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知了小學(xué)作文

2021-07-07 小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的知了小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

知了小學(xué)作文 篇1

  “知了,知了……”是誰(shuí)在不停地叫囂,擾了我的好夢(mèng)!我從床上猛地跳下來(lái),原來(lái)是外面的知了在叫,可惡的知了,你熱,也不要攪了我的美夢(mèng)啊!

  我不由分說(shuō),拿起早已準(zhǔn)備好的捕蟬器,怒氣沖沖地跑出門(mén)外,尋找著罪魁禍?zhǔn)。太?yáng)盡情地?fù)]灑著自己的熱情,原來(lái)叫聲的來(lái)源在院子后的柳樹(shù)上。我抬頭乍一看,柳樹(shù)上啥也沒(méi)有,不過(guò)我沒(méi)有灰心喪氣,繼續(xù)仔細(xì)看,!原來(lái)這些知了使用了隱身術(shù),它的身體跟樹(shù)皮顏色一樣,怪不得難以覓其蹤影,詩(shī)中說(shuō):牧童騎黃牛,歌聲振林越。意欲捕蟬鳴,忽然閉口立。那我也做一回小牧童吧!

  我終于找到了一只知了,哦,這不是知了,而是一個(gè)使了“金蟬脫殼”的知了殼,唉!只有再找下去了,找了良久,終于又找到一只,這只蟬小,我肯定能捉著,誰(shuí)知那只蟬雖然小但機(jī)靈,哧溜!便飛掉了,還在空中“知了,知了”不停地叫,好像在笑話(huà)我。受到極大恥辱的我,氣沖沖的對(duì)蟬吼道:“你不要得意,我肯定會(huì)把你的同伴一個(gè)個(gè)捉回來(lái)的。”

  功夫不負(fù)有心人,我終于又找到一只,我把捕蟬網(wǎng)慢慢的接近了它,接著,又輕輕迅速一把套住了它,但是它仍然無(wú)動(dòng)于衷,仿佛不知道自己已經(jīng)被捕住了,我把捕蟬器往下挪了挪,它終于聽(tīng)到了動(dòng)靜,想逃走,往后飛時(shí)正好進(jìn)了我的捕蟬網(wǎng),一個(gè)勁兒在里面“噗次噗次”地胡亂飛著。哈哈,你再掙扎也沒(méi)用,終于成了我的囊中之物了,于是,我再接再厲,又捉了幾只,后來(lái)我儼然一副“捕捉能手”的樣子,眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方,連著又捕獲了十幾只蟬?粗鼈?cè)诳诖锖芸蓱z,我動(dòng)了惻隱之心,于是我打開(kāi)口袋又把它們放了。

  又到了午睡時(shí)間,外面依然蟬聲一片,但我卻已慢慢學(xué)著習(xí)慣,因?yàn)槟棠陶f(shuō)沒(méi)有知了的叫聲那便不是夏天了,我就把它當(dāng)成一場(chǎng)免費(fèi)的音樂(lè)會(huì)吧!

知了小學(xué)作文 篇2

  今天,我在爺爺家看電視,突然,一個(gè)“吱----”的聲音嚇得我躲到被子里去了。我在被子里想:是啥東東?和鬼哭狼嚎一樣,難聽(tīng)死了。我想啊想啊終于想出來(lái)了,原來(lái)是一只蟬在叫。我想抓來(lái)幾只來(lái)玩玩。這可是好事,為樹(shù) 除害,除暴安良。

  想知道怎么抓捉知了的.嗎?讓我來(lái)告訴你吧,我準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)炳的網(wǎng)去抓,不過(guò)光拿著網(wǎng)去抓是不行的,必須想辦法,正所謂不能硬拼, 必須智取。因?yàn)樗木X(jué)性很高。所以,我先拿一根長(zhǎng)竹棍去試探一下是不是隔幾厘米就飛了。

  于是,我就到一棵樹(shù)前試探了一下,根本不一樣,知了要打中了才飛走。這,這,這,捉幾只知了簡(jiǎn)直是易如反掌。我就輕輕地來(lái)到另一棵樹(shù)前,舉起網(wǎng)子,高過(guò)知了,從上往下猛的一蓋,哈哈,一下子就套住了兩只。我樂(lè)滋滋地拿著知了回去了。

  回到家里后我把知了的一只腳給綁起來(lái),還有一只我回頭就不見(jiàn)了,算了,有一只已經(jīng)不錯(cuò)了。我把捉知了放在桌子上,拿一個(gè)篩子蓋著。我就繼續(xù)看電視嘍。

