在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的動(dòng)物小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
在我們小區(qū)里，我經(jīng)�？吹皆S多小動(dòng)物，有小貓、小鴨、小狗……在這些動(dòng)物中，我最喜歡鄰居家的那只小狗——樂(lè)樂(lè)。
樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)著一身雪白雪白的漂亮絨毛，肉乎乎的，像個(gè)白色的球團(tuán)，非常可愛(ài)！它每次見(jiàn)到我就“汪、汪、汪”的叫個(gè)不停，仿佛在向我打招呼，我總是友好地用手摸摸它的腦袋，表示回應(yīng)。就這樣，一來(lái)二去，我和它成了好朋友。只要我一放學(xué)，它看見(jiàn)了我，就會(huì)搖頭晃腦地跟著我到我家里來(lái)，媽媽說(shuō)它是我的“跟屁蟲”。
一個(gè)星期六的上午，我正在看書，樂(lè)樂(lè)慢慢騰騰地走到我的身邊，這嗅嗅，那聞聞，然后眼睛一眨不眨地傻乎乎地看著我，看它孤獨(dú)的樣子，我好像明白了它的意思：我好無(wú)聊，你來(lái)陪我玩玩吧。想到這，我放下了手中的書，把一塊玩具骨頭拿了出來(lái)，樂(lè)樂(lè)一看到玩具骨頭，高興地“汪、汪、汪”叫了起來(lái)，我故意把玩具骨頭伸到離它的頭有點(diǎn)高度的位置，它一見(jiàn)，忙縱身跳起來(lái)，一口咬下了那塊玩具骨頭，先用舌頭舔舔，再用嘴咬咬，可咬了幾下，它發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，它先是抬頭用疑惑的眼睛看著我，然后跳到我的身上，用爪子撓我，好像在說(shuō)“這哪有肉啊，你騙人！”我拍著它的頭，對(duì)它說(shuō)“我是逗你玩的��！”它好像理解了我的話，使勁用腦袋在我的身上蹭，真是個(gè)聰明的樂(lè)樂(lè)！
這就是我最喜歡的小動(dòng)物——可愛(ài)、聰明的樂(lè)樂(lè)！小朋友們，如果你見(jiàn)到了樂(lè)樂(lè)，我想你一定也會(huì)喜歡上它的！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
今年寒假，我去了天津。天津有許多好玩的地方，那兒可以滑雪、滑冰，但我最喜歡的還是那里的動(dòng)物園。
天津的動(dòng)物園很大，那兒有許多動(dòng)物：河馬、大象、獅子、熊貓、老虎、袋鼠、長(zhǎng)頸鹿……我最喜歡的是那兒貪吃的猴子，可愛(ài)的棕熊和有趣的猩猩了。
我們首先去看的是猴子。進(jìn)了猴館，我一眼便看到了兩座高大的假山，一座觀賞臺(tái)和一些活潑可愛(ài)的猴子。坐在觀賞臺(tái)上，我仔細(xì)一看，幾只猴子在蕩秋千，幾只猴子在走獨(dú)木橋，幾只猴子在找吃的，幾只猴子在爬繩子。我們買了兩盤水果向猴子扔去，不一會(huì)兒，它們都向我們跑來(lái)。一只猴子伸出雙手敏捷地向上一跳，接住一塊香蕉吃了起來(lái)，另一只猴子小心翼翼地走到觀賞臺(tái)中，撿起地上的一個(gè)小番茄飛奔而去。看著它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，津津有味地吃著，我想：如果我停住不扔它們�?huì)怎么樣？我裝出一副準(zhǔn)備扔的動(dòng)作，在那兒靜靜地等著，猴子們就叫了：“呦呦……呦！”它們拼命地呼喊著，好像在說(shuō)：“求求你了，我們餓了！”于是我又向它們?nèi)铀�，不一�?huì)兒，食物便沒(méi)了。
再講講棕熊吧。在熊山，有三只棕熊。一只最胖最可愛(ài)的熊坐在地上，雙手交叉，一上一下做拱手的動(dòng)作，不一會(huì)兒，它就把我們逗樂(lè)了。我們連忙向它扔了個(gè)小番茄。它雖然長(zhǎng)得胖卻很靈活，一下子就把食物接住了。第二只棕熊也有一套本領(lǐng)。它左手上下擺動(dòng)，像只招財(cái)貓，來(lái)了個(gè)“恭喜發(fā)財(cái)，食物拿來(lái)�！蓖瑯于A得了我們的喝彩。只有第三只什么也不會(huì)，可憐巴巴地望著我們，時(shí)而舔舔嘴，像是求我給它吃的。
