在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的教室里來了一位不速之客的作文，希望能夠幫助到大家。
教室里來了一位不速之客的作文1
我們的班里來了幾位客人，他們有的大，有的小，有的胖，有的瘦，但是他們有一個(gè)共同點(diǎn)，就是長(zhǎng)著毛茸茸的身體。你們猜猜它們分別是誰？對(duì)了，就是小兔子和小倉(cāng)鼠。
小兔子全身毛茸茸，摸起來很舒服。它披著一個(gè)白色的斗蓬，像一位仙子，可愛的'很。它的眼睛像一對(duì)紅寶石，整天發(fā)著亮光，看起來就很聰明。一對(duì)耳朵像兩條辮子一樣披在肩上，一聽到聲響就立馬豎起來，看起來很機(jī)靈。只要一聽見聲音，就會(huì)很機(jī)警的逃走。
你們知道嗎？兔子可是很注意形象的呢，每次吃完?yáng)|西后它們都會(huì)去洗下臉，跟公主似的。咔吱咔吱……兔子每次吃東西都會(huì)發(fā)出這種聲音，但是只能在非常安靜的時(shí)候才可以聽見。
聽了我對(duì)兔子的描述后，你們是不是覺得倉(cāng)鼠沒有小兔子可愛呢？那可不一定喲。倉(cāng)鼠長(zhǎng)著小小的耳朵，咕嚕圓的眼睛，再加上那光滑的皮毛，你們覺得它不可愛嗎？倉(cāng)鼠不僅可愛而且走路的姿勢(shì)也很有趣喲。它雙腳打開，五指打開，眼睛瞪得圓溜溜的，就像一個(gè)倉(cāng)鼠機(jī)器人，好玩透了。倉(cāng)鼠還特別喜歡玩轉(zhuǎn)盤，一有時(shí)間就在上面跑來跑去，樣子特別的萌。現(xiàn)在你們覺得倉(cāng)鼠和兔子是一樣可愛吧。哎！真希望我也能有一只小兔子或小倉(cāng)鼠。
教室里來了一位不速之客的作文2
今天早上，我走進(jìn)教室一看：呀！后面怎么這么多小動(dòng)物？原來是姜老師讓同學(xué)們帶了自己最喜歡的小動(dòng)物，讓我們最后一節(jié)課近距離觀察它們。
下課鈴響了！同學(xué)們一窩蜂跑到后面去看，我也迫不及待地沖了過去。哇！小動(dòng)物們真有意思呀！有可愛的小兔和調(diào)皮的小倉(cāng)鼠。這里面，我最喜歡的小動(dòng)物要屬琚知軒的小兔子了。
它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的招風(fēng)耳，耳朵里面還有一些粉紅色的血絲，越往里越紅，像是羞紅了耳朵。小兔子的'腦袋像一個(gè)雪球，上面鑲了兩顆紅寶石似的大眼睛，炯炯有神。小兔子的身體像一個(gè)毛絨球，胖胖的、軟軟的，油光發(fā)亮，讓人一看就想抱一抱、摸一摸。它還拖著一條細(xì)小的，小團(tuán)子一樣的尾巴，真令人愛不釋手。
小兔子有一張三瓣嘴，吃東西的時(shí)候很萌、很有趣。只見它抱起一塊紅蘿卜就往嘴里送。嘴巴動(dòng)得飛快，不一會(huì)兒就把紅蘿卜啃成了橢圓形。它有時(shí)還會(huì)咬籠子，發(fā)出細(xì)細(xì)的吱吱聲，可能是在磨牙？
教室里因?yàn)閬砹诉@些新客人，而變得熱鬧非凡�？赡茉S多同學(xué)都跟我的想法一樣，都想養(yǎng)一只這樣伶俐可愛的小兔子吧！
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