
老師�。±蠋�，如若我畢業(yè)了，我是否還會再次見到您，又是否還能再聽您一堂完整的課，是否……還能再看看您那日漸蒼老的容顏……
我不是一個(gè)太會表述的孩子，想對您說話，但話到嘴邊，啞然失語。
我不知道如何做到像其他同學(xué)一樣對您甜言蜜語，但我知道，就算我什么都不說，老師也總是很關(guān)心我，就算我不在老師的看護(hù)班，就算我不那么聽話，但老師，依然很是關(guān)心我的。
當(dāng)然，時(shí)間就像沙漏，攥得越緊流得越多。
別了老師！別了同學(xué)！別了學(xué)校！
老師，希望，我長大后，還能再聽您的一節(jié)課。
再見小學(xué)作文 篇19
時(shí)光似水，再過八十天，我們就小學(xué)畢業(yè)了，面對母校、朋友是多么得不舍。
六年前，我們懷著好奇的心理來到了母校，與我們的好朋友相識了。上課鈴聲響了，我們飛快著跑進(jìn)教室，等待老師前來上課；老師不在的時(shí)候，我們的吵鬧聲響滿校園；上課時(shí)，同學(xué)們舉手回答問題；放學(xué)時(shí)，同學(xué)們排好隊(duì)，唱歌優(yōu)美的詩歌一步一步走出校園；“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，同學(xué)們在臺上的表演是那樣的淋淋盡致，贏得陣陣掌聲；在體育課的體能訓(xùn)煉時(shí)，我們都被訓(xùn)得喘不過氣了。
六年的時(shí)光即將過去，我們在母校的培養(yǎng)下茁壯、健康地成長。我們在這里獲得了許多知識和技能，并且讓我們懂得了什么的人生才是最有價(jià)值的，懂得了如何去做人，懂得了只有堅(jiān)持不懈才會有收獲、才能獲得成功，懂得了珍惜美好的光陰……也感受到了朋友之間的友誼。
在這里，我要忠實(shí)地感謝老師為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師用他們的心血孜孜不倦地培養(yǎng)我們，為的是讓我們能夠擁有更加燦爛的明天！我們有必要向老師說一句“老師，你辛苦了！”
七月即將來臨，我們也將分離，我要向親愛的母校與敬愛的老師深深鞠一躬，并向同學(xué)、老師深情地說一聲“再見！”
再見小學(xué)作文 篇20
時(shí)光飛逝著，我們即將離開小學(xué)，開始新的生活。想想就要告別我們的班主任陳宏老師，心里就特別不是滋味。
陳老師中等身材，臉上架著一副方形眼鏡，派頭頗似玉樹臨風(fēng)的教授。他雖然不是教授，但是卻對數(shù)學(xué)有很深的研究，是我們學(xué)校唯一的數(shù)學(xué)骨干級老師。我最喜歡上他的課了。
陳老師每一次上課，講得都非常清楚。深奧一點(diǎn)的數(shù)學(xué)題，他會分為好幾部分來講，讓同學(xué)們很容易就聽懂了。有時(shí)候他還會就生活中的一些數(shù)學(xué)問題跟大家討論，讓我們覺得學(xué)數(shù)學(xué)很有用。因此，大家都非常喜歡上數(shù)學(xué)課，都覺得學(xué)數(shù)學(xué)很容易很有趣，我們的數(shù)學(xué)成績朝直線上升。
陳老師是一位和藹可親的老師。他從來都不會兇學(xué)生，只要有人犯了錯(cuò)誤，他就會講道理給那個(gè)同學(xué)聽。有一次，我和一位同學(xué)鬧矛盾，被陳老師看見了。陳老師就把我們叫到教室外面，聽我們把事情的來龍去脈講了一遍，又耐心地給我們講道理，還讓我們自己多反思。我和同學(xué)都覺得自己有錯(cuò)，后來，我們兩個(gè)就和好如初了。
可惜馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，再也不能聆聽陳老師的教誨了。雖然心中有著許多的不舍，但我知道天下沒有不散的筵席。在這里悄悄地說一聲：老師珍重！老師再見！
再見小學(xué)作文 篇21
隨著開門聲，一位小男孩小心翼翼地走進(jìn)教室。他的神色很慌張－－誰讓他是第一次來到這兒呢。老師微笑著，他是那么英俊，他宛如一盞明燈，指引著小男孩前進(jìn)的方向；他宛如那光芒的太陽，為小男孩照亮前方的路。
隨著時(shí)光的消逝，懵懂無知的小男孩已變成了陽光少年。他不再像剛開始時(shí)那樣害羞、靦腆。他有很多難忘之交，他得到了越來越多的快樂。因有了這位優(yōu)秀老師的“灌溉”，小男孩進(jìn)步得非�？欤喊l(fā)表、心態(tài)成熟。終于，他有了去更好地方深造的機(jī)會。
可是，為了更好的教育環(huán)境，他必須離開這個(gè)生他、養(yǎng)他的地方，去一個(gè)龐大、陌生的城市。他必須離開這個(gè)充滿親情的“家”，他必須離開父母的庇護(hù)，父母的關(guān)懷。
到了他要遠(yuǎn)行求學(xué)的時(shí)候了。雖然他的老師常說：“孩子，總有離開家鄉(xiāng)的那一天�！彼约阂捕�，可他還是鼻頭一酸，哭了出來。老師對他訓(xùn)斥：“男子漢，哭什么哭，也不是不回來了�！笨勺约赫f著說著也痛哭起來。
