在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的懷念小學(xué)作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
懷念小學(xué)作文700字1
回想起過(guò)去的事，總是讓我有無(wú)限感慨�！白屚露茧S風(fēng)”這句歌詞，我從來(lái)都不曾贊同過(guò)，因?yàn)槲矣X(jué)得你，就是你，雖現(xiàn)在你改變了，但我心中的你，沒(méi)有變，你的氣息，風(fēng)貌都沒(méi)變。
“故鄉(xiāng)”這兩個(gè)字的出現(xiàn)，總會(huì)讓你，我有無(wú)限的遐想，在我們眼中它是多么地美好��！它是我們童年生活中記憶最深刻的一件事。記得小時(shí)侯，“故鄉(xiāng)”的土地并不是現(xiàn)在的平坦的路面，而是小石塊和泥土鋪成的凹凸不平的路面。每次，走在地上的時(shí)候，我都不讓媽媽背過(guò)去，而是自己走在地面上，每次下雨天踩在小坑里，都會(huì)濺起一陣水花，但那交錯(cuò)，雜亂的聲音都讓我覺(jué)得無(wú)比脆耳，動(dòng)聽(tīng)，讓我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)奇妙的聲音。
炎熱的夏天來(lái)了，太陽(yáng)曬得人們臉紅通通的，汗流浹背�？晌覅s最喜歡躲在樹底下。因?yàn)橄s，知了它們會(huì)和你做伴，它們吟唱著美麗的歌曲讓你去聆聽(tīng)，有時(shí)觀看蟋蟀在自家的陽(yáng)臺(tái)上彈琴，也是不錯(cuò)的選擇。傍晚到了，外婆便會(huì)帶我來(lái)到大槐樹下，那里總會(huì)有許多的人，他們?cè)跇湎鲁藳�，觀賞月亮，談笑不止。而我卻靠在外婆身上，安穩(wěn)地漸入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，清風(fēng)拂面而過(guò)，把人們的歡笑傳遍整個(gè)大地。在皎潔的月光下，一切都顯得十分美好。
不知不覺(jué)，整個(gè)夏天過(guò)去了。自然而然秋高氣爽的秋天來(lái)了。外公外婆要去農(nóng)田里收割糧食了。我也不忘要爭(zhēng)著去，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，家里的大人都會(huì)帶上全家人去收割糧食，便于早日收割完，早點(diǎn)種下種子。來(lái)到農(nóng)田里，我們開始了一天的勞作。我學(xué)外公外婆挽起褲腳，揚(yáng)起袖子，拿起鐮刀，開始收割。我自己割不了多少，便跑去和鄰家的小孩子玩游戲，我們總躲在高粱后玩躲貓貓的游戲，有時(shí)便站在大石頭上，看大伙們收割食物。一陣陣秋風(fēng)拂面而過(guò)，他們俯下身子又抬起身子，迅速敏捷，動(dòng)作十分有序，構(gòu)成了秋日中一道靚麗的風(fēng)景線。
現(xiàn)在的故鄉(xiāng)和過(guò)去不一樣了。早就沒(méi)有了凹凸不平的地面，高大的大槐樹，茂密的高粱，農(nóng)田，嬉戲時(shí)的伙伴。而是建起了無(wú)數(shù)高樓大廈，馬路上奔馳著豪華的轎車。整個(gè)街道，城市透著華麗的氣息。
我愛(ài)以前的“故鄉(xiāng)”，我愛(ài)夾雜著的高粱，泥土的氣息，我愛(ài)大槐樹下乘涼的場(chǎng)景，我愛(ài)和同伴們嬉戲的場(chǎng)景。你，讓我懷念，你，永遠(yuǎn)不變。
懷念小學(xué)作文700字2
我的小學(xué)，總讓我難以忘卻。有人說(shuō)：“你為什么不想幼兒園和中學(xué)，而要選小學(xué)呢？”我自己認(rèn)為，小學(xué)是我的童年，我的快樂(lè)就寄托在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中！
我上的小學(xué)比較普通，既算不上貴族，也不是什么農(nóng)村的野雞大學(xué)附屬小學(xué)；可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那就是生命的所在，意義的非凡。
我的小學(xué)不太大，只有一個(gè)前門、一幢四面相向的教學(xué)樓、一個(gè)足球場(chǎng)那么大的操場(chǎng)和一個(gè)小后門。周圍呢，也就是些吃飯的、購(gòu)物的地方和新建的高樓。地處商業(yè)區(qū)，附近很繁華、熱鬧，反而顯得學(xué)校有點(diǎn)冷清；可實(shí)際的校園生活，我卻認(rèn)為更像“菜市場(chǎng)”！
