在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我喜歡讀《百科全書》作文，希望能夠幫助到大家。
從小我就喜歡讀書，尤其喜歡讀包羅萬(wàn)象的《百科全書》。坐著讀，站著讀……聽(tīng)媽媽說(shuō)我晚上做夢(mèng)時(shí)都在讀呢，哈哈！也許你會(huì)有疑問(wèn)——你怎么那么愛(ài)讀《百科全書》��？它有那么好嗎？別著急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
七歲那年寒假，媽媽帶我去北京，一想到首都的繁華，我就格外興奮�？烧l(shuí)知，剛到車站，我們就轉(zhuǎn)向了。東走西繞了半天，怎么著也走不出這人山人海的車站了。先前的興奮一掃而光，肚子里鼓鼓的全是怨氣。
突然我靈機(jī)一動(dòng)：“哪邊是南��？找到南邊一切不就搞定了嗎？”按捺住內(nèi)心的`激動(dòng)，我慢慢地梳理思路：《百科全書》上說(shuō)隨著時(shí)間推進(jìn)，太陽(yáng)會(huì)從東方慢慢升到南方，現(xiàn)在十二點(diǎn)了，太陽(yáng)應(yīng)該在南方。還有一種方法是看樹(shù)葉的濃密，茂密的一面是南，反之則是北。媽媽告訴我，姐姐家在車站的北邊。按照剛剛想到的方法走了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，就找到了姐姐家。媽媽高興的同時(shí)，很疑惑：“為什么小小年紀(jì)的我竟能如此神通？”當(dāng)我把想法告訴她時(shí)，媽媽直夸獎(jiǎng)我是活學(xué)活用的小智者。
誰(shuí)成想，回家時(shí)，我這個(gè)小智者再次神通了一把。只見(jiàn)站牌上一個(gè)向下的大箭頭指著“車站”二字。媽媽再一次疑惑了：“這箭頭怎么朝下？難道是往地底下走嗎？”當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)笑噴了，“媽，姐姐家在車站北邊，我們回家應(yīng)該往南走，這個(gè)箭頭就是根據(jù)地圖中上北下南的原理設(shè)計(jì)的�！痹谖疫@個(gè)小向?qū)У膸ьI(lǐng)下，我們順利的回到了家。一路上，媽媽把我這一頓夸呀，我這心里邊，真是樂(lè)開(kāi)花啦！
怎么樣，聽(tīng)完我的介紹，你是不是也感受到讀《百科全書》的好處了？那就和我一起，去領(lǐng)略《百科全書》里面的無(wú)窮奧妙吧！
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