是啊，他的老師也多年看著小男孩的成長，在他心中，他早已把小男孩當(dāng)作自己的孩子了。
孩子一步三回頭，最后走時(shí)大喊了一句：“劉老師，再見！”
再見小學(xué)作文 篇22
那天，她剛轉(zhuǎn)來，坐在我的旁邊。她總是上課時(shí)來打擾我，害我被老師罰抄書。
下課了，我和她又發(fā)生了矛盾，我們眼睛里電閃雷鳴，睜大眼睛瞪著對方。
上課了，她的鋼筆沒有墨了，我不由自主地把筆借給她。我們真是相愛相殺�。�
一天天過去了，我們的感情越來越濃，我們還是互相傷害，互相關(guān)心。過了很久，我們成為了好朋友。每天放學(xué)我們都是一起回家，連我們的鋼筆也是一樣的。
可是有一天，我沒有看到她坐我旁邊，老師說，她轉(zhuǎn)到別的班去了。我很驚訝，為什么她要轉(zhuǎn)班？
放學(xué)了，我還是堅(jiān)持在學(xué)校門口等她。她出來了，正當(dāng)我要叫她名字的時(shí)候，看見她朝另一個(gè)方向走了。我趕緊追上去，終于趕上，我問她：為什么轉(zhuǎn)班？為什么不和我一起走？她說她們搬家了，就不再說什么了。
我不忍直視她，馬上跑回了家，痛哭一場。我想以后再也不能和她一起玩了，以后再也不能和她一起回家了。
可我，忘記跟她講一聲再見。我真想去跟她講一聲同學(xué)，再見。
再見小學(xué)作文 篇23
人生在世，有聚有散，有分有合。
那是在我還上學(xué)的時(shí)候。那天，馬上就要離校了，我們在教室里抄課文，可是媽媽卻提前來接我。提前了整整一個(gè)下午。這從來沒有過。
媽媽讓我把東西收拾好，就急匆匆地帶我回廣宗了。路上，我聽見媽媽對我說：“你老姨夫沒了�！蔽掖饝�(yīng)了一聲，算是說明我在聽。
半晌，我才回過神來。哦，我老姨夫沒了。緊接著，我卻又聽見媽媽說：“我本來打算明天再回來的，可是你老姨說明天就下葬了，所以今天我才回來的�！�
到了那兒，我見往日熱鬧非凡的院子依舊熱鬧，只是少了一個(gè)人，一個(gè)經(jīng)常坐在凳子上給我小零食、摸著我腦袋的人。那驚天動地的聲音也是在吹著什么，一邊又一遍的吹。
我一進(jìn)門，便看見清一色的白，白的令人發(fā)慌，白的讓人害怕。不知道是我想的太過頭還是本就是這樣，我總感覺，我老姨夫沒有走，他在哪兒看著我，還想還在對我笑。想著想著，我就感覺眼前模糊了，我感覺到鼻子酸了，一兩滴水順著臉流下來……
門外的聲音依舊，但這不是令人高興的；門外依舊熱鬧，只是少了一個(gè)人，少了一個(gè)令我思念的人，我想，下輩子我還是他的小妞……
再見小學(xué)作文 篇24
中學(xué)，我來了；母校，再見了。
畢業(yè)，不是離別，而是新的開始。
六年的陪伴，如樹葉，可綠可黃，是平淡無奇，也是彌足珍惜，每天都在想，想這場體育課是上還是不上�？墒�，我們在一起的日子已經(jīng)沒有幾天了。
我們總是說今年夏天，可今年夏天教室里在座的我們，明年夏天，教室里依然坐滿了人，而那些人，卻不再是我們。
班級里，總會有遠(yuǎn)近親疏，不可能所有人都親如家人，可是，我們也在一起了六年。我相信我們還會再見；我相信我們會一直想念；我相信我們都會很好；我相信我相信的一切，變成火焰，照耀彼此的臉，茫茫人海相互看見。
六年的時(shí)光，六年青春，六年的六年…………我不得不說再見，但我絕不向青春告別！再見了，相伴多年的老同學(xué)；再見了，來不及說出的謝謝…………
校服藏在衣柜底，很丑，但是再沒機(jī)會穿著上學(xué)。畢業(yè)前，想著快點(diǎn)畢業(yè)；畢業(yè)后，想著如何珍惜與同學(xué)在一起的每分每秒。
每天都看不順眼的同桌，現(xiàn)在卻有些舍不得。母校，是每天被罵好幾遍，都不許外人罵的地方。可為什么我不想再罵？而想擁抱它。
畢業(yè)了，有什么遺憾？遺憾便是沒好好了解你，認(rèn)識你。
誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。
再見小學(xué)作文 篇25
看昨天的我們走遠(yuǎn)了，在命運(yùn)廣場中央等待。那模糊的肩膀，越奔跑，越渺小。
再一次踏上這片土地，一切，都是這么熟悉。
這個(gè)我們曾經(jīng)憎惡無比的校園，滿載著六年的夢。曾經(jīng)，我們盼望著離開的它，此刻，竟顯得如此慈祥。
仍記得畢業(yè)的那一天，我們放肆地在操場上狂奔，淚，卻一滴又一滴滑落。
仍記得一年級時(shí)還沒有講臺高，卻站在講臺前，一字一句，認(rèn)認(rèn)真真地帶著大家讀書�，F(xiàn)在看起來這是瑣事，可那時(shí)，卻是最最圣神的使命。
仍記得桌肚里那條假毛毛蟲，在淚眼朦朧中又因自己的膽小，笑了。很小時(shí)，我們哭著哭著就笑了，可是現(xiàn)在，笑著笑著卻哭了。最傻最天真的時(shí)光，都交予了這座校園。
