在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的我懂得了一個(gè)道理作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇1
關(guān)于誠(chéng)信的文章我已經(jīng)看過(guò)很多，但唯有親身體驗(yàn)過(guò)，才知道它意味著——為了誠(chéng)信，值得去放棄別的東西。
在四年級(jí)上學(xué)期的一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，我只考了93·5分！聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心如同一塊冰，在默默地融化、默默地流淚。
當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)后，我自己研究我錯(cuò)的原因是什么？哪些地方還需要加強(qiáng)？可正當(dāng)我投入地思考時(shí)，突然，一個(gè)地方映入我的眼簾。
原來(lái)，我漏掉了一道填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的題。這題值2分！可是我要不要告訴羅老師呢？如果告訴她，把成績(jī)改為91·5分，我就由全班第四名下滑到全班第七名！可是，如果我的選擇是隱藏事實(shí)，又感覺(jué)這樣做是不誠(chéng)信、不道德的！我坐在位置上，心里忐忑不安，好像有兩支分別叫做“告訴”和“不告訴”的'軍隊(duì)正在激烈地戰(zhàn)斗。
我時(shí)而想：就偶爾一次不誠(chéng)信，問(wèn)題應(yīng)該不大，大不了以后再誠(chéng)實(shí)不就好了！時(shí)而又想：不行！誠(chéng)信是做人的根本，沒(méi)有誠(chéng)信，一切都是空談！突然，我感到心中那支名為“告訴”的軍隊(duì)打了勝仗，還在轟轟烈烈地慶祝呢！于是，我鼓起勇氣，邁著堅(jiān)定的步伐，緩緩走向講臺(tái)。
當(dāng)試卷上的93。5被羅老師改為91。5時(shí)，我心中就像有塊“大石頭”突然落地。它不僅讓我感到無(wú)比輕松，也“砸醒”了我。
我回到座位上，心里暗想：多虧這塊“大石頭”“砸醒”了我，讓我敢于挑戰(zhàn)自我、突破自我，更使我意識(shí)到：誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的。我相信，我今后再也不會(huì)為關(guān)于“誠(chéng)信與否”這種選擇題而苦惱。因?yàn)椤盀榱苏\(chéng)信、值得放棄有些東西”已經(jīng)深深映入我心中，我會(huì)不惜一切去捍衛(wèi)這一做人的道理！
我懂得了一個(gè)道理作文 篇2
在成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過(guò)許多事情，但隨著慢慢成長(zhǎng)，有些事情我早已忘記，唯有一件事讓我永遠(yuǎn)忘不了。
暑假里，我報(bào)名參加了小提琴六級(jí)的考試。在考試之前的每天晚上7點(diǎn)半到9點(diǎn)，我都在練那首時(shí)長(zhǎng)兩分半鐘的《清風(fēng)之歌》，我覺(jué)得非常累。這已經(jīng)是我第二次考六級(jí)了，第一次考由于生疏，沒(méi)有成功。經(jīng)過(guò)一年的磨練，我對(duì)這首曲子已經(jīng)熟悉到了不用看譜。
考級(jí)的那天，我早早起了床，簡(jiǎn)單地吃了早餐后，獨(dú)自背上琴到公共汽車(chē)站等車(chē)。時(shí)間過(guò)得很快，我被安排在35號(hào)，我到時(shí)已經(jīng)輪到30號(hào)考了。當(dāng)站在門(mén)口的姐姐說(shuō)：“35號(hào)勞馨穎到4號(hào)考級(jí)室�！蔽益�(zhèn)定自若地走了進(jìn)去，先向考官打了招呼，然后熟練地把小提琴拿了出來(lái)。我深吸了一口氣，一邊拉一邊唱：“索西多啦蕾迷發(fā)索啦西……”突然，我拉錯(cuò)E弦的二聲，我的.大腦快速旋轉(zhuǎn)了一秒，我打算不理它，繼續(xù)拉。時(shí)長(zhǎng)兩分多鐘，雖然過(guò)得很快，但我覺(jué)得仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。我拉完了，考官們給予我熱烈的掌聲。
忐忑不安地過(guò)了三天，結(jié)果出來(lái)了，我懷著一顆懸著的心走向了考級(jí)的地方�？脊侔芽技�(jí)學(xué)員按年齡分成了7至9歲的、10至12歲的、13至15歲的……“咳咳！”是考官發(fā)出的聲音�！跋旅嫖倚迹�10至12歲考六級(jí)成功的有：蔣夢(mèng)語(yǔ)、關(guān)欣、黃娜……”到最后一個(gè)了，我的心更加緊張了�！皠谲胺f！”我聽(tīng)到后，蹦了三尺高。我回家后，趕緊把這個(gè)消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢埠臀乙黄鸶吲d了起來(lái)。
是��！即使輸?shù)袅艘淮斡衷鯓樱俊笆∧顺晒χ浮�，不失敗怎么可以贏(yíng)得出彩。這個(gè)道理我將永遠(yuǎn)銘記在心，不會(huì)忘記。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇3
曾讀過(guò)一則寓言，內(nèi)容大概是說(shuō)：有一只猴子，在路上撿到一把刀，可刀很鈍，連小樹(shù)也砍不斷。于是，它便請(qǐng)教砍柴人，問(wèn)他怎么樣才能使刀鋒利�？巢袢烁嬖V它在石頭上磨磨就行了。猴子照著去做了，它把刀口磨得越來(lái)越短，甚至把刀口磨得與刀背一樣厚。可當(dāng)它拿這把刀再去砍樹(shù)時(shí)就更砍不動(dòng)了。
剛看這篇寓言時(shí)，我不禁笑這猴子實(shí)在太愚蠢了，只知道要磨刀，卻不懂得如何去磨，為什么不問(wèn)清楚了再做呢?而后，我才慢慢領(lǐng)悟到這則寓言真正要告訴我們的是：求學(xué)問(wèn)不能一知半解，要會(huì)學(xué)習(xí)。請(qǐng)教之后，要認(rèn)真思考，不能淺嘗輒止。
就像這只猴子，可能它從未接觸過(guò)刀這種東西，如何讓一把鈍刀變得鋒利，對(duì)于它來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新而陌生的事物。這個(gè)時(shí)候，它就要問(wèn)一些懂得該怎樣做的人。它問(wèn)砍柴人：“你的刀為什么這么鋒利?”，“因?yàn)樵谑^上磨過(guò)�！笨巢袢嘶卮鹆怂膯�(wèn)題，然后再也沒(méi)說(shuō)別的，因?yàn)楹镒右矝](méi)問(wèn)別的�？珊镒铀坪趺靼琢艘磺�，不就是在石頭上磨一磨嗎?既然如此，那就磨吧，管它三七二十一呢!大腦也不動(dòng)一下，想當(dāng)然地去做�？蓪�(shí)際上，猴子真的懂得該如何做嗎?顯然沒(méi)有。它不過(guò)是了解了事情的皮毛，卻根本不清楚磨刀究竟該磨哪兒，該怎么磨。我敢肯定地說(shuō)，倘若它再多問(wèn)一句話(huà)：“應(yīng)該如何磨刀?”結(jié)果就不會(huì)是那樣了。
生活中也是如此�，F(xiàn)在，我們還是學(xué)生，在學(xué)校里有老師向我們傳授知識(shí)，正確地引導(dǎo)我們。如果有不明白的問(wèn)題，老師總會(huì)耐心細(xì)致地為我們講解，直到我們弄懂為止�？墒牵覀兛傆幸惶鞎�(huì)離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)老師，步入社會(huì)。要想適應(yīng)現(xiàn)代化、高科技、以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛速發(fā)展的社會(huì)，就必須不斷學(xué)習(xí)，不斷給自己補(bǔ)充能量。到了那個(gè)時(shí)候，一切可都要靠自己。所以，會(huì)學(xué)習(xí)顯得尤為重要。所謂會(huì)學(xué)習(xí)，不單單是擁有快捷有效的方法，主要還是學(xué)習(xí)態(tài)度要端正：求學(xué)問(wèn)不能一知半解，要有“打破沙鍋問(wèn)到底”不弄懂就不罷休的.精神才行。知其然，也要知其所以然，千萬(wàn)不可淺嘗輒止。否則，就會(huì)像那只猴子一樣，不求甚解，不假思索，還不知道怎么做呢，就去做，結(jié)果適得其反。
我們肯定會(huì)遇到很多從未接觸過(guò)的東西，當(dāng)我們無(wú)法解讀它時(shí)，我們就需要向別人請(qǐng)教，了解這種東西。多問(wèn)為什么，請(qǐng)教之后多思考多研究，不要一知半解，不給自己留下任何疑團(tuán)。只有這樣，才能算是真的學(xué)會(huì)，才能獲得最后的成功——這一點(diǎn)，是我讀過(guò)這篇寓言后的最大收獲。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇4
我們知道了世界上的事物都是相互聯(lián)系著的。因此我們看問(wèn)題要全面，不要孤立、片面地看問(wèn)題，在我們的身邊，也有一些這樣的例子。
這幾天的數(shù)學(xué)課，我們一直在探討和研究物體的體積與容積，體積是指物體所占空間的大小，容積是指容器所能容納物體的體積叫做容積。在沒(méi)學(xué)之前，我看到在我們數(shù)學(xué)《練+考》里面，體積與容積第五課的探究俱樂(lè)部里有一個(gè)這樣的問(wèn)題:設(shè)計(jì)一個(gè)方案，測(cè)量出下面這個(gè)蘋(píng)果的體積。我一下子就被這道題所困擾，在那段時(shí)間里，我每時(shí)每刻都在思考這道題的做法。
后來(lái)，老師講到計(jì)算體積的公式:長(zhǎng)乘寬乘高，就是這個(gè)物體的體積，下課了，回想起老師說(shuō)的話(huà)，我陷入了沉思，長(zhǎng)乘寬乘高?這只不過(guò)是規(guī)則物體的體積，像長(zhǎng)方體、正方體，而像蘋(píng)果這種不規(guī)則的物體到底應(yīng)該怎么求體積呢?我還是每天每時(shí)每刻都在思考這道題的做法，媽媽察覺(jué)到了我這幾天的不對(duì)勁兒，就問(wèn)我怎么啦?我把我的困惑告訴媽媽?zhuān)瑡寢尯茏匀坏鼗卮�，這很簡(jiǎn)單，拿一個(gè)帶有刻度的量杯，裝滿(mǎn)水，把蘋(píng)果放入量杯里，溢出來(lái)的'水就是蘋(píng)果的體積。
我豁然開(kāi)朗，立刻翻箱倒柜的找出了一個(gè)量杯，洗了洗，裝滿(mǎn)水，把量杯放到了水槽里，再把蘋(píng)果放入量杯，將溢出來(lái)的水接到了一個(gè)玻璃杯里，搖晃著玻璃杯里清澈透明的水，我心里充滿(mǎn)了激動(dòng)，我想這不是普通的水啊，這可是蘋(píng)果的體積呀，我把自己的實(shí)驗(yàn)的結(jié)果告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶洫?jiǎng)了我，我心里比吃了蜜還甜。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我懂得了，我們應(yīng)該自己嘗試著去研究科學(xué)問(wèn)題，那樣研究出來(lái)的科學(xué)成果才會(huì)使我們記憶猶新。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇5
我明白了一個(gè)道理——要珍惜時(shí)間，那是一張八厘米的紙條教悔了我。
我是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的“高手，”有多余的時(shí)間就用在看電視或玩電腦了。一天，媽媽來(lái)找我談心，她拿了一張紙條和一把剪刀，對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，這是一張八厘米的紙條，每一厘米代表十年。”我有點(diǎn)兒疑惑了，問(wèn)：“媽媽?zhuān)@么做什么意思?”媽媽笑了笑，說(shuō)：“你想想，從小到大你得念書(shū)吧，將來(lái)才能成為有用之材對(duì)嗎?可是念完書(shū)得多少年?大概二十年對(duì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)媽媽把紙條剪了兩厘米。“還有，人人每天都得睡覺(jué)，中午晚上睡的時(shí)間就占了一天的一半，這樣，人生大部分時(shí)間都是睡覺(jué)的時(shí)間對(duì)嗎?”說(shuō)完，她又把紙條剪了兩厘米�！斑�有，吃飯娛樂(lè)等也得花不少時(shí)間。”本來(lái)就已經(jīng)剩下半截的`紙條又被媽媽“狠心”地剪了一半，“女兒，還有``````”“不用說(shuō)了，剩下的時(shí)間就沒(méi)多少了�！蔽掖驍嗔藡寢尩脑�(huà)，媽媽苦口婆心地對(duì)我說(shuō)：“是呀，人的一生是很短暫的，在你有多余的時(shí)間內(nèi)，你可以鍛煉身體或做做好事呀。”我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�，我一定不�?huì)再浪費(fèi)時(shí)間了�！�
我明白了一個(gè)道理，要珍惜時(shí)間，要與時(shí)間賽跑。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇6
記得那天下午，外婆在廚房炒菜。正炒著突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)茶油了，于是便要我去我家拿茶油。我拿著鑰匙準(zhǔn)備出門(mén)了 ，外婆還在哪里嘮叨著：“動(dòng)作快點(diǎn)!要記得關(guān)門(mén)!鎖好!不要忘拿了鑰匙.......”我不耐煩地回道：“知道了!知道了!”心想：外婆也真是的，我又不是三歲小孩子，怎么可能把鑰匙鎖在家里呢?
