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秘密小學(xué)作文

2021-05-29 小學(xué)生作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的秘密小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

秘密小學(xué)作文1

  每當(dāng)看到螢火蟲(chóng),我就會(huì)想起我的發(fā)現(xiàn),螢火蟲(chóng)拍蝸牛的秘密.

  那是去年夏天,我到鄉(xiāng)下姥姥家住幾天.那天晚上, 涼 風(fēng) 習(xí)習(xí),我看到葡萄藤上有一只蝸牛正奮力向上爬。突然,一只閃著綠光的螢火蟲(chóng),從遠(yuǎn)處飛來(lái),在璀璨的星空中,翩然而至。它飛到蝸牛旁邊,好像在用“燈籠”仔細(xì)地照蝸牛.看到這有趣的畫(huà)面,我不禁悄悄地走了過(guò)去。只見(jiàn)螢火蟲(chóng)打量了蝸牛一番后,像仙女一樣落在它身旁,而蝸牛卻全然不知地繼續(xù)進(jìn)行著它地“馬拉松”。螢火蟲(chóng)伸出兩只觸角,像母親一樣,輕輕地拍打著蝸牛。蝸牛似乎也沉浸在了螢火蟲(chóng)的“溫柔”之中,停了下來(lái)?粗粗,我入了迷,怕驚動(dòng)它們,我連大氣都不敢出。過(guò)了一會(huì)兒,螢火蟲(chóng)又用觸角拍打蝸牛,然后在空中用力地?fù)]舞觸角,好像在招呼它地同伴們,“哎!同伴們,快來(lái)呀,有好東西呢!”。而那些螢火蟲(chóng),見(jiàn)狀也立馬像趕集似的飛過(guò)來(lái),它們紛紛伸出纖長(zhǎng)的吸管插入蝸牛體內(nèi),又互相交頭接耳,太神奇了!

  看到這一幕,我就急著去翻《十萬(wàn)個(gè)為什么》,功夫不負(fù)有心人,我終于找到了答案:原來(lái),螢火蟲(chóng)第一次拍蝸牛,是為了麻醉它,然后,就可任其擺布了。第二次拍蝸牛,是給它打消化針,等蝸牛的肌肉化為液體,好客的螢火蟲(chóng)就能和同伴們一起分享美味的蝸牛大餐了.

  大自然真是太有趣了!我以后要多觀(guān)察大自然,好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為昆蟲(chóng)學(xué)家,好好研究神奇的自然界。

秘密小學(xué)作文2

  星期六,爸爸媽媽帶我來(lái)到公園散步。我看見(jiàn)有個(gè)小池塘,池塘里有許多蓮葉,一個(gè)挨一個(gè),碧綠碧綠的。我舀了一勺水,倒在蓮葉上。“唉?怎么回事,為什么蓮葉沒(méi)沾上一點(diǎn)水,連葉片上的臟東西還被水帶了下來(lái)。俊蔽铱善婀至,張口就問(wèn)爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō):“回家自己去查查資料吧!”

  我回到了家里,打開(kāi)自己書(shū)架上的那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,找了好久,終于在書(shū)上找到了其中的原因。原來(lái),蓮葉的葉片上帶有細(xì)小的茸毛和蠟質(zhì)凸起物,雨水打在上面,鋪不開(kāi),也伸滲不進(jìn)去,就化作了一粒粒水珠滑落下來(lái),還能順便帶走了葉片表面的灰塵,從而可以使葉面始終一塵不染!鞍!爸爸,我知道啦!”我可高興了。不過(guò)我又想,這個(gè)發(fā)現(xiàn)對(duì)我們有什么用呢?我想啊想啊,終于想到發(fā)明一種自潔風(fēng)衣,