仍記得綠蔭下癡癡地看著男生們打球，那白襯衫，好耀眼。
仍記得面對著一堆作業(yè)的苦瓜臉，考試之前的抓狂，上課時(shí)的小紙條……
那個(gè)夏天，似乎格外短，迅速塵封了這段夢，讓它成為昨天。
而現(xiàn)在，新的旅程又開始了。時(shí)間就是那么匆忙，不允許人們停下腳步。只是那個(gè)地方，仍然人來人往……
明天，你好。
昨天，再見。
再見小學(xué)作文 篇26
那一周，爸爸和媽媽周六、周日都出去了。我也被送去了姥姥家。家里就只有貓咪。
周日上午8點(diǎn)，我回到家，發(fā)現(xiàn)家里全是她吐的黃水，糧食也一點(diǎn)沒吃，我很著急。后來我才發(fā)現(xiàn)了狼狽不堪的貓咪，我連忙帶她去了寵物醫(yī)院，可是寵物醫(yī)院全都關(guān)門了，只好明天再去。晚上睡覺時(shí)我放心不下它，于是就一而再，再而三的看貓咪！呀！它又在吐綠水了，嚇人極了。
第二天早上起床，我哪里都找不到了她，我急的都快哭出來了，我找呀，找呀，找了很久終于在衛(wèi)生間的角落時(shí)找到了貓咪，那個(gè)小洞，我的兩只手都伸不進(jìn)去，只能一個(gè)手伸，過了好一會，我也沒能把它拉出來，有人說當(dāng)貓和狗快死的時(shí)候，會藏起來然后悄悄地死去。后來它自已跳了出來，我?guī)н鬟淙チ藢櫸镝t(yī)院。醫(yī)生說：“他生的病是貓瘟，目前沒有很好的治療辦法，醫(yī)生給它打了點(diǎn)滴。
晚上，找把它帶回家，當(dāng)他發(fā)出最后一聲叫，我想她可能在說：主人，再見！我要到天堂去了吧！后來他的心跳停止了。我只能著著他死，再見貓咪。
再見小學(xué)作文 篇27
一天又一天的過去，老虎站完了它一年的崗位，活潑的小兔子自覺地開始了它365天的任務(wù)。
在去年的365天，我犯下了許多錯(cuò)誤比如：馬虎、邋遢… …就說上次的數(shù)學(xué)期中考試吧！得了九十二分，扣掉了八分，其中有五分都是因?yàn)轳R虎，這令我后悔不已。這不是，馬上就要期末考試了，我爭取在這次的期末考試中取得優(yōu)異的成績進(jìn)入我的檔案。在明年的寒假過后，帶著滿意的一份小學(xué)答卷，開始我的初中生涯！
上次，我去姥姥家做作業(yè)，哥哥的作業(yè)特別多，他看了看我寫作業(yè)的速度告訴我：“你要是按這個(gè)寫作速度下去，少了初中有你吃苦的時(shí)候，作業(yè)寫到九點(diǎn)多都是快的！”我聽了這話，心里不禁看是沒底了。想想看上了初中以后可不是每天晚上都睡眠不足嗎？
光說學(xué)習(xí)了，體育鍛煉也是必需的，聽一個(gè)大一點(diǎn)的姐姐說：“你可要好好鍛煉了，在初中里，每天的課間操時(shí)間就是為著我們那個(gè)非常大的操場跑上五圈。上體育課時(shí)，就要跑十圈了，而且還要做不同的體育鍛煉，根本不給你自由活動的時(shí)間！
在未來的365天里，我爭取改掉我的壞毛病，不那么邋遢、粗心，并且加強(qiáng)體育鍛煉！
再見小學(xué)作文 篇28
一個(gè)多月以前，我們班來了一位可愛、機(jī)靈、聰明的實(shí)習(xí)老師，那就是您，耿老師。如今，您卻帶著我們的留念，離開了這一座您曾實(shí)習(xí)過的學(xué)校，回到了自己的校園。記得周五下午放學(xué)時(shí)，我們班有一些同學(xué)悄悄地站在辦公室門外，靜靜地看著您的一舉一動。因?yàn)�，您要走了�?/p>
我記得您曾經(jīng)用您那溫暖的手，扶起一位又一位受傷了的同學(xué)；您能用您那溫柔的話語，警告過許多做錯(cuò)了事的同學(xué)。您就像把我們當(dāng)成了您的孩子一樣培養(yǎng)。記得又一次，我們新來的同學(xué)徐依夢因?yàn)椴皇煜み@里的環(huán)境而哭泣，下課后，您和班主任王老師一起和她談話。談話后，她一下子有了好轉(zhuǎn)，她不像以前那樣不開心，整天像個(gè)病貓一樣了，而是變開朗了，每次臉上都帶著笑容了。
記得還有一次，您給我們班上晚自習(xí)，而我們班全部都在講話，不寫作業(yè)，您再也受不了了，把我們給批評了一頓。但我們屢教不改，繼續(xù)打鬧。您發(fā)火了，又批評了許多不乖的男生。批評過后，我們?nèi)嗖虐察o下來。
耿老師，也許我永遠(yuǎn)也見不到您了；也許，也會偶爾見幾次吧！耿老師，再見了。我們會想您的。
再見小學(xué)作文 篇29
那天，雨淋淋瀝瀝的下著，我跑進(jìn)教室，剛放下書包，你就跟我說你要轉(zhuǎn)學(xué)，我找了個(gè)沒人的地方，一陣痛哭，那雨仿佛在為我哭泣，為我流淌!
你讓全班同學(xué)寫同學(xué)錄，最后只有我沒寫，你問我為什么不寫，我隨便找了個(gè)理由便走開了，我知道你不開心，但那并不是我的本意。那同學(xué)錄就像分別錄，好像是寫了同學(xué)錄我們就分開了似的，我們的友情怎能停留在一張紙上?