我哼著小曲，一邊提著油桶，一邊關(guān)門(mén)。隨著“嘭”地一聲，門(mén)關(guān)好了。咦，好像有啥東西忘帶了?我嘀咕著，唉!算了，再把門(mén)打開(kāi)看看吧!“呀!不好!鑰匙被我關(guān)在家里了!”我驚恐地叫道。真是說(shuō)曹操，曹操到。臨走時(shí)外婆還不斷的叮囑：不要忘了拿鑰匙。嘿，競(jìng)真忘拿了。我我懷著忐忑不安的心，提著茶油到店里。支支吾吾的對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我....我...我忘拿鑰匙了�！蓖馄乓宦�(tīng)，臉色大變，“什......什么?你..你竟然忘拿鑰匙?!真沒(méi)用!”說(shuō)完。便生氣地翻找起來(lái)，看看還有沒(méi)有備用鑰匙了。我站在那兒發(fā)呆，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，無(wú)助的哭了起來(lái)。心中有種說(shuō)不出的.感覺(jué)。看著外婆爬上爬下、找來(lái)找去，忙碌的身影，心里真不是個(gè)滋味。唉!自己真是太粗心了，都12歲的人了，還丟三落四。
過(guò)后，媽媽托人從資興把自己的備用鑰匙送過(guò)來(lái)，晚上九點(diǎn)多鐘才送到。如果，媽媽也沒(méi)帶鑰匙，真不知道該怎樣打開(kāi)那扇門(mén)。就這么一件小事卻給我們帶來(lái)了意想不到的后果。這件事讓我明白了一個(gè)道理。那就是：做事要有責(zé)任感。我們所做的每一件事，都是在承擔(dān)責(zé)任。然而一個(gè)人若沒(méi)有責(zé)任感，便會(huì)給社會(huì)，個(gè)人帶來(lái)不幸。不負(fù)責(zé)任是多么可怕的事啊!
我會(huì)牢牢記住，“做人要先負(fù)責(zé)�！�
我懂得了一個(gè)道理作文 篇7
小時(shí)候，媽媽的一個(gè)禮物使我懂得了一個(gè)大道理。
有一次我過(guò)生日，收到了好多精致的禮物，可媽媽遲遲沒(méi)有動(dòng)禮物給我。我等待著媽媽的禮物。過(guò)了好半天，媽媽還是沒(méi)有送出她的“神秘禮物“，我望著堆積如山的禮物發(fā)愣，呆呆的想：媽媽會(huì)不會(huì)忘記給我買(mǎi)生日禮物了吧。
又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽牽著我的小手走到了房間。“媽媽告訴你個(gè)事情。“媽媽微笑著說(shuō)，“你可要仔細(xì)聽(tīng)哦!”“嗯�！北M管我不知道媽媽要說(shuō)什么，但是我猜媽媽肯定要送我禮物�！澳阌靡桓�(xiàn)的一頭捆住一個(gè)大木板，再將線(xiàn)的一頭留出一厘米放在桌上，讓剩下的'線(xiàn)和木塊懸空，木塊不會(huì)掉下去�！眿寢屨f(shuō)，“這就是我的禮物�！蔽倚睦锵耄喊�?這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)就是媽媽的禮物?再說(shuō)了，以媽媽說(shuō)的做怎么能不使木塊掉下去呢?不行，我必須弄個(gè)明白。我從抽屜里找出錢(qián)，從柜子里找出木塊，開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我先將線(xiàn)的一端捆在木塊上，再把線(xiàn)留出一截放在桌上，過(guò)了短短幾秒鐘時(shí)間，木塊早已掉落在地，我生氣極了，恨不得馬上找媽媽弄個(gè)清楚，我氣憤地沖進(jìn)了她的臥室。
“媽媽?zhuān)覍?shí)驗(yàn)過(guò)了，木塊掉下去了!”“掉下去就對(duì)了�！眿寢層檬謸崦业念^，臉上露出一絲絲微笑�！笆裁�?掉下去就對(duì)了?”我疑惑不解�！霸S多事情不是說(shuō)什么就是什么的�！眿寢尨认榈卣f(shuō)，“這些事情必須你親手去試過(guò)才能得到真正的答案�！蔽疫@才恍然大悟，原來(lái)媽媽是這個(gè)意思呀，我一直誤會(huì)媽媽了。
長(zhǎng)大后，我自己學(xué)會(huì)了拆鬧鐘、修玩具、修電扇……媽媽的那句話(huà)永遠(yuǎn)在我的心中。從小事就能悟到大道理，只要自己去嘗試過(guò)才能得到真正的結(jié)果，人生就是這樣，去嘗試才能有大收獲。媽媽給我的這個(gè)道理深深在我的腦海里打下了幾個(gè)烙印。
從那次后，別人說(shuō)什么我都要去嘗試一下，看看真正的結(jié)果，可結(jié)果有時(shí)令我失望，有時(shí)令我歡喜。
來(lái)吧，去嘗試吧!
我懂得了一個(gè)道理作文 篇8
以前，我總認(rèn)為，生日，就是我最大的一天，因?yàn)檫@天，我就是壽星，我可以當(dāng)家里的“小皇帝”，我想干什么就干什么，想怎樣就怎樣大家都得聽(tīng)我的，可一件事，讓我對(duì)生日改變了看法。
今天，是我們班一位同學(xué)的生日，這天晚上，她媽媽寄來(lái)了一個(gè)大蛋糕和零食，文具等，我們班給她過(guò)了一個(gè)愉快的生日，第二天，老師對(duì)大家說(shuō)：“昨天這個(gè)同學(xué)的生日是最后一次，以后有同學(xué)生日都只能在家過(guò)，要么提前，要么推遲�！边@句話(huà)剛落，全班同學(xué)都感到不滿(mǎn)，個(gè)個(gè)都議論紛紛，都覺(jué)得生日很重要，老師卻好聲好氣的對(duì)我們說(shuō)：“其實(shí)，你們都錯(cuò)了，你們每個(gè)人的生日，就是你們每個(gè)人的`媽媽的辛苦日，在你們的媽媽最辛苦的時(shí)候讓媽媽為我們服務(wù)，你們良心上過(guò)得去嗎？
在媽媽給予我們每個(gè)人生命的時(shí)候，在媽媽開(kāi)始給我們享受生活的一天里，讓媽媽再辛苦一次嗎？我覺(jué)得我們都長(zhǎng)大了，都應(yīng)該長(zhǎng)大了，在我們現(xiàn)在懂這些還不算遲，但是我們長(zhǎng)大了應(yīng)該做些什么呢，我們應(yīng)該做的就是在我們生日的時(shí)候讓媽媽開(kāi)心，而不是滿(mǎn)足自己所需要的一切。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇9
我的媽媽43歲，身高1米67，一頭烏黑的秀發(fā)，一張瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛。
一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)像大火球烤著大地，我學(xué)完奧賽回家的路上，汗珠不停的往下掉，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鞖馓珶崃耍蚁氤员�。”媽媽帶我�?lái)到賣(mài)冰棍的地方，我挑選了冰棍，媽媽從錢(qián)包里拿出５０元的整票給賣(mài)冰棍的叔叔，叔叔找完錢(qián)，我和媽媽便匆匆回家了。回到家，媽媽把找回來(lái)的錢(qián)數(shù)了數(shù)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“咦，不對(duì)呀，怎么多找了５元？”我一聽(tīng)，高興地說(shuō)：“太好了，賣(mài)冰棍的人真糊涂，多找了５元，媽媽?zhuān)牵翟X(qián)給我，行嗎？”媽媽瞪了我一眼，生氣地說(shuō)：“多找了５元，我們應(yīng)該送還給人家，不能貪圖小便宜，再說(shuō)，人家賣(mài)冰棍的多不容易啊！”說(shuō)完，媽媽冒著火辣辣的太陽(yáng)，把兩元錢(qián)送還給賣(mài)冰棍的叔叔了。
這件事對(duì)我的.啟發(fā)很大：做人要從一點(diǎn)一滴的事做起，不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)小便宜做出對(duì)不起人的事
我懂得了一個(gè)道理作文 篇10
我最喜歡讀安徒生的《丑小鴨》，它在變成白天鵝的過(guò)程中受盡挫折，尖嘴的小鴨，討厭的女仆，狠心的'貓，呲牙的獵狗，在它變成白天鵝的過(guò)程中，他們也算立了一功。
春風(fēng)的拂過(guò)，仿佛是在讓它改變，它的堅(jiān)持不懈，讓它變成了白天鵝。
有一次，我考試的成績(jī)下來(lái)了，只考了70分，這個(gè)消息如晴天霹靂，我徹底沮喪了。可我想到了丑小鴨變成了白天鵝，于是我決定努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取拿一個(gè)一百分�；氐郊�，我仔細(xì)分析，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的全是馬虎，有些自責(zé)和懊悔，誰(shuí)讓我不細(xì)心呢！我還發(fā)現(xiàn)這樣的我終將會(huì)一事無(wú)成。于是我不但更加認(rèn)真做題，還仔細(xì)檢查是否做錯(cuò)了。又迎來(lái)了一次月考，我認(rèn)真地檢查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了幾處錯(cuò)誤，好在是在老師讓交卷之前檢查出來(lái)的，我對(duì)這次考試充滿(mǎn)了信心。
左顧又盼成績(jī)終于下來(lái)了，我打了100分。下課后同學(xué)們都問(wèn)我是不是報(bào)了什么班，我閉嘴不語(yǔ)，因?yàn)槲抑牢揖退阏f(shuō)出他們也不會(huì)信。我的成功，是因?yàn)閳?jiān)持，堅(jiān)持是成功之本，也是成功之源。想成功很簡(jiǎn)單只要堅(jiān)持。堅(jiān)持多么簡(jiǎn)單兩個(gè)字，成就了多少人；堅(jiān)持多么簡(jiǎn)單兩個(gè)字，又毀了多少人，只是因?yàn)閳?jiān)持。
我愛(ài)閱讀，閱讀可以讓我懂得道理。而且我相信在以后的生活中會(huì)出現(xiàn)一只“丑小鴨”，它會(huì)像前輩那樣努力拼搏，為夢(mèng)想去奮斗。我愛(ài)閱讀，它可以讓我懂得做人的道理和堅(jiān)持。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇11
我在班上是一個(gè)典型的急性子，做什么事都匆匆忙忙。有次還因?yàn)橄氩怀鲆坏罃?shù)學(xué)題，差點(diǎn)把本子撕成兩半了，因此老師狠狠的批評(píng)了我一頓。在家長(zhǎng)會(huì)上還點(diǎn)名說(shuō)了我，爸爸為此事很苦惱。
周末，爸爸突然說(shuō)帶我去釣魚(yú)。我覺(jué)得很奇怪。心里念叨著，爸爸平時(shí)都不帶我去釣魚(yú)的，怎么今天卻帶我去呢？這里面一定有鬼。
我上了車(chē)，跟著爸爸來(lái)到了釣魚(yú)的池塘，迅速的拿出了根釣魚(yú)竿，綁上魚(yú)餌。靜靜地坐在湖邊上，起先我照著爸爸的樣子坐在湖邊等著小魚(yú)上鉤，可還沒(méi)有等半分鐘便提了上來(lái)。每次都是這樣，本來(lái)有條小魚(yú)快要上鉤了，可因?yàn)槲业男募弊屗芰恕?/p>
我看到爸爸如此平靜地坐在那里，一動(dòng)不動(dòng)，便產(chǎn)生了好奇心，為什么爸爸能像周?chē)男?shù)一樣一動(dòng)不動(dòng)？在我想問(wèn)題的時(shí)候有條小魚(yú)上鉤了，我便大叫：“爸爸，快提鉤呀，快提呀！”可爸爸沒(méi)有聽(tīng)我的，卻在魚(yú)餌被吃光的時(shí)候猛得一提，魚(yú)上鉤了，爸爸把魚(yú)輕輕放進(jìn)了水桶里繼續(xù)釣魚(yú)。
我看到爸爸釣魚(yú)技術(shù)如此厲害，有點(diǎn)嫉妒。便想讓爸爸教我如何釣魚(yú)，可爸爸沒(méi)有說(shuō)話(huà)，還是平靜地坐在那里。我以為爸爸不肯教我，便生氣的'走開(kāi)了，嘴里還念叨著：“爸爸是一個(gè)小氣鬼，不就是釣魚(yú)嗎，還當(dāng)秘密不肯說(shuō)，我討厭你！”
到了傍晚的時(shí)候，我們一聲不吭地回到了家，這時(shí)我還在為釣魚(yú)的事情恨爸爸呢。
爸爸笑著跟我說(shuō)：“孩子，你還在想今天釣魚(yú)事吧，那你知道我為什么不告訴你嗎？”我連忙說(shuō)：“快告訴我，告訴我嘛�！�
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：“如果今天你耐心點(diǎn)問(wèn)我，我就告訴你，可你連十秒還沒(méi)有到就走了，也太沒(méi)有耐心了吧！心靜才能釣到魚(yú)，你這么著急，哪釣得到魚(yú)呀。”我真后悔，自己太心急了。
聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，我苦思冥想終于明白了，做什么事都要有耐心，欲速則不達(dá)。
爸爸，謝謝你的提醒，我明白了。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇12
在家里，我有一個(gè)書(shū)柜，里面擺滿(mǎn)了我喜歡看的書(shū)。比如：笑貓日記、三國(guó)演義、木偶奇遇記、狼圖騰、洋蔥頭歷險(xiǎn)記等，其中我最喜歡看木偶奇遇記了。
這本書(shū)講述了：一個(gè)老木匠得到一段神奇的木頭，把它做成了一個(gè)木偶，命名為匹諾曹。老木匠很喜歡他，賣(mài)掉了自己的上衣，買(mǎi)了一本書(shū)，讓匹諾曹去上學(xué)。他在上學(xué)的路上看到了馬戲團(tuán)，差點(diǎn)被燒了。他還遇到兩個(gè)騙子，騙走了他所有金幣，還被吊在樹(shù)上。上學(xué)的同學(xué)都瞧不起他。老捉弄他，同學(xué)把他帶上沙灘，把他的`書(shū)扔到水里。于是他就和同伴去城里玩，一整天，都在城里玩不去上學(xué)。最后，不愛(ài)學(xué)習(xí)的他被變成了毛驢，被馬戲團(tuán)買(mǎi)走了，在馬戲團(tuán)里也不愛(ài)學(xué)習(xí)本領(lǐng)，一到表演的時(shí)候，老是出錯(cuò)。匹諾曹也不能留在馬戲團(tuán)了，匹諾曹跑了，他到處亂跑，結(jié)果他跑進(jìn)海里，由于不會(huì)游泳而且越飄越遠(yuǎn)，遇到了海里的大鯊魚(yú)。被鯊魚(yú)吃進(jìn)肚子里。幸好有美麗善良的仙女的幫助下，使他改了所有不好的習(xí)慣，成為了一名真正的男孩子。
這個(gè)故事，告訴了我，要誠(chéng)實(shí)，要做誠(chéng)實(shí)的好孩子。不能交壞的朋友。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇13
