在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我是值周，我怕誰！_小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
最近班里轉(zhuǎn)走了一位同學(xué)，我抹著淚水接替了她的職務(wù)——值周。這值周啊，就是管管別人班里的紀(jì)律，每天下午還要開開會什么的，一點(diǎn)意思都沒有。但是這次，本人只有一句感嘆：我是值周，我怕誰！
時間：20xx年12月X日星期X地點(diǎn)：學(xué)校事件：全體人民“罷工”
唉……現(xiàn)在每天都要寫八張語文卷子，八張數(shù)學(xué)卷子，可真是令人“心情舒暢”��！每個同學(xué)都感嘆不已。更令人腦袋發(fā)暈的是，老師竟然要求我們在五十分鐘內(nèi)“槍斃”一張卷子——和一篇作文！做完簡直是奇跡！一下課，我那個叫開心啊，做出一副無所謂的樣子，心想：“我是值周生，我怕誰！我可要站崗去咯！”我大搖大擺地走出了教室。這節(jié)課的課間休息時間有30分鐘，我值周站累了，看看班里，嘿，還在做卷子呢！我暗自開心，笑道：“試卷啊，我是值周，我才不怕你呢！”
不知過了多久，有些人陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室，有些人嘴里還念叨著：“這卷子誰愛做誰做去，作文怎么可能寫得完嘛！”我聽別人這么一說，真是感慨萬分，哈哈大笑：“哈哈，我是值周，我怕誰！”
時間：20xx年12月X日星期X地點(diǎn)：學(xué)校事件：搗亂紀(jì)律？抓！
我一下課，便趾高氣揚(yáng)地走出了教室。老師也知道我是值周，理所當(dāng)然地放我走了。我剛站到自己的崗位上，一個看樣子是三、四年級的小同學(xué)跑上了樓梯。我一個箭步?jīng)_上前去，向他命令道：“不許跑步！”他居然連理都不理我，
我氣急敗壞，喊道：“你哪個班的？跑步還不聽從值周管理，扣兩分！”他一聽，顯然嚇壞了，緊張萬分地跑過來，囁嚅著說：“那個，我下次再也不跑步了，行不行？不要給我們班扣分好不好？”我見他認(rèn)錯態(tài)度如此誠懇，加上他對班級利益這么重視，我大手一揮，就放過他吧！
我得意洋洋地看著他的背影，心想：“哼哼，我們值周就是專門管你們的，我是值周，我怕誰！”
但是，也并不是事事順利，我們值周又不是超人，總會有怕的人呀。比如說，要是碰上個厲害的.值周老師，被罵得狗血噴頭就沒什么好玩的了……
正這么想著，我似乎感覺到了一絲寒氣，不好，有危險！我小心翼翼地轉(zhuǎn)過頭去，一張獰笑的臉正望著我——老爸視察我來了。我打了一個寒戰(zhàn)，討好地看著怒氣沖沖的老爸：“嘿嘿，我發(fā)文章呢！老爸……”爸爸嘿嘿一“笑”，看看電腦上“我是值周，我怕誰”的大標(biāo)題，獰笑著說：“真不錯啊，你是值周，你怕誰？”“我怕你啊……”“怕我也不行！大早上沒經(jīng)過允許就上網(wǎng)，你給我乖乖就范！”沒辦法了，我只好灰溜溜的跟著野蠻的老爸走了（注意：禁句）……
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