我們之間的友情，如水一般純潔，如火一般熱烈，如鐵一般堅(jiān)硬，讓我怎能舍得你離開?我們之間的友情，一開始就是一顆樹苗，在我們的細(xì)心澆灌下，一天天長大，它歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，最后長成參天大樹，你怎么忍心看它枯萎?我們之間的友情，似海深，似山高，似風(fēng)輕，似云淡，讓我怎能忘懷?
不知不覺，我們認(rèn)識了3年，這些年來，我們笑過，哭過。在我困難時(shí)，你為我排憂解難，在我開心時(shí)，你為我加油喝彩，在我失敗時(shí)，你給我鼓勵，很高興有你這個(gè)朋友!
時(shí)間過得真快啊，快的仿佛昨天剛認(rèn)識，今天就要分別，快的我還沒來得及跟你說;我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友!
再見小學(xué)作文 篇30
幾個(gè)月前，我們班來了一位漂亮的實(shí)習(xí)老師——侯老師。侯老師長著一雙大大的、水靈靈的眼睛，梳一條馬尾辮，說起話來奶聲奶氣的，喜歡穿一身黑亮亮的衣服，更加顯出她白嫩嫩的皮膚。和同學(xué)們在一起時(shí)，她總是面帶微笑，親切極了。
一個(gè)星期五的下午，高老師站在講臺上，嚴(yán)肅地對我們說：“侯老師要走了�！鳖D時(shí)教室里的氣氛像被凝固住了似的。一顆晶瑩的淚珠從我的眼角滑落了下來，腦海里浮現(xiàn)出許多和侯老師在一起的情景。這時(shí)，侯老師微笑著走上講臺，說：“明天我就要回我的學(xué)校了，可愛的孩子們我會想你們的�！薄皢�-嗚-”不知是誰哭出了聲�！澳悄裁磿r(shí)候回來呀？”有的同學(xué)急切地問�！坝袝r(shí)間，我會回來看你們的�！焙罾蠋熞廊晃⑿χf，“對了，我把我的手機(jī)號和QQ號留下來吧！”說完，侯老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫了起來�！熬W(wǎng)上見！”同學(xué)們高興地擦干眼淚……
我想，侯老師可能會把我們這群天真的孩子放在日記里。我也會把和侯老師在一起的畫面，變成我今后生活銀河里的一顆最耀眼的星星。
再見小學(xué)作文 篇31
孩子，你的青春還在嗎？還有別的嗎？青春沒了，時(shí)間在動，時(shí)間在流，你的青春在動，每個(gè)人都只有一次青春，每個(gè)人的青春都無法回頭，你年輕的時(shí)候還在做什么？
清晨踏上道路，走在上面嘆息。坐在咖啡廳，點(diǎn)一杯卡布奇諾，坐在那里，拿出手機(jī)，開始美好的一天，相機(jī)咔嚓一聲，照片出來了，放在相框里，掛在墻上，記錄著美好的一天，謝謝。
走在圖書館里，我打開記錄時(shí)間的書，一個(gè)接一個(gè)，一章接一章，一個(gè)接一個(gè)，手機(jī)響了，但我沒聽見。那杯普洱茶在我口中是那么的甜，美好的一天開始了，四處走動，青春在走，時(shí)間又在流，我抓不住，但我還是想把它全部抓起來。想抓住最快樂的時(shí)光，輕輕的張開雙手，放下一切，拋開煩惱，享受自然界的一切。謝謝，謝謝，讓我的青春完美，謝謝，讓我的青春完美，謝謝，讓我的青春充滿活力，謝謝，讓我的青春更美好。
早上有卡布奇諾陪著你，中午有書陪著你，我的青春有你陪著，我的一切都充滿動力。呵呵，快樂的時(shí)光總是那么快。再見了，青春，我們還會再見的。
再見小學(xué)作文 篇32
長長的圍墻，見證了學(xué)校大大小小的變化，也見證了我和小揚(yáng)六年的友誼。它像一位慈祥的爺爺，看著我們一天天長大。
“我比你爬得高!哈哈……”我站在圍墻旁的石頭臺階上，對著下面的小揚(yáng)喊。這是一年級時(shí)的我們，那時(shí)，我倆最愛在那現(xiàn)在已經(jīng)長滿青苔的石階上爬來爬去。圍墻爺爺總是默默地看著�？粗覀円虮葘Ψ脚赖每於笮Γ粗覀円虻粝聛矶弁鄞罂�，也看著我們一起在臺階上嬉戲玩耍。
三年級時(shí)，圍墻爺爺換上了雪白的衣裳，上面還有各式各樣的圖案。我和小揚(yáng)跑過去參觀，圍墻爺爺指著衣服上的一幅畫說：“小朋友們，你們要像圖上的小朋友一樣，好好鍛煉、努力學(xué)習(xí)哦!”我們異口同聲地說：“好的!”果然，在那學(xué)期的休學(xué)典禮上，我倆都拿到了“三好學(xué)生”的獎狀。
五年級，我們的力氣變大了，常常把足球踢到圍墻外，落在人家的院子里。一來二去，竟和這戶人家的大黑狗混熟了。圍墻爺爺微笑地看著我們和大黑狗玩耍，好像在說：“小黑啊，不要太調(diào)皮，別傷了這兩個(gè)小朋友哦!”
再過半個(gè)月，我們就要畢業(yè)了，不能再天天看見圍墻爺爺了。圍墻爺爺，您記錄了我們六年的成長，見證了我們六年的快樂時(shí)光，謝謝你!祝您永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)帥氣!
