在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的清明小學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。
清明小學(xué)生作文 篇1
20xx年4月4日是清明三天假日的第二天,吃過(guò)早飯,叔叔開(kāi)車(chē)來(lái)接我去江陰掃墓。到了江陰已經(jīng)是上午10點(diǎn)多鐘了,好公看見(jiàn)我來(lái)了,馬上就開(kāi)始安排家祭活動(dòng)。好公先在桌上擺上豐富的飯菜,然后在香爐上點(diǎn)燃三枝清香,地上放了一個(gè)墊子,大家全家依次下跪叩拜。家祭結(jié)束后,大家就開(kāi)始吃午飯了。吃過(guò)午飯,叔叔帶大家去墓地掃墓。這天天氣晴朗,墓場(chǎng)附近到處是青翠的麥苗、金燦燦的油菜花、嬌艷的桃花。在那里,我看見(jiàn)有的人在磕頭,有的人在燒紙錢(qián),有的人在獻(xiàn)花……我也在墳前為逝者獻(xiàn)了花、鞠了躬,希望逝者安息。掃墓結(jié)束我就回家了。
古詩(shī)云:清明時(shí)節(jié)雨紛紛。但今天天氣很好,能夠出來(lái)玩玩,呼吸新鮮的空氣,我感到很開(kāi)心。
清明小學(xué)生作文 篇2
人們會(huì)帶上各種各樣的鮮花去祭拜親人,回憶親人在世時(shí)給予我們的愛(ài),每年這天老天爺也會(huì)下朦朦的細(xì)雨,多像就是人們思念親人流下的眼淚!
“又就是一年芳草綠”,清明節(jié)也就是人們踏青的好日子哦。桃花開(kāi)了,小草綠了,柳樹(shù)也爭(zhēng)先恐后的發(fā)芽了,處處可見(jiàn)春天的美麗,大人和孩子們會(huì)脫下穿了整個(gè)冬天的厚厚的棉衣,趁這暖暖和和的日子外出去呼吸新鮮泥土的氣息,就是多么開(kāi)心呀!
“煙花三月下?lián)P州”,清明節(jié),我們?nèi)乙霭l(fā)去揚(yáng)州踏青啰!
清明小學(xué)生作文 篇3
又是一年的清明節(jié),我跟媽媽到小鎮(zhèn)雒容做清明。
在雒容鎮(zhèn)上的郊外,我們上山去祭拜祖宗。不一會(huì)兒就到了祖宗的墳地,我們先鏟除墳地上的雜草,然后點(diǎn)上香跟蠟燭,擺上供品就祭拜起來(lái)。我一面拜祖宗,一面說(shuō):“保佑我們?nèi)胰松眢w健康,我學(xué)習(xí)進(jìn)步!奔腊萃旰笪覀兙拖律交丶伊恕T诩依镫S便吃過(guò)午飯,便向另一座山去祭祖。
這次我們坐爺爺?shù)男∑?chē)去。因?yàn)榻裉焓乔迕鞴?jié),路上的車(chē)子比較多。大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí),車(chē)子就停下了,因?yàn)榍懊媛诽。?chē)子開(kāi)不了的。我們只好下車(chē)步行。我們走了一段小路就看見(jiàn)一座座大山,我說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兪遣皇巧夏且蛔罡叩纳窖!“是"媽媽說(shuō)。唔,那山那么高,我們什么時(shí)候才能爬上去?當(dāng)看見(jiàn)許多漂亮的小花跟綠油油的小草,山上鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,我馬上就有了精神,不知不覺(jué)我們爬到了山腰找到了祖宗的墳地,還是像上午一樣祭拜祖宗。
清明節(jié),我們可以爬山,可以鍛煉身體,還可以祭拜我們的先人,真好!以后每年我都會(huì)跟媽媽一起來(lái)去做清明!
清明小學(xué)生作文 篇4
對(duì)于清明節(jié),世人或許都認(rèn)為他就是悲傷的代名詞,但是,我對(duì)他有著不一樣的感受。
的確,清明節(jié)充滿(mǎn)著悲傷的.氛圍,想起了太多早已粉塵的記憶,早已被深埋在心底的記憶,視乎這一切都只能用眼淚來(lái)宣泄;蛟S也因此,類(lèi)成了人們眼中清明的最深的記憶。
但淚往往有著不同的解釋?zhuān)赏藗冋J(rèn)為清明誒是由無(wú)名的悲傷與蕭瑟灌注而成的。也許他們就是對(duì)的,清明之類(lèi)就是悲傷的。但室,回憶過(guò)往的痛苦記憶對(duì)于現(xiàn)在的我們又有什么意義,倒不如好好想想自己為什么而存在,好好想想對(duì)未來(lái)的勾畫(huà)。
清明不應(yīng)是對(duì)王室的追憶而是對(duì)未來(lái)的展望。試想如果人們一味的沉浸在對(duì)往事的追悔,無(wú)奈,自責(zé),哪么世上又有幾人能抓住現(xiàn)在的事光,展望美好的未來(lái)。那么世界將會(huì)變成一片哀傷之地。如果清明只是一個(gè)工人宣泄的機(jī)會(huì),那么我便是贊同。清明節(jié)的祭祖我看慣了一大對(duì)人大哭一場(chǎng),可又有幾人是有感而發(fā)那?
如今這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)著欺騙,使我不得不懷疑。類(lèi)還能表達(dá)自身的情感嗎?一幕幕電視劇,感人的情節(jié)卻再也不能讓我淚流滿(mǎn)面。人人清明流淚,究竟為了什么?
現(xiàn)在早已沒(méi)有了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,究竟是我太過(guò)敏感,還是人們的感情早已麻木。路上叫賣(mài)聲依舊,游人笑語(yǔ)不絕。
人么視乎麻木了,沒(méi)感情的宣泄,沒(méi)對(duì)過(guò)往的追回,更沒(méi)對(duì)未來(lái)的展望了。
清明小學(xué)生作文 篇5
清明節(jié)是祭奠祖先,緬懷先人的節(jié)日,同時(shí)也是遠(yuǎn)足踏青,親近大自然的節(jié)日。
清明假期里的一天,春光明媚,媽媽帶我和哥哥去外面踏青。
路邊的迎春花,玉蘭花,榆葉梅。五顏六色,競(jìng)相開(kāi)放,美麗極了。
走著走著我們發(fā)現(xiàn)一棵玉蘭樹(shù)上開(kāi)著很多白色的花,但有一個(gè)枝條上開(kāi)著紫色的玉蘭花,看上去非常特別。我驚奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙豢脴?shù)上怎么會(huì)有兩種顏色的花呢?”媽媽說(shuō):“那枝開(kāi)紫色的花枝是嫁接上去的。”
那邊還有成片的榆葉梅,有紅色的,有白色的,粉紅色的,煞是好看。哥哥摘了一朵粉紅色的榆葉梅,看上去很像縮小版的荷花,聞上去有一股淡淡的清香。
來(lái)踏青,賞花的人很多,不時(shí)有人在花叢中拍照,用DV機(jī)錄像。春天來(lái)了,春天真美!
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