在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的游戲小學作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
游戲小學作文 篇1
大富翁是我們小朋友都喜歡的一個好玩的游戲，在家里我一有空就要和老爸下上一盤。下棋的過程充滿了挑戰(zhàn)和智慧，還要膽大心細，如果費勁心思能得到勝利就別提心里多美了。
有一次我和老爸又一起下起了好玩的大富翁，我放松的心情一下子緊張了起來。大富翁開始了，我選擇的是袁紹，老爸選的是孫權(quán)。我一不小心跑到了老爸的“地皮”上來了，理所當然地被老爸剝削了一把，收了我九百大洋的“過路費”。慘了，我的錢庫損傷慘重，我要想個辦法反敗為勝。于是我使勁地買地，漸漸的大多數(shù)地盤都是我的了。我正得意地等著老爸掉進我的“陷井”，誰知樂極生悲，他還沒到我的地盤，我的錢庫就空了，一不小心，走入了“開倉賑災”，所有人計算自己的土地，每塊土地付兩百兩大洋。我的老天，這就是我瘋狂買地的后果—— “破產(chǎn)”了！我袁紹只好繳械投降了。
雖然我輸了，但是我明白了不能只顧眼前，要從全盤考慮，顧全大局，下次一定要贏。
我愛大富翁！
游戲小學作文 篇2
“今個老百姓呀，真呀真高興”。我情不自禁的唱了起來。為什么呢？因為老大又帶我們上了一堂室外游戲課。
今天的室外游戲有四個，分別是“銜紙杯傳水”，“搶收搶種”，“1.25米組合成語接力賽”和“雙龍戲珠”。其中我最喜歡的是“1.25米組合成語接力賽”。
這個游戲的規(guī)則很有趣：老大拿幾個寫有字的牌子對我們說：“你們仔細看這些牌子上的字，會發(fā)現(xiàn)只要找對字四個牌子連在一起是一個成語”。然后，老大又說：“我把這些牌子放在黃線那里，你們四人為一組接力賽，哪組用時最短先完成一個成語，就是贏家”。
我們組的組長叫“小帥哥”，他先把我們四個隊員叫在一起開了一個臨時小會，商量拿什么成語，因為不知道有什么成語，最后定第一棒先以速度取勝，沖上去隨便拿個牌子回來再組。“小帥哥”是第一棒，他今天上身穿花色外套，下身穿著牛仔褲，臉上洋溢著快了的微笑。游戲開始，只見“小帥哥”像箭一樣的沖了出去，跑到黃線那順手拿了一張牌子看也不看就往回跑，邊跑邊舉起手中的字讓我們看。我們在他身后一邊喊加油，一邊做好接棒的準備，好在老大給的成語都不難，當我們看到“小帥哥”手中的字時，就商量好了成語�！靶∈葑印笔堑诙簦灰娝呀�(jīng)做好接棒的準備了，“小帥哥”一到，他馬上也飛快的跑了過去，到黃線的時候，他也沒有耽誤很快找到了要找的字，跑了回來，和“小帥哥”按順序站好了。我在第三棒，我的速度也不慢，沖到黃線的時候差點沒有剎住車，我想這回我們肯定能拿第一了，心里那個美呀，可是，第三個字呢？怎么找不到呀，我們組的人在我身后大喊：“加油！加油！”。不能急，越急越找不到，我想了一下成語，看了看地下的牌子，啊，我找到了，在其它牌子地下壓著呢，就露出半個字，我沖過去拿起牌子就往回沖，但是已經(jīng)遲了，在我找字耽誤的時間里，其他組已經(jīng)完成了。我拿著牌子沮喪的低著頭，組長過來拍拍我說：“沒關(guān)系，下個游戲我們再努力”。我們互相看了一眼，都笑了。
雖然這幾個游戲我們組完敗，但是我們收獲了知識，收獲了快樂，收獲了友誼。
游戲小學作文 篇3
今天下午一放學我就立刻包書包送回家里，就去了郭一鳴家玩跳房子。
來到他家我問他：“玩什么好?”他說：“玩跳房子吧!”我說：“我不會玩呀”。他說：“我教你吧”。
他把毽子線扔到第一關(guān)，然后跳過第一關(guān)，跳到第七關(guān)再回來。跳到第二關(guān)的時候把第一關(guān)的毽子撿回來，再回到起點，以此類推。
我們一起玩，不知不覺快到終點了，這時郭一菲加入了，我們又重新玩了起來。郭一菲眼看就要到終點了，可是怎么也投不進去，給了我們許多的機會，可是我怎么也闖不過第三關(guān)，又是踩線，又時忘了拿毽子……
漸漸的天黑了，到了吃飯的時候了，我該回家了，真是愉快的一天!