再見小學(xué)作文 篇33
當(dāng)天氣在忽冷忽熱的時(shí)候，我的煩惱就出現(xiàn)了！這個(gè)煩惱就是“鼻子過敏”，這個(gè)問題像惡夢一樣，只要發(fā)生在我的身上，就會造成我生活上很大的困擾。
這個(gè)煩惱是天生的，也是媽媽遺傳給我的，再加上現(xiàn)在空氣品質(zhì)很差，讓我每天早上起床的時(shí)候，我的鼻涕像水龍頭一樣流不停，都要拿衛(wèi)生紙擦。爸爸最愛開玩笑的說：“你又在包水餃了，等一下煮水餃給你吃�！贝蠹衣犃硕夹Φ煤荛_心，只有我的表情很無奈。
鼻子過敏帶給我很多的困擾，例如：冬天的時(shí)候，鼻涕流得更嚴(yán)重，我常常擦到鼻子都破皮了，實(shí)在很痛。不小心感冒了，很容易引發(fā)支氣管發(fā)炎，讓我呼吸不順暢，非常痛苦。也讓爸媽緊張的要命，這時(shí)醫(yī)生就會交待不可以做太激烈的運(yùn)動；而當(dāng)天氣很熱的時(shí)候，吹太久的冷氣，也會害我不停的打噴嚏，很容易吵到別人。所以鼻子過敏造成我生活上很多的不方便，也使得爸媽得常常為我的健康狀況擔(dān)心，真希望我沒有鼻子過敏的問題。
為了減輕鼻子過敏的情形，我平常很注意保養(yǎng)，不但少喝冰涼的飲料、多喝溫開水，也盡量讓鼻子遠(yuǎn)離過敏源。除了平常多做運(yùn)動、更要注意睡眠是否充足，和營養(yǎng)的均衡，以增強(qiáng)身體的抵抗力，希望在我的努力下，有一天，鼻子過敏會跟我揮手說再見。
再見小學(xué)作文 篇34
很久沒有這樣，一個(gè)人坐在電腦前，耳機(jī)里放著不知名的音樂，手指懶懶的敲著鍵盤。又是一年過去了，又是一個(gè)畢業(yè)季。去年，也是這樣離別，六年，說說笑笑，就那樣過完了。
偶爾晚自習(xí)做完作業(yè)發(fā)呆的時(shí)候，就好像自己還坐在小學(xué)的教室里，亂糟糟一團(tuán)，每個(gè)人都在談天說地，扯著不著邊際的大話。真的是很想念啊，可惜不能回去。一年級開學(xué)，我們坐在新教室，怯怯的看著周圍，努力尋找有沒有幼兒園同學(xué)或者熟人。要是沒有，又看著周圍小朋友玩的開心，就小心地走過去，“你好，你叫什么？”
一轉(zhuǎn)眼就六年了。畢業(yè)那天，把同學(xué)錄塞給每個(gè)人，再也不管關(guān)系好不好，就在那一瞬間，突然明白了什么叫做眷戀。那些別人不小心“得罪”了你的事，就在這一瞬間，什么也無所謂了�，F(xiàn)在想想以前跟好朋友鬧矛盾的事，會感覺很幼稚甚至笑起來，因?yàn)樗娴牟皇鞘裁创笫拢踔廖⒉蛔愕�，不值得一提�?/p>
每個(gè)人的眼里都總會有亮晶晶的東西，但不是眼淚。也許，知道自己想留下卻又不能留下，那就是眷戀了吧。
那么，就揮揮手，說聲再見，獨(dú)自走向下一道行程。
再見小學(xué)作文 篇35
人生總要面臨分別。我的第一次分別，是與小學(xué)可愛的同學(xué)和敬愛的老師們。
面臨畢業(yè)，我們?nèi)ヅ漠厴I(yè)照，同學(xué)們爬上三層長長的木凳，你攙著我，我扶著你。我踩上板凳，不小心一閃，眼看就要摔下去，突然我的背后出現(xiàn)許多只手，穩(wěn)穩(wěn)地托住我。我再次站上板凳，回頭一望，只有同學(xué)們一張張微笑的臉。我紅了眼，對著鏡頭笑了。
我們就像是一朵朵蒲公英，到了時(shí)節(jié)，風(fēng)把我們吹走，而母校，猶如蒲公英的綠色根莖，在風(fēng)中歡送。我畢業(yè)的小學(xué)是我們最熟悉的地方，就像家。
畢業(yè)的最后一課是復(fù)習(xí)，大家仍一如既往的認(rèn)真。老媽（班主任）突然合上書，拿出一摞畢業(yè)照，那上面還有一些畢業(yè)證書。我突然想起老媽在我們寫作業(yè)時(shí)往什么東西上貼照片的樣子。照片發(fā)下來，我們鬧哄哄的，大膽的男同學(xué)跑下座位讓同學(xué)簽名，邊走邊看老媽的臉色，老媽微笑著看著我們，眼神隔著厚鏡片都能看出溫柔。
一會兒，老媽輕輕敲敲講臺示意我們回座位。她把支撐著下巴的手抽回，為我們寫寄語。照片的背面，是一位位同學(xué)的模樣和老媽溫和的臉龐。
分別了！我們和同學(xué)們相擁道別，成了我最難忘的再見。
再見小學(xué)作文 篇36
不知幾時(shí)，窗外的桃花開了。
不知幾時(shí)，幼稚的小孩懂事了。
不知幾時(shí)，我們六年的小學(xué)結(jié)束了。
當(dāng)我們再也聽不到那熟悉的鳥鳴；再也聽不到那熟悉的那朗朗讀書聲；再也聞不到那熟悉桃花香；再也見不到那熟悉的面龐；再也，再也走不到那條熟悉的路時(shí)，我們才會覺得的六年的小學(xué)結(jié)束了……
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天。 操場邊的秋千上，還有蝴蝶停還在上面。 黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳寫個(gè)不停。
等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……”