  自潔風(fēng)衣就是一種自潔會(huì)清潔的風(fēng)衣。風(fēng)衣上有一種模仿蓮葉的人造絨毛,它的表面還是如蓮葉一樣有一層蠟光面。如果走在大街上,下著大雨。風(fēng)衣不但不會(huì)被雨淋濕,而且還可以讓雨水把風(fēng)衣上的污泥和一些灰塵帶走。這樣不但不用人工洗衣,還節(jié)省了水資源,使風(fēng)衣始終沒(méi)有一丁點(diǎn)灰塵。

  現(xiàn)在看來(lái)我的想法可能還是異想天開(kāi),可隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我的這個(gè)想法一定可以成為現(xiàn)實(shí)。

秘密小學(xué)作文3

  我有一個(gè)住在江西的親戚,他在一個(gè)小區(qū)開(kāi)茶館,他的茶葉很受人們的喜歡。我們?nèi)叶己軔?ài)喝他們家的茶葉。

  有一天,爸爸又從親戚那里買(mǎi)回來(lái)一包茶葉,我喝著喝著,我就有了一個(gè)問(wèn)題。我問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么大伯家的茶葉有一種與眾不同的味道。我聽(tīng)到大家都這么說(shuō),有這個(gè)味道到底是什么味道呢?”爸爸笑著說(shuō):“啊……這個(gè)可是秘密呀,既然你發(fā)現(xiàn)了,就讓我來(lái)告訴你吧!”于是,爸爸就把這個(gè)小秘密告訴了我。

  原來(lái)我們親戚以前是批發(fā)水果的。有一天,他的爸爸讓他買(mǎi)一包茶來(lái)喝,他當(dāng)時(shí)有顧客來(lái),一忙,順手就把他的爸爸的茶葉放在水果筐里。結(jié)果,第二天,他爸爸泡了茶,發(fā)現(xiàn)茶葉很不錯(cuò),清香,好聞!這讓他靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意。于是他承包了安溪的一片山坡,開(kāi)始一排種水果,一排種茶葉。就這樣,果樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候,春天的花香讓茶葉有了淡淡的花香。而秋天果樹(shù)結(jié)果子的時(shí)候,茶葉則有著淡淡的果香。于是,他家茶館的茶葉不論是春茶還是秋茶,都大受歡迎,得到許多人的贊賞。

  呀!看來(lái)他們家茶館的茶葉這么讓人喜歡的原因,就是因?yàn)檫@個(gè)小秘密啊!

秘密小學(xué)作文4

  學(xué)校最近在綠化,種了很多樹(shù),我發(fā)現(xiàn)這些樹(shù)的樹(shù)干上都用繩子綁著稻草,而且綁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),只露出樹(shù)干頂部的一段。為什么要在樹(shù)上綁稻草呢?我疑惑不解。

  我猜想是為了在冬天的時(shí)候給樹(shù)木保暖吧?因?yàn)槎毂容^冷,給樹(shù)木捆上一層稻草,好比是給樹(shù)木穿上了一件棉襖,讓樹(shù)木暖和一些。我為自己的這個(gè)發(fā)現(xiàn)暗自得意。后來(lái)我去查閱了書(shū)籍并進(jìn)行了觀(guān)察。

  我知道了一般綁繩子的樹(shù)木都是新移栽的樹(shù),為了防止樹(shù)木在運(yùn)輸途中樹(shù)皮受損傷,影響樹(shù)木的成活率,一般都要在主樹(shù)干帶上的根球上和樹(shù)干上包扎稻草繩,這不僅可防止樹(shù)皮受損,還可以不讓太陽(yáng)光直接照射在樹(shù)干上,減少水份流失蒸騰作用,這是提高樹(shù)木移植成活率的關(guān)鍵技術(shù)。越冬的樹(shù)木綁上草繩可以降低樹(shù)干由于空氣原因而凍傷的可能性,這綁上去的稻草可貯存一定量的水份,使枝干經(jīng)常保持濕潤(rùn);也可以調(diào)節(jié)枝干溫度減少高溫和低溫對(duì)枝干的傷害。那為什么樹(shù)體要保濕呢?原來(lái)是因?yàn)榇髽?shù)在移植過(guò)程中,根系容易受到較大的損傷,吸水能力大大降低。