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我讀過(guò)不少書(shū)，也從書(shū)本中明白了不少的知識(shí)和道理。所以我很喜愛(ài)讀書(shū)。在讀書(shū)的過(guò)程中，我在慢慢地茁壯成長(zhǎng)，懂得了許多知識(shí)，讓我感到十分高興。
讀書(shū)讓我明白了——天文地理，知道宇宙的.奧秘，地球的知識(shí)。經(jīng)過(guò)讀書(shū)，我才知道世界是那么奇妙的！還有很多資源等待著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)！
讀書(shū)讓我明白了——要尊重長(zhǎng)輩，要愛(ài)護(hù)幼小。這時(shí)，我才知道，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。要懂得尊讓別人，不再像小時(shí)候那么無(wú)知、那么頑皮。
讀書(shū)讓我明白了——人世間往往有一種東西，那叫做愛(ài)。從書(shū)本中得知世界上還有不少貧困災(zāi)區(qū)的家庭，還在等待著人們?nèi)フ人麄�。從�?shū)本上我仿佛看到那些人們受難時(shí)的痛苦，這時(shí)，我情不自禁地向他們捐獻(xiàn)愛(ài)心。
讀書(shū)讓我明白了——古代著名的人物他們是怎樣成才的。他們勤奮讀書(shū)，有的為了讀書(shū)而被人慘打……他們是愛(ài)書(shū)之人，之所以取得成功，這都來(lái)自于“勤奮讀書(shū)”。我們要向他們學(xué)習(xí)��！
讀書(shū)讓我明白了——從古至今，有多少英雄好漢舍身護(hù)國(guó)呀：黃繼光、董存瑞、狼牙山五壯士……他們都為了保護(hù)祖國(guó)，打敗敵人而不惜犧牲自己，他們多值得我們學(xué)習(xí)啊，他們真讓我感到驕傲，他們的精神永遠(yuǎn)留在我們的心中。
讀書(shū)讓我明白了……
讀書(shū)是我們的一種樂(lè)趣，是我們成長(zhǎng)必要的因素。我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。因?yàn)樽x書(shū)讓我明白了很多知識(shí)與道理，所以我要勤奮讀書(shū)。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇14
一本書(shū)，像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋，這是海倫·凱勒的名言。從《生命的奇跡》這本書(shū)，我知道海倫·凱勒是一位最不幸的人，集啞、聾、盲于一身，可堅(jiān)強(qiáng)的她通過(guò)自己的努力而獲得成功，轟動(dòng)了世界。
海倫·凱勒在她出生十九個(gè)月以后，得了一場(chǎng)大病，把海倫·凱勒變成了一個(gè)又聾又啞又盲的孩子。然而在沙莉文老師的幫助下，海倫·凱勒付出了超出常人百倍甚至上千倍的努力，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——在哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè)，成為了一名出色的作家。后來(lái)，海倫·凱勒又獻(xiàn)身于殘疾人公益事業(yè)，為此，她做出了巨大的貢獻(xiàn)。
回顧海倫·凱勒的一生，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論你的狀況有多么悲慘，只要堅(jiān)強(qiáng)，就一定能成功。對(duì)于身體健全的我們，比海倫·凱勒要幸福得多，我們有明亮的眼睛，可以看見(jiàn)大自然的`美麗；我們有能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴，可以表達(dá)自己的思想；我們有機(jī)靈的耳朵，可以聽(tīng)見(jiàn)各種各樣優(yōu)美的聲音。因此，我們一定要珍惜自己現(xiàn)在的生活。
每當(dāng)我們碰到困難時(shí)，都要像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇15
讀書(shū)是一種享受，尤其是在夜深人靜的時(shí)候，長(zhǎng)夜洗去了白日的喧囂和浮躁，悄悄地走在字里行間。媽媽會(huì)給我一杯淡淡的茉莉花茶，輕輕抿一口，茶香，書(shū)更香。
好書(shū)就像一盆花，是心靈的窗臺(tái)上的那盆花，它用它獨(dú)有的馨香喚起你的勤奮和聰慧。人不能離開(kāi)書(shū)，就像魚(yú)兒不能離開(kāi)水。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中那一個(gè)個(gè)感人的的故事使我們驟然落淚。書(shū)中那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)智慧的語(yǔ)句帶給我們啟發(fā)。
就如我在《天使的翅膀》中看到的那個(gè)故事一般，它帶給了我無(wú)限的啟發(fā)，使我懂得了守信的重要。那個(gè)故事的名字是《我愿意為你拆一座亭子》。
這個(gè)故事講述政治家以誠(chéng)實(shí)和守信立身的故事。那是福克斯在接受邀請(qǐng)參加某大學(xué)演講的時(shí)候。有學(xué)生問(wèn)他在政治的道路上有沒(méi)有撒過(guò)謊，�？怂沟幕卮鹗牵簭膩�(lái)沒(méi)有。因?yàn)楫?dāng)時(shí)政治壇上充滿(mǎn)欺騙，大學(xué)生們聽(tīng)到這樣的回答，則在下面竊竊私語(yǔ)。福克斯知道他的回答肯定會(huì)使他們質(zhì)疑，便在學(xué)生面前講了一個(gè)故事，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事······
——有一位父親是位紳士。一天，他想讓工人吧園中的那座舊亭子拆了，而當(dāng)時(shí)他的孩子對(duì)拆亭子很感興趣，于是對(duì)她的父親說(shuō)：“爸爸，我想看怎么拆掉這座舊亭子，等我從寄宿學(xué)校放假回來(lái)再拆好嗎？”父親答應(yīng)了。可等孩子上學(xué)后，工人卻很快吧舊亭子拆了。孩子放假回來(lái)發(fā)現(xiàn)舊亭子已經(jīng)拆除了，于是悶悶不樂(lè)地對(duì)父親說(shuō)：“爸爸你對(duì)我撒謊了。”父親很訝異，“你說(shuō)過(guò)的，那座舊亭子要等我回來(lái)再拆的。”父親說(shuō)：“孩子，爸爸錯(cuò)了，我應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的諾言�！备赣H很快召集來(lái)了工人，讓他們按照舊亭子的模樣重新在原地造了一座亭子。
亭子造好后，他叫來(lái)了孩子，對(duì)工人們說(shuō)：“現(xiàn)在，你們開(kāi)始拆這座舊亭子�！�
故事講完了，福克斯說(shuō)他認(rèn)識(shí)這位父親的孩子，這位父親并不富有，但他卻為孩子實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。大學(xué)生們問(wèn)：“他的'孩子在哪？他應(yīng)該是一位誠(chéng)實(shí)的人。”�？怂垢嬖V了他們：“我就是故事中那位父親的孩子，我愿意向父親一樣，為了自己的諾言為你們拆一座亭子�！毖粤T，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
讀書(shū)，讓我懂得：誠(chéng)信，是春天的花兒，只有開(kāi)過(guò)花，才會(huì)結(jié)出完美的碩果；讀書(shū)，讓我懂得：誠(chéng)信，是建房的泥漿，缺少它的粘合，便不會(huì)有牢固的大廈；讀書(shū)，讓我懂得：誠(chéng)信，是植物的肥料，沒(méi)有它的注入，就不會(huì)有茁壯的綠物。讀書(shū)，也讓我懂得誠(chéng)實(shí)守信的重要。想起以前自己說(shuō)得到做不到的事情，這個(gè)故事在我腦海印得更加深刻。
讀書(shū)，讓我的生活更加多姿多彩，讓書(shū)成為我們每個(gè)人心中的樂(lè)園！我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗屛叶檬匦诺闹匾�，懂得許多知識(shí)，茶香，書(shū)更香！
我懂得了一個(gè)道理作文 篇16
今天，陽(yáng)光和暖，微天拂面，真是一個(gè)上體育課的好天氣。上課的'鈴聲響了，我們排著整齊的隊(duì)伍，齊聲向馬老師問(wèn)好。馬老師對(duì)我們說(shuō)：“從今天起，我們主要上單杠練習(xí)課。”隨后，馬老師來(lái)到單杠前，雙手握杠，輕輕地上了單杠。只見(jiàn)他一會(huì)兒雙手撐杠，倒豎蜻蜓，一會(huì)兒?jiǎn)问治崭埽昂蠡丨h(huán)同學(xué)們看得出了神。當(dāng)馬老師下了單杠時(shí)，大家才想起叫好。我悄悄地對(duì)體育委員范鴻群說(shuō)：“馬老師可真有一手！”
接著，馬老師邊口述要領(lǐng)，邊作示范動(dòng)作，要我們學(xué)習(xí)上杠、下杠的動(dòng)作。我練習(xí)了好幾次都沒(méi)有成功，心里灰溜溜的。后來(lái)，在馬老師鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了上杠、下杠的動(dòng)作，心里真高興啊！沒(méi)有老師指導(dǎo)，我怎么能學(xué)會(huì)這些動(dòng)作呢？因此，我懂得了這樣一個(gè)道理——只有虛心接受老師的指導(dǎo)，才能學(xué)到本領(lǐng)。
同時(shí)，我也懂得了，遇到困難不要怕，只要你勇敢，而且掌握了克服困難的方法，困難就會(huì)向你投降，勝利是屬于勇敢的人的！
我懂得了一個(gè)道理作文 篇17
走出中百倉(cāng)儲(chǔ)，炎熱的天氣使我實(shí)在受不了，火辣辣的太陽(yáng)，熾烤著大地。走出中百倉(cāng)儲(chǔ)沒(méi)過(guò)多久，我便汗流夾背。
在我不遠(yuǎn)處有一位奶奶，她吃力地提著袋子，袋子里裝著一個(gè)西瓜、兩個(gè)哈蜜瓜。媽媽見(jiàn)那位奶奶如此吃力，便拉著我奔向奶奶。
“讓我們家小孩幫您提吧，反正他有的是力氣，根本不累。”媽媽向老奶奶說(shuō)道�！皼](méi)事兒，我家離這兒也不遠(yuǎn)，自己能提回家�！崩夏棠炭蜌獾鼗亟^了�！翱茨@渾身都了是汗了，還說(shuō)不累，您走起路來(lái)都歪歪科斜的，他反正也不累，就讓他幫您提吧！”媽媽再一次請(qǐng)求道�！澳呛冒伞！崩夏棠滩缓靡馑嫉卮饝�(yīng)了。
老奶奶慢慢地將裝著一個(gè)大西瓜的.袋子遞給我。我一提，好重��！我心里想道：我媽可真會(huì)坑兒子呀！還有這位老奶奶也太不客氣了吧！
我一手提著沉重的西瓜，一手扶著奶奶。將老奶奶送過(guò)馬路之后，老奶奶說(shuō)：“你先回去吧，謝謝你啊�！薄安挥弥x，奶奶再見(jiàn)！”我快步向家走去。
過(guò)了好多天，這位老奶奶買(mǎi)了好多東西找到媽媽?zhuān)瑡寢尵褪遣辉甘铡＿@時(shí)，老奶奶說(shuō)：“人家?guī)臀矣乐静煌規(guī)腿思遥浶纳�，你們幫了我，哪有不感恩的道理呢？�?/p>
是啊！人家?guī)臀矣肋h(yuǎn)不忘，我?guī)腿思夷浶纳�！這是一個(gè)顯而易見(jiàn)的道理，可是又有多少人能做到呢？
我懂得了一個(gè)道理作文 篇18
暑假，一家人回老家玩，我開(kāi)始是很不樂(lè)意的，老家沒(méi)什么好的，技術(shù)并不是十分的先進(jìn)。
我不想去是因?yàn)橛X(jué)得十分的無(wú)聊，畢竟那邊看電視有時(shí)都卡機(jī)。
我雖然不同意，但多票是同意的，所以只好去了。
爸爸也說(shuō)：“老家可好了，風(fēng)景優(yōu)美，空氣質(zhì)量還好�！蔽疫�是抱怨，我們到了以后，先是我的小堂弟哲涵和阿姨叔叔來(lái)迎接，隨后就是我們一起去大爺家吃飯。
開(kāi)飯后，大家圍著桌子坐下，可是飯吃到一半時(shí)，哲涵伸手去抓涼拌牛肉時(shí)，大家都看著他，又看著我，哲涵還沉默了一會(huì)，拿出筷子夾牛肉，但好像并不熟練似的。
我又看著他費(fèi)勁地夾饅頭，我這才明白，也伸手去抓牛肉和饅頭，大家看了，這才放下筷子用手去抓肉和饅頭。
原來(lái)他們是怕我嫌棄呀，我不免有些不好意思，心中卻又有一股暖流。
飯后，大爺帶著我和哲涵去看家鄉(xiāng)，哲涵跟我說(shuō)了好多有趣的事，但我卻只能聽(tīng)懂一半，因?yàn)槲也粫?huì)河南話(huà)，我是在武漢長(zhǎng)大的，也許我已經(jīng)失去了原來(lái)的平凡感。
我從小就熱愛(ài)平凡，因?yàn)橹挥米龊米约�，其他就不用操心了。挺好的�？墒乾F(xiàn)在我卻對(duì)現(xiàn)在的生活保持著一種優(yōu)越感，甚至看不起鄉(xiāng)下人了。
大爺又帶我們看了田地，綠油油的一片，真好。這時(shí)，哲涵看見(jiàn)有一地的.蒲公英，說(shuō)：“大爺，小米哥，快來(lái)看啊！”
他玩耍了起來(lái)，蒲公英也隨著他飛了起來(lái)，大爺看著我，說(shuō)：“去玩呀�！蔽易谕恋厣希闷鹨恢昶压�，輕輕吹了一口氣，白色的“雪花”便飄向遠(yuǎn)方了，我望著哲跡：“也我真的該享受平凡了。”
樸實(shí)，平凡，就是我們快樂(lè)的原因吧。那就讓我去感受它，享受它，我仍然愛(ài)著平凡。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇19
Apple——蘋(píng)果，banana——香蕉，cat——貓。
從幼兒園開(kāi)始，我就很是討厭英語(yǔ)，為什么呢？
想來(lái)想去也沒(méi)什么理由，反正，我就是不喜歡英語(yǔ)，特別是記單詞的時(shí)候，我頭都大了！
小的時(shí)候，我還沒(méi)什么的`，可是越大就越討厭背東西，想到背東西那一定就非英語(yǔ)是冠軍了！
可是，一次經(jīng)歷讓我喜歡上了英語(yǔ)。
爸爸說(shuō)：“你這可怎么辦啊。英語(yǔ)一點(diǎn)兒都不會(huì)！”
媽媽說(shuō)：“要不這樣吧，你每天想記多少就多少，但不能少于一個(gè)！”
