在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的呼喚正義感_小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我們現(xiàn)在的這個社會上，存在著一種奇怪的現(xiàn)象：看到老人摔倒了，很多人過來湊熱鬧，可就是沒人去把老人扶起來；看到地上有個皮包，很多人也只是把它占為己有，沒人去詢問是誰的包；看到以強欺弱的現(xiàn)象，也沒人敢去制止……真是多得數(shù)不勝數(shù)。說白了，就是現(xiàn)在這個社會上啊，沒人去做好事。人們一是怕麻煩，二是怕誤會，三是怕遭人報復(fù)。人們的正義感正在慢慢沉睡。
就拿我們的校園來說吧。校園里經(jīng)常發(fā)生以大欺小的現(xiàn)象，簡直是多如蝗蟲！例如，下課時一些高年級的同學趁著老師不注意就隨便搶占低年級同學的乒乓桌；還有吃午飯時，高年級同學經(jīng)常在盛湯的.時候搶低年級同學盛湯的勺子，自己先盛（我們學校都是自己盛菜盛湯）；還有……面對這些現(xiàn)象，我們往往只是在一旁靜靜地看，悄悄地說幾句罷了，因為我們每個人都清楚，這樣去“伸張正義”很可能會遭到別人的報復(fù)，分明是自己跟自己過不去嘛，我們才不愿意吃這個虧呢！
說這種現(xiàn)象多如蝗蟲真是一點也不夸張，不僅是校內(nèi)，連校外也時常發(fā)生。
一天放學，我在一個沒人的靜靜的小路上走著，突然看見幾個中學生圍著一個小弟弟齜牙咧嘴的，我很奇怪，就躲了起來看。看著看著，我慢慢知道了情況：原來他們是在搶那個小弟弟的錢！其中一個人還揮著拳頭威脅道：“要是你敢告訴家長，我讓你好看！”看到這里，我心頭竄起一團怒火，很想教訓(xùn)那幾個壞蛋，可我手無寸鐵，萬一反被他們痛K一頓怎么辦呢？我頓時覺得不寒而栗。最終，我還是忍了忍，當做沒看見一樣，邁著沉重的腳步走開了。哎，如果所有人都懷著一顆正義的心，那么這種現(xiàn)象還會存在嗎？
社會、校園需要什么？21世紀需要什么？人們沉睡的正義感何時才會醒來？真正見義勇為的人又有多少呢？唉……
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