來(lái)到早晨的校園，就被讀書聲聲震心靈！直接上六樓，一進(jìn)教室：有的同學(xué)沒(méi)回來(lái)，而大部分人都在看書、畫畫、寫字、打牌。他們打的牌也并不是撲克，而是能了解歷史或加強(qiáng)運(yùn)算的。要在這么好的學(xué)習(xí)氛圍內(nèi)，即使科科零分的人來(lái)了，也會(huì)被群體帶動(dòng)得學(xué)習(xí)起來(lái)呢！
我們中午吃飯方式也算是老一輩用法了吧！人人天天帶著個(gè)飯盒，走到食堂阿姨那里去�？娠埐藚s是獨(dú)特的，每天的飯菜都會(huì)不同，而且人看了就好想吃，湯也每天不同。可我還是對(duì)芋頭西米露情有獨(dú)鐘，為了它不吃飯而多打幾碗也是常有的事兒。
我們的小學(xué)也不光是學(xué)習(xí)，而是追求德智體美勞全面發(fā)展�？茖W(xué)教學(xué)，事半功倍。課余時(shí)間的活動(dòng)，我們也是很豐富多彩的。有書法、閱讀、籃球、羽毛球、乒乓球、做菜等等。
我在放學(xué)后，也經(jīng)常去到球場(chǎng)打籃球。幾個(gè)同學(xué)在一起玩耍、比賽。還有，還有我……
小學(xué)快樂(lè)的時(shí)光，總讓人不舍，總讓人想念；那段美好的記憶，就請(qǐng)永遠(yuǎn)埋藏在心里；快樂(lè)是短暫的，也可以是長(zhǎng)久的；滿足現(xiàn)在的求學(xué)生涯，那已經(jīng)過(guò)去的，就讓它隨風(fēng)而去吧！那不逝的時(shí)光和不忘的你，我想對(duì)你說(shuō)一句：“小學(xué)，我想你！你的一切，你的癡迷……”
你，就像一支不朽的長(zhǎng)笛！在我耳邊響起的，是你美妙的音符和流芳的樂(lè)章！
懷念小學(xué)作文700字3
有人的地方，就有思鄉(xiāng)，就有切磋，就有江湖，而在肉食的江湖，回鍋肉稱得上是一代宗師。
原料須精挑細(xì)選。肉必定不肥不瘦，濃淡相宜，頗有嚼勁。肥一分過(guò)油，膩味；瘦一分難以入味，費(fèi)嚼。炒成之后的肉均勻鋪開，大大方方，片片不相連。豆瓣醬是整鍋肉的靈魂。在老家曾聽(tīng)人言：“不加郫縣豆瓣的回鍋肉還能叫回鍋肉嗎？頂多算炒肉片！”言語(yǔ)中帶著一種理所當(dāng)然的驕傲與自豪。是了，郫縣的豆瓣算是四川人的驕傲。曾經(jīng)滄海難為水，四川人的嘴極刁，如果不是郫縣豆瓣堅(jiān)決不下筷。真正登堂入室郫縣豆瓣由暗紅的紅油裹夾著各類佐料，紅油由菜油、辣子翻炒而成，勻上一些佐料調(diào)味�？诟形⒙�、微辣，對(duì)口味向來(lái)極重的巴蜀人而言不過(guò)是毛毛雨。而后下鍋，豆瓣主導(dǎo)整鍋肉的色調(diào)。當(dāng)肉在鍋內(nèi)翻騰、喧囂時(shí)，豆瓣一點(diǎn)點(diǎn)攀上肉，纏繞，覆蓋，融為一體，“咝咝”作響。宛若抹香鯨與大王烏賊的決斗，野蠻殘忍卻帶著令人著魔的美感。肉片與豆瓣紅油的碰撞交織，兩股力量的殊死搏斗，最終在喧囂的頂峰寂靜，在忘我的境界驚醒，在絢爛的一刻凋零。世間事大抵如此。裝盤，上桌。宗師出關(guān)，再度掀起武林中的腥風(fēng)血雨。
幾乎每個(gè)巴蜀嬌子都會(huì)這道回鍋肉。在從前，肉是極為珍貴的美食，而對(duì)肉的烹飪就或多或少地沾染上一種神圣感。在外求學(xué)、打工、工作的游子回鄉(xiāng)，餐桌上總是會(huì)多一盤回鍋肉的身影。春節(jié)的年夜飯，父母總照例邀上幾家老鄉(xiāng)，籌備一桌菜，其中必定少不了回鍋肉。這是巴蜀人代代延續(xù)的味覺(jué)記憶，這是遠(yuǎn)方游子魂?duì)繅?mèng)縈的味道，這是我的父輩思念了幾十年的味道。
這是家鄉(xiāng)的味道。我突然想家了�；劐伻獾纳珴闪聋�，一抹紅油的肆意潑灑，紅得囂張，紅得驕傲，紅得瀟灑風(fēng)流。佐料極雜，上至珍品下至小蔥，無(wú)不可加，包容力甚強(qiáng)。以紅為主色調(diào)的畫卷悠然展開，青蔥、黑木耳、豆瓣、生姜————似隨意潑灑，大方磊落。就如四川的人，直爽、大氣、干凈而大大方方。若是名家出手，又別有一番風(fēng)味。蘿卜雕花為飾，紅油點(diǎn)染，肉上一抹油均勻勻開，晶瑩剔透。再市井的凡夫俗子也會(huì)為這藝術(shù)品驚艷，舉著筷子，久久不敢下筷。
懷念小學(xué)作文700字4
青春的腳步漸漸遠(yuǎn)逝，轉(zhuǎn)眼之間我已初三了。在不知不覺(jué)中，又逢九月的一晚，我不經(jīng)意地聽(tīng)到“每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前…”這首歌的旋律，突然從心底喚醒了記憶中的一頁(yè)——與我的啟蒙老師相處兩年的情景。我那啟蒙老師名叫程憲法，程老師忠厚純樸，現(xiàn)已經(jīng)退休在家。他個(gè)子高高的，瘦瘦的，頭發(fā)很短而且很稀少，常戴著一副眼鏡。他很愛(ài)學(xué)生，很關(guān)心學(xué)生的成績(jī)，學(xué)生也很愛(ài)他，常常和他在一起玩。