“天天才記一個(gè)？媽媽今天吃了什么藥啊，要是以前媽一定會(huì)說(shuō)你是不是皮癢癢了？要不要……”“好吧！”我嘴上說(shuō)的不那么高興，可心里高興得要命！
有一次，我偷偷聽(tīng)到了爸爸媽媽的對(duì)話(huà)：“孩子一天只記一個(gè)，怎么可以呀？”爸爸低聲說(shuō)，怕我聽(tīng)到。
“你別急，要往后看，一天一個(gè)一年365個(gè)單詞，比其他人要多得多呢！”媽媽說(shuō)。
“這方法，我怎么沒(méi)想到，你真聰明！”爸爸興奮地說(shuō)。
“那是！”媽媽有點(diǎn)兒得意。
我終于知道了他們的擔(dān)心了。
可我還是一天一個(gè)單詞。
幾個(gè)月過(guò)去了，不要說(shuō)一年，我已經(jīng)比別人多記了很多單詞了。
期中考試了，我胸有成竹地寫(xiě)完了試卷交給了老師。
最后我考了100分。
我終于體會(huì)了一種從內(nèi)心中的高興。
我想，我一定要日積月累，天天向上。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇20
這一次月考，我的作文是全年級(jí)最好的作文，其中寫(xiě)到了我自己的獨(dú)處。
試卷發(fā)下來(lái)后，我的女同桌想閱讀一下我的作文，我想也沒(méi)想就給她了。
她輕輕地拿起我的作文紙，好像是在端起一張圣旨。我看在眼里，臉上不動(dòng)聲色，心里卻在笑：“至于嗎？”
我沒(méi)理她，繼續(xù)做自己的事情。過(guò)了大約幾分鐘。我隨口問(wèn)道：“看完了嗎？”
沒(méi)人應(yīng)我。我以為她只是沒(méi)有看完，便繼續(xù)等。
過(guò)了大半天，她還拿著我的作文紙。我側(cè)眼一看，她正在看我的結(jié)尾，只不過(guò)不停地眨著水靈靈的眼睛。
“哪兒不舒服嗎？”我停下手里的'事。她還是沒(méi)說(shuō)話(huà)。我突然看見(jiàn)她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上閃著淚光，一滴淚珠就要從“滑梯”上滑下來(lái)。
她猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭。眼眶竟然泛紅了——她哭了。她不住著眨眼。想讓眼淚收回去。一下子，她不好意思地笑了，擦了擦眼淚，開(kāi)始說(shuō)話(huà)。
“你這篇作文真是寫(xiě)到我心里去了。大家都認(rèn)為我很怪，沒(méi)想到你也……”她猶豫了一下，接著便笑著對(duì)我說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系呀。我可以做你的知音，盡管我不了解你的喜好，但我并不覺(jué)得你是一個(gè)另類(lèi)的人。畢竟，每個(gè)人都有自己的喜好啊，我們不能強(qiáng)迫別人。你喜歡的東西也沒(méi)什么。根本不用在意別人的看法�！�
我的心頭一暖，盡管我還是不動(dòng)聲色。
確實(shí)，我回過(guò)頭來(lái)想想同桌，不，知己的話(huà)，確實(shí)感覺(jué)別人的看法也沒(méi)有那么重要了。
在傳統(tǒng)文學(xué)中，我能夠知道古人們對(duì)美的詮釋?zhuān)辉谠?shī)詞歌賦中，我能夠體會(huì)到文人們對(duì)感情的把控；在武俠世界中，我能夠感受到俠之大者的家國(guó)情懷；在經(jīng)典老歌中，我能夠感受到當(dāng)時(shí)的人們對(duì)生活的熱愛(ài)。
而這些感受，是追求新潮的人們感受不來(lái)的。
人本來(lái)就是為自己而活，何必強(qiáng)求自己隨波逐流？有時(shí)候，獨(dú)處也是一種享受。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇21
早晨七點(diǎn)，我提著電腦去上機(jī)器人課�！白罱鸵�?yàn)檫@機(jī)器人課，害得我什么事都做不好，還被媽媽這么早就叫起來(lái)�！蔽颐院謿鈶嵉乜戳艘幌聥寢�?zhuān)洲D(zhuǎn)向機(jī)器人課的招牌，想道：“大陽(yáng)公公都沒(méi)起床，為啥我得現(xiàn)在去上課？”我瞟了一眼天空，一片明沉，向遠(yuǎn)望，一望無(wú)際的烏云兇神惡煞地霸占了整個(gè)天空，讓我無(wú)比沮喪。
我的'手變得有氣無(wú)力，腿變得沉重，渾身都軟綿綿得，時(shí)刻想棄電腦溜之大吉。
媽媽瞟了我一眼，看出了我的想放棄的念頭，明知故問(wèn)道：“怎么了。沒(méi)力氣了？”我只是繼續(xù)行走，吱都不吱一聲。“你到底怎么了？”媽媽拉住我，嚴(yán)肅地問(wèn)。“我感到很累�！蔽覇�(wèn)答。“你不想上嘍�！蔽覌寢寭P(yáng)起了一個(gè)眉頭，盯著我說(shuō)，“那當(dāng)時(shí)為什么你那么堅(jiān)定要學(xué)呢？”
“我現(xiàn)在也想學(xué)，但我現(xiàn)在知道了做這事是沒(méi)有前途的�！�
“可你不也從中找到了快樂(lè)嗎？”
我媽媽盯著我，而我一動(dòng)也不動(dòng)。
“當(dāng)初你那種熱情去哪了呢？”
我自從上了機(jī)器人課后，還從沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題呢。我都快忘了我當(dāng)初的想法了。
我站著問(wèn)了自己幾個(gè)問(wèn)題：我為什么要上機(jī)器人課？我當(dāng)初怎么想的呢……
我突然想到：“我當(dāng)時(shí)就是因?yàn)槲覠釔?ài)機(jī)器人才報(bào)的呀！我……”
我的心情立馬變舒暢了，四周也變得更加明亮了，我向媽媽背后望去——一片光明。
當(dāng)前路暗淡時(shí)，我們不能忘記過(guò)去的憧憬！
我懂得了一個(gè)道理作文 篇22
“媽媽?zhuān)业匿摴P摔壞了，我能不能去買(mǎi)一支？”我對(duì)媽媽說(shuō)。
“可以，來(lái)，給你20元�！闭f(shuō)著，媽媽從口袋里掏出了20塊錢(qián)遞給我。
我從媽媽手里拿過(guò)錢(qián)，跑下樓，直奔文具店。
“老板，一支鋼筆�！蔽液袄习�。
“來(lái)啦�！崩习鍙奈堇镒吡顺鰜�(lái)。
“你要什么樣的？”老板把我?guī)У健颁摴P墻”旁邊，耐心地等我回答。
我選來(lái)選去，才選到了一支我喜歡的�！岸嗌馘X(qián)？”我掏出錢(qián)問(wèn)老板。
“嗯，這個(gè)10塊。”老板想了想。
“給你20元。”我遞給老板，老板找了我10元
正當(dāng)我拿著鋼筆，走出門(mén)去，突然10元錢(qián)里掉出了5元。
哦，天哪，老板居然多找了5元。我高興極了。
但是，我又想：媽媽常常教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，如果我不還給老板，這樣就不誠(chéng)實(shí)了。
我拿著這5元錢(qián)猶豫不決，自己覺(jué)得反正常來(lái)這個(gè)店，下次再來(lái)還是一樣的。后來(lái)，我自己又打消了這個(gè)想法。
最后，我拿著這多找的5元錢(qián)，跟老板說(shuō)：“老板，你多找了5元錢(qián)，還給你�！�
“謝謝你呀，小朋友，你真誠(chéng)實(shí)�！崩习逍Σ[瞇地看著我。
回家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地對(duì)我說(shuō)：“你做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子，真棒，這才是我的乖女兒嘛�！�
是呀，誠(chéng)實(shí)有時(shí)會(huì)讓生活更美好，你誠(chéng)實(shí)了，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)更美好的世界，如果世上沒(méi)有誠(chéng)信，那么世界就亂套了。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇23
周末下課后，我和好朋友一起去打羽毛球。
一開(kāi)始，我不會(huì)打羽毛球的，我想著算了吧，還是不打了。我的朋友看見(jiàn)我站著不動(dòng)，就問(wèn)道：“你是不是不會(huì)打羽毛球�。俊蔽也缓靡馑季芙^就害著地回答：“是的”。“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你吧！”她回答道。開(kāi)始了，我的好伙伴像一位專(zhuān)業(yè)的教練一樣教了起來(lái)，她做一個(gè)動(dòng)作，我就跟著做，直到把我教會(huì)。
她看我還是學(xué)不會(huì)，就到我跟前來(lái)，握著我的手來(lái)教我。現(xiàn)在到自由練習(xí)的'時(shí)候了。
我想著剛才教我的動(dòng)作，模仿著。發(fā)球時(shí)一會(huì)兒往上發(fā)的時(shí)候，落下來(lái)我卻沒(méi)有接住。我再次嘗試還是失敗了。我又嘗試一次、兩次……終于，我成功地接住了球。
她教我第二個(gè)動(dòng)作，是她發(fā)球我接球，我當(dāng)初很緊張，怕接不到。卻沒(méi)想到，她發(fā)的第一球我就接住了。后來(lái)我把兩個(gè)動(dòng)作“發(fā)球和接球”結(jié)合了起來(lái)，我打得越來(lái)越好了，差不多可以超過(guò)她。
現(xiàn)在，我可以好好地跟她比賽了。她發(fā)了三個(gè)球，我全接住了，就連十個(gè)球也不在話(huà)下。就這樣我勝利了完敗了對(duì)手。而我也非常高興，可以學(xué)會(huì)打羽毛球，能勝利也是我最開(kāi)心的時(shí)候。
果然，只有努力堅(jiān)持，才能有美好的結(jié)果��！
我懂得了一個(gè)道理作文 篇24
上個(gè)星期，學(xué)校組織了NSDA全美演講與辯論聯(lián)賽。媽媽給我報(bào)了名，我也參與了很多次NSDA演講培訓(xùn)。稿子也準(zhǔn)備完成了。現(xiàn)在是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”啊。
比賽終于開(kāi)始了，我站在考場(chǎng)外面準(zhǔn)備著稿子。心里緊張，腿都哆嗦。但我一想：我一定能成功的。我就無(wú)比自信。
我踏著穩(wěn)定的步子進(jìn)入考場(chǎng)。跟裁判問(wèn)好。我就想一個(gè)演員一用肢體語(yǔ)言去感化裁判，用聲音去震撼裁判，用眼神去博得高分——終于，四場(chǎng)過(guò)去了。
回了家，我焦急地等待結(jié)果。當(dāng)結(jié)果出來(lái)的時(shí)候，我蹦了起來(lái)�！�32128張嘉梁晉級(jí)�！�
第二天，我再次來(lái)到了考場(chǎng)旁。這次分組，每組6人，一共8組。我這次完全不緊張了。我邁著步子走進(jìn)考場(chǎng)。裁判都笑了。我這次的語(yǔ)言更清淅，肢體語(yǔ)言更多了，所以……
到報(bào)告廳等結(jié)果了。不出所料，我成功晉級(jí)了。在24強(qiáng)的考場(chǎng)門(mén)前站著�？粗姸鄰�(qiáng)大的.對(duì)手淘汰，我又緊張起來(lái)。心理又傳來(lái)了聲音：“加油，你是最棒的！”聽(tīng)完，我又抱起了絕對(duì)進(jìn)決賽的希望。
這次，我邁著輕盈的步子，臉上還洋溢著笑容……就這樣，我進(jìn)決賽了。
到了決賽，我徹底不緊張了，完全放開(kāi)了自我，說(shuō)出了最棒的一次。
雖然只得了第六名，但卻讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
自信，往往是成功的由來(lái)。有了自信，才有可能成功。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇25
那天，全班同學(xué)像出了籠子的小鳥(niǎo)一樣，“飛”出了教室，精神抖擻地跑到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備上體育課。
上課鈴聲響了，同學(xué)們站好隊(duì)，不一會(huì)兒，就看見(jiàn)體育委員抱著兩個(gè)墊子走了過(guò)來(lái)。不用猜，今天要仰臥起坐。我心想：唉，老師是怎么想的，我們好不容易上一節(jié)體育課，還要做這個(gè)。一陣抱怨聲涌入耳朵。
開(kāi)始做仰臥起坐了，只見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)坐在墊子上，輕松地做著仰臥起坐，有時(shí)還跟一旁同學(xué)聊天，“仰臥起坐真的這么簡(jiǎn)單嗎？”我心想。
輪到我做仰臥起坐了，我不情愿地躺在墊子上，“開(kāi)始�！崩蠋熞宦暳钕�，我便開(kāi)始了，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”到了二十八個(gè)時(shí)，我便感覺(jué)到了吃力，“槽糕，沒(méi)力氣了�！�
這時(shí)，一個(gè)男聲傳入耳朵�！艾F(xiàn)在的'女生怎么這么弱呀，連這么簡(jiǎn)單的仰臥起坐都做不了�！蔽衣�(tīng)到后頓時(shí)火冒三丈，心里暗下決心，“我一定要好好練仰臥起坐，在體測(cè)時(shí)，打敗他！”
以后的我，每天晚上在家練習(xí)仰臥起坐，做的個(gè)數(shù)，一次比一次多。
終于到了體測(cè)這天，我拼盡全力，做完仰臥起坐，一分鐘做了將近六十個(gè)。做完后，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)男生一分鐘才做48個(gè)，“真是功夫不負(fù)心人呀！”我走上前去，說(shuō)了一句，”現(xiàn)在的男生怎么這么弱呀，連個(gè)女生都比不過(guò)�！闭f(shuō)完，我還挑了挑眉頭。
在這之后，我懂得了這個(gè)道理——只有冷靜，你才會(huì)成為人群中最耀眼的那個(gè)。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇26
那天，她打了別人一下……
事情要從一個(gè)星期五的體育課上說(shuō)起。
