在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的知了小學(xué)作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
知了小學(xué)作文400字 篇1
“高蟬多遠(yuǎn)韻，茂樹(shù)有余音。”窗外知了的叫聲此起彼伏，那動(dòng)聽(tīng)的叫聲吸引著我們，于是，老師帶領(lǐng)我們?nèi)プ街肆恕?/p>
我們一邊走一邊聽(tīng)知了的叫聲，最終，確定了方位——一棵老樹(shù)下面。我們?cè)跇?shù)下搜索著。終于，透過(guò)茂密的樹(shù)葉，我們發(fā)現(xiàn)了一只知了，它正趴在樹(shù)枝上唱著歡歌呢。我們決定要逮住它。小伙伴正要拿網(wǎng)捉它的時(shí)候，被邊上的同學(xué)叫住了。原來(lái)，這只知了呆的位置不利，全是樹(shù)枝和樹(shù)葉，用網(wǎng)很難捉住。為了保證能抓住它，我們只好請(qǐng)老師來(lái)幫忙了。只見(jiàn)老師先把網(wǎng)慢慢地伸向知了，然后看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一網(wǎng)蓋下去，那只知了被捉住了。我們高興極了。我心想，如果這是一只雄知了，那該多好呀，可惜不是。老師也有點(diǎn)失望地說(shuō)：“這只是一只雌知了�！�
我們繼續(xù)去找知了。這時(shí)，唐夢(mèng)怡大喊：“這兒有一只知了！”
我們近前一看，嘿！真是一只大知了！
我們正準(zhǔn)備動(dòng)手的時(shí)候，老師連忙攔住說(shuō)：“這只知了位置很低，不仿用手來(lái)抓吧�！睆臎](méi)碰過(guò)知了的我可不敢上前去抓的，只好看其他伙伴了。只見(jiàn)許欣逸把雙手往知了那兒靠攏，突然手一合，結(jié)果竟然沒(méi)抓到那只知了。只聽(tīng)旁邊的計(jì)星大喊：“掉地上了！掉地上了！”大家趕緊登下身子，七手八腳地扒開(kāi)地上的草。真的！那只知了正在草叢里撲棱著翅膀想飛走呢！許欣逸一把就把它抓了起來(lái)，放進(jìn)了籠子。它在那里和另外一只開(kāi)始了比飛。
太陽(yáng)快西沉的時(shí)候，我們才帶上戰(zhàn)利品，依依不舍地返回。一路上，知了聲依然連綿不絕……
知了小學(xué)作文400字 篇2
我五歲時(shí)的那年夏天，哥哥從樹(shù)林里捉來(lái)了一些“怪物”---知了。
這些“怪物”長(zhǎng)得又丑又兇，胸前長(zhǎng)著一對(duì)鋒利的“鉗子”，圓圓的眼睛怒視著我，不停地爬來(lái)爬去，還揮舞著自己的“鉗子”，顯得很是兇猛。
后來(lái)，媽媽把這些知了炒了一下。我嘗了嘗，香香的，麻麻的，很是好吃。便決定晚上去多捉一些回來(lái)。
這天晚上我和媽媽一起來(lái)到了一個(gè)樹(shù)林，樹(shù)上的知了“知了知了”的叫個(gè)不停，好像在歡迎我們的到來(lái)。我打著手電筒在樹(shù)林里不停地尋找知了的蹤影。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只知了正在樹(shù)上散步，我便急忙叫起來(lái)：“知了知了----”迫不及待的跑過(guò)去，知了也拼命地往上爬，跑過(guò)去之后，知了便爬到了高處，我生氣地離開(kāi)了。我又在不遠(yuǎn)處看到了幾只“知了”，還有一個(gè)黑乎乎的東西，我自言自語(yǔ)：“原來(lái)這就是知了的窩呀！”這幾只知了比常見(jiàn)的要小一點(diǎn)呢？總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)，便輕輕地走過(guò)去，快速的用手去抓，誰(shuí)知這知‘知了“用屁股上的針，蟄了我一下，我痛得大哭起來(lái)，媽媽這時(shí)也走過(guò)來(lái)了。原來(lái)，我捉來(lái)的`并不是知了，而是一只黑色的馬蜂。媽媽跟我講了馬蜂與知了的區(qū)別，并囑咐我：“天黑，要看清楚了再捉�！�
