在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
我家有一只“跟屁蟲(chóng)”，總喜歡纏著我。要問(wèn)她是誰(shuí)？她就是我親愛(ài)的小妹妹。
妹妹名叫劉燁，上幼兒園了，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一對(duì)小小的眼睛，撲閃撲閃的。令我最喜愛(ài)的是她的那張小嘴巴，有時(shí)沒(méi)時(shí)總喜歡微微地笑。
妹妹的“跟屁蟲(chóng)”綽號(hào)，不是我瞎取的。每次我放學(xué)回家，她就硬纏著我。我走一步，她就跟一步。我去哪兒玩，她就跟到哪兒。
有一次，我在家看電視，眼睛有點(diǎn)累了，就準(zhǔn)備出門(mén)去透透氣。妹妹見(jiàn)了我，也連忙起身，跟著我后面，一蹦一跳地邊走著，邊說(shuō)：“姐姐，現(xiàn)在去哪兒玩��！是不是帶我去小寶家玩�！蔽覇】跓o(wú)言，只得答應(yīng)她一起去玩。
在路上，我騎著自行車(chē)帶路，她騎著一輛少兒自行車(chē)緊跟身后。我往右騎，她也往右。我故意停下，她也緊跟著停下。就像一只“跟屁蟲(chóng)”一樣，我想甩也甩不掉。我轉(zhuǎn)頭問(wèn)她，別這樣跟得這么緊，“跟屁蟲(chóng)！”她不哭，反而笑嬉嬉地說(shuō)：“誰(shuí)叫你給我取了好聽(tīng)的名字一跟屁蟲(chóng)呢？”
這就是惹我生氣又喜歡的妹妹，我的“跟屁蟲(chóng)”妹妹。
小學(xué)作文 篇2
暑假里的趣事有許多，但是這浙江三日游是最讓我難忘的一件趣事。
周四，媽媽說(shuō)星期五早上四點(diǎn)起床，我們?nèi)フ憬妫腋吲d的一蹦三尺高。
周五早上四點(diǎn)，我一下子從床上蹦了起來(lái)，飛快地穿好衣服，刷過(guò)牙，洗好臉，穿上鞋子，跑下了樓，跟媽媽上了車(chē)。
到了浙江，我和媽媽就找了家賓館住下，然后吃午飯，午飯幾乎全是海鮮，飯后，導(dǎo)游說(shuō)帶我們?nèi)ビ斡荆覀兊剿�，腳一打滑，跌進(jìn)了水里，我 又站了起來(lái)，然后我就跟浪賽跑，結(jié)果跑了個(gè)平手，因?yàn)槲以谒锱懿降哪芰Υ蟠笙陆怠?/p>
第二天，導(dǎo)游帶著我們進(jìn)了山洞，哇！里面好涼爽，接著，導(dǎo)游帶我們來(lái)到了山洞里喝里面的泉水，我和媽媽用了一個(gè)杯子，舀了一杯水，啊，太爽了，好甜��！喝泉水對(duì)身體有好處。第三天，我們就回家了。
這一次浙江三日游真開(kāi)心。
小學(xué)作文 篇3
記得我大約六歲半的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了幾袋帶哈密瓜味的水果糖。第一天，我就吃完了一袋糖，吃完這一袋糖后，我還想吃，可是媽媽不讓我吃了，怕我偷吃，于是就把剩下的兩袋糖藏起來(lái)了。我估計(jì)媽媽會(huì)把糖分開(kāi)藏，不會(huì)藏在一個(gè)地方，如果藏在一個(gè)地方的話，假如我找到一個(gè)，另一個(gè)我也會(huì)找到，估計(jì)我會(huì)把兩袋糖全部吃光。媽媽知道了還是不讓吃。所以，白天我就沒(méi)有找。
當(dāng)天晚上，我看媽媽去睡覺(jué)了，就偷偷的溜出我的房間。我拿了一個(gè)燈光很弱的小手電筒，去找我的喜愛(ài)的糖去了。終于，我在廚房的碗柜邊上發(fā)現(xiàn)了我的糖，那里，還有我前兩天剛剛拼好的一個(gè)金字塔。我高興極了，連忙伸手去拿我的糖，可是，一不小心，把我的金字塔碰翻了，發(fā)出了沉悶的響聲，我害怕媽媽聽(tīng)見(jiàn)，趕快就去撿。這是，背后響起了腳步聲，我回頭一看，媽媽出來(lái)了，我很害怕，頭也不敢抬。媽媽笑著說(shuō)：江月，你在干什么？不會(huì)是想把我給你買(mǎi)的糖一個(gè)不剩地全吃掉吧？這些糖可還有你弟弟的份呀！我的心跳加速，血壓升高，害怕的說(shuō)：不不是，我是不能全吃光的，我一定一定給他吃的，我不會(huì)不給他留。我只是想看一看，我做的金字塔。說(shuō)完后，我以一秒鐘10米的速度跑進(jìn)我的房間，關(guān)上房門(mén)，開(kāi)開(kāi)臺(tái)燈，上到床上，一點(diǎn)一點(diǎn)的入睡。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)的是：我正在路上行走，忽然天空一道閃電，下起了糖果雨。我太高興了，一會(huì)兒，雨停了，我向四周一看，周?chē)际歉鞣N各樣的我愛(ài)吃的糖，我拿了一塊糖放進(jìn)嘴里，啊，太甜太好吃了！江月，起床，看這嘴水把枕巾都弄濕了！我一睜開(kāi)眼睛，周邊的糖果沒(méi)了，在我邊上的是媽媽。我很快樂(lè)，可是也不高興，高興的是我在夢(mèng)中吃到糖了，不高興的是我偷偷的找糖吃還不誠(chéng)實(shí)。
看來(lái)我以后不能這么貪吃糖了！
小學(xué)作文 篇4
今天下午我要到少年宮去鋼琴考級(jí)了。為了考個(gè)一個(gè)好成績(jī)，上午我一直在練琴。下午到了少年宮我看見(jiàn)很多小朋友都跟我一樣是來(lái)考級(jí)的。有的在背譜、有的在練鋼琴、有的在里面考級(jí)。小朋友們都 很緊張，還有一個(gè)小朋友因?yàn)樘o張考級(jí)的時(shí)候不會(huì)彈了，被嚇哭了。當(dāng)時(shí)我也很緊張，一直在背譜怕考不好，媽媽會(huì)說(shuō)我。