不知道為什么，那節(jié)體育課沒(méi)有老師上課。聽(tīng)班主任說(shuō)，這節(jié)課自由活動(dòng)。大多數(shù)同學(xué)帶著體育用具，在操場(chǎng)上活動(dòng)。只有她——班上一個(gè)性格極其內(nèi)向、學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)——不和其他同學(xué)一起玩，她似乎更愿意獨(dú)自擺弄自己的手指。
我嘗試靠近她�！昂�，有什么煩心事嗎？可以和我說(shuō)說(shuō)�！彼痤^，眼睛盯著我，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，好像在說(shuō)話(huà)，可聲音太小，小得我無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)。
接著又有一位同學(xué)和她搭話(huà)，“過(guò)來(lái)玩啊，來(lái)打羽毛球��！呵呵�！彼徽f(shuō)話(huà)�！肮揖椭�，你這個(gè)膽小鬼，什么都不會(huì)！”她繼續(xù)保持沉默。
“別這樣說(shuō)別人，”我說(shuō)，“她也是一名學(xué)生，何況還是同學(xué)，同學(xué)之間要友好相……”當(dāng)我想說(shuō)“處”字時(shí)，那位同學(xué)搶先開(kāi)了口：“我說(shuō)她管你什么事？”
“看看，看看你那慫樣�！彼穆曇粽鸲@，把我嚇得不敢再吱聲。
那位性格內(nèi)向的女生發(fā)話(huà)了：“你，你才是。哼，回家，回家……回家我告我媽?zhuān)�，還有我爸，讓他們把你打得鼻青臉腫……”
“你來(lái)呀，來(lái)呀。你又不敢打我。”她繼續(xù)挑釁。
抬手，朝她伸來(lái)，打在她臉上，落下。
那天，她打了別人一下……
“��！你打我！我要告老師�！蹦俏惶翎叺呐蠼�。
她敢告嗎？
人都是平等的，如果你把別人的.尊嚴(yán)踩在自己腳下，自己的尊嚴(yán)也會(huì)被別人踩在腳下。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇27
生活就是一個(gè)很好的老師，它會(huì)教給你很多道理。
一天，體育課上，我們學(xué)習(xí)拍球，老師做了幾個(gè)示范動(dòng)作，就讓我們分組練習(xí)。分組練習(xí)時(shí)終于輪到了我了。我右手把球放在了地上再對(duì)著球使勁一拍，球在地上不動(dòng)，又往地上一扔，球跳起來(lái)等我去拍，它又落到地上不動(dòng)了。同學(xué)看見(jiàn)了笑話(huà)起我來(lái)，有的說(shuō)：“真笨！”有的說(shuō)：“連籃球都不會(huì)拍，還會(huì)什么�！庇械摹倚睦锖茈y受，有些不服氣，就拿著一個(gè)球在旁邊練，這回我能拍兩個(gè)了，又輪到我拍了，可是由于緊張，一上場(chǎng)，還是拍不起來(lái)，我又?jǐn)∠铝恕皯?zhàn)場(chǎng)”。一連幾次的失敗，加上同學(xué)的笑聲，讓我沒(méi)有了信心，我抱著球灰心地坐到了一旁。老師看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)，拿起球把手上的籃球往地上一扣，球落到地上，又彈了起來(lái)，右手順勢(shì)又把球往地上一拍“嘭，嘭，嘭”地響，糾正了我的問(wèn)題并開(kāi)導(dǎo)說(shuō)：“困難其實(shí)一點(diǎn)也不是你想象得那么可怕，就看你敢不敢去挑戰(zhàn)”聽(tīng)了老師的`話(huà)，心想：“是啊，我如果不去練習(xí)拍，就永遠(yuǎn)也不會(huì)”。
我先拿著一個(gè)球，在旁邊學(xué)著老師的樣子，把球向地上一扣，這回球彈了起來(lái)，我迅速地用手把彈起來(lái)的球向地上使勁拍了一下，球又彈了起來(lái)。雖然這次我只拍了一個(gè)，但第一次的成功，讓我有了信心。我又這樣反復(fù)地練習(xí)，兩個(gè)，五個(gè)，十個(gè)……輪到我上場(chǎng)拍時(shí)我竟拍了十幾個(gè)。在旁邊看著的同學(xué)對(duì)我豎起了大拇指，老師也看著我笑了。
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：困難并不可怕，有了困難別氣餒，要敢于去克服它，這樣才能成功。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇28
不是所有的事情都能一次成功，有些事情需要克服重重困難，遇到困難不可以退縮，要勇敢的戰(zhàn)勝它，這樣才會(huì)獲得成功。
記得體育老師第一次教我們打籃球，先從最基本的動(dòng)作開(kāi)始，老師拿起球邊講邊做示范動(dòng)作，然后讓我們學(xué)著練習(xí)。我按照老師教的動(dòng)作開(kāi)始做，我運(yùn)球向前跑，先做一個(gè)轉(zhuǎn)身，轉(zhuǎn)身時(shí)運(yùn)球沒(méi)跟上，一下子球沒(méi)拿住跑了。我把球撿回來(lái)，重新做了一遍，這回球拿住了，可是老師卻說(shuō)轉(zhuǎn)身角度不夠，我又反復(fù)做，一遍，兩遍，三遍……都沒(méi)有達(dá)到要求。我很難過(guò)，心想：“這個(gè)基本的動(dòng)作，我都做不好，我還打什么籃球啊，也許我根本不是打球的'料�！蔽野亚蛞蝗樱椭^坐在旁邊。老師看見(jiàn)我沒(méi)有練球，就走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么不練了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“我練了好幾次都沒(méi)有成功�！崩蠋熣f(shuō)：“遇到困難不要怕它，要勇敢地面對(duì)并戰(zhàn)勝它，這樣你才能成功�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)，又站起來(lái)按著老師的示范動(dòng)作，運(yùn)球、轉(zhuǎn)身一遍又一遍地練了起來(lái)，我累得滿(mǎn)頭大汗，但我仍不停地練著。練著練著，我一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的變向，然后運(yùn)球向前沖，最后做了一個(gè)三步上籃，“�。√昧�，我終于成功了�！崩蠋熣f(shuō)：“好樣的，這才像個(gè)打籃球的，每個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員都是經(jīng)過(guò)重重困難，經(jīng)過(guò)艱苦地訓(xùn)練才最終成功的。” 我心有所悟地點(diǎn)著頭。
打球這件事，讓我懂得了一個(gè)道理：做事遇到什么困難，不氣餒不灰心，只要勇敢地克服它，就能成功。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇29
過(guò)年啦！過(guò)年啦！過(guò)年時(shí)我們?cè)撛鯓舆^(guò)平安的日子？過(guò)年時(shí)怎樣可以過(guò)好年？對(duì)，就是送福字。
這是一個(gè)艱辛賺錢(qián)的下午，我們從呼吸，也就是我們的起點(diǎn)，步行來(lái)到了同天送福字，在這段艱辛又漫長(zhǎng)的路上，我的心充滿(mǎn)了興奮，臉上洋溢著幸福。越來(lái)越離我們的終點(diǎn)站接近時(shí)，我的心也就越來(lái)越激動(dòng)。
可是當(dāng)我們來(lái)到同天時(shí)，我的心卻越來(lái)越緊張，因?yàn)楦浇氖迨�、阿姨、奶奶、爺爺們的目光都在盯著我們，就好像他們都是我們的粉絲一樣，一寸目光都沒(méi)有挪移。我們的軍師說(shuō)：“好了，現(xiàn)在你們每人一張福字，賣(mài)完之后，再上我這來(lái)拿，還有福字的價(jià)格不要低于5毛�！碑�(dāng)時(shí)我們的.軍師在這么多人面前給我們講規(guī)則時(shí)，就好像在宣布一個(gè)隆重的儀式。
送福字開(kāi)始了，軍師也給我們分好了組，我們組有三個(gè)人，可是他們倆在我眼里是兩個(gè)“跑龍?zhí)住钡�，我心想我一定是在我們組里第一個(gè)，賣(mài)完的，我每當(dāng)看到一位叔叔或阿姨，我都不會(huì)放過(guò)他們，一剎那間就到他們跟前推銷(xiāo)我這個(gè)福字，第一次不成功，第二次也不成功，但是我仍然堅(jiān)持，最終結(jié)束時(shí)，我仍然還是一張都沒(méi)賣(mài)出去，而我們組的兩位組員都賣(mài)出去了，我心里總想著抱怨。
但是最后，我明白了一個(gè)道理，這個(gè)道理就是：“我們每一個(gè)人的家長(zhǎng)賺錢(qián)就像我們送福似的，一點(diǎn)一滴的攢，而我們花錢(qián)時(shí)，就像針尖上的一滴水，滴在大海里，這次送福，我雖然一張也沒(méi)有送出去，但是卻讓我懂得了這樣一個(gè)大道理。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇30
我媽是個(gè)普通人。她每天總是忙進(jìn)忙出，早出晚歸。但是我還是那么在乎學(xué)習(xí)。
記得小時(shí)候經(jīng)常生病，不是打針就是吃藥。有一次，我突然發(fā)燒了。媽媽下班回來(lái)，連鞋子都沒(méi)換。接我去醫(yī)院。在路上，我仿佛聽(tīng)到了母親急切的呼吸聲。到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查了一下，發(fā)現(xiàn)我高燒40度。會(huì)住院3天。一共花了200多元。那時(shí)候我們的家庭生活還是很艱難的。媽媽像熱鍋上的螞蟻――跑來(lái)跑去。我好了之后，我媽里里外外忙，早出晚歸。但她從不忘記關(guān)心我的'學(xué)習(xí)。
我兩三歲的時(shí)候，經(jīng)常和媽媽去院子里玩捉迷藏。如果我找不到我媽媽?zhuān)覌寢寱?huì)說(shuō)：“小月，小月！”給我打電話(huà)。沿著聲音走，我總是看到她淡淡的微笑。那是我童年最美好的回憶。
別看我媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，但有時(shí)候也是無(wú)心的。但也教育了我。記得有一次，吃飯的時(shí)候不小心把筷子掉了。我媽罵了我，但是過(guò)了幾天我媽又跟我道歉了。
通過(guò)一些事情。我心想：母愛(ài)太偉大了！母愛(ài)就是這么無(wú)私！到目前為止，我連對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”的時(shí)間都沒(méi)有。我得趕緊說(shuō)“我愛(ài)你！”
我懂得了一個(gè)道理作文 篇31
我每次都花很多錢(qián)。如果我需要錢(qián)，就問(wèn)我父母要，他們會(huì)給我的。根本不需要太多努力。這樣，我花錢(qián)毫無(wú)節(jié)制。
爸爸意識(shí)到這樣不行，就愛(ài)減少給我的錢(qián)，現(xiàn)在只能花5塊錢(qián)。我聽(tīng)到這個(gè)消息，好像世界末日到了。
爸爸真的付諸實(shí)踐了，我很不開(kāi)心。
下午放學(xué)，真不知道這五塊錢(qián)怎么花。于是，我捏了捏手指，數(shù)了數(shù)。哦，怎么花！根本不夠！我開(kāi)始抱怨。
唉，今天花五毛錢(qián)！我終于決定了。但還是覺(jué)得心里有點(diǎn)悶，覺(jué)得呼吸有點(diǎn)困難。
我只剩下四元五角了。應(yīng)該怎么花？一回到家，我又開(kāi)始思考。但是每次算好了，我都覺(jué)得不夠或者說(shuō)我覺(jué)得這樣花不完。我看了很久，還是沒(méi)有結(jié)果。
別想了，做作業(yè)吧。
突然想起以前花錢(qián)如流水，每天至少花三塊錢(qián)，從來(lái)不顧忌。和現(xiàn)在相比，真的.是一天一天。
我現(xiàn)在突然覺(jué)得很幸福，不僅僅是攢錢(qián)，還有改變自己，變得懂事，理解父母賺錢(qián)的辛苦。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇32
傍晚，夕陽(yáng)西下，晚霞映紅了天空。我拖著疲憊的腳步回家。像往常一樣，家里的機(jī)器人為我準(zhǔn)備了晚餐。就在我想吃的時(shí)候，機(jī)器人突然大叫：“師傅，不好了�！�
在機(jī)器人震耳欲聾的尖叫聲中，它的頭和手臂瞬間散開(kāi)，一秒鐘前還在幫我做飯的機(jī)器人突然變成了一堆廢鐵�？吹竭@一幕我很驚訝，也很無(wú)奈。
等我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)機(jī)器人的主控制器閃著幽藍(lán)色的光，那是它耗盡生命后剩下的最后一件東西。我走上前去，拿起它的主控制器，打開(kāi)芯片，看著它最后的記憶。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。完成工作后，機(jī)器人去草坪上休息，但感到身后一陣劇痛。“砰”的一聲，一個(gè)帶著星星和泥的足球在機(jī)器人背后狠狠踢了一腳，機(jī)器人痛得幾乎站不起來(lái)。它試圖用鋼鐵般的雙手支撐自己。
而一群踢足球的孩子則嘲笑機(jī)器人，帶著幸災(zāi)樂(lè)禍的表情看著它，用手指指著它，取笑它。機(jī)器人好難過(guò)，真的好難過(guò)。他不再說(shuō)話(huà)，默默地站起來(lái)，撣去身上的灰塵，痛苦地從孩子們身邊走開(kāi)。它孤獨(dú)而失落的背影，在微弱的陽(yáng)光下，顯得格外可憐。
視線(xiàn)模糊，然后一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。我自己那天是我的生日，機(jī)器人為我準(zhǔn)備了一頓饕餮大餐，等著我滿(mǎn)心歡喜地品嘗。而我一切包，就喊：“吃什么！你沒(méi)看見(jiàn)我心情不好嗎？”！我打翻了一桌子的盤(pán)子，走進(jìn)了我的房間。機(jī)器人無(wú)奈地嘆了口氣，心很失落。他低著頭站著，眼里流出了淚水。
機(jī)器人默默地?fù)炱饸埜ｏ�，機(jī)械地彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)地把盤(pán)子倒進(jìn)垃圾桶。那天早上它受到了足球的重創(chuàng)。本來(lái)是想告訴我的.，但是因?yàn)槲业拇蠛按蠼形液ε铝�。它�?dú)自承受著痛苦，沒(méi)有人和它說(shuō)話(huà)，好孤獨(dú)。