離開(kāi)熊山，我又來(lái)到了猩猩館。那兒有一只有趣的猩猩，它在一個(gè)房間里，白墻旁邊有一扇綠色的小門，幾根繩子和一塊大木版。它先敲了敲綠色的小門，再順著繩子爬上了木版。三、二、一，跳！只聽(tīng)的啪的一聲，它撞在了玻璃上。它又走回到小門旁，又重復(fù)剛才的動(dòng)作，又撞在了玻璃上。它的舉動(dòng)讓人覺(jué)得它在追求自由。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼已經(jīng)是下午一點(diǎn)了，我又看了其他動(dòng)物，便走出了動(dòng)物園。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
我家養(yǎng)的一條小金魚，漂亮又可愛(ài)。頭上一對(duì)眼睛鼓鼓的，看起來(lái)炯炯有神。一張“O”字形的嘴巴總是歡快地吐著泡泡。它的肚子胖乎乎的，背上鑲嵌著金黃的鱗片，像穿的一件黃金甲，游動(dòng)起來(lái)閃閃發(fā)光。它胸前的兩片魚鰭，就像兩支船槳，幫助它劃水，在水里穿行自如。不過(guò)最漂亮的還要數(shù)它的尾巴，像一條鮮艷的公主裙，游動(dòng)時(shí)簡(jiǎn)直就是一朵盛開(kāi)的金花。
小金魚剛買回來(lái)時(shí)，喂它餌料，它一開(kāi)始不吃，好像很害羞、很害怕，等大家都熟悉了就不客氣了。現(xiàn)在每當(dāng)我去給它喂食，它就會(huì)擺動(dòng)著尾巴歡快地游到水面上來(lái)，瞪著大眼睛，張著大嘴巴，一邊吃一邊和我打招呼。有時(shí)小金魚吃了一大口就吐出了一個(gè)泡泡，有時(shí)把魚食吃進(jìn)去了又吐了出來(lái)，像在玩似的。吃完了，它的嘴巴向上翹著，好像在唱歌呢!不過(guò)這種小家伙很傻，從來(lái)也不知道什么叫“飽”。如果你不停地喂它，它會(huì)吃得脹破肚皮的。因此，我每次都只能喂它一點(diǎn)點(diǎn)。此外，我還經(jīng)常讓它到陽(yáng)臺(tái)曬曬太陽(yáng)，這樣它的顏色會(huì)更加鮮艷。
有時(shí)我想逗逗小金魚，便把手指放進(jìn)水里，小金魚以為是好吃的東西，便用嘴使勁地咬我的手指，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)東西很硬很大卻吃不著，而且沒(méi)有一點(diǎn)味道，才知道上當(dāng)了。這時(shí)，小金魚便會(huì)晃動(dòng)著它的大眼睛，好象對(duì)我翻白眼呢。
看，多可愛(ài)的小金魚!望著它在水中自由自在地游來(lái)游去，我就開(kāi)心!
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
我最喜歡的動(dòng)物是我們家的球球，它是一只很可愛(ài)的`松獅犬。它的大腦袋上頂著一對(duì)棕色的毛茸茸的小耳朵，全身遍布米色的長(zhǎng)毛，一雙眼睛看上去很悲觀。它的鼻子黑黑的，嘴很大，兩側(cè)有黑色的斑點(diǎn)。它的牙齒又白又長(zhǎng)，舌頭是紫色的。四條小腿又短又粗，屁股后面的大尾巴就像彎彎的鐮刀。
球球的樣子笨笨的，很可愛(ài)，一根香腸就能收買它。別看它的個(gè)子大，但是膽子卻很小，連最小的鹿犬它都害怕。球球最喜歡我爸爸，每次見(jiàn)到我爸爸，它都搖頭擺尾，上躥下跳，我猜它準(zhǔn)是把我爸爸當(dāng)成它的老公了（因?yàn)樗且恢荒腹罚?/p>
夏天來(lái)了，爸爸怕球球熱，就給它理了發(fā)。理完發(fā)的球球身體呈現(xiàn)粉紅色，脖子和屁股靠上一點(diǎn)的地方有很許多小褶子，很像我王巖大大后腦勺下面的那堆肥肉。它原來(lái)那條毛乎乎的大尾巴只留下了頂部的一點(diǎn)毛，看上去很松散，就像一條沒(méi)搓過(guò)的麻繩。球球每次拉完臭臭站起來(lái)就跑，也不用擦屁股，真讓我羨慕。
球球可愛(ài)吧？你喜歡它嗎？
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
我奶奶家養(yǎng)了很多動(dòng)物，有雞、鴨、狗、羊，我最喜歡小羊。
剛出生的小羊很可愛(ài)，全身雪白雪白的，兩只黑黑的小眼睛看起來(lái)很有神，兩個(gè)個(gè)像菜葉子一樣的耳朵耷拉在腦袋的兩邊，嘴巴和鼻子長(zhǎng)的很近，嘴里不停的咩咩地叫著，聲音很低，像在喊媽媽，身后一條短短的小尾巴調(diào)皮地蹺著。
小羊很愛(ài)動(dòng)，總是跳來(lái)跳去，也有安靜的時(shí)候，就是跪在地上吃奶的時(shí)候。
我們要學(xué)習(xí)羊羔跪乳的精神，要對(duì)父母好一點(diǎn)。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇6
