在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的書包小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書包小學(xué)作文 篇1
“書包游城記“，看到這個題目，大家一定感到很驚訝吧！書包怎么可能會去游城呢？莫非它長腳了？其實(shí)，不是的，下面，讓我來和大家說說吧！
那是一個星期五的下午放學(xué)的時候，外婆來接我放學(xué)。我們一起乘坐公交車回家，那天，車上比較空，外婆就把我的書包放在旁邊的空位置上。誰知，到了站，我們急匆匆的就下了車，誰也沒有注意那只書包，我們一直走到家里，當(dāng)我要開始做作業(yè)了，這才發(fā)現(xiàn)，書包不見了。我心急如焚，急得像熱鍋上的螞蟻，以為書包就這樣失蹤了。我仔仔細(xì)細(xì)的回憶了一下，書包應(yīng)該是落在公交車上了，這下，可怎么辦��？會不會有人拿走了呀？要是這樣的話，就糟糕了，我還怎么上學(xué)呀！我急得眼淚都流出來了，都怪我粗心大意，我后悔，以后應(yīng)該把書包背在身上，這樣就不會弄丟了。不過，幸好，外婆打了個電話到公交公司，經(jīng)過他們查看，果然有一只書包，一直坐到了終點(diǎn)站，還靜靜的躺在那里，眼角都好像流淚了呢！我們急忙坐車過去，取回了書包。
幾經(jīng)波折，我的書包終于回到我的身邊了，我以后一定要記住這個教訓(xùn)，不能再讓我的書包“受苦”了。
書包小學(xué)作文 篇2
我看著家里的.日歷，感嘆道：啊！時間過得好快啊！就快要開學(xué)了！這時，我忽然想起了什么：哦，媽媽沒有給我買新書包！事情是這樣的：
在買我現(xiàn)在背的這個舊書包的時候，我才剛上二年級。我還記得，當(dāng)時，媽媽帶著我來到米奇的世界（米奇的世界是一個買書包的店）。我一走進(jìn)這個商店，就和我現(xiàn)在這個舊書包一見鐘情（當(dāng)然我現(xiàn)在這個舊書包當(dāng)時還很新很新），但是因?yàn)閮r格貴了點(diǎn)，媽媽說，如果她給我買了這是書包我就要用這個書包兩年。當(dāng)時我當(dāng)然同意，就答應(yīng)了媽媽�，F(xiàn)在三年過去了，我才剛剛想起這件事來！
我想媽媽喊：媽媽，你該給我買新書包了！我這個舊書包都用了三年了！
媽媽好像也是剛知道：哦，買書包？你那個書包用夠兩年了？媽媽，你忘了，我剛上二年級的時候買的，到現(xiàn)在，都三年了！哦，你在我的淘寶網(wǎng)上選吧。
聽到這話，我像餓虎撲食似的撲向電腦，找了一個粉色的米奇拉桿書包。（大家一定知道拉桿書包是什么樣吧，我就不在這一一介紹了。）和賣家商量好了價錢。再拍了它，書包就可以正式發(fā)貨了。接到了貨心里高興的像開了花一樣用一個字來形容就是：心花怒放！
書包小學(xué)作文 篇3
今天無意間翻自己的東西的時候，翻出來一個已經(jīng)破爛不堪的布書包。看著這個破舊不堪的書包，心里陣陣暖意涌上心頭，瞬間就濕潤了自己的眼眶。
還是在自己的童年，那時候我的年齡到了要上小學(xué)的時候，但那時候家里都比較窮根本買不起書包，可是第二天就要去學(xué)校上課，自己總不能用手拿著全部的書去上學(xué)。就在自己焦急的時候，媽媽從柜子里拿出來一些布條，從針線盒里抽出一根線和那根母親用了很久的繡花針。我看著母親在哪里縫著書包，而自己就坐在床上呆呆的看著母親，后來不知怎么的自己就睡著了。醒來的時候書包已經(jīng)做好了，我看到后特別高興，因?yàn)樽约嚎梢员持鴷ド蠈W(xué)了。我又看了看自己的母親，母親可是一夜未眠給自己縫了這樣一個書包，那時自己一下子就哭了，母親還安慰自己。
后來慢慢的家里變得富裕起來了，母親再也沒有給我縫制過任何東西了，就這樣的一個書包在隨著年齡的增大，書包也變的不堪重負(fù)，終于母親給我買了一個適合我用的書包，就這樣母親縫制的書包被我丟在這里，一直到現(xiàn)在被自己又重新翻出來。摸摸書包上的洞，想想那時候自己真是調(diào)皮，媽媽親手縫制的書包自己還這么不小心弄破了。
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