記得有一次，我?guī)е∪ド弦惶煤苤匾膹?fù)習(xí)課。課堂上我怎么也打不起精神，身體痛得讓我忍不住想哭。就在這時(shí)候，程老師看到我這個(gè)樣子，就把粘滿了粉筆灰的手伸了出來(lái)，摸了摸我的額頭，然后說(shuō)：“你發(fā)燒了，得趕快吃藥才行。”于是他馬上安排同學(xué)們自習(xí)，就連忙往家里趕去。不到10分鐘的工夫，程老師拿了一些藥走到我面前，他雙手將藥遞了過(guò)來(lái)給我。也許是天氣太冷的緣故吧，只見(jiàn)他手中的青筋一條條綻出，像一副副幾何圖形，又像是一道道歲月的丘壑……我鼻子一酸，眼淚模糊了我的雙眼。我連聲向老師說(shuō)“謝謝”！老師沒(méi)有說(shuō)話，只是面帶著微笑看了看我，最后說(shuō)了一句“可以堅(jiān)持嗎”?我點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)持上完了這堂課。黃昏時(shí)分，我獨(dú)自一人坐在操場(chǎng)邊的一塊石頭上，想起老師為我所做的這一切，我禁不住流下了感動(dòng)的淚水。突然，有人拍了一下我的頭，我回頭一看，原來(lái)是老師，他對(duì)我為微微一笑，然后安慰著我，程老師給我講了一些做人的道理，又講了一些 生活經(jīng)驗(yàn)，還有堅(jiān)持到底而獲得成功的人的事跡，老師對(duì)我講了好多好多，我似乎若有所悟，信心百倍，我也看了看老師，他對(duì)我笑了笑。
在以后的學(xué)習(xí)中，不管遇到了困難，只要想起老師的那微笑，我就變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。雖然程老師已退休了，但我也永遠(yuǎn)記住了他的那一笑。
至今我還非常的懷念著他。
懷念小學(xué)作文700字5
小時(shí)候，我非常喜歡看書，但是，爸爸媽媽很少給我買書看，，然而，我的同桌文傲有一本很好看的書，我非常想看，我三翻四次的向他借，他都不借給我。
下課了，文傲和其他同學(xué)都高高興興的去玩了，只有我一個(gè)人待在教室里，快上課了，我心想：“如果哪本書是我的該多好啊，可是哪本書不是我的，而且，溫傲也不借給我，我想偷，可是爸爸媽媽總是教導(dǎo)我偷東西不是好孩子，這給問(wèn)題要把我的腦袋想爆了一樣，我到底該怎么辦，誰(shuí)能告訴我?然后，上課鈴當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥�，我猛然站起�?lái)，鬼使神差般的把手伸進(jìn)文傲的抽屜里，做夢(mèng)似的拿出那本書，放進(jìn)了我的書包里。
上課時(shí)，我的心怦怦直跳，真害怕被文傲發(fā)現(xiàn)，快下課了，我的心才平靜下來(lái)，可是就在這時(shí)，文傲說(shuō)：“我的書是不是你拿的?”我吞吞吐吐地說(shuō)：“不是我拿的�！蔽覄傉f(shuō)完，文傲就搜我的書包，完了，那本書很快就被搜出來(lái)了，下課了，同學(xué)們把這件事情告訴了老師，然后，老師把我叫到辦公室說(shuō)：“你是一位少先隊(duì)員，你怎么能這樣做?”聽(tīng)完這句話，我的眼淚嘩啦啦地流了下來(lái)，我心想：“我是一個(gè)壞孩子，讓人討厭的壞孩子�！崩蠋煖厝岬恼f(shuō)：“你下次不要在這樣了，你要堅(jiān)強(qiáng)，
老師上完課再跟你說(shuō)好嗎?”下課了，老師回到辦公室，手拿著和老師樣子差不多的娃娃，然后，老師對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)娃娃送給你，請(qǐng)你明天一定要來(lái)上學(xué)�！�
第二天，我實(shí)在不想去上學(xué)，我真希望發(fā)燒，生病不去學(xué)校，可
是，連我以前經(jīng)常疼的肚子都不疼了，我沒(méi)有借口只好去上學(xué)了，來(lái)到學(xué)校，我心想：同學(xué)們會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢?“我一步一步的走向教室，心里非常害怕，當(dāng)我快走到教室的時(shí)候，文傲跑出來(lái)牽著我的手：“對(duì)不起，我不應(yīng)該告你的，因?yàn)榘职指艺f(shuō)過(guò)事不過(guò)三，第一次是提醒，第二次是警告，第三次才告老師，后來(lái)我們和好了。
我長(zhǎng)大了我會(huì)看著這個(gè)娃娃就會(huì)懷念老師那張溫柔的臉。讓我一直溫暖下去。
懷念小學(xué)作文700字6
一大早上背著沉重的書包出了家門，可憐了我那稚嫩的雙肩。為了今后那種“朝九晚五”的美好生活，現(xiàn)在只能過(guò)著“朝六晚十一”的悲慘時(shí)光了。
功課總是那么的多啊!哪像小學(xué)，那么輕松的學(xué)業(yè)，還有大把大把的時(shí)間玩耍，這哪能讓我不懷念小學(xué)的日子呢?