就這樣，日復(fù)一日，機(jī)器人為我做飯，我把它當(dāng)成我的仆人，從不關(guān)心它，也不和它聊天。我從來(lái)沒(méi)有注意到機(jī)器人后面的鐵，被重重的撞了一下，一天一天的被損壞，主控制器也是筋疲力盡。
我慢慢蹲下身子，看著面前的一堆廢鐵，哭了。為什么當(dāng)初不關(guān)心機(jī)器人，為什么當(dāng)初只是發(fā)泄情緒，為什么不享受機(jī)器人做的飯，為什么？真的很后悔。我后悔了。我不珍惜我的機(jī)器人。我捂著臉流淚，為機(jī)器人的離去，為自己的無(wú)知。
于是，我把機(jī)器人的殘骸裝在一個(gè)盒子里，放在床邊。我已經(jīng)明白，人和任何生物都是平等的，應(yīng)該好好相處。我相信在我明白這些道理之后，我的機(jī)器人一定會(huì)回來(lái)的。那個(gè)時(shí)候，我一定要像愛(ài)自己一樣愛(ài)它。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇33
人生漫長(zhǎng)，有多少風(fēng)雨陪伴我們成長(zhǎng)？我們需要付出多少汗水？有多少眼淚值得回憶？
太陽(yáng)每天從東方升起，從西方落下。誰(shuí)能說(shuō)明天太陽(yáng)不會(huì)升起？誰(shuí)能說(shuō)太陽(yáng)每天都不是新的？
這陽(yáng)光是人生道路上的希望之燈，它點(diǎn)燃了墮落黑暗的心靈，讓它重新發(fā)光。在這多刺的人生中，火熱的心受到了傷害，是陽(yáng)光治愈了它，重新堅(jiān)守了它的夢(mèng)想！
一次又一次，一次又一次，在夢(mèng)想的道路上探索。即使受傷也可以強(qiáng)笑。因?yàn)橹挥写煺鄄拍茏尦晒τ袃r(jià)值，有意義！
就像草一樣，它的外形和形態(tài)是那么的柔弱。但誰(shuí)曾想過(guò)它的強(qiáng)大？它掙扎在生存和陽(yáng)光的底線(xiàn)上。為了夢(mèng)想一次又一次的站起來(lái)；為了夢(mèng)想而努力。雖然弱，但是極強(qiáng)。我從中讀出了生命的力量！
夢(mèng)想的高峰那么高，而我在山腳下，高峰是我想到達(dá)的地方。即使很遠(yuǎn)，即使很粗糙，即使遍體鱗傷。我不會(huì)放棄的！因?yàn)槲抑牢铱梢詮?qiáng)勢(shì)登頂！眼淚不是脆弱的，是艱難的宣言！這種眼淚值得回味！值得珍惜！
冰雪梅花，冰雪挑戰(zhàn)。這種驕傲是強(qiáng)勢(shì)花朵的出現(xiàn)和強(qiáng)勢(shì)種子的傳播。即使在冬夜，雪花也陪伴著它！不寒酸，不難過(guò)！它沒(méi)有眼淚，只有驕傲伴隨著它，成為靈魂的寄托。這種寄托是力量的升華！
一股強(qiáng)烈的氣場(chǎng)照耀著我；堅(jiān)強(qiáng)的翅膀與我一起飛翔；為夢(mèng)想流下濃濃的淚水！我不怕，我不怕黑暗；不怕孤獨(dú)；不怕挫折。但是我怕失去力量！失去精神寄托。只有強(qiáng)大的精神讓我成長(zhǎng)，和我一起飛翔！
在強(qiáng)大的'世界里，我有活力；在強(qiáng)大的世界里，有我最真誠(chéng)的心；在強(qiáng)大的世界里，我可以沖破風(fēng)暴，迎接新世界！
在我理解的同時(shí)，它成了我靈魂的寄托。因?yàn)閴?mèng)想而飛翔；微笑，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)。這個(gè)微笑是我生命中最美的光芒！
我懂得了一個(gè)道理作文 篇34
我們就像沙漠中的行人，尋找生命的綠洲。但是這片綠洲，就像海市蜃樓，離你很近，就消失了。在沙漠里，它會(huì)迷失，會(huì)痛苦，但只要你堅(jiān)持不懈，你就能找到甜蜜的綠洲！
學(xué)校一年一度的體育節(jié)又來(lái)了。這次，我報(bào)名參加了男子1500米賽跑。雖然這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)驚人的數(shù)字，但我沒(méi)有絲毫退縮的意思�？炜�！體育場(chǎng)里的運(yùn)動(dòng)員就像飄忽的火焰，無(wú)盡的腳步聲，風(fēng)中飛舞的樹(shù)葉反射出的金光，汗水灑在跑道上，澆灌著成功的花朵。
終于輪到我了。我站在起跑線(xiàn)上，像一只即將高飛的鷹。然后，清脆的槍聲響徹天際，我像馬一樣飛奔出去，揮臂滿(mǎn)勁，雙腿矯健地在場(chǎng)上飛奔。但這永遠(yuǎn)不會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。漸漸地，我的體力耗盡了，速度也變慢了。比以前差遠(yuǎn)了。我跑第一圈和第二圈的時(shí)候，雷歷里流行的腿就像綁在上面的'兩個(gè)沙袋那么重，不能像剛開(kāi)始那樣發(fā)揮活力。跑到第三圈的時(shí)候，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下，腦子開(kāi)始發(fā)暈，甚至腦子里出現(xiàn)了一個(gè)場(chǎng)景：我在一張大床上睡著了，但我立刻清醒了頭腦，繼續(xù)在我堅(jiān)持的路上奔跑。突然，耳邊傳來(lái)一聲：加油！加油！加油！雖然歡呼的聲音只是暫時(shí)的，但卻在我心中回蕩了很久。終于，我離終點(diǎn)不到100米了。我用盡全力跑了過(guò)去！
“滴水能穿石”，跑步也是。只要堅(jiān)持，就一定會(huì)勝利，成功永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持不懈，追求目標(biāo)的人。堅(jiān)持是熱的，因?yàn)樗駸霟岬奶?yáng)。堅(jiān)持是壯麗的，因?yàn)閳?jiān)持是經(jīng)過(guò)各種打擊磨煉的，堅(jiān)持是甜蜜的，因?yàn)闊o(wú)畏和不屈不撓的毅力已經(jīng)在我們心中播下了勝利的種子。什么是堅(jiān)持？堅(jiān)持是成功之道。什么是堅(jiān)持？堅(jiān)持是通往勝利的橋梁！
我懂得了一個(gè)道理作文 篇35
“記住那些幫助過(guò)你的人，不要認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然的，但是當(dāng)你有能力的時(shí)候，盡可能的幫助別人，不要認(rèn)為事情無(wú)關(guān)緊要，這是做人的理由�！薄�
上次不小心刷了微博，看到這個(gè)節(jié)目。我從來(lái)不喜歡看節(jié)目，但是我被那些優(yōu)美的聲音和感人的文字所吸引�？戳说谝黄诘淖x者，被主持人董卿的言論所吸引�，F(xiàn)在還在補(bǔ)，但是每次看的時(shí)候總有一些收獲需要消化。
至于董卿，即使我不喜歡看電視，不喜歡看綜藝，至少在春晚上見(jiàn)過(guò)她，偶爾聽(tīng)聽(tīng)老師的推薦。我自然會(huì)對(duì)董卿主持的.詩(shī)歌大會(huì)有所了解。
一開(kāi)始不喜歡，因?yàn)橛X(jué)得真的和自己沒(méi)關(guān)系。很多時(shí)候，我們也會(huì)想到這樣的問(wèn)題。事實(shí)上，詩(shī)歌和書(shū)中的知識(shí)似乎與生活沒(méi)有那么大的關(guān)系，但為什么我們總是要學(xué)習(xí)它呢？就因?yàn)橐笪覀儗W(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)，覺(jué)得很霸道。
但是，學(xué)習(xí)是必須的�，F(xiàn)在我們也知道，有些知識(shí)是不能用在生活中的。就像現(xiàn)在文科生不吃香一樣，隨著科技時(shí)代和信息化的到來(lái)，我們?cè)谝欢ǔ潭壬鲜艿搅送{。就像搜索引擎和圖書(shū)館一樣，雖然有理由證明圖書(shū)館存在的重要性，但當(dāng)我們真的想使用它們的時(shí)候，我們會(huì)選擇更快更準(zhǔn)確的方式。
然而，正是因?yàn)檫@個(gè)原因，這樣一個(gè)程序誕生了。就算人工智能時(shí)代來(lái)臨，也不代表人類(lèi)不需要進(jìn)步。有些東西是不死的，就像一些古文化，可能現(xiàn)在不是，但是可以教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�。我反感人�?lèi)通過(guò)科技讓一個(gè)正常的人類(lèi)變得更強(qiáng)大的做法，就像把人類(lèi)變成機(jī)器人一樣，殘忍。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得矛盾。我們想讓機(jī)器人像人類(lèi)一樣，會(huì)說(shuō)話(huà)，會(huì)笑，有知識(shí)，懂感情，能做很多工作，但我們也想讓人類(lèi)像機(jī)器人一樣，更聰明，更強(qiáng)大，更精英。
有時(shí)候，我更喜歡讀書(shū)的感覺(jué)。聽(tīng)那些人用感情說(shuō)不同的深情，體驗(yàn)古老的習(xí)俗，有自己的思想感情，動(dòng)腦用心，思考，學(xué)習(xí)，改變，面對(duì)未來(lái)。我們不必為了有用而努力學(xué)習(xí)。如果你想讓機(jī)器人成為人類(lèi)，你必須教會(huì)機(jī)器人很多關(guān)于過(guò)去和未來(lái)的知識(shí)。不僅要知道，還要了解。如果機(jī)器人和人類(lèi)一樣，有自己的認(rèn)知，就需要學(xué)習(xí)，進(jìn)步，知道做人的道理，才能走得更遠(yuǎn)。
在這個(gè)時(shí)代，我希望這樣的節(jié)目越多，越多的人喜歡這些看似容易替代的東西，了解它們真正的分量。就像一開(kāi)始的道理，你不一定一下子就懂，但你總會(huì)懂，機(jī)器人和人一樣，也需要懂。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇36
在上個(gè)學(xué)期的寒假，我做完了當(dāng)天的作業(yè)，無(wú)聊得要死，在家里走來(lái)走去，一會(huì)兒拉開(kāi)抽屜，一會(huì)兒翻開(kāi)桌上的物品，想找到一些可以玩的東西。
我什么也找不到，當(dāng)我走到冰箱旁邊時(shí)，一個(gè)令我充滿(mǎn)懷疑的實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)在我的腦海里：將一個(gè)裝了熱水和一個(gè)裝了冷水的杯子，同事放入冰箱，熱水竟然會(huì)先結(jié)冰？我的腦海竟然想出了這樣的想法：如果我證實(shí)這個(gè)是要是錯(cuò)的'，說(shuō)不定能獲得什么獎(jiǎng)狀呢，搞不好還能獲得諾貝爾獎(jiǎng)！呵呵！
許多美好的想法在我腦海里呈現(xiàn)，這令我更想證明這個(gè)實(shí)驗(yàn)是錯(cuò)誤的，因?yàn)闊崴嚼渌�有一個(gè)過(guò)程，而冷水直接結(jié)冰，這個(gè)實(shí)驗(yàn)想都不用想是錯(cuò)誤的。
我開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，冷熱各一杯水被我同時(shí)放去了冰箱，我在旁邊緊張的要死，坐立不安。過(guò)了幾分鐘后，我打開(kāi)了冰箱，熱水竟然真的結(jié)冰了！可冷水還沒(méi)結(jié)冰。我認(rèn)為這一定是個(gè)意外，就決定再做一次。
這次我同樣像上次那樣將兩瓶熱水和冷水放入冰箱，但我不停地打開(kāi)冰箱，不停觀(guān)察著兩杯水的情況，又過(guò)了幾分鐘，冷水即將結(jié)冰，我關(guān)上了冰箱，我想一定是冷水先結(jié)冰，心里美滋滋的。
可是結(jié)果似乎跟我開(kāi)了個(gè)玩笑，當(dāng)我打開(kāi)冰箱時(shí)，熱水竟然已經(jīng)結(jié)冰了，可是冷水還沒(méi)完全結(jié)冰！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然粉碎了我的預(yù)想，但是同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理——什么事情都沒(méi)有絕對(duì)的把握，要看自己的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明是非，最后的答案可能出乎你的意料。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇37
有一天，我在草地上玩耍，不想?yún)s遇到了一群“好老師”。
“好老師”就是一群弱小的螞蟻，它們雖然弱小，但卻有一股讓人刮目相看的意志i。這群“老師”在今天給我上了一節(jié)對(duì)我人生十分重要的一課。
我發(fā)現(xiàn)它們時(shí)，它們正在用力的搬運(yùn)食物。我想熟悉我的人都知道，我有時(shí)喜歡假浪漫一下，有時(shí)也喜歡搞惡作劇。我裝著若無(wú)其事的揮了一下手，螞蟻的食物就從坡上滾了下去。螞蟻們看見(jiàn)到嘴的食物丟掉，都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，向我這邊張望，似乎狠狠的'瞪了我一眼，又像在對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)壞小子，干嘛弄掉我們的食物啊!”。我只裝著沒(méi)有看見(jiàn)，望著樹(shù)上的小鳥(niǎo)吹口哨。我原以為螞蟻們會(huì)放棄食物，灰溜溜的回家去，但是螞蟻們并沒(méi)有氣餒，而是一排排一列列的繼續(xù)下午搬運(yùn)食物。
好奇心不散的我，又一次把食物撥下了山坡，于是，螞蟻們又重新搬。這樣我拔了好幾回，螞蟻們都沒(méi)有氣餒，它們一次次的把食物搬上來(lái)。終于我不再忍心折騰這些小生命了，螞蟻們齊心協(xié)力把食物搬到巢穴后，就美美的品嘗起它們用汗水換來(lái)的食物。
我在一旁微笑著看著它們。突然我的心頭怦然一震，這一震讓我明白了團(tuán)結(jié)的道理，是——力量!因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量高于一切!
