無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我們一家人_小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我有愛(ài)我的爸爸和媽媽。我的爸爸很幽默,告訴你吧。
有一次下午上課了,老師還沒(méi)有來(lái),教室里到處都是講話聲、唱歌聲和歡笑聲。過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了,看見(jiàn)我們這么吵就狠狠地批評(píng)了一頓,還罰了我們一篇800字的《自我檢討》,我感到很委屈,很想哭可是那時(shí)老師正在上課,我只好控制住自己。放學(xué)了,我和爸爸回到了家里,此時(shí)此刻,我再也壓抑不住自己的眼淚了,它們正在向上擠壓。爸爸見(jiàn)了連忙從廚房里拿來(lái)了一只杯子,我迷惑不解地問(wèn):“爸爸,你這是干什么呀?現(xiàn)在又沒(méi)有下雨,您拿雨傘干什么呀?有什么用呀?”“要下雨了呀!難道你沒(méi)看見(jiàn)嗎?現(xiàn)在已經(jīng)烏云密布了,要不帶好雨傘就會(huì)被淋死!”聽(tīng)了這句話,我的眼淚又收了回去,接著就捧腹大笑。
我的`媽媽是個(gè)工作認(rèn)真的人她認(rèn)為今天的事必須今天完成,不能拖到明天,就拿上次來(lái)說(shuō)吧:有一天天很悶,快要下雨了。媽媽還在工作,他們的老板說(shuō):“快下班吧,快要下雨了,這些工作明天也可以做的!”說(shuō)完其他人都下班了,只有媽媽還在工作,老板又說(shuō):“你回家吧,明天也可以補(bǔ)的!笨墒菋寢尠櫰鹆嗣碱^,說(shuō):“不行,今天的事必須今天完成,不能拖到明天!闭f(shuō)完,媽媽又開始工作了。
我是一個(gè)非常調(diào)皮的小女孩,大家知道嗎,有一次爸爸被我捉弄得非常慘,讓我慢慢來(lái)告訴你。
有一天,爸爸下班了,他工作了一整天想洗一個(gè)澡,今天爸爸遲到了,他說(shuō)今天晚上四時(shí)三十分回來(lái),只會(huì)早回來(lái)不會(huì)晚回來(lái),可是他晚回來(lái)了三十分鐘,所以我想給爸爸一個(gè)小小的懲罰,于是我就偷偷地把爸爸的鑰匙偷了過(guò)來(lái),又把浴室的門關(guān)上了,害得爸爸整個(gè)晚上不舒服。
這就是我們一家子,爸爸、媽媽和我。
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