小學(xué)的時(shí)候，每一天早上只用七點(diǎn)五十到校，所以我能多賴會(huì)床。可是上了初中之后，老師要求七點(diǎn)十分到校，家里學(xué)校遠(yuǎn)為了不遲到的我只好在六點(diǎn)就匆匆起床了。再加上繁重的功課，晚上要熬到十點(diǎn)多，有時(shí)還要忙到十一點(diǎn)。掐指一算，從原來(lái)每天的十個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間一下縮短了兩、三個(gè)小時(shí)。我真是有些力不從心的感覺(jué)。
小學(xué)的功課不算難，每一次上課我只要用心聽(tīng)了，考試就能保持在95分以上。而且后來(lái)經(jīng)過(guò)我和好朋友一起努力，在畢業(yè)考的時(shí)候還取得了全班第二的好成績(jī)呢。沒(méi)想到升入初中的第一次數(shù)學(xué)考試，我信心滿滿的交了卷子，沒(méi)想到只考了103分!我與初中的數(shù)學(xué)一見(jiàn)面就給我來(lái)了個(gè)下馬威，不禁使我感到未來(lái)的道路會(huì)越來(lái)越難走了。
在小學(xué)，我們的班長(zhǎng)是用來(lái)做榜樣的，只要有任何不對(duì)的地方就要被撤職的，所以我只好去當(dāng)語(yǔ)文課代表和數(shù)學(xué)老師代理。在初中，我擔(dān)任了班長(zhǎng)一職，本以為我能夠勝任的，沒(méi)想到官場(chǎng)險(xiǎn)惡，我總是被另一位執(zhí)勤班長(zhǎng)搞成“大惡人”，好不容易管住的班被她一說(shuō)就又“轟”的炸了鍋。雖然她總是算計(jì)我，但我認(rèn)為既然我熱愛(ài)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，就應(yīng)該努力做好，因?yàn)槲矣X(jué)得，班長(zhǎng)它不僅是一個(gè)稱號(hào)，更多的是一種責(zé)任。
小學(xué)我總是有幾個(gè)知心朋友，沒(méi)事總是愛(ài)坐在一起玩耍，那種感覺(jué)真的很美妙，我們還結(jié)拜了姐妹，但是在初中，再也沒(méi)有交到想小學(xué)的朋友那樣好的新朋友了，與其有一大堆朋友，翻開電話本卻不知道打給誰(shuí)，不如有幾個(gè)知心朋友可以隨時(shí)吐槽來(lái)得好。
小學(xué)的時(shí)光總是那么美好，如果可以，我多希望能永遠(yuǎn)停留在那段光陰里，可是美好的東西總是短暫的，我們也不能永遠(yuǎn)停留在那里止步不前，就讓我們保留這一份美好的記憶吧。
懷念小學(xué)作文700字7
時(shí)間過(guò)的真快啊!曾經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)的小弟弟。轉(zhuǎn)眼之間便成為了一名“肩負(fù)重任”的中學(xué)生。還真懷念小學(xué)啊!懷念陪伴我6年的3班。陪伴我六年的同學(xué)。懷念永遠(yuǎn)的“6.3”。
在小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)并不優(yōu)異。1連5年，從沒(méi)打過(guò)90分以上。我曾經(jīng)一度為此很自卑。為什么別人都可以門門90分以上，而自己卻停留在那可悲的80分?但是，后來(lái)想想便明白了——可能有兩種可能。
可能1：我不夠用功，老是去和別人玩�；ㄔ趯W(xué)習(xí)上的時(shí)間有些少。所以不如別人。再加上別人在放假的時(shí)候都去老師家補(bǔ)習(xí)，所以功課都很優(yōu)異。
可能2：自己不夠聰明。我平時(shí)特別是手笨。別人一下子就能做出來(lái)的手工，又好看又速度快�？纯醋约旱摹觳膊皇歉觳�，腿不是腿的。哎，想起來(lái)就悲哀。
但是——幸好我發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，剛到6年級(jí)就開始惡補(bǔ)(因?yàn)槲冶緛?lái)英語(yǔ)比較好，所以沒(méi)當(dāng)作重點(diǎn)補(bǔ);沒(méi)補(bǔ)的時(shí)候我還得的個(gè)小官——英語(yǔ)課代表)。每次惡補(bǔ)都是晚上7點(diǎn)鐘才結(jié)束。每次都累的我腰酸背痛，曾經(jīng)幾次想到過(guò)放棄，但想到自己的目標(biāo)——90分時(shí)。我又咬的牙忍下來(lái)了。
終于，功夫不負(fù)有心人。在6年級(jí)的結(jié)尾——畢業(yè)會(huì)考時(shí)。我竟然獲得了我期待已久的94分!全班第4!!!這是一個(gè)多么美好的結(jié)尾啊!!想起我們班一直90分以上的那些人這次也沒(méi)我高時(shí)。我欣喜若狂!在這個(gè)小學(xué)的結(jié)尾，考出了自己夢(mèng)寐以求的94分!班上的人雖然堅(jiān)持了幾年，但這次我竟然脫穎而出!這一年的努力沒(méi)有白費(fèi)!雖然畢業(yè)沒(méi)多久，但現(xiàn)在我只記得聽(tīng)到分?jǐn)?shù)后的欣喜，其他的全都不記得了，只記得一句話“周恩澤”，你贏了!
現(xiàn)在想起那件事，還是非常的激動(dòng)!想起自己的成功，汗水，失敗，有時(shí)，竟然有兩顆淚從眼眶劃落!
