在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的釣魚為話題的四年級作文，希望能夠幫助到大家。
釣魚為話題的四年級作文1
“啵啵�！边@清脆聲從清澈見底的小河里傳來，這究竟是為什么呢？原來是我在瘋狂地釣著魚。
我走在彎彎曲曲的小路上去小池旁釣魚，到了那里，只見水平如鏡的水面上出現(xiàn)了我的倒影，還有數(shù)十只小魚歡快地躍出水面，我興致勃勃拿出自己親手做的魚桿準(zhǔn)備釣魚。
，我把從地里挖的蚯蚓插在魚鉤上，然后拋出魚線，魚鉤逐漸下垂，慢慢沉入水里。沒等我反應(yīng)過來，魚鉤陡然動了一下，不計其數(shù)的魚刷了一下，我趕緊拖起魚桿，一看，傻了：把我好不容易捉到的蚯蚓全吃掉了，而魚已經(jīng)跑得無影無蹤了。一個字：慘！
第二次，我有經(jīng)驗了，等魚鉤下垂到一定深度后，魚又來了，一條大黑魚咬緊魚鉤，我稍微停留片刻，等它吃得正歡的時候，我趕緊一拉，魚線斷了，我想：該死，關(guān)鍵時候掉鏈子！唉：線不結(jié)實。
第三次，我重新拴了一根結(jié)實的.線，并吸取了前兩次的經(jīng)驗教訓(xùn)，魚上鉤后，不要急著提起魚桿，當(dāng)他們津津有味享受美食時，猛得一拉，魚被釣上來了，呵呵！我心里激動極了。
釣魚真有趣，真有趣，我喜歡！
釣魚為話題的四年級作文2
今天是周日，我的作業(yè)都完成了，我在家里很閑，想找個趣事，忽然，我想到一個金點子——去釣魚。于是，我叫上一起去釣魚了。
我們來到西太湖，這兒空氣清新，鳥語花香，湖水清澈見底。因為現(xiàn)在是，所以我們選了在樹蔭下釣魚，我們開始釣魚了，我把魚餌套上魚鉤，然后甩起魚竿，把釣線拋向遠(yuǎn)處。魚餌劃破湖面，沉入水底。
湖面恢復(fù)了平靜，忽然，魚竿彎成弧形，我一陣驚喜，一定是有大家伙上鉤了，我把魚竿拖出水面，哇！一條我從未見過的大青魚！我連忙把它放到水桶里，可他好像還不屈服。在水桶里直蹦直跳，水濺了我一臉，可我并不生氣，因為一會兒它就是我的晚餐了。不一會兒，爸爸也釣上來一條大魚。我們開開心心地回家了。
到家后，我叫把我釣的魚燒湯喝，答應(yīng)了，晚餐上，我吃著自己釣的魚，感覺特別鮮。
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