我懂得了一個(gè)道理作文 篇38
我每次花錢(qián)都大手大腳，需要用錢(qián)只要跟爸爸媽媽討一下，他們就會(huì)給我。根本不用花多大功夫。這樣我用錢(qián)就沒(méi)有節(jié)制。
爸爸認(rèn)識(shí)到這樣不行，就有愛(ài)把給我的錢(qián)減少，現(xiàn)在只能花5元。我聽(tīng)到這個(gè)消息，像到世界末日一般。
爸爸真的`實(shí)行了，我非常不開(kāi)心。
下午放學(xué)，我看這五元錢(qián)，真的不知道該怎樣花。于是，我掐起指頭算起來(lái)。哎呀，到底該怎樣花嘛！根本不夠��！我開(kāi)始抱怨起來(lái)。
唉，今天先花五角錢(qián)吧！我終于決定了�？尚睦镞�是感到有點(diǎn)悶，覺(jué)得呼吸都有點(diǎn)困難。
我只剩四元五角了，該怎樣花呢？一回到家，我就又開(kāi)始盤(pán)算起來(lái)。可每次一算好，不是覺(jué)得不夠就是覺(jué)得不能這樣花，計(jì)算看很久，但還是沒(méi)個(gè)結(jié)果。
先不想吧，做作業(yè)去。
猛然間，我想起以前花錢(qián)如流水的自己，沒(méi)天至少要花三元，從來(lái)不顧忌。跟現(xiàn)在比起來(lái)，真是一個(gè)天一個(gè)地。
我現(xiàn)在突然感到很開(kāi)心，不僅是省了錢(qián)，自己也變了，變的懂事了，變的會(huì)體諒父母賺錢(qián)的辛苦了。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇39
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信有彩虹……”人總難免會(huì)遇到困難，總難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨。有的人會(huì)認(rèn)為困難是永久的，天空不會(huì)晴朗，于是從此一蹶不振；但也有人堅(jiān)信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。自從那個(gè)雪天后，我也明白了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
那一天早上，大雪紛飛，不一會(huì)兒大地上就積起了一層厚厚的雪，白白的，涼涼的，柔柔的，踩上去會(huì)留下一個(gè)大坑。樹(shù)枝上好像盛開(kāi)著一朵朵潔白無(wú)瑕的雪梨花；那早已一棵棵刻枯黃了的小草好像也復(fù)蘇了，生出了雪白的花；空氣也被血洗刷了，顯得格外清新。
在風(fēng)雪中，一個(gè)瘦弱的身影向我走來(lái)，近看，一個(gè)西裝革履、風(fēng)度翩翩的紳士向我走來(lái)，但美中不足的是他只有一根胳膊，一只袖子在微風(fēng)中飄來(lái)飄去。這不就是我們村那個(gè)不幸的.人嗎？小時(shí)侯父母離異，只有奶奶帶她長(zhǎng)大。但厄運(yùn)并未因此而感動(dòng)，先是失去了一根胳膊，又失去了唯一的依靠奶奶。但他并沒(méi)有失去生活的信心，而是靠打工繼續(xù)生活，他時(shí)常笑，因?yàn)樗麍?jiān)信——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
可能是上帝被他堅(jiān)定的信念給打動(dòng)了，在他倍加的努力下，他成為了省里一個(gè)大公司的總經(jīng)理，又娶了一個(gè)溫柔賢惠的妻子，從此過(guò)了快樂(lè)的生活。
雪下得更猛烈了，好像也被感動(dòng)了。鵝毛般的大雪在風(fēng)中飛揚(yáng)，他在風(fēng)雪中走著，好像因?yàn)樯倭艘桓觳捕兊闷D難。在我的招呼下，他向我走來(lái)。他關(guān)切的問(wèn)到：“看你一副愁眉苦臉的樣子，是不是遇到困難了？”
在他的詢(xún)問(wèn)下，我說(shuō)出了事實(shí)：在這一段時(shí)間理我有很多煩惱，朋友離開(kāi)了我，事事不順利，總是失敗，很多計(jì)劃完全泡湯，我?guī)缀跏チ松畹男判摹ＫΦ�，滿(mǎn)臉和藹的說(shuō)：“記�。￡�(yáng)光總在風(fēng)雨后！”
我驚住了，是呀！人生中風(fēng)風(fēng)雨雨總難以改變，但我們對(duì)待事情的態(tài)度卻可以改變，只要你強(qiáng)了，他一定會(huì)弱！在以后的人生中，我會(huì)以積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)一切，相信我的人生之路也會(huì)因此而更加好走！
我懂得了一個(gè)道理作文 篇40
每個(gè)孩子都有自己的童年，成長(zhǎng)的路上不見(jiàn)得都鋪滿(mǎn)鮮花。也許有的孩子得到的快樂(lè)就多一些，有的孩子得到的快樂(lè)就少一些。是的，世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉，生活中也不可能出現(xiàn)相同的模式。但是我們每個(gè)人畢竟都走過(guò)來(lái)了，也許經(jīng)歷過(guò)的痛苦就是今后人生的財(cái)富，它叫我們知道了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。
不久前的一天，媽媽曾給我買(mǎi)過(guò)兩只小雞。媽媽買(mǎi)回來(lái)以后，我非常喜歡它們。其中有一只，嘴巴上有一個(gè)小黑點(diǎn)，所以我叫它“小點(diǎn)點(diǎn)”。另一只非常能吃，所以我叫它“飯桶”。這兩只小雞買(mǎi)來(lái)時(shí)就已經(jīng)不小了，都長(zhǎng)出雞冠了，身體胖乎乎的.，而且羽毛的顏色也變了，樣子十分可愛(ài)。
買(mǎi)回來(lái)的第一天，我就帶著它們出去覓食了。我把它們放在了小區(qū)里的草坪上，它們一會(huì)兒啄啄這，一會(huì)兒啄啄那，似乎它們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些花花草草，顯得格外興奮。它們喜歡追著我手上的樹(shù)枝跑。這是我從地上撿到的一根樹(shù)枝，我拿著樹(shù)枝在他們眼前晃了幾下，然后拿著樹(shù)枝引著它們往前跑。隨后，它們果然追了上來(lái)，跑的還挺快呢！真符合“小雞快跑”這個(gè)詞。我和它們玩了很大一會(huì)兒才回家�；亓思椅野阉鼈兎诺揭粋�(gè)盒子里，喂了點(diǎn)小米，就用布裹起來(lái)了。第二天早上媽媽突然對(duì)我說(shuō)小雞死了，我不忍心去看，因?yàn)槲遗挛铱戳藭?huì)更難過(guò)。從此以后，我就再也沒(méi)買(mǎi)過(guò)小雞。
從這件事中，我懂得了一個(gè)道理，不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的好奇心而無(wú)端的害了別人。而是要用心來(lái)感悟身邊的每一件小事。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇41
記得非常清晰，有一次我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎剑ジ惺芎蛽肀利惖拇笞匀�，感受和呼吸天然的氧吧，這次旅行不僅很開(kāi)心還使我明白了一個(gè)道理。
爬山是很累人的一件事，但是爬到山頂后心情卻超級(jí)好，有一種成功的感覺(jué)。我們爬的很辛苦，很累，不免有想要放棄的念頭，爸爸在前面說(shuō)：“不要停，堅(jiān)持一下看看上面，馬上我們就要到了！”我仰頭一看，真的只有細(xì)細(xì)的一道縫的天空，這就是說(shuō)的`“一線(xiàn)天”了。我爬呀爬呀，感覺(jué)已經(jīng)筋疲力盡了，實(shí)在不想上了。這時(shí)，耳邊忽然想起了爸爸的鼓勵(lì)，就咬緊牙關(guān)堅(jiān)持繼續(xù)爬。最終我們爬了上去，我看到了一線(xiàn)天，站在山頂，看見(jiàn)了迷人的風(fēng)景，令人心曠神怡！真是站得高，望得遠(yuǎn)啊！若在下面怎么會(huì)看到這些，那樣多可惜�。�
這次難得的旅行，不僅收獲了快樂(lè)還讓我懂得了一個(gè)道理，那就是：不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)到彩虹！不付出怎能有好的結(jié)果。這些會(huì)永遠(yuǎn)銘記我心，時(shí)時(shí)鞭策我。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇42
那是讀二年級(jí)的時(shí)候，一天，老師發(fā)下批好了的卷子，我一看。啊！自己竟然得了100分，當(dāng)然是全班第一名。我高興的望著卷子上的那個(gè)鮮紅的“100”，好像它在對(duì)我微笑。忽然，我發(fā)現(xiàn)卷子上面有錯(cuò)誤，自己把“梭”的.讀音寫(xiě)成了“suo”。我忐忑不安的看著分?jǐn)?shù)，仿佛它朝我眨眼睛。如果我告訴老師，自己的卷子上有錯(cuò)誤，就會(huì)被扣去一分，我的第一名肯定保不住了。我心一橫，豁出去了，不告訴老師——為了我的100分。
在回家的路上，我總覺(jué)得背后有一群人指指點(diǎn)點(diǎn)：“這個(gè)小女孩不誠(chéng)實(shí)，她今天撒了謊……！”我捂住耳朵，一口氣跑到家里。要是在往常，我早就舉著卷子報(bào)告：“媽媽?zhuān)业昧?00分！”可是今天，我連卷子都沒(méi)有讓媽媽看一下，因?yàn)樗幌驅(qū)ξ乙蠛車(chē)?yán)，每次都會(huì)認(rèn)真的查看我的試卷。如果讓她知道了，不僅會(huì)讓我去告訴老師，還得狠狠地批評(píng)，讓我知道自己的錯(cuò)誤。
睡夢(mèng)中，100分變得那么渺小，那么黑。我急得哭醒了，我再也不能隱瞞了，下決心明天一定把實(shí)情告訴老師。
第二天，我跑到學(xué)校，主動(dòng)向老師更改分?jǐn)?shù)，我如釋重負(fù)。
這件事情，讓我懂得了：做人要誠(chéng)實(shí)，因?yàn)橹挥姓\(chéng)實(shí)，自己才能睡的安穩(wěn)。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇43
人們常說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”�？墒怯幸患挛以嚵嗽S多次也沒(méi)成功，當(dāng)時(shí)我?guī)缀醪幌嘈胚@句話(huà)了，可是我爸爸也說(shuō)這句話(huà)對(duì)，那我也只好說(shuō)它對(duì)吧！
事情是發(fā)生在小學(xué)六年級(jí)的寒假里，這是寒假的第一天中午，我在翻書(shū)包，找到了我美術(shù)畫(huà)畫(huà)考試的卷子，我看這自己畫(huà)的畫(huà)，畫(huà)上打著一個(gè)分?jǐn)?shù)“70”，我才回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的情景，我拿著我的畫(huà)，我一點(diǎn)也不高興，別人的分?jǐn)?shù)都比我的高，當(dāng)時(shí)別人看到我的分?jǐn)?shù)只有“70”分，都在取笑我，我氣極，便夸下�？谡f(shuō)：“我在寒假里一定會(huì)學(xué)好畫(huà)畫(huà)的，而且還要畫(huà)得比你們好”，剛在那時(shí)候，被老師聽(tīng)見(jiàn)了，老師便說(shuō)：“好，寒假回來(lái)，你把你的畫(huà)給我看，看有沒(méi)有進(jìn)步”。
結(jié)果，到了寒假里，我每一天都練畫(huà)畫(huà)，可是都是畫(huà)的不好看，終于生氣的把畫(huà)扔在一邊，爸爸拿起我的`畫(huà)，對(duì)我說(shuō)：“你雖然畫(huà)得不好看，可是只要你認(rèn)真地練，慢慢地把每一筆畫(huà)好，總有一天可以把它畫(huà)好的”。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我拿出另外一張紙，畫(huà)起畫(huà)來(lái)，可是不管怎么畫(huà)也畫(huà)不好，我的心又開(kāi)始急了，這是，爸爸又說(shuō)：“慢慢來(lái)，不要急”。聽(tīng)了，我慢慢地畫(huà)，這一次我不再急了，一筆一筆地畫(huà)起，這次我終于畫(huà)得比較好了。接著一次比一次畫(huà)得好。
從這件事，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要走好第一步，就像畫(huà)畫(huà)一樣，慢慢畫(huà)好第一筆，再接著畫(huà)第二，第三筆，這樣才能做得好沒(méi)一件事。從這次畫(huà)畫(huà)的事，我相信：世上無(wú)難事，只怕有心人。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇44
在我的童年生活中，我經(jīng)歷過(guò)許多事，但唯一那件事，使我終生難忘，它使我明白了一個(gè)道理。
那是上星期四的一次測(cè)驗(yàn)，我正在做試卷，做著做著，我遇到了一道難題，我左思右想也想不出來(lái)，只好先做了別的題，大約做了半個(gè)鐘頭，快收卷了，按照先例，我從頭到尾進(jìn)行檢查，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)還有一題沒(méi)做，我絞盡腦汁地想著，老師說(shuō)：“離收卷時(shí)間還有十五分鐘�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我可慌了。心想：怎么辦，怎么辦，這題我還沒(méi)做呢。
就在這時(shí)，我清楚地聽(tīng)到后座已交卷的同學(xué)在議論答案。這使我很矛盾：寫(xiě)，還是不寫(xiě)；寫(xiě)，但這樣我就不誠(chéng)實(shí)；不寫(xiě)，這道題可是10分，不能讓它白白溜走！就在我提筆的一瞬間，我感到不安，手也在抖動(dòng)。
終于收卷了，我下定決心，不能改，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，于是，我便把試卷交了上去，雖然這次測(cè)驗(yàn)我只得了90分。但是我很開(kāi)心，因?yàn)樗俏艺鎸?shí)的.成績(jī)！
通過(guò)這件事，我懂得了做人的道理——無(wú)論我們?cè)谀睦�，誠(chéng)實(shí)是做人的原則！瞧，90分，它在向我微笑；真正的100分，在向我招手呢！
我懂得了一個(gè)道理作文 篇45
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：驕傲是勝利的敵人，謙虛是成功的朋友，謙虛是什么？我常常問(wèn)自己。今天，我分析以前試卷，終于懂得了這個(gè)道理。