我愛(ài)你，小學(xué)。我愛(ài)你，“6.3”。
懷念小學(xué)作文700字8
與其說(shuō)那是一個(gè)黑色的夜晚，不如說(shuō)那是一個(gè)我童年的巨大考驗(yàn)。
我清楚地記得那個(gè)晚上，今年的大年初一。媽媽淚流滿面地告訴我：“姥姥走了！”聽(tīng)到這個(gè)噩耗，我首先是不敢相信自己的耳朵，不敢說(shuō)出那個(gè)可怕的字眼，隨后身體便開始不住地發(fā)抖，接下來(lái)淚珠滾過(guò)了我的臉頰，姥姥的離去，對(duì)我和我的家人無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。我無(wú)法控制自己的情緒，無(wú)法進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。隨后的幾天里，大家都沉浸在失去親人的悲痛之中。
仔細(xì)想一想，姥姥的一生是勤勞的一生，是儉樸的一生，可對(duì)于舅舅、媽媽和小姨的學(xué)習(xí)需求，姥姥從來(lái)都表現(xiàn)得很“闊綽”，為自己的兒女提供最好的條件。到了我這一代，由于爸爸媽媽每天十分忙，沒(méi)有時(shí)間照顧我，姥姥又從老家趕來(lái)照顧我、陪我，直到我上小學(xué)。
看到姥姥靈前擺放的白燭，我就想，姥姥這一生多像那白燭，為身邊的人默默奉獻(xiàn)著，雖然燃燒了自己，無(wú)怨無(wú)悔，卻點(diǎn)亮了我們每個(gè)人的心。而此時(shí)此刻，姥姥燃盡了最后一滴燭淚，把最后一縷光送進(jìn)了我們的心中，從此，我們心便不再寒冷�，F(xiàn)在，她終于有理由離開我們，到另一個(gè)世界，可她依然愛(ài)著我，愛(ài)著這個(gè)家的每一個(gè)人。
雖然姥姥已經(jīng)走了，可我的腦海里還是經(jīng)常浮現(xiàn)出姥姥沖我笑的樣子，她似乎在對(duì)我說(shuō)“暢暢，擦干眼淚，不要哭，你要好好學(xué)習(xí)，姥姥在天上祝福你呢！”我還是習(xí)慣地到姥姥家的廚房里去看看，雖然我知道，再也見(jiàn)不到姥姥在那里忙碌的身影了，但這樣能使我的心里好受些。
小時(shí)候，經(jīng)常讀“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，卻不知它們的所含的深意，現(xiàn)在我懂了：人的這一生都極為短暫和可貴，當(dāng)歲月從我們的手心里悄悄流過(guò)時(shí)，我們身邊的一些親人也在離我們遠(yuǎn)去�？擅鎸�(duì)親人的離去，我們應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)地活下去，不讓親人更操心，而不是每天以淚洗面。說(shuō)也奇怪，想到了這些，我再也不哭了。
我的腦海里，經(jīng)常浮現(xiàn)出在姥姥家，姥姥和我在田間散步的情景；我的耳旁，常常聽(tīng)到姥姥那輕柔的絮語(yǔ)……
姥姥這一生都在勤儉節(jié)約，默默奉獻(xiàn)，她給我的教誨我將永遠(yuǎn)銘記在心中�！袄牙�，您請(qǐng)放心吧，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓您再有牽掛！”
經(jīng)歷了這件事，真讓我一夜之間長(zhǎng)大了！
姥姥，我會(huì)一直想念您！
懷念小學(xué)作文700字9
陳舊且不算寬大的古樸小店里，掛在墻邊的黑色大風(fēng)扇“呼呼”地轉(zhuǎn)著，似乎這樣便能把店里的熱氣，夏季特有難耐的暑氣吹散幾分。
面前是一白瓷碗裝的牛腩面，米黃細(xì)長(zhǎng)的面條溫柔地躺在棕色的湯汁的懷抱中，一片片紅棕色的誘人牛腩散發(fā)著八角、胡椒的獨(dú)特誘人的香氣，泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的油光，安靜地臥在面中，嫩綠細(xì)小的蔥看似隨意一灑，卻恰好將這碗熱氣騰騰的牛腩面，用湯匙勺起一匙紅通通的辣醬，與面混合，黑色的筷子輕巧地把面一提，入肚，滑口美味的面條與厚重的美味碰撞，奏出美味的舞曲。
身旁有冰鎮(zhèn)的豆奶，處在清涼的面館里都依舊吃的汗流浹背，滿面油光。酒足飯飽過(guò)后，好像可以盡把心中苦悶的煩惱忘卻，只活在當(dāng)中。享受牛腩面，仿佛已不僅是在享受美味的過(guò)程，而是在享受著一份冗雜了世間種種煙火的人間溫情。
猶記一回黃昏，在家中寫作業(yè)寫得極為苦悶，肚子又在此刻不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái)，遂趿拉著拖鞋，下樓去吃一碗美味的牛腩面。
面前，擺上了一碗誘人的牛腩面，好像這么多年，它依舊沒(méi)變過(guò)。迫不及待地把面吃完，餓壞的胃在此刻得到舒心的滿足。我至今仍無(wú)法忘懷當(dāng)天的情景。夕陽(yáng)的余暉將每個(gè)行人的身影拉得老長(zhǎng)，瑰麗的晚霞溫柔地給斑駁的居民墻上報(bào)上了光彩朦朧的外衣，小販的吆喝聲，老板娘親切熟悉的問(wèn)候聲，車水馬龍，人來(lái)人往。牛腩面的香味好似也被揉在了這愜意的黃昏里。
老板娘急急忙忙地沖出店外，把又做好的另一碗牛腩面小心翼翼地交與
“可慢點(diǎn)兒走，別把湯弄灑了！”她親切地臉龐在我面前晃了晃。身上似乎還有帶著牛腩的迷人香氣，令人感受到她的關(guān)懷與來(lái)自牛腩面將我們連結(jié)在一起的美好。
美味誘人的牛腩面，陪我走過(guò)了幼時(shí)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，它把人與人之間陌生的心拉近，它把黃昏的煙火揉進(jìn)，它把冷漠的心熨暖，它把苦悶的心變得滿足。那一個(gè)個(gè)享受著牛腩面的日子，都在歲月的悠悠長(zhǎng)河中熠熠生輝，治愈了世間所有的美好和不美好。