一首“童年”讓我不僅感慨，時(shí)間呀時(shí)間，為何你永遠(yuǎn)都不會走累呢？那快樂的小學(xué)啊，為何你要遠(yuǎn)去呢？那近在咫尺的初中呀，為何要將我們分開？
曾經(jīng)以為，六年時(shí)間不會太短，結(jié)果感覺一轉(zhuǎn)眼就過去了，春去冬來，桃花開了又謝，謝了又開。樹還是那株樹，花卻不是那株花了，我們也不是我們自己了……
雖然有時(shí)希望可以一直停留在在小學(xué)，可我們可以停留，但我們的人生呢？我們的人生還有初中，高中，大學(xué)，甚至出國留學(xué)�？伤麄冃枰娜瞬荒芤恢蓖Ａ粼谛W(xué)。雖然夢想很美好，但現(xiàn)實(shí)卻很骨感啊。既然不能一直停留在小學(xué)，那就等我們學(xué)成歸來，等我們事業(yè)有成，等我們能在社會上有一席之地時(shí)，就來這賞桃花，看故人……
去年今日此門中，人面桃花相映紅。
人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。
再見小學(xué)作文 篇37
告別小學(xué)時(shí)光“看昨天的我們走遠(yuǎn)了，在命運(yùn)廣場中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑越渺小，曾經(jīng)并肩往前的伙伴，在舉杯祝福后走散只是那個(gè)夜晚我深深地都留藏在心坎……”這首歌唱出了所有畢業(yè)學(xué)生的心聲。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如流水一樣飛逝，看著日歷，想著所剩無幾的小學(xué)時(shí)光，我不禁頭岑岑而淚潸潸了。每一個(gè)同學(xué)都是我的知己，我突然好怕，好怕自己失去好朋友。在朝夕相處中，我更加珍惜我們在一起的每一個(gè)日日夜夜。記得語文老師曾經(jīng)說過：“我們學(xué)校的學(xué)生比任何學(xué)校的學(xué)生感情都深，因?yàn)樗齻円环艑W(xué)，就各回各家，各找各媽了。而我們卻不同，吃，住，玩，樂都在一起”。所以我們的感情比海深比天遼闊。
春雨，滋潤了世界的萬物，自己卻無聲的消失在泥土之中，老師，您就是我們心中的春雨，我們永遠(yuǎn)感謝您，您的哺育深情我們將永遠(yuǎn)銘刻在心里。最熟悉的地方，除了家就是學(xué)校了。我們在學(xué)校母親的懷抱里，增長知識。是她讓我們從無知變得懂事，從幼稚變的成熟，從膽小變的勇敢，是她看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)的變化，看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成功。再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天，昨天有我們在課堂上的爭論，昨天有我們在球場上的奔跑，昨天有我們在考場上的奮斗，昨天有我們只在燭光下的歌唱。
是��！昨天已成為過去，我們終究不會回到昨天，可是這份記憶將永遠(yuǎn)保存在我的腦海中。
再見小學(xué)作文 篇38
轉(zhuǎn)眼間，我們在這所校園里長大了，我們已經(jīng)畢業(yè)于這所學(xué)校了。在這六年的時(shí)光里，我慶幸有這樣的緣分能和這一群同學(xué)相聚在一個(gè)班級里一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，一起茁壯成長�，F(xiàn)實(shí)終究是殘酷而冷漠的，我們畢業(yè)后就不能夠一起前行了，這是多么平常。在這第一個(gè)人生的轉(zhuǎn)則點(diǎn)，我獨(dú)自駕駛著航帆駛向另外的方向。
在那最后一刻，我見到的只有同學(xué)們那些如影如隨的背影，我卻能夠感到這些生命的每一縷呼吸，和我心臟一樣每時(shí)每刻的跳動。
再也沒有一個(gè)那么天真富有童趣的朋友了！這幾千個(gè)日子里，讓我懂得了許多許多的知識，但是，我心里同學(xué)之間的感情卻早已超越了它。同學(xué)這個(gè)名稱，我在成長中每一天都經(jīng)歷著，讓我覺得已經(jīng)不用再去珍惜這個(gè)友情，到了分開的時(shí)刻，到了這個(gè)說再見的時(shí)刻，無數(shù)的不舍與難忘的記憶在這個(gè)瞬間，齊刷刷地從心里涌了上來。這大概是命中注定的吧，可是，誰又會舍得，舍得這份情誼，舍得拋開這個(gè)“大家庭”而獨(dú)自飛翔。我們的一切進(jìn)步都是同學(xué)們互相的扶持而得來，這種環(huán)境下，我們已經(jīng)將這份情埋在了心底的沃土里，生根發(fā)芽，綻放出了花朵�；x開這土地，畢竟也會很痛苦。
我靜靜地等待著，等待著這個(gè)緣分再一次來到。同學(xué)，再見！我含著幸福而痛苦的淚揮著手，向我的小學(xué)時(shí)代的同學(xué)們告別，希望緣分不會辜負(fù)我們，在以后，我們能夠再相見，再懷戀！
再見小學(xué)作文 篇39
雖然我我的人生才過了十幾年，但是我也體會到了太多不易，太多的煩惱纏繞著我了！我真恨不得馬上和這些煩惱說“拜拜”��！