這件事令我至今難忘，現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)笑個(gè)不停。
知了小學(xué)作文400字 篇3
暑假的時(shí)候，天氣炎熱，離家很近的幾片棗樹(shù)，每到中午，知了就在樹(shù)上“知了，知了”地叫個(gè)沒(méi)完，就像大合唱。我很想去捉知了。
一天，我在家里做作業(yè)，做了一會(huì)兒，小芳來(lái)了。我說(shuō)：“小芳，咱們?nèi)プ街撕脝幔俊毙》颊f(shuō)：“好啊！”我把作業(yè)本整理好，就和小芳去捉知了。來(lái)到樹(shù)林里，“知了”聲更加響亮，震得我耳朵都有點(diǎn)發(fā)顫。我的腳踩在草上吱吱響，頓時(shí)，我的心怦怦直跳，直怕有蛇出來(lái)。找了半天，只聽(tīng)見(jiàn)震耳的叫聲，卻連知了的影兒也沒(méi)見(jiàn)到，我想：“知了到那兒去了呢？小芳見(jiàn)我著急的樣子，趕忙對(duì)我說(shuō)：“知了的顏色和樹(shù)的顏色差不多，你要仔細(xì)才能找到�！蔽衣�(tīng)了，就靠著樹(shù)進(jìn)行仔細(xì)觀察，果然找到了一只知了，連忙撲過(guò)去，誰(shuí)知，出手太重，差點(diǎn)給知了捏死，我放太猛了，知了一下子飛走了。唉，唉，我氣得，小芳笑說(shuō)：“你太急躁了，看我得了。”說(shuō)完，他看準(zhǔn)了一只知了，小心翼翼地移支了腳步，我站在一旁，凝視的看著，當(dāng)離知了很近的時(shí)候，小芳照準(zhǔn)知了，猛的上去，果然逮住了一只，我學(xué)她的樣子，迫不及待的捉住了一只，沒(méi)多大功夫，居然逮了二十幾只。我這才和小芳滿意的回家了。
這次捉知了，才懂得了：無(wú)論做什么事都不要粗心，不要急躁，只有細(xì)致，耐心地去做，才能做好。
知了小學(xué)作文400字 篇4
“知了，知了”窗外的知了，不知疲倦的叫著。我想要是能捉著一只該多好��！于是我約上我的好朋友張?zhí)K杭去捉知了。
我們先洗面筋，我們把面粉放進(jìn)碗里，再放上適量的水，然后拿來(lái)筷子，一下一下的攪，可是加了水的面粉很“調(diào)皮”，經(jīng)常粘在我們的手上，左手粘住了，用右手拉下來(lái)，結(jié)果右手又被粘住了，忙地暈頭轉(zhuǎn)向。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于洗好了面筋，我和張?zhí)K杭也成了大花臉。
我們循著知了的叫聲一路搜索，“瞧那”，一只又肥又大的知了正在樹(shù)枝上賣勁的唱著歌。張?zhí)K杭把竹竿上裹上面筋，小心翼翼地向知了的翅膀伸去，我在一旁緊張的屏住了呼吸，心都提到了嗓子眼。眼見(jiàn)竹竿就要碰到知了了，“卟啦”一聲，知了飛走了�！鞍Α保覀儌z同時(shí)嘆了一口氣，發(fā)誓不捉住知了，決不罷休。
“知了，知了”又一只知了在遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)上召喚著我們，我們躡手躡腳的走到樹(shù)下，張?zhí)K杭故伎重演，更加了一分小心。“卟啦啦，砰”，知了掉在了地上，我們跑過(guò)去一看，掉在地上的知了只有一只翅膀，怎么回事？再一看，原來(lái)那只翅膀正在竹竿頭上呢。
捉知了真好玩！
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