無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動會小學(xué)生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇1
隨意扎個馬尾辮，揚(yáng)著充滿笑意的嘴角，背上書包，帶上一身輕松，愉快地哼著小調(diào)，邁著輕快的步子踏進(jìn)校園。
剛踏進(jìn)校園，一扭頭，映入眼簾的是：“秋季趣味運(yùn)動會”幾個紅底白字的大字，嘴角的弧度就不斷擴(kuò)大再擴(kuò)大。……。先不說前面比賽的精彩，就單說最為讓人心跳加速、忍不住吶喊的這一項(xiàng)——拔河了！快到我們了！萬老師安排我們排好隊(duì)伍。五年級快拔完了，快輪到我們了，等待好苦！心里一遍遍警告自己“鄧佳敏，你不許緊張，要照常發(fā)揮就行，要贏，一定要贏，加油！”咬緊下嘴唇，努力調(diào)整呼吸，雙手握拳，手心里汗流不止，“六1班對六2班”裁判的話響在耳邊，我怕懊惱地抓抓頭，有沉重地嘆了口氣，再用力地甩甩頭，自我安慰道：“鄧佳敏，放心放心，別擔(dān)心了，有什么可擔(dān)心的呢？班上不是還有幾個壯漢嗎呢！照常發(fā)揮就行，加油！加油！”搖了搖頭，拋開疑想，沖上“戰(zhàn)場”，勇敢對抗，一上操場，裁判有沒有說開始都不明曉，就用力的拔，用上全身力氣，閉上眼睛齜牙咧嘴，耳邊的吶喊上一潮高過一潮，大概過了六七秒，貌似聽見誰喊了一聲：贏了！贏了！我們才如釋重負(fù)，從嘴中緩緩?fù)鲁鲆豢跉鈦�，終于戰(zhàn)勝了“敵軍”！之后，又聽說，我們?nèi)拿腌娋桶选皵耻姟苯o“打”趴下了，只是我們還在傻傻的拔而已，聽到這里我不禁莞爾，心里被勝利的喜悅填地滿滿的。第二場又開始了，也許是被勝利地喜悅沖昏了頭，輕敵了，我們輸了，心情非常的沮喪，又聽別人說：他們班是幾乎是全班上的！之前勝利的喜悅消失不見取而代之的是氣憤……。
放學(xué)后，我走在回家的路上，悶悶不樂，盡管老師叫我們把心態(tài)放平衡，但我就是不能釋懷，看著即將落下的太陽，覺得有一些事不是努力就可以成功，就好像平時再耀眼的太陽也會下山，但是我忘了，太陽即使會下山，但第二天同樣也會耀眼的升上藍(lán)天！
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇2
20xx年4月27日是我校舉行校運(yùn)會的日子。我早早地來到了學(xué)校。
開幕會完畢后，我們就開始了”接力賽“。先從六年級開始，然后是五年級，現(xiàn)在輪到我們了。這次我沒有參加，因?yàn)槲遗艿貌豢�。我們年級的同學(xué)一個個飛快地奔跑起來，就好像一只只小豹子。但最后我們班是第三名，不過重在參與嘛！
接下來，我們又開始了往返跑——”春種秋收“，這次我們班得了第二名。
再接著，我們班又開始了”看誰投得準(zhǔn)“的投球比賽，這一次我們每人手里拿兩個”報紙球“站在離桶子只有四米的地方投，結(jié)果”唉“！我們班只投進(jìn)了兩個。
下午輪到我們班的拿手項(xiàng)目——”跳長繩“。我們班十二位長繩隊(duì)員陸續(xù)走進(jìn)了體育館參加比賽了。結(jié)果我們班只拿了第四名。同學(xué)們都垂頭喪氣，還有幾名同學(xué)哭了，我覺得失敗是成功之母，同學(xué)們加油！
最后是短跑比賽，我們的成績還沒出來，但是我相信一定會很好的。
今天真是高興、有意義的一天！
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇3