今天真是個(gè)令人開(kāi)心的日子，你要是問(wèn)我為什么這么開(kāi)心，答案就是——今天要去動(dòng)物園玩，這還不夠開(kāi)心嗎？告訴你哦，今天在動(dòng)物園發(fā)生了一系列有趣的事，想聽(tīng)嗎？那就跟我走進(jìn)今天的”動(dòng)物園之旅”吧！
經(jīng)過(guò)一路的堵車，總算到了動(dòng)物園。進(jìn)入動(dòng)物園，一股動(dòng)物的芳香之氣已經(jīng)撲鼻而來(lái)了，先決定路線。終于，我們的動(dòng)物園之旅開(kāi)始了！
我們先來(lái)到的是最近的金魚館。一走進(jìn)金魚館，立刻感受到大海的氣息，那兒有著美麗花紋又五彩斑斕的金魚，真美！令人感到多姿多彩的魚的世界:有戴著雄偉獅冠的紅獅頭，也有紅色的身體上透露出一絲絲的金線的紅琉金，更有頭上有一叢叢紅球的鶴頂紅，還有許許多多的魚，真是枚不勝數(shù)，看也看不完！
走出金魚館，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，又到了我們下一個(gè)目的地——爬蟲館。那里，我見(jiàn)到了我見(jiàn)過(guò)的一生中最最可怕的東西——蛇。但也的確讓我開(kāi)了眼界，蛙蛇，眼鏡蛇等等，樣子也各有不同：有的粗，有的細(xì)，有的長(zhǎng)，有的短，有的單獨(dú)在一個(gè)地方，有的甚至有上百只待在同一個(gè)籠子里，多像一家人呀！我們還看了蛇吃活食的場(chǎng)面，只見(jiàn)那蛇用自己粗壯的身體纏住獵物，直至獵物死亡，還有的用尖銳的毒牙咬傷獵物，獵物沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便躺倒在地……我們還見(jiàn)到了大烏龜，最大的占了整整一個(gè)大水缸，好像還想爬出來(lái)似的。還看到了鱷魚，揚(yáng)子鱷，國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，它還挺可愛(ài)的，張著大嘴，好象在說(shuō)：”這些家伙，光看不給我吃東西！”
這到動(dòng)物園，既豐富了我的課余生活，又懂得了許多知識(shí)，真是收益匪淺！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇7
星期天上午，晴空萬(wàn)里，空氣清新。我們5年級(jí)同學(xué)懷著好奇心情，高高興興地回到動(dòng)物園參觀。動(dòng)物園里，綠樹(shù)成蔭，鮮花綻放，不時(shí)傳到陣陣笑聲。我們回到大象“居住于”的地方。不見(jiàn)大象正搖晃著葵扇似的耳朵，又細(xì)又寬的鼻子卷著食物，往口里送來(lái)。像柱一樣細(xì)的腿，有所不同地踩著步子，樣子一點(diǎn)也不實(shí)在輕巧。穿越林蔭小道，我們回到了猴子山，不見(jiàn)一只只調(diào)皮、開(kāi)朗的猴子在“山”上“山”下追來(lái)追去，蹦蹦跳跳，有的在小洞冒出竄入，有的從“山”上跑到“山”下，搶走東西不吃。最有意思的要算那只揮舞足道地爬到“鐵索橋”的猴子了。它在搖晃著的鐵索橋上青蛙來(lái)跳躍去，從東到西，又從西到東。一不留神，猴子從“鐵索橋”掉落，植了個(gè)跟斗，跑到洞里去了。不一會(huì)兒，它又和許多大大小小的猴子一齊跳躍到山頂，在“鐵索橋”上爬來(lái)跳躍去，好不繁華。傍晚，我們才依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇8
小鴨在學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候，肯定會(huì)淹進(jìn)水里，但是它不怕，它堅(jiān)持用兩只腳不停地?fù)芩�，最后終于學(xué)會(huì)了游泳，小鷹在學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候，肯定從半空中摔下來(lái)好幾次，但是它都忍痛繼續(xù)飛，最后跟小鴨一樣，終于自己學(xué)會(huì)了本領(lǐng)。
通過(guò)這個(gè)故事，告訴我們事事不能依賴父母，要學(xué)會(huì)自己嘗試，自己學(xué)習(xí)，還告訴我們，想要學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)，都要刻苦去練，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就放棄，我要向小鴨和小鷹學(xué)習(xí)！
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