知了小學(xué)作文 篇3

  在這個(gè)炎熱的夏天里,樹(shù)上又出現(xiàn)了很多知了,它們那動(dòng)聽(tīng)而有節(jié)奏的歌聲重疊在一起,像一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。

  我最喜歡捉知了了。因?yàn)橹撕芷粒喝w紅色寶石般的點(diǎn)點(diǎn)、一雙機(jī)靈的大眼睛、六只細(xì)長(zhǎng)的腿和背面的兩對(duì)翅膀,它們一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)小。后來(lái)我從一本書(shū)上知道了知了是專(zhuān)門(mén)吸樹(shù)汁的昆蟲(chóng)。

  我捉來(lái)捉去一只知了都沒(méi)有捉到,所以我很生氣!突然又看見(jiàn)了一只知了,于是我便悄悄的走過(guò)去,迅速的用手蓋住它,我終于做到了一只知了,十分高興!我回想了一下剛才是怎么捉的,然后找到了捉知了的方法:發(fā)現(xiàn)知了 后 要慢慢的靠近,不讓它發(fā)現(xiàn),然后迅速蓋住它的身體,把它抓下來(lái)。這樣就可以捉到很多知了了。有了好方法我就越捉越多。

  回家后,我想到了一個(gè)關(guān)于知了的新游戲,那就是用一條繩子捆在腿上,要扣緊。然后把細(xì)繩牢牢的系在手指上,防止它飛起來(lái)溜走了。好,開(kāi)始了。我拿起知了往上一扔,它立刻飛了起來(lái),我便在它后面跑了起來(lái)。玩累了,我就把知了們?nèi)慷挤棚w了。

  這可真是有趣呀!好玩的要和朋友們分享。我等到明天也要叫上小伙伴們一起玩這個(gè)新游戲。

知了小學(xué)作文 篇4

  今年暑假,鄉(xiāng)下的表哥到我家來(lái)玩,他教會(huì)了我一種捉知了的好方法。這天中午,太陽(yáng)火辣辣的照著大地。知了吵鬧的叫聲加上炎熱的氣候,令人心煩意亂。睡不著午覺(jué),我忍不住罵起那該死的知了。黃昏太陽(yáng)落山了,可討厭的知了還叫個(gè)不停。于是我決定第二天去把煩人的知了一網(wǎng)打盡。第二天一大早,知了的無(wú)聊活動(dòng)又開(kāi)始了。我?guī)Я艘粋(gè)裝知了用的小罐子,獨(dú)自一人來(lái)到知了最多的地方,準(zhǔn)備捉知了。我只見(jiàn)過(guò)知了,從來(lái)沒(méi)有自己捉過(guò)知了,雖然我知道知了不會(huì)咬人但還是不免有些緊張。首先我把目標(biāo)放在了一只小的知了身上。我小心翼翼的走過(guò)去,走到樹(shù)邊時(shí),雙手已經(jīng)做好了捕捉的架勢(shì)。誰(shuí)知正在這時(shí),知了好像發(fā)現(xiàn)了我,迅速的飛到了高處,看來(lái)知了也不笨,但是他為什么傻傻的老叫呢?

  這時(shí)表哥來(lái)了,他見(jiàn)我在捉知了,便笑話(huà)我不曉得用方法。他到家里拿了糨糊、筷子和糖。我滿(mǎn)腹疑問(wèn),心想:“難道你有什么好辦法嗎?”只見(jiàn)表哥在筷子上涂了糨糊,在糨糊表面撒上糖。表哥拿著這根筷子,悄悄的走到了一只知了的背后,然后把筷子放到知了的旁邊,我本以為知了會(huì)飛走,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到知了不但沒(méi)有飛走,反而爬到筷子上,然后牢牢的被筷子上的糨糊粘住了,表哥一伸手,知了便被捉住了,然后被關(guān)進(jìn)了罐子里。表哥告訴我,因?yàn)橹藧?ài)吃糖,可是它不知道糖下有糨糊,結(jié)果吃糖時(shí)腳就被粘住了,所以無(wú)法逃跑。你也來(lái)試試。我拿著筷子,沒(méi)有了原先的緊張,心中只有好奇。我悄悄的走到一只知了旁,學(xué)著表哥剛才的樣子捉到了一只知了,頓時(shí)我有一種說(shuō)不出的喜悅。我們用這種方法捉了許多知了,我的罐子都快裝滿(mǎn)了。捉知了帶給我們很大的快樂(lè),炎熱的夏天也不那么煩躁了。