  我 還 發(fā) 現(xiàn) 這些綁著稻草的樹(shù)木,根部的泥土堆得比較高,有明顯翻動(dòng)過(guò)的痕跡,是種下去不久的樹(shù)木,而且樹(shù)干頂部的枝葉也進(jìn)行了修剪,顯得稀稀拉拉。我發(fā)現(xiàn)越是高大的樹(shù)木,修剪得越厲害,有的樹(shù)木甚至只剩下光禿禿的樹(shù)干。而那些沒(méi)有綁稻草的樹(shù)木顯然已種了很長(zhǎng)時(shí)間了,枝葉也比較茂盛。

  科學(xué)的世界里有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),在探究的過(guò)程中能獲得很多新知識(shí)。

秘密小學(xué)作文5

  我在一年級(jí)時(shí),爸爸買(mǎi)回了一盆又瘦又難看的草,我以為是爸爸從老家的田地里挖回的,可我仔細(xì)一看盆上竟有18元錢(qián)的標(biāo)價(jià)簽。真沒(méi)想到是爸爸從市場(chǎng)里買(mǎi)回來(lái)的。我對(duì)此一點(diǎn)也不感興趣。

  記得我曾看見(jiàn)爸爸連續(xù)幾天都在給這棵小草澆水、松土、施肥等,特別的盡心盡力愛(ài)護(hù)這棵小草。

  一天,我隨口問(wèn)爸爸,為什么要這樣的精心養(yǎng)護(hù)這棵小草呢?爸爸說(shuō):“你知道它的名字嗎?”我說(shuō):“不知道,反正挺難看的!卑职中χf(shuō):“女兒這你就錯(cuò)了,它可是藏有秘密的奧!”我有好奇的問(wèn)爸爸,什么秘密呀?爸爸嘲笑我似的說(shuō):“這就要靠你自己去發(fā)現(xiàn)了!甭(tīng)了爸爸嘲笑的話(huà),于是我下定決心要親自發(fā)現(xiàn)這棵草的秘密。

  我既然下定決心,就一定下功夫去查找,于是我就天天觀(guān)察它,可觀(guān)察了好長(zhǎng)一段時(shí)間卻沒(méi)有觀(guān)察出一點(diǎn)結(jié)果。我慢慢就失去了信心。

  直到放暑假的一天,我無(wú)意間碰到了這棵草,它的葉子竟突然合攏了起來(lái)。當(dāng)時(shí)爸媽都不在家,我就自己查看爸爸的植物書(shū)籍。我終于一下子知道了這棵草的名字,它叫含羞草。含羞草之所以叫含羞草是因?yàn)橐坏┡龅剿,就?huì)害羞似的合攏了它的葉片,并且好長(zhǎng)時(shí)間才伸開(kāi),真像是一位害羞的小姑娘。

  正當(dāng)我看得入神時(shí)門(mén)咔嗒開(kāi)了,原來(lái)是爸爸回來(lái)了。于是我神氣十足的把我觀(guān)察的結(jié)果告訴了爸爸,爸爸笑著伸出大拇指對(duì)我說(shuō):“你真棒,女兒!

  經(jīng)過(guò)我觀(guān)察含羞草的'秘密這件事。我明白了一個(gè)道理--任何事物的秘密都是認(rèn)真觀(guān)察、查找出來(lái)的。我暗暗下定決心,以后一定要觀(guān)察更多的植物,發(fā)現(xiàn)更多的秘密,成為一名著名的植物學(xué)家。

秘密小學(xué)作文6

  在前天,媽媽給我買(mǎi)了一盆含羞草。

  這含羞草的樣子十分特別,葉子像鳥(niǎo)的羽毛,很規(guī)律地排在莖的兩旁。莖跟圓珠筆芯般粗細(xì),上面還帶差點(diǎn)小刺,好像是用來(lái)自衛(wèi)的武器。它是如此的柔弱,但它卻是那么的奇妙。無(wú)論你是碰它還是搖晃它,不管你是有意還是無(wú)意的,它都會(huì)迅速把葉子收攏。原來(lái)滑溜的"羽毛"變成了"豌豆"。耷拉著腦袋,樣子又好似一個(gè)做錯(cuò)事的孩子在接受家長(zhǎng)的批評(píng)。你說(shuō)奇妙吧!