現(xiàn)在的人太喜歡“運(yùn)動”，可這些“運(yùn)動”對人沒有好處，反而有害處。
星期六早上，我去上興趣班�？上胰サ奶纾T還沒有開。于是，我便在車站等門開。（因?yàn)檐囌驹谂d趣班門口，而且那邊有椅子可以坐。）可是我碰巧趕上了一場“運(yùn)動會”。
一位拎著公文包，樣子很有文化的男士興沖沖地朝對面走去，可是不巧的剛好紅燈。他見等紅燈太慢，而且離斑馬線還有一段路，他便朝左右一瞄——沒有車，然后又環(huán)視四周——沒交警。她便朝欄桿退了幾步，向前一沖一刺，兩手撐住欄桿，躍過了�！昂蒙硎�！”我驚嘆道，“可惜不是在奧運(yùn)會上。”
跨欄結(jié)束了，“投籃”比賽開始了。一個穿得十分潮流的小伙子，他剛喝完一瓶可樂，朝一個垃圾桶走去，在離垃圾桶五六米的地方停了下來。做了一個投籃的姿勢，然后向上用力一投嗖的把瓶子扔了過去。瓶子在空中劃出一條王美的弧線�？上в昧μ�，瓶子撞到垃圾桶又彈了回來。小伙子瞥了一眼落在地上的瓶子，對自己的技術(shù)十分不滿，若無其事地走了。
瞧！這個小伙子參加了“射擊賽”。這個小伙子夾一著個皮包，斯文地走著。突然，喉嚨怪響一聲，扳機(jī)拉動了，“呸！”黃彈飛了出來，正好射中欄桿上的鐵球。小伙子看著自己的“杰作”，一臉得意地走了。
以上這些“運(yùn)動”大家還是少參加，多做點(diǎn)有益身心的運(yùn)動。
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇4
今天陽光明媚，是個好日子。今天，秋季運(yùn)動會也來開了帷幕。
一大早，我就早早來到后操場，期待著比賽開始。
運(yùn)動會開幕會結(jié)束后，比賽終于開始了。這次比賽有60M，200，M，400M，800M，扔實(shí)心球和跳遠(yuǎn)，跳高。
我們班的張乾鑫參加了跳高比賽。雖然莪們班的“陣地”離跳高場地很遠(yuǎn)，但同學(xué)們的激情一樣高亢熱烈。張乾鑫在跳1米加的杠桿時，屢屢失敗，但這并沒有令他失去信心，仍然堅(jiān)持著�；顒雨P(guān)節(jié)，雙眼緊盯杠桿，沖向杠桿，完美起跳，如跳羚一般，越過杠桿，誰知，由于跳的不夠高，杠桿也跌了下來不過，功夫不負(fù)有心人，張乾鑫取得了第二名的好成績。
在800M跑步的比賽中，我們班的楊文磊和譚博蓄勢待發(fā)�！芭椤钡囊宦晿岉�，二位“猛虎”撲了出去。楊文磊踏雪無痕般的`身影從跑道閃過；譚博陌上行似的步伐在跑道上躥過。二位仁兄似疾風(fēng)，似閃電，如紫魅幻影。我們班的吶喊聲此起彼伏，震驚百里。最后，楊文磊率先沖過終點(diǎn)，奪得了第四名，譚博緊隨其后，得到了第五名。成績不錯，相當(dāng)優(yōu)秀。
運(yùn)動場上閃過凌波微步般的絕世輕功，有著白駒過隙般的速度。
長久而辛勤的汗水讓勝利與你近在咫尺。有付出就有回報，要相信自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己！
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇5
在一個陽光明媚的大晴天，小動物們舉行了一年一次的森林運(yùn)動會。參加的隊(duì)員有小鹿、小松鼠、小兔、小烏龜?shù)鹊取?/p>
小動物們選小熊做裁判。小熊一聲令下，說：”預(yù)備，開始，“小動物們都用盡全身的力氣向前跑，本來是小白兔領(lǐng)先的，可小兔看了看后面，覺得它們離自己太遠(yuǎn)了，想坐下來休息休息，然后 它就躺在一棵樹下睡著了。小鳥看見急了，在上面拼命叫：”小兔，小兔，別偷懶了，快加油�。 �
