在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我現(xiàn)在生活在深圳的某小區(qū)。位于南山區(qū)蛇口,南靠海上世界,北靠深圳灣體育館,東靠深圳灣口岸,西靠四海公園。這里的環(huán)境很好。樹(shù)木不斷增加,使空氣新鮮。不過(guò)有些人不愛(ài)惜這里的環(huán)境,比如:抽二手煙會(huì)污染空氣,而且人吸入這樣的空氣會(huì)對(duì)人的肺部受到損害。亂扔垃圾會(huì)讓人感覺(jué)很臟,不整潔,等等。我曾想過(guò)幾年以后的環(huán)境:沒(méi)有人再抽煙了,也沒(méi)有人再亂扔垃圾了……樹(shù)木會(huì)越來(lái)越多,汽車(chē)排出的不再是廢氣,而是彌漫出奶香的味道。更多的人騎單車(chē),人們流出的漢水散發(fā)著香味,這樣城市里的空氣更清新了。
馬路兩邊種植著各種哦不同的果樹(shù):荔枝樹(shù),龍眼樹(shù),芒果樹(shù)……想吃的時(shí)候直接摘下來(lái)就可以吃。每天我們?cè)缟隙伎梢钥吹讲煌N類(lèi)的鳥(niǎo)兒,聽(tīng)著美妙的鳥(niǎo)鳴聲,像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌兒,嬉戲在這美好的大自然里。在池塘邊我看到魚(yú)兒在玩耍,游來(lái)游去真快活。
荷葉哥哥看見(jiàn)了也過(guò)來(lái)湊熱鬧。荷花姐姐看到了笑不攏嘴。這一刻的情景被記錄在攝影師的相機(jī)里,為我們以后留下美好的回憶吧!
我希望我的想象能離現(xiàn)實(shí)不再遙遠(yuǎn),我會(huì)時(shí)刻提醒身邊的人要愛(ài)護(hù)我們現(xiàn)在的生活環(huán)境。這種愛(ài)護(hù)不是一天兩天的事,而是永久的愛(ài)!
小學(xué)生作文 篇2
大年初二,媽媽帶我去看望了舅舅,我收獲了三架飛機(jī),很給力,其中一架算是練習(xí)機(jī),操控飛機(jī)模擬飛行一直是我的小小夢(mèng)想買(mǎi)過(guò)飛機(jī)以后,哥哥給我講了學(xué)做的要領(lǐng)慢慢的推到中間,然后操控前后左右,我不厭其煩的臉了幾十遍終于能熟練操作,我還能讓飛機(jī)降落到每一個(gè)角落。
練習(xí)過(guò)程中消費(fèi)機(jī)被我摔了好多次機(jī)翼不平衡了,飛行也很不穩(wěn)定媽媽為了鼓勵(lì)我持之以恒的精神又給我買(mǎi)了一架,在室內(nèi)飛行的小飛機(jī),和一架在室外模擬的大飛機(jī),我很高興用功就有收獲,以后再學(xué)習(xí)上我也會(huì)保持這種“不會(huì)學(xué)不罷休”的精神。
小學(xué)生作文 篇3
曾經(jīng)看到一
在初中時(shí)我去過(guò)兩次敬老院,在第二次去的那次我和我的同伴遇到了一個(gè)讓我至今難忘的老人,這個(gè)老人被輪椅推著,她在敬老院已住了5年了,是敬老院的長(zhǎng)者.當(dāng)她說(shuō)到她的家時(shí),她的眼淚從眼角一直流到腿上,這個(gè)奶奶說(shuō)她和他的老伴都曾參加過(guò)“抗美援朝“戰(zhàn)爭(zhēng).
不幸的是她的老伴在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了.說(shuō)到這,她的眼淚像高山上流下的水一樣,不停地流.我和我的同伴一直在安慰她.慢慢地,老人的情緒開(kāi)始有所好轉(zhuǎn),同伴們?yōu)槔先酥v了很多笑話和“外面“的世界.
老人的臉開(kāi)始露出了陽(yáng)光般的笑容,她笑起來(lái)是那么的美麗.在敬老院待了3小時(shí)后我們準(zhǔn)備離開(kāi)了,一個(gè)敬老院的護(hù)士追著我們出來(lái)說(shuō):“你們還會(huì)來(lái)嗎?你們知道嗎剛那個(gè)老奶奶自從她來(lái)敬老院后就沒(méi)有再看見(jiàn)她的笑容了,可被你們剛一哄,她真的是很高興“聽(tīng)完護(hù)士姐姐的話,我和同伴們異口同說(shuō):“來(lái)!”
前幾天,我和伊汐放學(xué)回家,看到了一個(gè)非常美麗的畫(huà)面,一個(gè)40歲的叔叔用手牽著右邊年過(guò)7旬拄著拐杖的老人.我想應(yīng)該是他的老母親吧,那個(gè)老奶奶被兒子一小步一小步挪動(dòng)這腳步,雖然走的很吃力,但臉上卻保持著微笑.我給伊汐說(shuō)這個(gè)畫(huà)面應(yīng)該照下來(lái)!我欣賞這個(gè)叔叔,他能讓她的母親露出世界上最完美的笑容!