如今，我已很少再去嘗一碗牛腩面，多是因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重�？擅慨�(dāng)我路過(guò)那個(gè)熟悉的面館，又多懷念起以前進(jìn)去點(diǎn)一碗牛腩面，坐下來(lái)享受的日子。
后來(lái)終于明白，懷念一碗牛腩面，懷念享受牛腩面的日子，亦在懷念享受的那刻歡愉。
懷念小學(xué)作文700字10
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀初2了。大部分的童年都是在小學(xué)里度過(guò)，我也忘不了小學(xué)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光！
“嘻嘻，哈哈！我抓到你了，輪到你來(lái)抓我了”我們常常在升旗臺(tái)下跑來(lái)跑去，玩抓人的游戲。 每當(dāng)下課，同學(xué)門也不放過(guò)那10分鐘，我們常常在走廊上跑來(lái)跑去，女生常常帶繩子到學(xué)校跳，玩得很開心。盡管老師再三叮囑我們不要在學(xué)校里跳繩，但我們還是總是很早去學(xué)校，帶繩子在班里偷跳，那時(shí)，跳繩是我們的最愛(ài)，老師是怕我們不小心摔到，所以才不給我們跳。男生也很會(huì)，總跟我們女生一起跳繩，只是身體沒(méi)我們女生那么輕巧，而是很笨拙的樣子。那時(shí)，學(xué)校就是我們歡樂(lè)的場(chǎng)所。后來(lái)，因?yàn)閷W(xué)校的老師們抓得很嚴(yán)，不給我們跳繩，甚至不給我們?cè)谧呃壬蟻y跑，違反就要受到嚴(yán)重的處罰。
充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校，一下子就邊得嚴(yán)肅起來(lái)。從此，我們只能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩了。然而，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就成為我們歡樂(lè)的場(chǎng)所了。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩游戲，跳繩。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們也厭倦了那些了，我們開始喜歡上了運(yùn)動(dòng)，我們常常喜歡比賽跑步了。我們也常常向男生們“挑戰(zhàn)”跟他們比賽打籃球很踢足球。
這也是我最喜歡的兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，在別人的眼里，我們女生不怎么會(huì)打球和踢球，但其實(shí)我們也是不錯(cuò)的了。無(wú)論在冬天，還是在炎熱的夏天，我們都堅(jiān)持著跑步，老師也常常帶我們?nèi)ケ荣愖闱颍@球。。。。。。樹下就成了我們乘涼的地方了。就這樣，那里就成為我們快樂(lè)的天堂！ 雖然我們都是來(lái)自不同地方的，但我們很團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭，老師就是“家長(zhǎng)”，而我們就像是很好的‘兄弟姐妹”。同學(xué)之間鬧矛盾，在老師和同學(xué)的幫助下，也可以成為好朋友。在舉行班會(huì)上，有做游戲，猜謎語(yǔ)，唱歌，舞蹈。。。。我們大家都?xì)g聚在一起，一切煩惱都離我們而去。
懷念小學(xué)作文700字11
寒風(fēng)里，我穿過(guò)寬闊的街道，去上培訓(xùn)班。偶然間，又經(jīng)過(guò)了我小學(xué)母校門前的大路，看到了母校那雄偉的大門，這里保留有我小學(xué)六年的回憶，那時(shí)，我總是穿越這條馬路上學(xué)、放學(xué)，直到畢業(yè)的那一天。
看著眼前熟悉的母校，思緒一下子把我拉回到在這里就讀時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得快要畢業(yè)的那一段時(shí)間，成績(jī)平常的我總想著快點(diǎn)離開這個(gè)“鬼地方”，離開那枯燥無(wú)味的課堂，逃離沒(méi)有老師贊賞的目光，還有那又高又長(zhǎng)的樓梯，連操場(chǎng)上紅綠相間的高級(jí)塑膠跑道也沒(méi)有絲毫的留戀，想趕快步入初中，迎接新的生活。可真正到了畢業(yè)典禮的那一天，我才發(fā)現(xiàn)我以前的想法是多么幼稚。
那天，全校近600名畢業(yè)生沒(méi)有歡呼雀躍，而是寂靜的沉默和低低的啜泣。雖然我一直緊咬嘴唇努力克制自己，但在校長(zhǎng)宣布20xx屆畢業(yè)典禮正式結(jié)束的時(shí)候，我終于沒(méi)讓眼淚止住，淚水順著臉龐慢慢流了下來(lái)。我們朝夕相處六年的班集體正式解散了，想著將來(lái)我們將分布不同的中學(xué)，即使有幸分在同一學(xué)校，能分同一班級(jí)的可能也微乎其微，大家想見(jiàn)面都非常困難，還有辛勤教育我們的老師，更難得見(jiàn)上一面了，我們?nèi)?0多名同學(xué)哭成了一團(tuán)，不論男生或女生，沒(méi)有了打鬧，沒(méi)有了羞澀，都有著因分離而不舍的眼淚盡情地?fù)]灑。
如今，離開母校已近半年，我已坐在初中的校園里，這里的一切都是那么的新鮮，我又結(jié)識(shí)了許多新的同學(xué)，雖然小學(xué)畢業(yè)那陣的種種不舍有些淡化，偶爾見(jiàn)到小學(xué)的同學(xué)也只是簡(jiǎn)單打個(gè)招呼，在一起時(shí)的那些昵稱如今再也叫不出口了，但腦海里還是像過(guò)電影一樣，一些相處時(shí)的打打鬧鬧都成了美好的回憶，在一起時(shí)的“死對(duì)頭”也成了懷念的對(duì)象，我不由自主地感嘆，我親愛(ài)的同學(xué)們，你們都還好嗎，我真心祝愿你們，一切順利！
