在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的一件難忘的事_900字作文，希望對(duì)大家有所幫助。
在我不長(zhǎng)的成長(zhǎng)記憶里，有著很多小故事，有的故事如星星般耀眼，也有傷心的，后悔的，催人淚下的？？有的我已記不清，但是有一件事一直伴我成長(zhǎng)。今天我想講講它——獲獎(jiǎng)。
那是一次在坎坷道路上的奮斗，一次在大山腳下的奮發(fā)。最終，我成功了。我也曾在障礙面前停滯不前，也曾流淚，但是，在付出努力后，我成功了！
這是一次英語(yǔ)朗誦比賽。臨近比賽那幾天，我非常緊張。緊張到后來，我想打退堂鼓了。在極度不情愿的心理下，我氣憤地撕下了那頁(yè)要我背的六級(jí)英語(yǔ)文章。到最后，為了不去比賽，我竟然在比賽前一天的晚上故意把自己凍病了。這一切，媽媽都看在眼里，她沒有責(zé)備我，只是默默地把書黏貼好。我能感覺到她很難過。
到比賽那天，天下著雨，我認(rèn)為自己又增加了一個(gè)不去的理由，這樣?jì)寢尶倳?huì)允許我不去了吧吧？然而媽媽說：“你就是一般的感冒，今天就是下刀子也得去。”我的心里涼透了。媽媽說，拿不拿獎(jiǎng)沒所謂，只要我站在舞臺(tái)上完整的把比賽過程完成，我們就成功了，膽量是練出來。我看自己是逃不掉了，就只好去了。
我完全不知道自己在比賽中的表現(xiàn)是怎樣的。然而，在我演講完畢的那一瞬間，我的精神放松了，心中緊張的壓迫感也消失了。那一剎那，我直覺得我十分了不起，我終于完成了演講，在極度緊張的情況下還完成了演講。
但是評(píng)委的一句話使我心中掠過一絲被槍殺的絕望，他問我：“你在學(xué)校也用這么小的聲音講話嗎？”�。�？他竟然聽不到我聲音嗎？我的大腦懵了。我想到了父母對(duì)我的期待，我付出的努力，老師們對(duì)我的輔導(dǎo)，如果我不獲獎(jiǎng)，怎么對(duì)得起這一切？我回到座位上，耳邊的嘈雜仿佛是父母的'責(zé)罵，窗外投來的陽(yáng)光仿佛是父母失望的目光。那一刻，我渾身都麻木了，覺得自己被失敗的雨淋了個(gè)濕透。想想我在比賽中的緊張樣吧，緊張的心理使我本來就發(fā)熱的腦袋都著了火了，不得獎(jiǎng)也在情理之中，原本也沒指望過，再說，不管名次如何，只要站在這偌大的舞臺(tái)就是勝利！我安慰著自己�；氐郊遥曳_英語(yǔ)書，看到被媽媽修好的那頁(yè)，不由得一楞。媽媽在我身后說：“我們走過來了呀！”
回到了學(xué)校，我卻被告知得了名次，第三名！這突如其來的喜悅像陽(yáng)光從天而降，把我身上失敗的雨水給曬干了。這出乎意料的喜事還是給我的心插上了翅膀，我看著窗外的樹搖動(dòng)枝干像在為我自豪，再瞧瞧花，剛剛還閉合的花瓣是為我驕傲的張開嗎。
這個(gè)經(jīng)歷使我明白，沒有什么能打敗我，只有自己先倒下了。這個(gè)記憶使我懂得，堅(jiān)持總是會(huì)有收獲的，所有的成功或失敗都會(huì)成為我成長(zhǎng)的記憶。
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