其實(shí),關(guān)愛(ài)老人很簡(jiǎn)單,只需要我們用一點(diǎn)兒時(shí)間陪伴老人,讓老人不要感到孤獨(dú).如果你想看到世界上最完美的笑容,你就要多一點(diǎn)兒時(shí)間跟老人在一起,老人笑了,你就看到了!
小學(xué)生作文 篇4
為了讓我們體會(huì)到當(dāng)媽媽的辛苦,學(xué)校大隊(duì)部讓我們帶一個(gè)雞蛋去學(xué)校。李老師讓我們先給雞蛋寶寶造一個(gè)窩,于是,我在媽媽的幫助下,開(kāi)始給雞蛋造“窩”。我先拿了一個(gè)包裝袋,小心翼翼給蛋寶寶包起來(lái),然后用椅套把雞蛋包起來(lái),接著,把雞蛋放進(jìn)一個(gè)袋子里,最后,這個(gè)“窩”就造好了。
晚上,媽媽問(wèn)我有什么感受,我不假思索地說(shuō):“有了小寶寶,媽媽感覺(jué)很幸福呀!”媽媽說(shuō)我的感受還不到位,等明天體驗(yàn)后,我的感受會(huì)不一樣的。
第二天,我?guī)еu蛋寶寶小心翼翼地來(lái)到學(xué)校,把雞蛋寶寶放在口袋里真不方便,真怕不小心把雞蛋給弄破了。上體育課的時(shí)候就更加了,平時(shí)我們可以開(kāi)心地跳皮筋,可今天不行了,萬(wàn)一不小心把雞蛋碰破了,可雞媽媽可要傷心了。
到了晚上,我的雞蛋寶寶還是好好的,唉,這懸著的心終于放下來(lái)。
這時(shí),媽媽又問(wèn)我今天下來(lái)后有什么感受。“唉,當(dāng)媽媽真辛苦!”媽媽笑了,她說(shuō):“看來(lái),今天你們學(xué)校的活動(dòng)終于有效果了。”
當(dāng)媽媽真辛苦,以后,我要好好愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)生作文 篇5
最讓我難忘的事就是五一節(jié)那次的拓展訓(xùn)練了。
那一天,小記者團(tuán)來(lái)到大雁島進(jìn)行拓展訓(xùn)練。時(shí)間就像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣不知不覺(jué)地溜走了。轉(zhuǎn)眼間,就到了下午4點(diǎn)左右。最后一個(gè)項(xiàng)目——穿越電網(wǎng)。
訓(xùn)練開(kāi)始前,老師為我們講解整個(gè)項(xiàng)目的背景。老師說(shuō)完,一聲口哨令下,訓(xùn)練便開(kāi)始了。一個(gè)大哥哥當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),他和幾個(gè)哥哥姐姐一起運(yùn)送隊(duì)員。漸漸地,越來(lái)越多的人加入到運(yùn)送隊(duì)員的隊(duì)伍中。在所有隊(duì)員的努力下,我們一個(gè)接一個(gè)地到達(dá)了安全地帶。最后只剩下大哥哥一個(gè)人了。該怎么辦呢?頓時(shí),整個(gè)訓(xùn)練陷入了僵局。所有小記者都在沉默。老師開(kāi)始說(shuō)話了:難道你們都想親眼看著你們的戰(zhàn)友是怎樣犧牲在敵人的刺刀下的嗎?你們可以借助現(xiàn)場(chǎng)所有人的資源來(lái)救你們的隊(duì)員,F(xiàn)在,你們只有兩條出路——一是用你們的誠(chéng)心來(lái)打動(dòng)兩位教官,讓他們幫助你們;二是靠你們自己的力量去營(yíng)救! 考慮再三,我們最終選擇了前者。教官被我們的誠(chéng)心打動(dòng)了,他們幫助我們把大哥哥送到了安全地帶……
這一天,不僅豐富了我的.課余生活,更讓我明白了什么是苦,什么是甜,什么是感恩……
小學(xué)生作文 篇6
美麗的大自然是我們的老師,人類(lèi)的許多偉大的發(fā)明都是源于美麗的大自然給我們的啟示。
例如魯班發(fā)明的鋸子。在古時(shí)候人們砍木頭都不是很方便,木匠魯班一直被這個(gè)問(wèn)題所困擾。有一天他上山尋找木料,不小心被一片葉子割傷手了,魯班想這片葉子為什么會(huì)如此鋒利呢?他仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有許多的小齒。魯班正在發(fā)愁怎么砍木頭更快呢,這是不由的把兩者聯(lián)系起來(lái)了。他想如果把發(fā)打成這樣,那是不是也會(huì)很鋒利呢?就這樣魯班發(fā)明了爭(zhēng)鋸子。
潛水艇,想必大家都聽(tīng)過(guò)。在1775年,英國(guó)攻打美國(guó),使得美國(guó)傷亡慘重,有位叫達(dá)韋·布什內(nèi)爾的將軍不想再受英軍的欺侮,便冥思苦想,怎樣才能還擊英軍呢?有一次,他看見(jiàn)一只大魚(yú)悄悄的從旁邊繞到小魚(yú)身后,一口吃掉了小魚(yú)便游開(kāi)了。布什內(nèi)爾將軍從中受到了啟示,他想發(fā)明一種船,可以像魚(yú)一樣自由潛浮。想到就要去做到,于是他便和軍事專(zhuān)家一起研究,發(fā)現(xiàn)魚(yú)的沉浮是靠魚(yú)鰾,就在船底安上了一個(gè)水艙,要潛水就往水艙里灌水,船若要上升,就往水艙壓進(jìn)空氣,把水給釋放出來(lái)。就這樣發(fā)明了潛水艇,現(xiàn)運(yùn)用于海上事業(yè)。
之所以說(shuō)美麗的大自然是我們的老師,是因?yàn)槊利惖拇笞匀唤o了我們無(wú)限的啟迪!
