在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的勝過100分的97分_小學(xué)寫人記事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們每個(gè)同學(xué)都希望自己每次考試的成績都是100分，因?yàn)闈M分代表著自己對所學(xué)知識掌握的程度，也代表著老師和家長的贊許、同學(xué)的羨慕。但在我印象中，所有考100分時(shí)的興奮都已忘記了，唯獨(dú)有一次考97分卻讓我一直印象深刻。
記得是三年級時(shí)，有一次是數(shù)學(xué)的階段考試�？荚嚂r(shí)我做得比較順手，因?yàn)樗械?題目我都復(fù)習(xí)過，心里估計(jì)，這次測試考100分沒問題。試卷發(fā)下來了，果然是100分，而且是全班第一名，看著“1”后面那兩個(gè)好像是充滿笑意的“0”，我也樂了。心想，這回媽媽又要表揚(yáng)我了，說不定還會做幾個(gè)好菜犒勞我，想著想著就要笑出聲來，老師在講評試卷時(shí)我一點(diǎn)都沒有聽進(jìn)去。
一放學(xué)，我便飛也似地回到家，還沒等媽媽開口，我便迫不及待地把考100分的消息連比帶劃報(bào)告給了媽媽，媽媽當(dāng)然也很高興，美滋滋地親了我一口。
爸爸下班回來了，聽到我考100分時(shí)說：“哦，不錯(cuò)！拿來我欣賞欣賞�！蔽疫B忙把卷子遞給了他，然后一邊哼著歌一邊等著表揚(yáng)。忽然，爸爸重重地“嗯？”了一聲，我連忙問：“怎么啦？”“你的計(jì)算題錯(cuò)了一道，老師沒注意嗎？”爸爸不滿地說，“這得扣掉3分，明天你跟老師說一下�！笔裁矗靠鄣�3分不就是97分了嗎？還要跟老師說？那我還能得全班第一嗎？更何況是老師自己沒看出來，而且分?jǐn)?shù)也宣布過了，還有必要再去糾正嗎？想到這里，我忙央求爸爸：“爸爸，這次就算了吧，反正老師和同學(xué)都不知道，
下次我考試時(shí)認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)不就行了嗎？”“那可不行，該得多少分就是多少分，知錯(cuò)不改你就是考200分我也不愿意，知道嗎？我寧愿你考的是真實(shí)的97分，去吧。”我知道，在爸爸這里一點(diǎn)商量的余地都沒有了。
第二天，我只好拿著訂正好的試卷向老師說明了情況，看著老師把100改為97，我心里真舍不得呀。課堂上，老師把這個(gè)情況向大家說明了一下，然后說：“我們都要像方思茜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種老老實(shí)實(shí)、誠實(shí)守信的精神，學(xué)習(xí)上就是要有這種精神。”
聽了老師的話，我的臉上火辣辣的，心里像被鞭子抽了一下，但我永遠(yuǎn)記住了老師說的“誠實(shí)守信”這四個(gè)字。
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