在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的回憶小學作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶小學作文 篇1
美好的回優(yōu)秀憶如同日月如梭、光陰似箭，一晃而過�？墒�，那些屬于我的美好的回憶卻在深深的烙印在了我的心中。
在暑假里，我參加了一個博客夏令營，這個博客夏令營使我收獲了很多。
在這個博客夏令營中，我記憶猶新的當然是去參加廈門日報社印刷廠及廈門網參觀！
我們一進入印刷廠，一些古代的印刷物品就全部展現在我的眼前。當然，我最感興趣的就是1樓的那超級大的印刷機了。它龐大的身軀應現在我們眼前，我們的眼睛都瞪大了！仿佛生怕錯過哪個好鏡頭。
中午，這臺超大號的機器開始工作了，只見它那血盆大口，而從它的另一只“大嘴”中又吐出許多一份份質量保證的報紙。而我從它身旁經過的時候，它仿佛故意要給我一份驚喜似的，掉下了一份晚報給我，我高興地接過它給我的禮物。
我懷著滿懷的好心情，興高采烈走到它的另一張大嘴旁，我嘴里喃喃著：“呀！你們都是認真工作的好職員��！”而它們如同聽見我的稱贊，發(fā)出“隆隆”的回應：“是啊！我是一個稱職的好職員！”
參觀了下其他的古代印刷工具，我心想：“古代的偉人們，可真是偉大，能創(chuàng)造出這么多種的印刷技術。”“活字印刷”“漢字轉盤”“鑄字機”……
臨近中午了，我輕輕的向它們說聲：“再見！這里的朋友們！你們熱情的款待我會深深地記住的�！�
雖然這次的活動結束了，可我依然是意猶未盡，我在這次的博客夏令營中我的收獲也不少，我在博客夏令營中寫的一篇文章，也被登上了博客首頁！
在這次的博客夏令營中，也算是一件美好的回憶吧！
回憶小學作文 篇2
在我記憶深處，總有一個保險箱，鎖著我最珍貴的回憶，而打開這個保險箱的密碼是我自己……
回憶總是在人最失落的時候，窗外會下起細雨，這樣往往會勾起一些往事，而這次卻是明媚的陽光……
童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑，一想起童年的.點點滴滴就會有一種男兒落淚的悲腔。
記得那是一個大年夜，許多小伙伴都來到了我的家，家中座無虛席，小小的家中卻散發(fā)著一種溫暖、幸福的陣陣氣息。廚房內，大家都摩肩接踵，爭先恐后地想展示自己的廚藝，而我和小伙伴們早已飄飄欲仙了。
過了一會兒，淘氣的我們跑出去打雪仗，我堆了有一尺來高的墻，和盟友躲在后面，我滾了一小個雪球，然后一直滾，滾成了一個大雪球，變成我們的“秘密武器，”“敵人”也不甘落后，發(fā)起了猛烈的進攻，雪墻塊擋不住了，“轟！”倒了下來，我堆那個大雪球，小伙伴一下子淹沒在了雪中，凍得直發(fā)抖。我?guī)麄儊淼綐巧�，用吹風機把衣服吹干，若無其事地走下去。
上菜了，桌面上如食物的海洋，我們呢拿起勺子。狼吞虎咽，雖然噎住了，但是并沒有因噎廢食繼續(xù)吃著。幾小時后，桌面上一面狼藉，大家談論著、笑著……可是天下沒有不散的宴席，是時候回家了，小伙伴們陸續(xù)離開，家中變得空蕩蕩，但是笑聲還在我耳畔邊久久回蕩。
我笑我們當時的天真，哭時光的流失，數十幾年如白駒過隙一般，忽然而已。
人們把難言的回憶鎖在密碼里，卻漸漸淡忘了那份回憶，隨著風飄散了，隨著光蒸融了，隨著時代的變遷而變遷，隨著時光的流失而平淡，變得成熟，卻淡忘了那支離破碎的珍貴回憶，剩下的只是一片空虛，只是淡淡的憂傷，只是一句句感慨的話語……
這份回憶是永恒的，風吹不散它，水沖不散它，冰也凍不了它。
回憶是美妙而又傷感的。一想起童年的點點滴滴，心中不禁涌起一陣男兒落淚的悲腔。
回憶小學作文 篇3
“光陰似箭，日月如梭”我的小學時光正在奔向終點。我在學校有哭也有笑，閉上眼來那些往事歷歷在目。
我們的學校有一個非常大的門，進去之后映如眼簾的是一個寬廣的操場�？茨且慌排耪R的樹木，在開春之時，樹上的嫩芽已經占滿了樹梢，嫩嫩的可愛極了。操場旁邊就是教學樓了看看教室書聲瑯瑯，你已經為此景所感動。 說到教室，我不由的想起我的老師。我最喜歡語文老師，她姓楊叫楊瓊，她很親切和藹，我稱呼她楊老師，楊老師很漂亮，二十來歲，流著長發(fā)，對我們也很好，常常帶我們搞動動。犯了錯也不罵我們，有一次我們迷上了上網，去了網吧。不一會兒老師找到了我們，對我們說：“我不是不準你們去上網以后去網吧的時候要告訴我一聲知道嗎？”就這樣老師原諒了我們。
在學校中我難免遇到一些討厭的人
例如賀貴亮，吳佩玲之類的人遇見他們只能避而遠之，有時他們也會做一些壞事例如偷東西拉，打人拉……我們只能警惕！警惕！再警惕。有一次，我們有人掉了東西害的我們都要留校，查個明白。后來真相查明，果然是他們。
在小學的六年時光也有許多令人捧腹大笑的事，記得我們上英語課，因為英語單詞好難背我們就找一些與單詞諧音的字來帶記，有時一些單詞的諧音與一些同學的外號相同或相近時不免鬧出一些笑話。
是啊小學六年的時光匆匆劃過，這只是我的人生的一個轉折點，有的人在這之后光輝無限；有的人就此沉淪；有的……我也不能放棄，我還要奔想我的理想，迎接我的是明天最燦爛的陽光！
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