在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的聰明的小學生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聰明的小學生作文 篇1
當狼撲過來的時候，小羊想出來一個主意，他盯著前面，狼以為自己的后面還有一只小羊，轉過頭，左看看，右看看，什么也沒有。
小羊已經(jīng)跑了，他知道獵人挖的陷阱，就躲到陷阱旁邊的草叢中。跟著追來的狼沖過去，撲通一聲，可憐的狼掉進了陷阱，出不來了。
小羊對著陷阱里的狼說：“狼先生，你在這里好好的待著吧，等獵人過來的時候，你就會出來的�！闭f完，小羊唱著歌兒回家了。
聰明的小學生作文 篇2
一天，烏龜出來游玩，看見烏鴉在飛;于是上前問好.烏鴉便說：“你這個小不點也來跑步，你跑的這 么慢�！睘觚斦f：“我小是小，可我跑的不慢�！薄坝斜臼抡兒筇毂缺取睘貘f說。
后天到了。大象一說開始，烏龜和烏鴉立馬就開始跑。跑了一段路程后，烏龜不跑了藏在樹后。過了一會兒之后，烏鴉飛了回來，后面還飛這一只老鷹。烏龜乘機就跑，沒有用多久就到了終點。
其實，烏龜對烏鴉那天罵它的話耿耿于懷，在早的一天，烏龜對老鷹說：“鷹大哥，明天你只要在跑步場的中間等著就會有美餐來。”老鷹說：“好吧，我答 應你."
就這 樣，烏鴉落了個被吃掉的下場。烏龜真聰明。
聰明的小學生作文 篇3
我的伙伴有許多，他們的性格不一，有的聰明，有的懶惰，有的天真活潑，而我特別欣賞的是李鎧悅。
李鎧悅的眼睛水汪汪的，頭發(fā)如秋天落葉那樣黃，真像一個外國小女孩，而且衣著整潔，因為腦瓜很聰明，我們都很喜歡她。
有一天，老師讓我們其中一人，把一道特別難的數(shù)學題
從那次以后，李鎧悅的聰明在我們班出了名，可是我們班有一個平時比較聰明的男生不服氣。一天，他給李鎧悅出了幾道自認為較難的'腦筋急轉彎問題，想把她難住。可是還是讓李鎧悅猜出來了，那個男生不得不心悅誠服地甘拜下風了。
從此，李鎧悅又多了一個外號：“智多星�！�
聰明的小學生作文 篇4
一天，河馬醒來后，覺得很難受，便大聲的叫道；‘’我好難受��！“住在墻角里的小老鼠聽到了就跑到床下，”嗖“的地爬到了床上，用手摸河馬的頭啊！你發(fā)燒了，趕快上醫(yī)院吧！小老鼠慌張地說。河馬卻有氣無力地說：”哎，我走不動了！“小老鼠想：該怎么辦呢？
小老鼠忽然想了一個辦法，它叫來一群朋友，然后再周圍找到了木板，大輪子，手柄和兩根又長又粗的繩子。聰明的小老鼠把所有東西拼成了一個簡陋的手拉車，然后把河馬從床上推了下來，推到了手拉車上的木板上，并讓它坐穩(wěn)。再然后，是、小老鼠手里拿著一面小紅旗，其他的老鼠都聽從小老鼠的命令，開始拉車，但是河馬太重了，剛拉了幾步，拉車的小老鼠們就累的上氣不接下氣了。小老鼠看了，只好重新想方法了！
小老鼠靈機一動，想到了另一個方法，它把兩根繩子綁在一起，并把所有的老鼠趕上了手拉車。其他老鼠不惑地問：”你要干嘛啊！“”嘻嘻，不告訴你們！小老鼠神秘兮兮地說。然后，小老鼠又來了個迅雷不及掩耳之勢，爬上了河馬的頭，用尾巴對著河馬的鼻子碰了碰，河馬打了幾個大噴涕。手拉車就向醫(yī)院飛奔而去，小老鼠笑瞇瞇地說：哈哈，一輛噴氣板車。
其他老鼠一見，都夸小老鼠聰明，小老鼠被夸得臉紅了，說：“小意思，小意思。”
聰明的小學生作文 篇5
我在三亞賓館泳池里游泳，發(fā)現(xiàn)泳池邊好多小螞蟻。泳池的水花沖到岸上，它們被水困住了，只好冒著生命危險往水邊走，領頭的大螞蟻左右張望著尋找出路，它們一會兒往東一會兒往西，轉來轉去， 最后終于沖出了包圍。這群小螞蟻真聰明！
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