在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的介紹自己小學作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
介紹自己小學作文 篇1
我呀，瓜子臉，柳葉眉，一雙圓溜溜的大眼睛，還有一張能說會道的小嘴。但這些并不是我真正的特點，最重要的還是我的貪玩。
有一次，媽媽去市場買菜，特別叮囑我說：“要做作業(yè)，不要玩游戲�！蔽尹c了點頭，便拿起作業(yè)假心假意地做了起來。媽媽車剛剛開走，我就放下作業(yè)，匆匆忙忙地跑到房間，小心翼翼地拉開抽屜，把我那心愛的游戲機拿了出來。我打開游戲機，選好了要玩的游戲菜單，便津津有味地玩了起來。誰知，玩得太上癮了，忘記了時間。媽媽回來了，看見我沒有在做作業(yè)，反而在玩游戲，氣得火冒三丈。她怒目圓睜，拿起了木棍讓我吃了一頓“竹筍炒肉絲”。那個滋味可真不好受啊!
我這個人啊，既貪玩，又調(diào)皮。記得還有一次，我正在做作業(yè)。心想：我又要向誰搞惡作劇呢?我眉頭一皺，計上心來。呀!對了，小明，好久沒有捉弄他了，這下可以好好玩玩了。我拿了一根繩子在小明家門口周圍做了個陷阱，然后大聲地叫：“小明,小明。"小明走了出來。我用力一拉,繩子套住了小明的腳。小明摔了個狗啃泥。小明大哭了起來。這聲音招來了媽媽。媽媽走了過來,看見我在背后偷笑,就猜到了一定是我干的,就拿起木棍,讓我吃了一頓"跳跳魚"......
這就是我，一個愛貪玩的我。
介紹自己小學作文 篇2
我是一個活潑開朗，性格比較外向的女孩子。在家里，我是一個“小天使”，人見人愛。在學校里，我是一個品學兼優(yōu)的好學生，深受老師們的好評。
要說我外貌有什么特征，其實和別的女孩子也沒有多大的區(qū)別。下面就讓我來介紹一下自己吧!我的個子高高的，烏黑的長頭發(fā)特別多又很細，經(jīng)常梳著一條粗粗的馬尾辮。兩彎淡淡的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，里面烏溜溜的眼珠特別大，眼睫毛也特別長而密。小小的鼻子下面長了一張能說會道的嘴巴。媽媽常說我是個“多嘴婆”。還有一對可愛的小酒窩鑲嵌在小臉蛋的兩邊，笑起來就更加引人注目了。我也有一個美中不足的缺點，那就是我的皮膚不是很白嫩，有點發(fā)黃，尤其是夏天被太陽曬過后，就顯得更加黑乎乎了。
由于我的性格開朗外向，所以與同學們都能和睦相處，團結友愛。只要哪里需要我的幫助，我就會義不容辭。好了，聽了我這么多的介紹，你們一定能猜出我是誰了吧?
介紹自己小學作文 篇3
大家好，我叫余思恩，是一個女孩子。我今年11歲了，在文星小學五年級（2）班讀書。
我，留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，胖嘟嘟的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛。眼睛下是一個嗅覺性特別好的鼻子，鼻下還長著一張能說會道的嘴巴。
我是個性格活潑開朗的小姑娘。有一次，下課后我便找同學們玩游戲。同學們問：“玩什么？”“步步高！”我在鴉雀無聲的人群中喊出了聲。在玩“剪刀石頭布” 游戲中，許多同學都退出了局，只剩下我和另一個同學了。我的心“砰砰”直跳，生怕自己會輸。幸好，還有希望�！拔亿A了！”我高興地一蹦三尺高，還往同學手上打了幾下。那個同學痛的“哇哇”叫，我卻待在一旁若無其事地笑著。
我平時最喜歡畫人像畫了。有一次，我回家并沒有寫作業(yè)，倒是專心致志地畫起“喜羊羊”來。爸爸回家要求檢查作業(yè)，我卻交不出“貨”來。為此，我被爸爸重重地數(shù)落了一頓，但我并無有所改變。每次回家把作業(yè)寫完后，我就藏進自己的房間實施“原計劃”——偷偷地畫畫。這時，爸爸敲了敲門，問：“思恩，你在不在？復習了嗎？”我卻裝作沒聽見，繼續(xù)畫畫�？砂职謪s聽見我拿畫筆的響聲，便喝道：“你快出來復習�！庇谑牵冶惆旬嫯嫻ぞ卟仄饋�，拿出備用的“正課”書假裝一絲不茍地讀。爸爸打開了門，問道：“你有認真復習嗎？”“有！”我答道。
這就是我，一個不知天高地厚的我。
介紹自己小學作文 篇4
我叫姜錦寧，今年9歲，在鎮(zhèn)東小學讀三年級。
我們家有四口人，分別是爸爸、媽媽、姐姐和我。我們這一家很和睦，我生活在這里感到很幸福。爸爸是一家之主，他說話很幽默，但他對工作一絲不茍。媽媽很溫柔，她的臉上總是帶著微笑。媽媽只要一有時間就會來陪我。姐姐讀書不錯，現(xiàn)在讀高中。我是一個高高胖胖的帥氣男孩，皮膚白白的，眼睛雖然不小，但已經(jīng)配上了眼鏡，烏黑的短發(fā)，一張可愛的小嘴，開心時，我會哈哈大笑，傷心時，我會躲起來流眼淚，我也知道男孩要堅強，可是就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務，還會給她做好吃的'食物。
我特別喜歡玩。我覺得玩是一種很開心的事。在你痛苦的時候，它可以讓你快樂起來，在你無聊的時候，它可以讓你熱鬧起來，在你興奮的時候，它可以讓你更快樂。所以我每天都很開心、快樂……
我在班上的學習也不錯，因為上課我專心聽講，作業(yè)認真完成。特別對自己寫的字要求很高，要工整、規(guī)范、漂亮，這樣能給老師、自己和別人看了都有一種舒服的感覺。我是個好勝心非常強的人�？荚嚂r，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結果取得了更好的成績。我勇敢的去參加各種比賽，而且沒有拿獎狀回來是不會甘心的。我作為班級里的副班長，對工作起到了帶頭作用，同學有困難勇于幫助。我開朗的性格，人緣很好，班上有一大半都是我的好朋友，其中不少還是我的“知心朋友”。
我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)一下我的交友能力啦。我坐到那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧�！彼采斐鍪�，和我握了握。聊了一會，我和她便成為無話不談的好朋友了。
我有許多愛好，但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還讓我心情愉快，變得開朗活潑。
這就是我，一個普普通通的小男孩。
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