在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的我的考場(chǎng)風(fēng)云作文700字，歡迎大家分享。
徐老師踏著鈴聲，抱著一摞試卷走進(jìn)教室。威嚴(yán)的'目光掃了一眼教室，說(shuō)：“今天考試，成績(jī)都不能低于85。來(lái)，組長(zhǎng)把試卷發(fā)下去�！比f(wàn)一有很多題不會(huì)怎么辦？好緊張！
拿到卷子后，我長(zhǎng)出了一口氣。哈！這些題目太簡(jiǎn)單了，我都會(huì)做�？删驮谖疫^(guò)五關(guān)斬六將，一路順暢無(wú)阻時(shí)，“請(qǐng)寫(xiě)出‘潛能’的意思”難住了我。我絞盡腦汁，怎么也想不出來(lái)，急得如同熱鍋上的螞蟻。怎么辦，難道就讓小小的一題毀了我的一世英名？不行，我要采取措施。
我乘老師看手機(jī)的空兒，趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身從書(shū)包里翻看語(yǔ)文書(shū)，不料，老師好像渾身上下都長(zhǎng)有眼睛：“劉茜蕊，你干什么呢？”老師鷹一般的眼神盯著我�！拔摇摇蔽揖o張得說(shuō)話都不利索了�！拔以谀盟�，老師我渴了，能喝點(diǎn)水嗎？”老師聽(tīng)后，不再追究。
翻書(shū)不成，還惹得老師翻臉，不行，風(fēng)險(xiǎn)太大。采取B措施。我從空白處撕了一點(diǎn)紙，上面寫(xiě)著：最后閱讀的第一小題。然后揉成一團(tuán)，扔給我的死黨袁冰潔。哎呀，力太過(guò)猛，扔到了蘇克宇那兒。完了，他會(huì)幫我嗎？只見(jiàn)他打開(kāi)紙團(tuán)，笑了笑，寫(xiě)了一行字。太好了，還挺義氣嘛。蘇克宇把紙團(tuán)往我這里一扔，我趕緊打開(kāi)，一行字：是不是傻？天哪，我瞬間暈倒，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，蘇克宇都笑得直不起腰來(lái)了。
我只好再次集中內(nèi)力，嘿，我扔！太好了，不偏不倚，剛好扔到袁冰潔那，可她并沒(méi)有察覺(jué)，她胳膊一拐，那紙團(tuán)竟掉到了地上。老師聽(tīng)到響聲，快步走過(guò)來(lái)，我的心都要提到嗓子眼了！老師把紙團(tuán)一撿說(shuō)：“你們就是不愛(ài)護(hù)環(huán)境。”說(shuō)完就把紙團(tuán)扔到垃圾桶里了。我松了一口氣。
下課鈴響了，我只好胡亂填了個(gè)答案。真是令人驚心動(dòng)魄��！考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的成效，也是對(duì)誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)，早知道這樣，就好好復(fù)習(xí)了，下次，我再也不作弊了。
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