上學(xué)期期末，通過(guò)一學(xué)期的努力，終于考了第一名。對(duì)此，我變得得驕傲起來(lái)，一暑假我都沉浸在第一的“池塘”里，我天天在公園里玩，從不學(xué)習(xí)。從沒(méi)想到會(huì)有沉下去的那一天。開(kāi)學(xué)后第一次月考，一下子，我從第一名落到了第30名。但是，我還覺(jué)得只是意外，這“警鐘”還沒(méi)引起我的重視，第二次月考雖然考到了第六名，但還沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)。兩次月考都沒(méi)考好，我士氣受挫，氣極敗壞，終于，我那高傲的'頭顱垂了下來(lái)。從那以后，我專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)，把別人的優(yōu)點(diǎn)補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。第三次月考，我終于把第一名奪了回來(lái)。
高爾基說(shuō)過(guò)“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目�！笔前�，對(duì)人來(lái)說(shuō)，謙虛是多么重呀！今天，我終于懂了這個(gè)道理。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇46
我小時(shí)候常想，要是自己有一手不平凡的本領(lǐng)，那該多好�。�
一次，媽媽給我買(mǎi)了架電子琴回來(lái)，我非常高興，看了又看，摸了又摸，像得了寶貝似的，還不停地催著媽媽讓我去學(xué)電子琴。媽媽答應(yīng)了，可麻煩也來(lái)了，因?yàn)橐J(rèn)識(shí)許多的音符，有時(shí)我記不清，把短音彈錯(cuò)了長(zhǎng)音，我非常生氣，最后在媽媽的幫助下才好不容易闖過(guò)了認(rèn)識(shí)音符這一關(guān)。闖過(guò)了又有什么用呢？難的還在后邊��！就是要把要把手的姿勢(shì)弄正確。這手指不能彎，可是彈著彈著，我的手便又“自然”地彎了起來(lái)，怎么改也改不掉，我的心里十分煩躁，認(rèn)為自己不具有彈電子琴的天賦，便開(kāi)始討厭起電子琴了，對(duì)電子琴也沒(méi)什么興趣了。
不多久，我又迷上了寫(xiě)字了，可寫(xiě)字也要平心靜氣，精神專(zhuān)一。我那時(shí)特別喜歡玩，寫(xiě)了幾天就討厭了。結(jié)果，什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。媽媽搖搖頭，失望地說(shuō)：“‘少壯不努力，老大徒傷悲’。你呀，做什么事情都是虎頭蛇尾，這樣沒(méi)學(xué)好就想學(xué)那樣，一點(diǎn)都沒(méi)有烏龜賽跑的向上精神，倒像那頭上長(zhǎng)了一簇白毛的'白頭翁和什么也沒(méi)得到的猴子�！�
夜晚，我翻來(lái)覆去地睡不著，心里老琢磨著媽媽的一番話(huà)，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做了一個(gè)非�？膳碌膲�(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)白胡子老爺爺把我?guī)狭颂炜�，悄悄地�?duì)我說(shuō)：“你做事沒(méi)頭沒(méi)尾的，真像白頭翁。干脆，就加入我們的家族吧�！蔽一帕�，想跑，但來(lái)不及了，我變成了白頭翁。早上，我扇動(dòng)著翅膀飛到了我家屋檐上，看到媽媽在廚房洗碗，高興地叫了起來(lái)：“啾啾，啾啾啾啾……”
“媽媽?zhuān)俏摇彼龞|張西望，最后發(fā)現(xiàn)了我，拿起掃帚就趕我走。嘴里還不住地念著：“這白頭翁真煩人，討厭死啦！”于是我飛到學(xué)校，老師、同學(xué)看都不看我。我傷心極了，掉下了一滴滴眼淚。我醒了，才發(fā)現(xiàn)自己在做夢(mèng)，想著白頭翁和猴子頒包谷的故事，我羞愧了。后來(lái)，我向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，并決心學(xué)好電子琴。從這以后，我天天練習(xí)，仔細(xì)地彈著，琴聲優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)極了。
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論干什么事，要想獲得成功，就得腳踏實(shí)地，勇往直前，而不能虎頭蛇尾，半途而廢。否則，將一事無(wú)成。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇47
暑假的一天，我來(lái)到外婆家，看到外婆家的母貓生了小貓，我看到這些小家伙毛茸茸的，渾身光滑的像擦過(guò)油似的，眼睛還沒(méi)睜開(kāi)呢！這些小家伙在窩里爬來(lái)爬去，有的'正卷縮在貓媽媽的跨下吮吸著乳汁呢！
望著這些可愛(ài)的小家伙，我禁不住伸出手抱起一只來(lái)玩。可貓媽媽一下竄出窩來(lái)，死死的咬住我的褲腿不放，這下，我可急了，想跑吧，褲腿可會(huì)被撕破的。這是正好小姨提著菜籃邁進(jìn)了廚房，我見(jiàn)了小姨，立刻叫起：“小姨，快來(lái)幫幫我！”小姨見(jiàn)我的狼狽相，不禁笑了出來(lái)說(shuō)：“快把小貓放進(jìn)箱子里�！蔽亿s緊把小貓放下，母貓果真松口了。
“真是奇怪，我一放下小貓，母貓就不咬我了，這是為什么呢？”我疑惑地問(wèn)小姨。
小姨說(shuō)：“假如你被一個(gè)陌生人抱走了，你媽媽會(huì)怎樣呢？”我這才恍然大悟：原來(lái)母貓怕我報(bào)走了小貓。
我今天通過(guò)這件事知道了母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇48
一道淡黃色的劍氣從這里劃過(guò)，落葉在一瞬間被劈成了兩半，背后的大樹(shù)轟然倒下，這讓人贊嘆不絕�？烧l(shuí)知道在這背后，那人與寶劍是經(jīng)歷了多少次大戰(zhàn)。日積月累，集腋成裘，日復(fù)一日，年復(fù)一年才造就了他。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句千古名言是要我們懂得沒(méi)有努力，就沒(méi)有收獲。只要我們堅(jiān)持不懈，認(rèn)真學(xué)習(xí)，就會(huì)有希望，一定會(huì)到成功之花綻放之時(shí)。因?yàn)楸盔B(niǎo)先飛，勤能補(bǔ)拙，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊鍪郎先f(wàn)事，都像讀書(shū)一樣，“只要功夫深，鐵杵磨成針”。當(dāng)我第一次努力得到了成功的無(wú)限回報(bào)之時(shí)，我便發(fā)誓要用努力為長(zhǎng)矛，意念為盾，要做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸，做一個(gè)有用的人。
當(dāng)清晨第一道金色的陽(yáng)光照射進(jìn)我的書(shū)房時(shí)，我早已認(rèn)真地讀了英語(yǔ)課文十多遍，正專(zhuān)心致志，一絲不茍地嘗試著去背課文�？蛇@些字母就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，在我的記憶中與我玩著捉迷藏，這讓我背得比蝸牛爬行還要慢。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，可不管我讀得多認(rèn)真，都一律不通。我的臉紅紅的.，感到身上就像著火了一樣�？此仆饷骘L(fēng)平浪靜，我的心里卻是傾盆大雨。我困在茫茫的詞海中，像一只迷途的受傷小鳥(niǎo)再也無(wú)力與大自然搏斗。
但我又想，只要時(shí)間長(zhǎng)了，滴水都會(huì)穿石，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么能見(jiàn)彩虹？只要天天向上，連小蟲(chóng)都能爬上高高的山峰，難道我連一只小蟲(chóng)都不如？世上，有這么多名人，他們不就是從錯(cuò)誤中得到啟發(fā)。王羲之寫(xiě)字——入木三分，他也一定是經(jīng)歷了重重困難，才會(huì)有如此的成就。我一定不會(huì)被英語(yǔ)道路上的一只只攔路虎打敗，我要加油�！拔乙�(jiàn)青山多嫵媚，料青山見(jiàn)我應(yīng)如是”。想到這里，我又信心十足地拿起了書(shū)，認(rèn)真地讀著。這一次，單詞就像一群坐得端端正正的同學(xué)，我如魚(yú)得水，很快就背了下來(lái)。
努力與自信就像是給饑餓的人的一塊面包；就像是一座能擋住洪水的大壩；還像是黑暗中的一盞明燈……只要有了它們，我便會(huì)成功。
我知道，在未來(lái)一定不會(huì)一路順風(fēng)，但是只要用努力和自信做左膀右臂，就不怕如同排山倒海般的困難，最終成為一個(gè)有用的人！
我懂得了一個(gè)道理作文 篇49
我想大家都知道誠(chéng)信吧，我的誠(chéng)信很不一樣。
有一次，和朋友約好去江邊散步。嘴巴上是這么說(shuō)的，可是心里卻想：我作業(yè)都還沒(méi)寫(xiě)完，怎么可能去江邊散步呢？但是我必須要信守諾言。我的心里慢慢的想著，想著想著，我越來(lái)越著急，越來(lái)越著急。最后，我實(shí)在沒(méi)有辦法，只好趕快補(bǔ)作業(yè)。雖然是這么想的，但是這么多作業(yè)，半天時(shí)間完全補(bǔ)不玩吶。我心里有點(diǎn)悲痛。
一開(kāi)始我還是在想著，可是想著想著越來(lái)越煩躁，只好開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)候媽媽說(shuō)話(huà)了：“只要你努力用心的去做作業(yè)，一定會(huì)很快的，但如果你真的寫(xiě)不完你可以和你的朋友說(shuō)今天你要寫(xiě)作業(yè)不能去了�！钡俏艺娴牟幌脒@樣，我不能做一個(gè)不守信的人。心理上是怎么想的，我完全沒(méi)有把握把作業(yè)寫(xiě)完，開(kāi)始打退堂鼓的'節(jié)奏。
我開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)，一開(kāi)始我很急躁，一道題也做不出來(lái)。后來(lái)，我才慢慢的冷靜下來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著作業(yè)，一道題一道題我仔細(xì)地做下去，我做完了一道又一道又做了一道。我心里開(kāi)心的想著這下一定可以趕得上了。
當(dāng)落日染紅余暉，我的作業(yè)也寫(xiě)完啦。身心一片舒暢，這下可以放松一下了，我心想。我看著落日，他仿佛像一個(gè)美麗的天使正在對(duì)我微笑。
我跑到了江邊，朋友正在等著我，我開(kāi)心極了。因?yàn)槲矣谜\(chéng)信，得到了別人的信任。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理，世界上沒(méi)有比誠(chéng)信更可貴的東西。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇50
“世上無(wú)難事，只怕有心人“是大家耳熟能詳?shù)母裱粤�，但是我�?duì)這句格言一直是一知半解，不理解什么“有心人”，直到后來(lái)在一次英語(yǔ)考試事件后，我慚慚明白了這句格言的道理。
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候我的英語(yǔ)成績(jī)并不理想，每次眼看著那些英語(yǔ)成績(jī)得A+的同學(xué)手里捧著老師獎(jiǎng)勵(lì)的小禮物，我真是羨慕萬(wàn)分。多么希望自己也能考出個(gè)好成績(jī)，也能得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)。我暗暗下定決心要努力學(xué)習(xí)，于是，每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)和背英語(yǔ)單詞�？墒潜M管這樣，我的英語(yǔ)成績(jī)卻總不見(jiàn)起色，每次英語(yǔ)成績(jī)都在80多分來(lái)回游走，眼看著同學(xué)一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)，我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
那天，我捧著一張打著86分的英語(yǔ)試卷垂頭喪氣地回到家里。把自己關(guān)在書(shū)房里生著悶氣。爸爸走了進(jìn)來(lái)，他似乎看出了我的心思，坐了下來(lái)對(duì)我說(shuō)“兒子啊，你要知道學(xué)習(xí)是要有方法的，雖然從表面上看，你每天都有堅(jiān)持在聽(tīng)英語(yǔ)，但是你不愿意跟讀，就沒(méi)有語(yǔ)感了，還有背單詞是要靠積累，不能一口氣想要吃成胖子，你每天給自己定個(gè)目標(biāo)，比如熟背3個(gè)單詞，5天就是15個(gè)單詞了，這樣積累下來(lái)，你的英語(yǔ)詞匯量就會(huì)增大，考試就不會(huì)那么被動(dòng)了。”爸爸摸了摸我的頭輕聲地說(shuō)：“不要?dú)怵H，世上無(wú)難事，只怕有心人，爸爸相信你�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我若有所思，經(jīng)過(guò)思考后，于是我決定按爸爸說(shuō)的`方法學(xué)習(xí)。每天熟記3個(gè)新的英語(yǔ)單詞，一邊聽(tīng)一邊大聲跟讀英語(yǔ)課文，有多余時(shí)間還看原版英文電影……經(jīng)過(guò)這樣不懈地努力，那天我終于捧回了一張100分的英語(yǔ)卷子，也如愿得到了老師的小禮物。在后面還分別得過(guò)英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
通過(guò)這件事后，我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人“這句格言了，它告訴我，只要有決心去做，就沒(méi)有什么不能解決的問(wèn)題了。我會(huì)一直記住這句格言，并把它當(dāng)作是我的座右銘，激勵(lì)我去戰(zhàn)勝困難。
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