懷念小學(xué)作文700字12
當(dāng)我在安靜的圖書館看到浩瀚如煙的書籍時(shí)，一股求知欲望油然而生；當(dāng)我坐在大年三十的 年 夜 飯 的餐桌旁時(shí)，一股幸福感油然而生；當(dāng)我走在這生活了六年的小學(xué)學(xué)校時(shí)，一股眷戀感油然而生。
天空依舊那么的藍(lán)，白云依舊漂浮在碧藍(lán)的天空，小鳥依舊翱翔在教學(xué)樓的上空。但我的心情卻是十分的沉重，過(guò)了今天，我就要跨入大岡鎮(zhèn)中的大門，告別這生活了六年的小學(xué)，告別教導(dǎo)我的老師們，告別這昔日的同窗。心里不禁涌起一陣不舍，我不禁回想起了在這里的一切一切。還記得當(dāng)時(shí)剛剛上一年級(jí)的時(shí)候。我坐在媽媽的'車上，不停的問(wèn)著“什么時(shí)候才能到學(xué)校��？”媽媽總是回答：“快了，快了�！钡搅藢W(xué)校，媽媽攙著我的手，走在中心路上，我看著眼前這陌生的環(huán)境，不僅緊緊的抓緊媽媽的手，媽媽似乎感到了我的不安，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你馬上就熟悉了�！蔽襾�(lái)到教室周圍都是不認(rèn)識(shí)的人很緊張。
還記得六年級(jí)要畢業(yè)時(shí)的一堂體育課，我在追逐中一不小心跌到了，我的朋友們都跑了過(guò)來(lái)，他們把我扶了起來(lái)，饞著我坐到草坪上。還不斷地問(wèn)我有沒(méi)有哪里痛，我哭了，這不是因?yàn)樘弁�，而是因�(yàn)榕笥褌兊年P(guān)心更令我對(duì)著離別充滿了不舍。他們還以為我是因?yàn)樘鄄趴薜�，都去找老師，我拉住他們：“我沒(méi)事，只是我不想我們分開，畢竟我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了六年�！薄皼](méi)關(guān)系，說(shuō)不定以后我們還會(huì)再見(jiàn)的�！薄笆前。f(shuō)必定我們到中學(xué)里還是一個(gè)班，我們還會(huì)一起玩的。”“······”“······”朋友們都在安慰我，現(xiàn)在我的心情好多了，是啊，天下沒(méi)有不散的筵席，但愿我們還會(huì)見(jiàn)。現(xiàn)在，我只想說(shuō)一句：再見(jiàn)，我最親愛(ài)的朋友們！我進(jìn)入了教學(xué)樓，推開了我們教室的門，想著在這里的一切一切，心中總有著不舍，我留戀這里，我留戀這里的老師，我感謝他們六年以來(lái)對(duì)我的栽培，現(xiàn)在我只想說(shuō)一句：謝謝你們——我最敬愛(ài)的老師！我坐在曾經(jīng)的位置，看著這熟悉的黑板，一股眷戀感油然而生！
現(xiàn)在，我回到曾經(jīng)生活過(guò)的大岡小學(xué)，腦海里還是會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的種種情景。
懷念小學(xué)作文700字13
爺爺在家鄉(xiāng)有片田野，田野的低處種滿了多不勝數(shù)的稻谷。金黃一片，好像遍布了成千上萬(wàn)的黃金，而蒲公英偶然生長(zhǎng)在田野兩旁的籬笆。爺爺更對(duì)我說(shuō)過(guò)一番話：「蒲公英常開，親情永在�！怪链宋液推压⒕徒Y(jié)下了緣。
兒時(shí)每年總會(huì)在爺爺家住一陣子。每當(dāng)黃昏時(shí)分，一陣陣強(qiáng)風(fēng)飄過(guò)，我和爺爺總會(huì)躺在田野的路旁。抬起頭，看著那雪白的毛，像天使的翅膀在天空中飛向東又飛向西。伸出手，一把握住，毛絨絨的，摸起來(lái)舒服極了。鄉(xiāng)村的節(jié)目何止這么少呢！我和爺爺不時(shí)還會(huì)下田耕種，而每次到了收成日，我都有很大的滿足感。回到家后，我和爺爺二人還會(huì)用種出來(lái)的菜，制出一頓既有益又會(huì)令人回味無(wú)窮的晚餐。到了晚上，我還會(huì)和爺爺睡在同一張床上。一天，就這樣悠閑地過(guò)去。然而，這些快樂(lè)的日子只持續(xù)到去年……
去年，爺爺?shù)昧四┢诎┌Y，醫(yī)生告訴我們，他活不了多久了。我返回家鄉(xiāng)，回到田野，凝視著蒲公英，此時(shí)心中浮現(xiàn)了爺爺曾對(duì)我說(shuō)的話「蒲公英常開，親情永在」。于是，我想把漫天飛舞的蒲公英統(tǒng)統(tǒng)抓入懷中，盡可能用雙手守護(hù)著這即將飄逝的生命。突然，一陣強(qiáng)烈的季候風(fēng)向著蒲公英迎面吹襲而來(lái)。剎那間，在我懷中的蒲公英飛上天空，只剩下柔弱的幾根絨毛，我眼含熱淚看著，誰(shuí)知強(qiáng)風(fēng)又再次襲來(lái)，連剩下的幾根絨毛也被扯走了。我哭著跑回家，從爸爸口中得知爺爺已經(jīng)過(guò)世了。其實(shí)這個(gè)結(jié)果我早就料到，只是這一刻真的來(lái)臨時(shí)，我不知該如何接受。
生命變幻無(wú)常，即使再多的淚水，生命也不能復(fù)生。我只有忍著淚水，唯一能夠做的，就是常�；貋�(lái)看看這片在爺爺身邊的田野。
今天重游舊地，望著金黃的田野，望著籬笆上的蒲公英，在抬頭望向夕陽(yáng)，十分懷念昔日鄉(xiāng)村那種沒(méi)有時(shí)間觀念的生活，懷念與爺爺一起走過(guò)的日子。
懷念小學(xué)作文700字14
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說(shuō)，早早早，你為什么要背上小書包？……”小學(xué)，是我們?nèi)松凶蠲篮玫牧�，它是充滿童真、童趣的年代。在這美好的六年里，我們?cè)诶蠋煹膸椭�，下從無(wú)知變得懂事；從幼稚變得成熟；在同學(xué)的幫助下，從膽小變得勇敢；從遲鈍變得靈敏；在父母的幫助下，從寒冷變得溫暖；從惡劣變得優(yōu)秀……而這六年里，最讓我懷念的是與我朝夕相對(duì)的老師和同學(xué)。