  但是它為什么會(huì)產(chǎn)生這種情況呢?這使我百思不得其解。我把百科全書(shū)翻了個(gè)遍,也得不出結(jié)論。最后,我在"百度"上搜索后,才終于明白了!原來(lái),含羞草的這種特性是一種正常的生理活動(dòng),物學(xué)家稱(chēng)之為"緊張運(yùn)動(dòng)",由它葉子的膨脹作用造成的。含羞草的葉柄基部有一個(gè)薄壁細(xì)胞組織,叫"葉枕",里面充滿(mǎn)水份。它對(duì)外部的刺激反應(yīng)特別靈敏。當(dāng)你觸到含羞草,葉子震動(dòng),葉枕下部細(xì)胞里的水份,立即向上部與兩側(cè)流去。于是,下部像泄了氣的皮球似地癟了下去。 原來(lái)它的害羞是在保護(hù)自已的安危。

  今天,我終于把含羞草的一個(gè)小秘密給解開(kāi)了。

秘密小學(xué)作文7

  我,是一只加勒比海里的小魚(yú),我長(zhǎng)得很丑,所以大家都叫我小丑魚(yú)。我熱情開(kāi)朗,兄弟姐妹都嫌棄我,他們說(shuō)我是小怪物,不和我玩,見(jiàn)到我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我生活在大海葵里,每人和我聊天,講心事,談夢(mèng)想。孤獨(dú)的我常一個(gè)人哼著憂(yōu)傷的歌調(diào),任淚水與海水溶在一起,咸咸的,獨(dú)倚在暗礁上看岸邊風(fēng)景。

  這是我一個(gè)人的世界,溫柔的朝陽(yáng)撒滿(mǎn)整個(gè)海面,暖和,溫馨。清晨有一群歡樂(lè)的學(xué)生嬉鬧著去上學(xué),他們背著書(shū)包,光著叫丫,踩在細(xì)膩的沙灘上。女孩們?nèi)齼蓛,互述著自己心里的秘密,唱著自己喜?ài)的歌曲,說(shuō)說(shuō)有趣的故事,時(shí)不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。男孩有的在一起追逐打鬧,有的在一起討論著什么,他們快樂(lè)極了,我羨慕極了,假如有來(lái)生,我要做一個(gè)人,一個(gè)擁有友情的人,一個(gè)快樂(lè)的人。

  一天,他們依舊快樂(lè)地走向?qū)W校,我也隨著他們向前游,這時(shí)--“風(fēng)鈴,等等!一個(gè)中年婦女揣著一把傘遇上女兒,氣喘噓噓的說(shuō)道。“我聽(tīng)天氣預(yù)告說(shuō)今天有雨,給你送把傘來(lái),淋濕了會(huì)病的!爸x謝你,媽媽我的眼睛濕潤(rùn)了,喉嚨被一股暖流堵住了,想想孤單的自己,羨慕之情油然而生。假如有來(lái)生,我要做一個(gè)人,一個(gè)擁有親情的人,一個(gè)幸福的人。

秘密小學(xué)作文8

  我家的小狗一直很聽(tīng)話(huà),平時(shí)它乖乖地呆在家里,從不自己跑到外面去瘋。我走到哪里,它也跟到哪里。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)小狗有了異常的舉動(dòng)。以往吃飯的時(shí)候,總是把我丟給它的骨頭三兩下就吞到肚子里。即使吃飽了也不肯讓小貓咪聞一下。今天,它叼起骨頭往門(mén)外走了。我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,但是沒(méi)有在意。

