在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的炎熱的夏天小學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
炎熱的夏天小學(xué)生作文 篇1
夏天到了，我們大家去公園里乘涼。
公園里有很多大樹(shù)，很多人在樹(shù)陰底下乘涼。很多小孩子在做游戲，有的老人坐在石桌旁喝茶下棋。雖然外面驕陽(yáng)似火、烈日炎炎，但是在大樹(shù)下還是有些涼爽的'。
我們走到了一個(gè)小賣部里，因?yàn)槲覀円コ员臇|西。吃了冰的東西就不會(huì)太熱了。
公園里蟬聲陣陣，它們一直在叫著“知了、知了、知了”。我們聽(tīng)了說(shuō)：“知了也已經(jīng)感覺(jué)到非常熱了”。
今年的夏天是多么炎熱呀!
炎熱的夏天小學(xué)生作文 篇2
我最喜歡的季節(jié)——夏天！為什么呢？
因?yàn)橄奶炜梢猿匝└�、可以游泳、可以吹空調(diào)，還可以穿漂亮的裙子呢！夏天真好！
不過(guò)夏天也有不好的時(shí)候，就是太熱了。那團(tuán)像火似的太陽(yáng)曬得人們大汗淋漓，害得有的人還要脫掉衣服才舒服，有些人在家都感覺(jué)很不舒服，因?yàn)閷?shí)在太熱了！就連樹(shù)木也曬干枯了，小草也哂枯萎了。這么炎熱的夏天要是能夠在很熱的時(shí)候能夠下一場(chǎng)及時(shí)雨那該多好�。�
炎熱的夏天小學(xué)生作文 篇3
夏天，驕陽(yáng)似火的夏天。
夏天，你帶來(lái)了炎熱，每一寸土地都是滾燙的。你像一位為冰雪和雪山降溫的天使，讓珠穆朗瑪峰變得低一點(diǎn)，那樣那些體質(zhì)弱的人們也可以登上山峰，仰望天空，低頭便可以將新疆的美景一收眼底。你是一位比春天還強(qiáng)大的魔法師，可以讓大樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛，花兒開(kāi)得更鮮艷，小草長(zhǎng)得更翠綠。
更茂盛的大樹(shù)抵擋最強(qiáng)大的沙塵暴，讓每一只動(dòng)物都可以有個(gè)溫馨的家。更美麗的花兒擁有最有香氣的花瓣，讓世界的土地都是這種香氣。更翠綠的小草可以為世界增加更多的綠化。
�。∥覑�(ài)你夏天。
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