小兔睜開眼一看，哇，所有的小動物都在小兔的前面了。小兔趕緊起來跑上去，可惜已來不及了。小兔只超過了小烏龜和小蝸牛，小鹿已經(jīng)到了終點(diǎn)，得了第一，小松鼠第二，小兔得了第三。小 白兔后悔莫及，心想：我以后一定再也不偷懶了！
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇6
昨天下午兩點(diǎn)十分，我們 全體老師和同學(xué)們來到體育舉行了每年一次的冬季運(yùn)動會。
運(yùn)動會上，我們先表演了太極拳二十四式，然后是培智部同學(xué)的跳繩比賽，最后是我們聾部學(xué)生的跳繩和踢毽子比賽。其中跳繩比賽分為“單跳”和“雙飛”兩個項(xiàng)目。我參加了跳繩的兩個項(xiàng)目比賽，還參加了踢毽子比賽。
“雙飛”是我的強(qiáng)項(xiàng)，比賽開始了，看到裁判員董老師紅旗一揮，我馬上飛快地跳了起來，剛開始，感覺自己跳得很高，真像一只小燕子，要飛起來了�？墒菦]過一會兒，我就感覺自己沒有力氣了，氣喘吁吁的，腳抬不起來，身子越來越重，真想停下來歇會。但是我想：不能停，要堅(jiān)持，堅(jiān)持才能勝利。于是，我咬著牙堅(jiān)持跳到了最后。裁判員的哨聲一響，我整個人沒有了力氣，像泄了氣的皮球。可是我還是連忙跑到負(fù)責(zé)記錄的金老師旁邊，一看，我一共跳了59個，哎，成績不是最好呀。
比賽結(jié)束了，我心里既高興又后悔，高興的是：這次比賽，雖然沒有取得優(yōu)異的成績，但是我對自己的努力很滿意，也得到了老師的鼓勵。后悔的是，平時沒有好好鍛煉。老師說的沒錯，只有付出努力，堅(jiān)持鍛煉，才能取得更好的成績。
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇7
今天是學(xué)校第六屆體育節(jié)，下午我們第一個出場，我們邁著矯健的步伐，伴著響亮而整齊的口號聲，進(jìn)入了比賽場地。老師們在操場上坐成一排，擔(dān)任這次比賽的評委。他們都一本正經(jīng)，比平時上課還嚴(yán)肅，兩邊還有兩臺攝像機(jī)對著我們，同學(xué)們個個嚇得大氣也不敢出，緊張極了。
第一項(xiàng)是隊(duì)列比賽。在體育委員韓未的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了操場。首先是四面轉(zhuǎn)法。韓未太緊張了，把第一個“向左轉(zhuǎn)”喊成了“向右轉(zhuǎn)”。同學(xué)們有的向左，有的向右，隊(duì)列一下亂了，他這才醒悟過來。
第二項(xiàng)是廣播操比賽。同學(xué)們豎起耳朵，聽準(zhǔn)每個節(jié)拍，圓滿完成了所有環(huán)節(jié)。大家長舒了一口氣，踏步退場。
當(dāng)最后一個班在場上表演時，想到馬上就要進(jìn)行第三項(xiàng)跳繩比賽，我心里激動不已，檢驗(yàn)我練習(xí)成果的時刻終于到了！
上場了！大家全體站好，等待老師發(fā)令。老師喊：“開始！”只見操場上塵土飛揚(yáng)，同學(xué)們一個個拼命揮動著手中的跳繩。等老師喊停的時候，大家都筋疲力盡，竭盡全力，累得踹不過氣。當(dāng)聽到我的成績是85個，我高興得真想跳起來。
比賽結(jié)束了，大家仍沉浸在興奮之中，這場比賽真是太有意義了！
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