記得那天，爸爸讓媽媽帶一塊豆腐回來，可是媽媽卻忘記了。不想爸爸知道后竟大為光火，和媽媽大吵一架，而媽媽也不甘示弱，后來他們甚至要為了這一塊豆腐離婚！那天晚上媽媽哭著問我：“如果我跟你爸爸離婚了，你愿意跟誰？”聽完這句話，我覺得自己的心就像一塊玻璃，爸爸媽媽的話就像一把錘子，我的心已經(jīng)被這把錘子敲得粉碎了！我沉默不語，淚水順著我的臉頰流了下來。過了不久，也許是爸爸媽媽已經(jīng)忘記了這件事，也許是他們已經(jīng)反省了自己的錯(cuò)誤，他們終于又和好如初了，可是我心里的碎玻璃渣，已經(jīng)粘不完整了……
家庭的煩惱已經(jīng)讓我夠鬧心了，可是我的煩惱，卻遠(yuǎn)不止這些。
一天，我們?nèi)喽寂d高采烈地準(zhǔn)備去上體育課，這時(shí)班主任卻進(jìn)來了。只見他沉著臉跟我們說：“你們體育老師生病了，這節(jié)課由我來上�！贝蠹乙粋�(gè)個(gè)你望望我，我看看你，都一臉疑惑，因?yàn)槲覀儎傔�看到體育老師活蹦亂跳地從我們面前走過呢！這時(shí)班主任用手用力在講臺上拍了一下，厲聲說道：“坐好！”頓時(shí)，我們就明白了事情的真相，一個(gè)個(gè)臉色立刻從陽光明媚轉(zhuǎn)變成萬里陰云。聽著老師在講著那些無聊的課文內(nèi)容，所有人的眼睛都恨不得將“窗簾”拉上，眼不見為凈！
我真希望和這些煩惱說“拜拜”啊！也不知道這個(gè)夢想什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)……
再見小學(xué)作文 篇40
人的一生中有許多挫折，他們就像荊棘，阻止我們向前行進(jìn)，而驕傲就是我要戰(zhàn)勝的勁敵。
以前的我十分驕傲，因?yàn)槔峡嫉煤芎茫抑饾u麻木自大了，只要一談到考試，我就異常興奮，再加上期中考考進(jìn)了年級前十名，我更加飄飄然了。
壞事發(fā)生了，期末考試一下子失手了，跌到了班級十幾名，看著同學(xué)們那諷刺，又帶有點(diǎn)嘲笑的眼光和老師責(zé)怪的眼神，我默默的流下了眼淚……窗外的楊柳也隨風(fēng)搖動，像是在嘲笑我，一切都像在責(zé)怪著我，天也暗了，我也醒悟了過來：有時(shí)，一味的驕傲，只能讓我身敗名裂；有時(shí)，一味的驕傲，只會適得其反；有時(shí)，一味的驕傲，只能越來越糟……你知道有多少人不就是在驕傲中失敗的嗎？你知道，有多少人在驕傲中被殺害，被拋棄嗎？又有多少人自己醒悟過來了呢？
從此以后我明白了許多，收獲了許多，也感悟了許多。
隋朝的皇帝不就是驕傲才把江山丟掉了嗎？唐朝的吳元濟(jì)不就是因?yàn)轵湴帘鴶”粴⒘藛幔刻瞥鹆x軍王仙乏也是應(yīng)驕傲被殺的。
說戰(zhàn)勝驕傲很容易，但做起來卻難上加難。就連唐太宗李世民也驕傲過，但在房玄齡、魏征、杜如晦……的勸說下，他醒悟過來，才有了當(dāng)時(shí)的唐朝盛世。
驕傲雖然難戰(zhàn)勝，但它并不可怕，可怕的是你自己沉醉其中無法自拔，那誰也救不了你了。加油！戰(zhàn)勝驕傲，加油！勝利是屬于你的！
再見小學(xué)作文 篇41
童年，像一條小溪，溪中的石子兒就是顆顆回憶；童年像一面鏡子，破碎地貼在迷離的墻上，慢慢地，慢慢地，記憶清晰起來。風(fēng)兒一年又一年地吹過，最后，它化作兒童節(jié)，把你的夢想托起。今年是我人生中的最后一個(gè)兒童節(jié)，也是最后一次童年的回憶。
小時(shí)候，我經(jīng)常覺得父親非常嚴(yán)厲，有時(shí)候會打我，不像媽媽，總護(hù)著我。因此爸爸給我的童年留下了許多深刻的記憶。父親易怒，一張憤怒的臉對著一張?zhí)詺獾哪�，對我總是一副恨鐵不成鋼的樣子。隨著我一天天的長大，淘氣的次數(shù)漸漸減少，父親也越來越少的生氣了。那天，父親端來洗腳盆，撲上來的水蒸氣使我的眼鏡片蒙上了一層霧氣。父親坐下來，意味深長地看著我，他看著看著，眼圈紅了。我愣住了，那是我第一次看見父親的淚。我的眼鏡再次上了霧氣，卻不是因?yàn)樗Ｄ鞘歉赣H白發(fā)的訴說，我漸漸的長大，他慢慢地變老。他慢慢地走進(jìn)了屋，望著他的背影，心中感慨時(shí)光一去不復(fù)返，要伸手去抓可是什么都沒有，過去的一切都不會重來了。
童年，我珍惜的太少，失去的太多。我今年十二歲，青春年少，人生又有幾個(gè)十二年呢？父親今年四十五歲，他十二歲時(shí)是否也有難以忘懷的記憶呢？
時(shí)光不返，青春難再，人生的早班車已經(jīng)過去，晚班車還來得及。在和童年揮手時(shí)，童年的身影漸行漸遠(yuǎn)，三跳兩跳不見蹤影，只留下一串串腳印。
再見童年，天依舊蔚藍(lán)；再見童年，水依然流去。
再見小學(xué)作文 篇42
再見了，小學(xué)。小學(xué)，在這與你共同相處的日子已經(jīng)不多了，在這六年里，是你，給了我們六（5）班這個(gè)大家庭，是你，給了我們六年的美好時(shí)光和絢爛的記憶，使我終身忘不了在小學(xué)的生活。