鄧?yán)蠋�，使我最難忘的老師非您莫屬了。您還記得我嗎？就栓您忘記了我，我也十分感激您的。那一次寒冷的冬日：我和一位同學(xué)您那查閱我們英語(yǔ)試卷的分?jǐn)?shù)。我們每張?jiān)嚲�、每張�(jiān)嚲淼姆�，就在此時(shí)，您關(guān)心我們?yōu)槲覀兿壬蟽杀臅r(shí)候，卻被我的手不小心一拍，那杯原本充滿愛(ài)的水卻無(wú)情的把您的手燙傷了。我趕緊地對(duì)您說(shuō)：“對(duì)不起�！北M管我已經(jīng)知道是沒(méi)有用的了，您雖然溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，身體好著呢！”但我深深地知道我闖了一個(gè)彌天大禍——把老師的手燙傷了。
第二天，我果真看見(jiàn)您的手被包扎了起來(lái)，我便潸然淚下了。您上課時(shí)，寫的字歪歪斜斜的；瞅見(jiàn)您每當(dāng)用受傷的手批改我們的作業(yè)時(shí)，我都情不自禁想起昨天的事。老師的工作果真是平凡、辛苦又責(zé)任重大�。�
同學(xué)們，我們上了中學(xué)后，各奔東西，走進(jìn)了不同的班級(jí)，但我還懷念著我們小學(xué)的生活。上課時(shí)，我們都在那細(xì)心聽(tīng)課、努力思考、積極發(fā)問(wèn)，而有的就如一條蟲似的，一動(dòng)不動(dòng)的。寶貴的下課時(shí)間邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)了，有的興趣廣泛；有的從一條懶洋洋的蟲變成一條生龍活虎的龍；有的還在那埋頭苦干，細(xì)心品味著上課時(shí)的問(wèn)題……下課時(shí)間就這樣從思索中溜走；從玩耍中走過(guò)；從呼吸中飛去；一天就這樣溜走了；一個(gè)月就這樣度過(guò)了，一年就這樣流走了。
小學(xué)的生活，如彩虹，點(diǎn)綴我們泛多的色彩；如太陽(yáng)，照耀我們的生命；又如流星，飛速地滑過(guò)了。小學(xué)一切美好的事物都是我難以忘懷的啊！可愛(ài)的母校，我離開了您的懷抱，來(lái)到煥然一新的校園，我是多么懷念您啊！
懷念小學(xué)作文700字15
一輪圓圓的月亮懸掛在天空中，皎潔的月光灑滿我的窗前。這皎潔的月光勾起了我往日的思念，讓我陷入了深深的回憶中。
六年級(jí)，我跟隨父母來(lái)到縣城學(xué)習(xí)、生活。離開了我的親人，離開了我的朋友，離開了我的母校。在那段日子，我沒(méi)有以前積極、活潑、開朗了。常常回想起寶豐的生活。最忘不了的是我的同學(xué)兼知己-------王品。
王品是我在寶豐最要好的朋友，我們倆是無(wú)話不談的知己。她瘦瘦的，個(gè)子矮矮的，一頭金黃的頭發(fā)配著白里透紅的膚色顯得格外美麗。濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，瞧，高挺的鼻子，櫻桃小口，組成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。
這個(gè)可愛(ài)的女孩，人小學(xué)習(xí)好。王品最拿手的科目是語(yǔ)文和英語(yǔ)。每次考試這兩個(gè)科目的時(shí)候，她的成績(jī)總是名列前茅，每次老師念范文的時(shí)候也一定會(huì)出現(xiàn)她的文章，每當(dāng)英語(yǔ)課上口語(yǔ)交際時(shí)，她也總能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。正因?yàn)槿绱�，我倆成了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。她的優(yōu)點(diǎn)（如信心）就是我需要學(xué)習(xí)的地方，我的一些優(yōu)點(diǎn)，她總能吸取，我們倆就這樣互相學(xué)習(xí)互相進(jìn)步著。
王品不僅學(xué)習(xí)好，心地也十分的善良。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上。我和王品、方清源在操場(chǎng)上面玩。突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲狗叫。我們幾個(gè)人都是愛(ài)狗之人，聽(tīng)到狗叫哪能不興奮呢？于是我們順著狗叫聲找到了這只小狗。這只小狗身穿一件白色的衣裳，眼睛十分有神，看見(jiàn)我們來(lái)了就沖著我們搖尾巴，十分可愛(ài)。但是它的腳好像受傷了，走起路來(lái)一擺一擺的。王品發(fā)現(xiàn)后，連忙把這只小狗抱起來(lái)往家里跑。到家后王品先拿一根火腿腸喂它吃，然后用白酒清洗干凈傷口后再拿出醫(yī)藥箱給它上藥，最后把小狗的傷口包扎好后又讓小狗休息了一會(huì)兒。王品望了望小狗，又望了望我們說(shuō)：“這只小狗太可憐了，它的傷口還沒(méi)有好，我就把它帶到我奶奶家，讓我奶奶幫忙照顧它吧！”看著王品那堅(jiān)定的眼神，我也被她的精神感動(dòng)了，她那種關(guān)心小動(dòng)物的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎？我想從心底了對(duì)王品說(shuō)：“王品，你真善良！”
王品還十分樂(lè)于助人。不管有誰(shuí)有困難，王品都會(huì)伸出援助之手，盡自己最大的能力去幫助有困難的人。
王品，你現(xiàn)在還好嗎？學(xué)習(xí)還好嗎？有沒(méi)有想我？王品，我真希望能變成一只小鳥飛到你的身邊去看看你呀！
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