游戲小學作文 篇4
“三八三五六，三八三五七，三八三九四十一……”我走在回家的路上，忽然傳來專屬于女孩子稚嫩的聲音。我便探過頭，她們那天真爛漫的樣子，使我嘴角微微上揚。
“鈴～”下課鈴聲悠揚的想起，那時候的我們一個個都是小小的，天真的，爛漫的，一個個蜂擁而至，嘰嘰喳喳討論著下節(jié)體育課的活動。
我們幾個女孩聚集在一起開著小會。“喂，一會兒我們玩什么�。俊逼渲幸粋�女孩子發(fā)話了，扯著嗓子喊�！疤そ睿そ钣腥藭䥺�？”各個發(fā)表著意見�！拔椅椅�，我會�！薄拔乙惨��！薄鞍�，我們幾個都不怎么會玩��！”其中一個憂愁的說。我拉著我的小伙伴的手：“那好吧，你們看著我們先玩一遍哦�！�
只見她們幾個，石頭剪子布，贏了的那個人選擇兩個撐著皮筋，剩下的人便輪著來跳，先是把皮筋撐在腳脖子處，她們便跳邊講解說：“這是一開始最簡單的。先是跳起來雙腳踩著一條皮筋，再來是兩條，再分開……”直到后來，就剩我一直沒有學會的，撐著皮筋的人，把皮筋提到腰間，只見女孩子們一個個的歡跳起來：“馬蘭開花二十一，三八三五六，三八三五七………”我們幾個一臉呆萌，愣了愣，我一臉痛苦的說：“這么難哦，我看不懂，要不，算了？”結(jié)果，一說話影響到了她的節(jié)拍，跳錯了�！肮�，失誤，失誤�！蔽覀兛粗夹α似饋�，“好啦，那啥，會了嗎？是不是很簡單？”她沖著我們幾個便笑了起來�！耙婚_始還可以，可是這后來……”“沒事，有的是時間啦，慢慢學，慢慢練唄�！彼挚戳丝次覀儙讉�，“好了，走吧，下課嘍！”女孩子收起了皮筋，放進口袋，嘴角微微上揚，跳著還未盡的步子，回到教室。
哈，童年真好，只是時間易逝，哈哈，“三八三五六，三八三五七，嘿嘿…”轉(zhuǎn)身，輕盈著，蹦蹦跳跳著那熟悉的步伐。
游戲小學作文 篇5
今天，我和表弟、姑姑、媽媽、奶奶去萬達廣場玩。我們一來到歡樂天地——大玩家就看見里面人山人海、吵吵鬧鬧，有投籃機、打錘機、跳舞機……等幾百種機動游戲。
我們來到投籃機前將游戲幣投入投幣口，籃球馬上往下滾，只見我彎著腰，立刻拿起籃球，快速地往前投，第一個球就投中了，我高興得蹦蹦跳跳。你看，表弟手拿著球，用力地往前投，很可惜，沒有投中，不過表弟沒有灰心，繼續(xù)投，“��！終于投中了。”表弟開開心心地說。你一球，我一球，很快就得了100分，難度加大了，籃框開始自由地左右移動，不過這都難不到我們，總共得了182分，但我們玩得滿頭大汗、氣喘吁吁，這真是一次有意義的游戲。最后，我們依依不舍地離開了大玩家。
游戲小學作文 篇6
家長會上，老師首要指出電腦游戲?qū)⒆觽兊挠绊�；家長口中，百般強調(diào)不準玩電腦……這使我不得不做出了一個難忘的決擇—刪除所有電腦游戲。
自從去年我家買了電腦后，電腦游戲便加入到我的生活中，讓我如癡如醉�！秹艋梦饔巍贰�10級”、“15級”、“30級”，……10分鐘、20分鐘、60分鐘，……坐在電腦前的時間越來越長，電腦游戲使我對學習松懈了不少。一到周六，便開始趕作業(yè)，作文隨便亂寫一下，潦潦草草的`，《同步作業(yè)》的字懶洋洋的……一趕好就飛速打開電腦，玩《夢幻西游》，陷進虛擬世界不可自拔。
可漸漸地，我發(fā)現(xiàn)電腦游戲是一柄雙刃劍，一面是帶給我無窮的快樂，另一面又帶給我許多煩惱。在我完全沉迷于電腦網(wǎng)絡游戲時，我發(fā)現(xiàn)視力從5.2降到了5.1；看課外書也沒心思，腦子里全是游戲的情景。我對學習也沒興趣了，原本有很好的作文構(gòu)思，為了抓緊時間，常常應付了事……種種跡象表明，電腦游戲的破壞力驚人。
我決定要和電腦游戲告別。