  第二天吃午飯的時(shí)候,這樣的事情又一次發(fā)生了。而且大白天不見(jiàn)它的蹤影,不知道跑到哪里去了?一定有什么秘密。我于是決定跟蹤它。晚飯后,小狗又跑出去了。我偷偷地跟著它。只見(jiàn)它來(lái)到離家不遠(yuǎn)的蘆葦叢,一頭鉆了進(jìn)去。于是我拿了一個(gè)棍子用力地掃蘆葦叢,還大聲地喊。一下子竄出兩個(gè)身影,正是我家的小狗,還有另一只陌生的花母狗。一見(jiàn)到我就灰溜溜地跑開(kāi)了。

  原來(lái)小狗在幽會(huì)啊!我把這個(gè)令人興奮的發(fā)現(xiàn)講給了爸爸媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō):“怪不得會(huì)這樣,它到發(fā)情期了!薄鞍l(fā)情?”我很奇怪。爸爸笑著說(shuō),就是小狗談戀愛(ài)啊。后來(lái),我在書(shū)本上查到這是一種動(dòng)物的生理現(xiàn)象。

  等到小狗回來(lái)的時(shí)候,我指著它的鼻子笑著罵道:“你這只小色狗!”

秘密小學(xué)作文9

  一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛很特殊。

  假期里,我和姥姥、姥爺一起去河里抓魚(yú),我高高興興地來(lái)到河邊。姥姥和姥爺去抓魚(yú),我來(lái)?yè)斓粼诘厣系聂~(yú)。突然姥爺抓住了一只青蛙。我看它活蹦亂跳的,很好玩,還會(huì)捉那些會(huì)飛的小蟲(chóng)子,就把它帶回家放在魚(yú)缸里。

  有一天,我看見(jiàn)有幾只小蟲(chóng)子在那飛來(lái)飛去的很煩人,就把它打死了給青蛙吃?墒,青蛙好像沒(méi)有看見(jiàn)似地在原地一動(dòng)也不動(dòng)。我一看就用小木棍拍拍它, 示意讓它去吃蟲(chóng)子?墒撬是沒(méi)有什么反應(yīng)。于是我只好把蟲(chóng)子放在一張紙上,再把紙放在青蛙最容易看見(jiàn)的地方,可是它還是沒(méi)有動(dòng)靜。我實(shí)在不明白是怎么回 事就去問(wèn)姥爺。姥爺聽(tīng)了笑著對(duì)我說(shuō):“青蛙雖然是吃蟲(chóng)子的,但是它只能看見(jiàn)會(huì)動(dòng)的東西。不能看見(jiàn)不動(dòng)的東西。所以你把蟲(chóng)子打死了讓青蛙吃,它看不見(jiàn)就不會(huì) 吃。不信你讓青蛙去捉會(huì)動(dòng)的蟲(chóng)子,它一定會(huì)捉到!甭(tīng)了姥爺?shù)脑?huà),我半信半疑,于是我又抓來(lái)一只活蟲(chóng)子,在它身上綁上線(xiàn),讓它在青蛙眼前飛,青蛙一看見(jiàn)蟲(chóng) 子就立刻用舌頭把它卷到了嘴里,吃掉了。

  兩次實(shí)驗(yàn),我明白了青蛙的眼睛是只能看見(jiàn)會(huì)動(dòng)的東西,不會(huì)動(dòng)的東西青蛙根本就看不見(jiàn)。

  這次,又有了新的發(fā)現(xiàn),我真高興!