小學(xué)生作文 篇7
今天上午考試,我看了試卷上的一篇文章——《我是中國(guó)人》。心里不禁為作者鼓掌,為作者一顆愛(ài)國(guó)的心鼓掌。
在美國(guó)的學(xué)習(xí)中,有一位地理老師瞧不起亞洲人,因?yàn)樽髡叩囊患∈戮徒o他打了個(gè)“C—”。作者試圖解釋?zhuān)蠋熞驗(yàn)椤拔摇笔莵喼奕硕恍湃巍拔摇保膊宦?tīng)解釋。作者氣憤極了,暗自下了決心……最終,“我”每一次小測(cè)時(shí)都得了“A”,得“A”的美國(guó)學(xué)生寥寥無(wú)幾,“我”超過(guò)了美國(guó)人,使在海外留學(xué)的中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣!
我看完了這一篇文章,心里感到無(wú)比震撼。這些海外的赤子們是多么的愛(ài)國(guó)啊!在異鄉(xiāng),周?chē)际敲绹?guó)人時(shí),作者便在黑板上寫(xiě)下了漢字,寫(xiě)下了中國(guó)情,寫(xiě)下了對(duì)祖國(guó)的思念。當(dāng)?shù)乩砝蠋熆床黄鹱髡邥r(shí),作者卻用行動(dòng)讓他啞口無(wú)言……從這一點(diǎn)一滴中,我身上的中國(guó)血沸騰了,不禁為他感到驕傲和自豪!
在歷史上,也有很多像作者一樣身在異國(guó),卻無(wú)時(shí)不刻思念著祖國(guó)的人。如“中國(guó)航天之父”錢(qián)學(xué)森。他曾身在美國(guó),被聘為大學(xué)的終身教授。金錢(qián)、地位、名譽(yù),人們追求的三樣?xùn)|西他都有了,但他還是不忘祖國(guó),中雨在斗爭(zhēng)了5年的時(shí)間回到了祖國(guó)的懷抱。
這兩位人,雖然在異國(guó),但是用行動(dòng)表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。而我,生在和平的21世紀(jì),是一位光榮的少先隊(duì)員,應(yīng)該繼承先輩們的愛(ài)國(guó)精神,F(xiàn)在努力學(xué)習(xí)好本領(lǐng),將來(lái)建設(shè)祖國(guó),發(fā)揚(yáng)華夏文化,成為國(guó)家的棟梁為祖國(guó)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)!
愛(ài)國(guó)——從現(xiàn)在開(kāi)始!
小學(xué)生作文 篇8
我喜歡我的名字,因?yàn)橘M(fèi)凡很像非凡,就是不平凡的意思,所以我喜歡我的名字。我本來(lái)的名字是爸爸起的,今天周老師叫我們給自己起新名字,當(dāng)老師叫我們給自己起新名字的時(shí)候我迫不及待的想起了新名字。
我想給自己起個(gè)名字叫“可樂(lè)”。因?yàn)槲野职窒矚g喝可樂(lè)。如幫我下紀(jì)錄片,幫媽媽做家務(wù),我就給他一瓶可樂(lè),他喝一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,再喝一會(huì)兒。我覺(jué)的爸爸喝可樂(lè)的時(shí)候很奇怪,所以我給自己起的名字是可樂(lè)。
我又給自己起了個(gè)名字叫“眼鏡”。一天,我在幼兒園放學(xué)了,媽媽在門(mén)口等我,接到車(chē)上的時(shí)候,我的媽媽就給我戴上一副眼鏡,我覺(jué)得很奇怪。就這樣我從幼兒園到現(xiàn)在都戴著眼鏡,眼鏡就成了我的與眾不同的地方。所以我給自己起的名字叫“眼鏡”。
周老師說(shuō)給自己起新名字,就是看你有沒(méi)有創(chuàng)造力。我覺(jué)的自己有創(chuàng)造力。因?yàn)槲矣纸o自己起了個(gè)新名字。我的新名字叫米飯,因?yàn)槿巳硕家悦罪,吃了米飯才有勁,所以我希望成為人人不可缺少的營(yíng)養(yǎng)。
我覺(jué)的起新名字非常有趣。
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