當我坐在電腦桌前，我心中一片空白，“刪”、“不刪”幾個字反復在我腦海中浮現(xiàn)。好幾次我手快要按下刪除，又馬上收了回來，這些游戲?qū)ξ业恼T惑力是多么大啊！兩種方案像兩個戰(zhàn)國，在沙場上斗得不可開交，難分難解……真是一次艱苦的決擇，左思右想，心終于平靜了下來。
“噠！”
這將是我與游戲最后的告別聲！
游戲小學作文 篇7
“哈哈哈，打到你了，快下來!”張麗高興地跳起來，這就是我童年和伙伴們進行“打老虎”游戲的情景。游戲活動剛開始，李艷抱著球，選了幾個人做兇猛的“老虎”我也是其中一員。其他小伙伴手拉手，圍成一個圈，個個像經(jīng)驗豐富的獵手，十分自信。張艷率先展開了攻勢，把球用力向圈內(nèi)一拋，伙伴們緊盯著球，只見球飛快的想我滾來，說時遲，那時快，我兩腳一叉，敏捷的躲過了，我松了口氣，心想:“還算幸運。”就在這時，球正滾到小獵手陳明腳下，他先機靈的向四周偵察了一下，然后，右手托球，左手緊握拳，使勁一打。這一下可不得了，小老虎王軍躲閃不及，球正砸在他身上，那副狼狽相引得大家直笑，他垂頭喪氣的下了場。緊接著，小獵手們實施了連續(xù)快攻戰(zhàn)術(shù)。獵手張琪望著滾向他的球，興奮地說:“我來接!”然后，做了個前滾翻，再用腳一蹬，順勢將球傳出。這姿勢真美!球直奔向獵手孫慶剛那兒，可他正和一旁的人說話，見球來了，急得手忙腳亂，只好用手一拍，可惜晚了，球速太慢了，球緩緩向我滾來。這次我輕而易舉的就跨過了球。
伙伴們一陣大笑，孫慶剛的臉刷的一下紅了。有趣的游戲還在繼續(xù)，我們沉浸在歡樂的氣氛中。這就是我童年記里的一次快樂的游戲，每當想起它，就會想起童年的好伙伴，童年的快樂時光。
游戲小學作文 篇8
又是一個陽光明媚得好日子，我不想浪費時間，拿了本童話書津津有味地看著。不一會兒，媽媽醒了，她走進書房玩起了電腦。過了一會兒，爸爸便被嘈雜的電腦游戲聲驚醒了，也加入了媽媽的行列，不亦樂乎地玩了起來……
爸、媽玩得樂不思蜀，可我卻被他們影響得坐立不安，因為他們玩了一早上，書房里傳來陣陣的喧鬧聲使我無法靜心看書。我氣呼呼地走進書房，把手中的書，把手中的書狠狠地扔在桌上暴跳如雷地說：“吵死了，吵死了，都一早上了，你，你怎么還玩呢？”爸爸看了我一眼，急忙解釋道：“我早就叫她關(guān)電腦了，可她就是不聽�！薄澳阋膊皇且恢痹谖遗赃叞l(fā)著牢騷，說什么如果你玩的話，一定會玩的比我棒！”媽媽毫不示弱地辯護道。就這樣他們兩又吵開了……忽然，爸爸瞥了眼電腦顯示屏，驚叫了聲：“快！快！時間來不及了！”媽媽聽了手忙腳亂地玩了起來。他們又進入了狀態(tài)。
唉！我無奈地嘆了口氣，回到房間。
你瞧！我的爸爸、媽媽可真是名副其實的游戲迷呀！誰能告訴我，我該怎辦……
游戲小學作文 篇9
今天晚上吃完晚飯我就和爸爸一起去姑姑家里了，因為姑姑家和我家是一個村的，不一會兒我們就來到了姑姑家里，到了姑姑家里，爸爸就去和姑父說話了，我就去西屋找哥哥玩了。
到了西屋表哥正在玩電腦，玩的是一個闖關(guān)的游戲，名字是“逗小猴開心”，哥哥已經(jīng)闖到第五關(guān)了，這個游戲一共是十六關(guān)，我和哥哥說我們一起玩吧，哥哥說好啊，我們一人闖一關(guān)，看看誰用的時間最少，我說好啊，這個游戲?qū)τ谖襾碚f真是太簡單了。
我們又從第一關(guān)開始玩，我先來，然后是哥哥，等闖到第十四關(guān)的時候，表哥用的時間有點長，因為這個游戲越往后越難闖，最后表哥用了五分鐘的時間才過關(guān)，到最后我們把時間算了算，哥哥輸了，他用的時間是十二分鐘，我只用了九分鐘，哥哥還有點不服氣呢。
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