在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的淳淳書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，深處使人思維縝密，哲理使人思想深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯，不知何時(shí)，我的小房間里洋溢著淡淡的書(shū)香，或許是從我看第一本書(shū)時(shí)就有了吧！
我三歲生日時(shí)，擁有了我的第一本書(shū)：畫(huà)書(shū)。當(dāng)時(shí)雖說(shuō)我并不識(shí)字，只能看圖畫(huà)，但我仍看得津津有味，那本畫(huà)書(shū)，我看了一遍又一遍。漸漸地，我開(kāi)始渴望書(shū)了。
時(shí)光流逝，畫(huà)書(shū)已不能滿足我心中的欲望。哥哥贈(zèng)送的《格林童話》就像一杯水，及時(shí)解了渴。我迫不及待地拆開(kāi)，和金發(fā)公主共悲傷，與白雪公主共傷心，與灰姑娘共歡笑……各種童話故事陪我度過(guò)了歡樂(lè)的兒時(shí)。
有老者，二十詩(shī)歌，三十散文，四十小說(shuō)，五十評(píng)論，六七十哲學(xué)，人生也。在人生的臺(tái)階上，我不能局限于自己按步驟與分門(mén)別類的書(shū)交流。今年我13歲，已然開(kāi)始吟詩(shī)詞，育散文，看小說(shuō)，瀏覽評(píng)論，斟酌哲學(xué)。
年歲增長(zhǎng)，從前讀的插畫(huà)書(shū)、童話書(shū)，以及曾讓我愛(ài)不釋手的青少年版四大名著都令我失去了以往的熱愛(ài)，現(xiàn)在我青睞于娓娓動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌、優(yōu)美感人的散文。我愛(ài)巴金《繁星》的靜謐、朱自清《春》的生機(jī)勃勃、岳飛《滿江紅》的'豪邁……我在書(shū)的海洋里遨游，如饑似渴地吮吸著知識(shí)的瓊漿，任憑清涼的海風(fēng)滋潤(rùn)著我的心田！
或許是因?yàn)閻?ài)書(shū)吧！沒(méi)事時(shí)，我喜歡倚在書(shū)櫥旁，嗅著檀木的清香，輕輕拂開(kāi)一頁(yè)頁(yè)書(shū)，陶醉于優(yōu)美的意境。我更喜歡坐在面向陽(yáng)光，洋溢著淡淡書(shū)香的小房間里讀書(shū)，細(xì)細(xì)品悟其中的奧秘……
書(shū)，寄托著人類熱切的希望；書(shū)，蘊(yùn)含著人類豐富的感悟；書(shū)，帶給我無(wú)限的快樂(lè)！書(shū)，是我的良師益友！
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