秘密小學(xué)作文10

  一天,媽媽帶我上街去買(mǎi)衣服。回來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)有人在賣(mài)菠蘿,前面放著一個(gè)玻璃罐子,里面還有一些水,幾串菠蘿則浸在水中。吃菠蘿為什么要沾水呢?為了解開(kāi)這個(gè)疑惑,我便央求老媽給我買(mǎi)一個(gè)菠蘿。

  一回到家,我便找來(lái)了實(shí)驗(yàn)的材料:兩個(gè)碗,一個(gè)碗是空的,另一個(gè)碗里面放了一些自來(lái)水。然后,我又把菠蘿切成了一小塊一小塊的,放一些在空碗里,再把一些放在裝有自來(lái)水的碗里。過(guò)了一會(huì)兒,我拿起了沒(méi)有沾水的那幾塊菠蘿。放進(jìn)嘴里輕輕的咬了一下,奇怪,這根本不像我平時(shí)吃的菠蘿那樣甜甜的,相反,舌頭還有一點(diǎn)刺痛的感覺(jué)。我立馬又拿起那沾了自來(lái)水的菠蘿咬了幾口,還是有刺痛的感覺(jué)。我想到:難道菠蘿沾的不是自來(lái)水?平時(shí)吃的菠蘿甜甜的,很有可能是沾了糖水。于是,我又接了一碗水,加了一些糖,又把一些菠蘿放了進(jìn)去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我又把菠蘿拿出咬了咬,雖然外面沾了糖水甜甜的,可里面仍然有點(diǎn)刺痛。

  這時(shí),媽媽對(duì)我笑著說(shuō)道:“菠蘿沾的是鹽水,因?yàn)椴ぬ}里面有很多有機(jī)酸,吃的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生刺痛的感覺(jué),而這時(shí)就需要鹽水了,沾著鹽水吃可以減少刺痛!蔽野粗鴭寢尩脑(huà)把菠蘿沾了沾鹽水,才發(fā)現(xiàn)竟然真的沒(méi)有刺痛了,只有甜甜的味道。

  我發(fā)現(xiàn)了甜菠蘿的秘密。

秘密小學(xué)作文11

  每個(gè)人都有自己的秘密,那是不一樣的。而我的舅舅他是個(gè)男的,卻也有很多秘密。我的舅舅在地鐵工作,應(yīng)該說(shuō)他是一個(gè)粗人,而他卻有一個(gè)不可告人的秘密。

  記得有一次,我和媽媽去他家玩,一進(jìn)屋子就維修覺(jué)到一股牛肉味,我問(wèn)舅媽?zhuān)弧熬司四,怎么不和你一起做飯?”舅媽無(wú)賴(lài)的說(shuō)︰“在玩電腦呢,天天不務(wù)正業(yè),除了工作就是玩,真是沒(méi)辦法!蔽蚁耄痪司嗽趺磿(huì)玩呢。我不信,為了不打擾舅舅,我只好在客廳看電視。我看的不賴(lài)煩了,就偷偷去找舅舅玩。我悄悄得打開(kāi)門(mén),令人出乎意料的是;舅舅竟然在刺繡,我驚呆了。天哪!舅舅怎么會(huì)刺繡。我趕緊關(guān)上門(mén)。吃午飯的時(shí)候,我看見(jiàn)舅舅一本正經(jīng)的樣子,不由得笑了出來(lái)。媽媽問(wèn)我;“為啥笑?”我吞吞吐吐的說(shuō);“沒(méi)﹐沒(méi)什么。!我很快的吃完飯,我突發(fā)奇想;想去看看舅舅其他的作品,我來(lái)到房間,看見(jiàn)抽屜里有很多刺繡,看起來(lái)繡得不錯(cuò)。突然,有一陣腳步聲離近房間,原來(lái)是舅舅,舅舅看見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了她的秘密,趕忙把門(mén)關(guān)上,悄悄的對(duì)我說(shuō);“你千萬(wàn)不要把這個(gè)秘密告訴別人,要不然他們會(huì)笑話(huà)我的。”我笑嘻嘻的對(duì)舅舅說(shuō);“好吧,但你得送我一張刺繡!薄皼](méi)問(wèn)題!蔽液闷娴貑(wèn)舅舅;“你是咋學(xué)會(huì)刺繡的?”舅舅回答說(shuō);“在我小時(shí)候,家里窮。你外婆只好讓你媽去學(xué)刺繡,每當(dāng)我看完書(shū),就看你媽刺繡,所以就學(xué)會(huì)了!蔽液途司瞬挥傻眯α顺鰜(lái)!ぁ 我的舅舅是不是很好笑,其實(shí),這也是一門(mén)藝術(shù)嗎? 每個(gè)人都有自己的秘密,那是不一樣的。而我的舅舅他是個(gè)男的,卻也有很多秘密。

