無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我是大文學(xué)家_小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在某年某月某日，正在讀二年級(jí)的我走在大街上，突然一個(gè)青天霹靂，金蛇狂舞般的閃電向我襲來(lái)。此時(shí)我正在看文言文版的《三國(guó)演義》，渾然不知有閃電。結(jié)果我“��！”的一聲，頭發(fā)變成了最“酷”的公雞頭�；丶抑蟮牡诙欤ㄒ簿褪窃趯W(xué)校啦），奇跡出現(xiàn)了。
我頭頂“雞冠”上學(xué)，惹得同學(xué)們哈哈大笑。于是我滔滔不絕地講起了故事：“你們聽(tīng)過(guò)‘空心樹(shù)’嗎？沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧！從前，有兩棵柳樹(shù)，老柳樹(shù)十分謙虛，而小柳樹(shù)卻十分傲慢。小柳樹(shù)對(duì)老柳樹(shù)說(shuō)：‘你看你多不起眼�！狭鴺�(shù)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：‘別把自己打扮得太漂亮，不然樹(shù)心會(huì)空的�！Y(jié)果小柳樹(shù)不聽(tīng)，主人把它們砍倒了，小柳樹(shù)的樹(shù)心果然是空的�！蓖瑢W(xué)們驚訝極了，因?yàn)槲易畈畹?就是語(yǔ)文。
這時(shí)語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“這學(xué)期的班干部是班長(zhǎng)……”我還沒(méi)等老師說(shuō)完，我便“先聲制人”――“老師我給你講一個(gè)孫中山的《我終于見(jiàn)到民主》吧�！薄懊鲊�(guó)時(shí)期，孫中山先生……”我繪聲繪色地講著。老師聽(tīng)完之后自己知道理虧，可老師的權(quán)威指揮著她丟下一句：“好小子，明天請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)一下�！蓖瑢W(xué)們的眼珠子差點(diǎn)要掉出來(lái)了，劉飛飛說(shuō)：“老大，牛！”我擺擺手說(shuō)：“這算啥，孫中山還敢把皇帝推下臺(tái)哩�！�
校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了我這奇材，就送我去了英國(guó)劍橋大學(xué)文學(xué)系學(xué)習(xí)。我因成績(jī)優(yōu)異５個(gè)月就畢業(yè)了，而且在各大世界大賽中得獎(jiǎng)，還成為第一個(gè)獲諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人。
不久，《大話西游》的唐僧要與我比口才，結(jié)果七七四十九天后，唐僧輸了。而地球人移居火星了。
因?yàn)槲覂傻谋荣惒宦?tīng)地雄辯，，地球人全變神經(jīng)衰弱而到火星避難了。
【我是大文學(xué)家_小學(xué)作文】相關(guān)文章：
3.我的理想是當(dāng)一名文學(xué)家優(yōu)秀作文
4.我是大鯊魚作文