在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的姐姐的梔子花_小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
小妹是個(gè)孤單的人。除了上學(xué)、買東西，總悶在家里，乖巧地學(xué)習(xí)，做家務(wù)，看電視……每次做這些事時(shí)，小妹心中澀澀的，不由得望望窗外姐姐種的梔子花。姐姐和小妹都喜愛梔子花，粉白中透著淡淡的鵝黃。時(shí)下正是五月，梔子花在屋前盛開，清香隨著微風(fēng)搖曳著，小妹愉快地吹個(gè)口哨，但落寞仍縈繞心頭。“姐姐�！�
姐姐在離小妹很遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上打工，小妹不知道姐姐的具體工作，只聽姐姐說(shuō)過一句�！昂芸嗪芸��！苯憬惆啬炜�。爾后，姐姐囑咐了小妹幾句，便匆匆離開了。這時(shí)，小妹傷心地想，從前那么快樂的姐姐如今變得更“現(xiàn)實(shí)”了，小妹覺得這世道很殘酷。
一周后，小妹收到了一個(gè)奶黃色的神秘包裹，小妹興奮極了，喜滋滋地打開包裹，看到一個(gè)潔白的.小盒子，上面用黑體字寫著“在第48周以前絕對(duì)不許打開！”小妹開心的笑了笑。“真有趣。”
在此之后，小妹做了個(gè)“倒記時(shí)”，每一周過去，就撕下一標(biāo)有數(shù)字的小紙片。
不知不覺，小妹已經(jīng)五年級(jí)了，姐姐也換到一份好工作，更加忙碌，因此很少探望小妹。姐妹倆疏遠(yuǎn)了。
小妹不是刻意避開姐姐的，她只是不想讓忙碌的姐姐為她而憂慮，她也是疼姐姐的��！
無(wú)意中，小妹撕掉了最后一張紙片，紙片隨風(fēng)而下，小妹猛地想起什風(fēng)，發(fā)瘋一般找那小盒子。
打開盒子，映入眼簾的是一張梔子花圖案的信紙，上面是姐姐娟秀的字體�？粗粗�，小妹的視野模糊了，終于號(hào)啕大哭。原來(lái)去年
5月28日是姐姐查出骨癌的日子。以后，姐姐明知只剩幾周了，但自己卻換份待遇好些的工作埋頭苦干，同時(shí)身兼數(shù)職。在這種情況下就算不病倒也會(huì)累垮啊！終于，姐姐在算好的日子里離去，還托人寄來(lái)了她辛辛苦苦為小妹掙的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)。
信的結(jié)尾說(shuō)，小妹以后只要想她了，就去摘朵梔子花別在胸前，讓姐姐在天之靈也能感應(yīng)得到……
隨著一聲凄厲的哭喊，淚珠撒在小妹旁那簇跑在茶杯中的梔子花……
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