秘密小學(xué)作文12

  雪,我們南方不怎么下,但今年可是下了一場(chǎng)鵝毛大雪,我家草地上一片白茫茫,把我高興壞了。

  雪花一顆一顆落在草地上,白茫茫的,地上的雪花向它們招手,問(wèn)好,最后融在一起。雪越來(lái)越大,雨水也來(lái)了,地上的雪花慢慢的消失了!樹(shù)葉上的冰雹,從樹(shù)葉上劃了下來(lái),變成水珠;樹(shù)枝上的雪從樹(shù)枝上掉了下來(lái),也變成水珠;草地上的雪會(huì)融化,一顆顆雪花最后都變成水珠,一起流淌在草地上。

  小時(shí)候的我沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪,還以為雪花的形狀是花一樣的,現(xiàn)在看見(jiàn)了,知道雪是一顆顆不規(guī)則的圓形。地上的雪花,看上去白白的,拿起來(lái)放在手上一捏就變成了透明的冰了,而且再把它放回地上,馬上就融化了呢!

  從前我只直達(dá)下雪,地上會(huì)有積雪,卻不知道里面有些秘密。現(xiàn)在我注意到了,原來(lái)雪只有在夜里下才能積成積雪,白天下是積不起來(lái)的。因?yàn)橥砩系臏囟鹊,白天的溫度高,所以在夜晚可以積成厚厚的積雪。如果夜里下了一夜的大雪,早上一起床你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處白茫茫的一片,屋檐上,草地上,臺(tái)階上都穿上了雪白的新衣裳,干枯的樹(shù)枝開(kāi)出了晶瑩剔透的花,屋檐下掛滿(mǎn)了亮晶晶的冰條,各種景物,美不勝收。

  世界萬(wàn)物都有自己的秘密,雪花也有自己的秘密,要留心觀(guān)察,世界上還有很多秘密等著你去揭開(kāi)。

秘密小學(xué)作文13

  今天中午,我在我們家樓下的花壇邊玩。我突然看見(jiàn)幾只小螞蟻圍著我剛才掉下的一小塊兒面包轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。心想:這幾個(gè)小家伙能搬動(dòng)那塊面包嗎?它們真有點(diǎn)兒自不量力。

  我蹲下來(lái)仔細(xì)觀(guān)察這些螞蟻的一舉一動(dòng),看它們能否把面包運(yùn)回它們的蟻穴。我觀(guān)察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻圍著面包轉(zhuǎn),另外幾只螞蟻慌慌張張地向蟻穴爬去。我以為它們怕吃苦而臨陣脫逃了。又過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一大群蟻兵排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍像面包爬來(lái)。

  它們的觸角互相碰撞,我以為它們?yōu)榱藸?zhēng)搶食物而打起來(lái)了,這下我可以看好戲了。誰(shuí)知,它們并沒(méi)有打起來(lái),而是齊心協(xié)力地抬起面包向蟻穴爬去。

  一只螞蟻的力量微不足道,一群螞蟻卻可以搬起比自己重好幾倍的東西。螞蟻這種團(tuán)結(jié)一致的精神是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。

  人多力量大,在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。

秘密小學(xué)作文14

  秋天到了,又到了吃螃蟹的季節(jié)!

  媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)幾只淺灰色的螃蟹,它們身披“鎧甲”,張牙舞爪,一個(gè)個(gè)像威武的大將軍!見(jiàn)我走過(guò)來(lái),螃蟹用那小巧玲瓏的黑眼睛瞪著我,似乎在說(shuō):“請(qǐng)不要靠近,否則……”哼,挑釁我,沒(méi)門(mén)兒!當(dāng)我靠近螃蟹時(shí),它果然使出自己的“看家本領(lǐng)”——舞動(dòng)一側(cè)的大鉗子,一副氣勢(shì)洶洶的樣子!

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽將螃蟹“請(qǐng)”進(jìn)鍋里。剛開(kāi)始,還能聽(tīng)到它們不服氣地在鍋里揮動(dòng)大鉗子,發(fā)出“刺啦刺啦”的聲音,漸漸地,就悄無(wú)聲息了。二十分鐘后,我禁不住誘惑,偷偷地揭開(kāi)了鍋:哇!一陣香氣隨著熱氣撲鼻而來(lái),火紅火紅的螃蟹,美得像一幅畫(huà),我一時(shí)看呆了!斑?螃蟹在鍋里加熱后怎么會(huì)變顏色呢?難道它會(huì)變魔術(shù)嗎?”我問(wèn)爸爸。爸爸搖了搖頭。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),建議我打開(kāi)電腦問(wèn)問(wèn)“度娘”。原來(lái),螃蟹的外殼里含有多種色素,如紅色素、藍(lán)色素、綠色素……蒸螃蟹時(shí),在近100攝氏度的高溫下,許多色素都會(huì)自動(dòng)分解,唯獨(dú)紅色素的抗熱能力特別強(qiáng),所以能存留下來(lái)。因此,蒸熟的螃蟹就變成火紅火紅的了!

  今天的收獲真大!我不僅吃到了鮮美的螃蟹,還學(xué)到了一種科學(xué)知識(shí)!

秘密小學(xué)作文15

  水,是生活中最常見(jiàn)不過(guò)的東西了?墒,在關(guān)鍵時(shí)候,也可以派上很大的用場(chǎng)。

  有一次,我和媽媽去公園玩,由于沒(méi)注意就不小心撞到了一棵樹(shù)上。車(chē)子的保險(xiǎn)杠被撞得凹陷了一小塊,這可怎么辦才好呢?

  回到了家,媽媽懊悔不已的把這件事告訴了爸爸,本以為爸爸會(huì)像之前那樣大吼職責(zé)媽媽?蛇@次卻心平氣和地說(shuō):“放心吧,這次看我的!”

  說(shuō)完爸爸拿起過(guò)接了半鍋水,然后放在燃?xì)庠钌祥_(kāi)始燒水,等了幾分鐘,鍋里的水沸騰了起來(lái)。爸爸又把這100度的熱開(kāi)水放入桶里,又拿了一個(gè)大勺子,說(shuō)好下樓去、補(bǔ)車(chē),我疑惑地問(wèn)爸爸:“爸爸,別人修車(chē),補(bǔ)車(chē),都要用什么工具之類(lèi)的東西,而您只用一桶水和一個(gè)勺子,這是為什么呢?”“一會(huì)兒你就知道了!”爸爸故作神秘地說(shuō)。

  爸爸走到車(chē)旁,用勺子挖出一勺勺水來(lái),澆在凹陷的地方,一點(diǎn)一點(diǎn)的,凹處變小了,漸漸地沒(méi)有了,我心想這真是神奇!我迫不及待地問(wèn)爸爸這是怎么回事?

  爸爸說(shuō):“這是一個(gè)原理叫熱脹冷縮。塑料遇熱會(huì)軟化,只有不停地往車(chē)上潑水,才能持續(xù)一段時(shí)間,達(dá)到一定溫度以后,才能將凹陷復(fù)原。我恍然大悟,這才知道生活中有很多小秘密,要自己去發(fā)現(xiàn),才能知道,這就是水的啟發(fā)。

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