我有一個(gè)愿望,我盼望著想當(dāng)一名出色的老師。就在今天的一刻時(shí),突然收到媽媽給我的消息,媽媽說(shuō):“女兒,今天媽媽要出差了,沒(méi)時(shí)間照護(hù)弟弟,他又準(zhǔn)備上小學(xué)一年級(jí)了,22以內(nèi)的加減法都不會(huì),你能不能當(dāng)他的小老師?”這時(shí),我毫不猶豫的當(dāng)應(yīng)媽媽了。
中午一點(diǎn)整,我已充分的準(zhǔn)備好了當(dāng)一名出色的老師,呵呵,我在傻笑著,小黑板、粉筆、粉筆刷,OK!都準(zhǔn)備好了。誒,對(duì)了!還有出題,嗯嗯!吶,出啥題呢?我腦袋東想西想的還是想不到,這樣吧!出點(diǎn)簡(jiǎn)單的,比如,1+2、2+4、8+3、10-5,等。哈哈哈哈!!我實(shí)在太聰明了,請(qǐng)叫我聰明姐!!題目都出完在黑板上了,得叫弟弟上課了。
這時(shí),我啪啪啪啪~~~~~啪啪啪啪啪~~~~~上課了!弟弟!ON!不行!應(yīng)該叫“學(xué)生,上課了!”這才對(duì)!我得改正我這個(gè)錯(cuò)誤!學(xué)生,請(qǐng)問(wèn)12+5等于多少?我拿著白粉筆給弟弟,又說(shuō):“請(qǐng)?jiān)谛『诎迳洗痤}!我弟弟拿了,但是好像傻乎乎的,用手?jǐn)?shù)來(lái)數(shù)去的,弟弟在傻乎乎的說(shuō):“誒呀!手指不夠數(shù)啊!怎么辦??我看著弟弟有著對(duì)他不順眼的感覺(jué)誒!弟弟的腦袋上頓時(shí)好像出現(xiàn)了3個(gè)比他腦袋還要大的問(wèn)號(hào)啊!我忍不住了,眼里似乎出現(xiàn)了倆堆火來(lái)著又大聲的說(shuō):“弟弟,搞好了沒(méi)?請(qǐng)你不要靠死腦筋好嗎??還大(三)班畢業(yè)呢!凡事都要?jiǎng)幽X!我問(wèn)你弟弟,5+2等于多少?”弟弟心不在焉的說(shuō):“1?2?3?4?5?”這時(shí),我都快被氣暈了!我肖薇的嘆氣了一聲,死翹翹的說(shuō):“弟...弟...弟弟...弟,5...5...5+...++...+2等...等于7...7...十位...位的1...1...直接的加在7的前面,懂嗎?就是等于17!17!我已經(jīng)心里沒(méi)有含著教這個(gè)學(xué)生的含義了!太難教了!
我終于想到了,曾經(jīng)為教我們的老師的.辛苦。!老師教學(xué)生并沒(méi)有放棄,而且不斷的努力著,老師無(wú)論在辛苦,老師永遠(yuǎn)都不放棄教我們,老師其實(shí)是想我們這顆弱小的種子可以健康的生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的“果實(shí)”想我們長(zhǎng)大后保衛(wèi)我們的家園。老師!老師!老師!謝謝你們!一直陪伴我們成長(zhǎng)!還有我們的父母?jìng),不斷的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,父母?jìng)兒屠蠋焸兌枷褚活w白楊樹(shù)那樣,不管遇到風(fēng)沙還是雨水,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。老師和父母?jìng)兌家恢蹦氖刈o(hù)著我們這顆弱小的種子。老師、父母?jìng),謝謝你們!!點(diǎn)擊上圖按鈕并沿道路拖動(dòng)到終點(diǎn)處移動(dòng)到此開(kāi)始驗(yàn)證
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