知了小學(xué)作文 篇5

  傍晚,我們吃完飯后,媽媽提議去捉知了,我們都同意了。

  于是,媽媽帶好工具—一把小鏟子,一個(gè)塑料瓶。我們就出發(fā)了。到了一片樹(shù)林前:那里的樹(shù)不但蓬蓬勃勃、高大粗壯,正是捉知了的好地方,而且地面坑坑洼洼的,就像一個(gè)冒險(xiǎn)島,真有趣!

  我們兵分兩路,我和媽媽去里面找,爸爸和弟弟在邊上找。我和媽媽很仔細(xì)的把地上的小窟窿挨個(gè)挖挖看?墒且稽c(diǎn)收獲也沒(méi)有。正在我垂頭喪氣之時(shí),我轉(zhuǎn)頭一看,看到樹(shù)干上有個(gè)貌似知了的東西。我走近一瞧,是只知了!

  我拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“這是只老的,不能吃!蔽倚南耄杭词共荒艹砸矝](méi)事我可以把它拿回家玩。我把它放在手上。誰(shuí)知,他用爪子把我手挖破了,我嚇得把它扔在地上,放跑了。

  我繼續(xù)找,在一棵大樹(shù)上捉到一只知了。我朝爸爸喊:“爸爸,爸爸,我捉到一只知了!”爸爸也朝我說(shuō):“我們也捉到一只知了!”雖然我們捉到了兩只知了,但是我們還在努力的尋找著。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間晚上了。我們帶著“戰(zhàn)利品”回了家。

  真是一次有趣的捉知了!

知了小學(xué)作文 篇6

  星期六,哥哥來(lái)到我家玩,我和哥哥正非常無(wú)聊的時(shí)候,我們聽(tīng)見(jiàn)了“知、知、知…”的叫聲。我充滿(mǎn)信心的說(shuō):“哥哥,這一定是知了在鳴叫,不如我們?nèi)プ街税桑 备珙D時(shí)來(lái)了興致!說(shuō)干就干,我找來(lái)家里僅有的材料撐衣桿和網(wǎng)兜開(kāi)始制作捉知了的工具,并用扎線(xiàn)一層又一層的纏繞綁緊。沒(méi)5分鐘,一個(gè)捉知了的網(wǎng)兜就做完了!

  我們拿著網(wǎng)兜飛奔至樓下,循著知了的叫聲來(lái)到兩顆海棠樹(shù)下,這時(shí),知了的叫聲突然停了。真是一群聰明的知了!我們斷定知了就在這兩棵樹(shù)上,于是開(kāi)始仔細(xì)地搜索,沒(méi)過(guò)兩分鐘,我就發(fā)現(xiàn)一只又大又肥的知了,足足有5公分長(zhǎng),只見(jiàn)它全身穿著灰色的衣裳與樹(shù)干的顏色相溶,緊緊的貼著樹(shù)干,嘴巴的尖針深深的插入樹(shù)干里一動(dòng)不動(dòng)。我屏住呼吸,輕輕地挪到哥哥的身旁,拍拍他的肩膀指指樹(shù)干,哥哥對(duì)我會(huì)意一笑,拿起網(wǎng)兜,躡手躡腳的移到樹(shù)下,哥哥把網(wǎng)兜慢慢地靠近知了,說(shuō)是遲那是快,“嘙”一下知了被逮入網(wǎng)兜里,哥哥連忙把網(wǎng)兜按在地上,這時(shí)驚慌的知了“知、知…”亂叫并拼命的掙扎,直把網(wǎng)兜頂在上方。我見(jiàn)此狀生怕知了把網(wǎng)兜都頂破,就連忙一起幫哥哥把知了按住并抓住放入事先準(zhǔn)備好的口袋里。初戰(zhàn)告捷,我高興的又蹦又跳,沒(méi)過(guò)一刻鐘,哥哥又捕獲了兩只,其中一只不會(huì)叫的,就是人們俗稱(chēng)的“啞板”也就是雌的,哥哥就把那只放掉了。

  我倆高高興興的回到家,把它們關(guān)在籠子里?粗液透绺缱交貋(lái)的知了,我心滿(mǎn)意足,準(zhǔn)備飼養(yǎng)它們……

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