六年的時(shí)光，說起來也快，也慢。六年啊，與同學(xué)共同渡過了多少美好的時(shí)光。為什么小學(xué)有六年，初中三年，高中也三年？是讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎？錯(cuò)了，在我的眼里，小學(xué)的六年，在六年級的時(shí)候，學(xué)校只是想讓我們分時(shí)別流的淚少些，如果小學(xué)只有三年，恐怕三年級，我們還是懵懂少年的時(shí)候就已經(jīng)嚎啕大哭，面目全非了吧。
小學(xué)，你曾給過我們快樂、憂傷、痛苦……而在離別的那天你有給過我們什么呢？大多是我們與你告別的幾句話罷了。我知道，你只是一所學(xué)校，沒有感情，沒有語言，但我認(rèn)為，你不僅只是一所學(xué)校，還帶表著我們小學(xué)同學(xué)的那種精神，那種精神，是初中生無法體會到的，沒錯(cuò)，就是那種……我們不想分離的樣子，那種樣子，在小學(xué)，將會永垂不朽。
小學(xué)，請你再向快升初中的同學(xué)看一眼，也許你忘不了他，也許他忘不了你。讓我們撫摸著這文化長廊的作品，讓我們再看一眼我們踢足球的操場，讓我們再看一眼學(xué)校這蔚藍(lán)的天空，讓我們再看最后一眼學(xué)校這寬闊而又美麗的樣子，也許，我們會永身難忘。
小學(xué)，你賦予我們學(xué)習(xí)的地方，贈送我們精致的書本，而我們用實(shí)際行動卻報(bào)答不了你，只能用我們最真摯的眼神，清晰的聲音，對你說“:小學(xué)，我愛你！”
再見小學(xué)作文 篇43
呵呵，六年的時(shí)間，像流水一樣，像飛劍一樣……日月如梭，光陰似箭，從我的身邊流過。
回想起這六年，有多少的歡聲笑語？有多少刻骨銘心的教育？數(shù)不清！永遠(yuǎn)數(shù)不清！六年的時(shí)間，把我從一個(gè)懵懂的少年變成了一個(gè)滿腹經(jīng)綸的少女。身為六年級的我，已經(jīng)不再是一個(gè)羞澀的小女孩了，面對的是畢業(yè)考試，面對的是和同學(xué)分離，面對的是進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。有不舍得這個(gè)學(xué)校，也有希望趕快進(jìn)入新的集體，交更多的朋友！我是害怕畢業(yè)的那一刻的，我害怕我的眼淚，會不聽話的從眼眶里流露出來。恐懼，恐懼離開這撫育我六年的母校，恐懼離開陪伴我六年的同學(xué)，更恐懼告別教我學(xué)會怎樣做人的老師。頓時(shí)，我的眼淚流了出來。
六年的時(shí)間，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起比賽，一起成長。我是舍不得的，我舍不得離開這六年來的友誼！我舍不得離開這六年來我們一起學(xué)習(xí)的教師！每當(dāng)想到這一刻，我都會更加珍惜我們在一起的時(shí)間。謝謝你們，我親愛的同學(xué)們，伙伴們，謝謝你們伴隨了我六年的時(shí)間。
六年的時(shí)間，你們教會了我知識，教會了我做人，教會了我感恩，教會了我對面困難。我害怕，我害怕離開你們，我的恩師，這恩情，我永遠(yuǎn)忘不了。謝謝你們，我敬愛的老師，謝謝你們教會了我知識……
謝謝，這不是一句簡單的謝謝，這是包含了我感激的。
再見小學(xué)作文 篇44
我親愛的同學(xué)，一剎那間，咱們的友誼又過了那么久了。再過一段時(shí)間我們就得分開，不知道為什么我霎時(shí)間覺得好舍不得你們，畢竟相處了那么久了。
是啊，一轉(zhuǎn)眼間，我們將要步入初中了，小學(xué)的一切我們只能在腦海里回憶�？墒俏覀冇智斑M(jìn)了一步了，我們的人生又接近的一步。真的很開心，同時(shí)又很傷心，心情真的很矛盾，真是讓人哭笑不得。還記得我們一起走過的時(shí)光嗎？那讓人像是發(fā)了一場夢的時(shí)間，我們一起玩過，一起走過，一起摔過......像打倒了五味瓶一樣�，F(xiàn)在回憶起來真是耐人尋味，這一份珍貴的友誼使我深深地印在心中，我會永遠(yuǎn)把這段美好的時(shí)光記在腦海里。畢竟那是我的童年，那是我快樂的童年。
我們在一起的日子真的越來越少了，離初中的時(shí)間卻越來越近了，真的好舍不得。不過人總要學(xué)會面對，再殘酷的事實(shí)我們都要面對。不如讓它一切順齊自然吧，船到我們沒可能永遠(yuǎn)在一起學(xué)習(xí)，一起玩......人總要分開的！只要我們的心永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起，我們能夠互相記住就行得了，我也心滿意足了。
再見了朋友，同學(xué)。希望我們好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間啊！畢竟時(shí)間已經(jīng)不多了，有時(shí)我想到我們分開那時(shí)的情景我的心里就很不好受，有點(diǎn)心酸的感覺，然后眼淚再忍不住了，一滴一滴的掉下來，淚水模糊了我的雙眼。我也不想這樣啊，可淚水總是禁不住�？偸亲屛业男木局局�
同學(xué)們，讓我們來愉快的生活在一起吧！
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