該我考級(jí)了，我走進(jìn)考場(chǎng)看見(jiàn)里面有四位老師，他們旁邊放著一架三角鋼琴。我走向三角鋼琴，老師先讓我彈音節(jié)，再讓我彈曲子。彈完了，老師說(shuō)我彈得很好，又細(xì)心的指出我的錯(cuò)誤。
經(jīng)過(guò)這個(gè)考試我想給所有學(xué)鋼琴的小朋友說(shuō)“：再考級(jí)前一定要把曲子練得很熟才不會(huì)忘記�！�
小學(xué)作文 篇5
我愛(ài)我班，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的完美回憶。就是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
每一天早上，鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天，我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí)，教室就就是我們的藍(lán)天，就是我們自由翱翔的空間，我愛(ài)她！
大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨，令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚：“孩子們，外面天氣不好，那里安全，快回來(lái)吧！”我們依偎在她的懷里不愿意離開(kāi)。我愛(ài)她！
天黑了我們看不清書(shū)本上的字，就是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著，好像白天一樣，我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛(ài)她。
我們班就是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都就是我的兄弟姐妹，老師就就是我的爸爸媽媽。在班里，有時(shí)，我撞你一下，你不跟我斤斤計(jì)較；你踩我一腳，我也像沒(méi)事一樣。我們依然還就是好朋友，大家共同度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光，共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè)，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛(ài)她。
雖然，有些時(shí)候，同學(xué)們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié)，有時(shí)候，我們班和別的班比賽，別看我們?nèi)松伲勺罱K的'勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭耄瑒磐惶幨�。我們班很�?jiān)強(qiáng)，盡管有時(shí)在比賽中失利，但誰(shuí)也不泄氣，而就是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級(jí)抹黑！
我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有作為、有貢獻(xiàn)的人才，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在發(fā)奮努力-----我愛(ài)同學(xué)，我愛(ài)我班！
小學(xué)作文 篇6
平時(shí)，我們家的衣服一般都是放洗衣機(jī)機(jī)洗的。今天是母親節(jié)，我主動(dòng)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)！我想體驗(yàn)一下幫父母做家務(wù)活的辛苦！我要親自動(dòng)手洗一洗衣服！”媽媽同意了！
于是，我先端來(lái)一大臉盆的衣服，把它們放進(jìn)池子里。接著，我打開(kāi)水龍頭裝水，等到水漫過(guò)衣服時(shí)，便開(kāi)始洗衣服了。
我先拿出一塊大肥皂，放在水龍頭上弄濕了以后，就開(kāi)始往衣服上抹肥皂了。
“哎呀，怎么這么滑？弄得我全身都是啦！”我情不自禁地叫苦不迭！
可不是嗎？這塊黃色的大肥皂滑溜溜的，像一只游動(dòng)的大黃魚(yú)一樣，掙脫了我的掌心，跳入洗衣池，濺起了一陣水花，弄得我的衣服濕漉漉的。我心急如焚：糟了，我的白短袖T恤衫上面全是水，這可是我們學(xué)校即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上要穿的衣服呀！看來(lái)，我只能用電吹風(fēng)吹干，將就著穿了。
因?yàn)�，我下定決心：不能半途而廢！所以，我又一次拿起了那塊“不聽(tīng)話的肥皂”。終于，它像一塊雕像似的一動(dòng)不動(dòng)，一點(diǎn)兒也別想溜走玩兒啦！我乘機(jī)狠狠地往衣服上抹肥皂。好啦，肥皂抹好了！“雕像”也解放了，它剛剛到肥皂盒面前，就迫不及待地像個(gè)小淘氣似的溜了進(jìn)去！
抹完肥皂，我便開(kāi)始搓衣服，我先洗的是爸爸的沙灘褲。
然后，接著下來(lái)的那個(gè)程序是：兩只手并用，一只手拉住衣角，另一只手用力搓，把臟東西搓掉。我三下五除二就做完了，衣服越洗越少，池子里的肥皂泡卻越積越多。
緊接著，我又把衣服里面的臟泡泡弄開(kāi)，把衣服按入水中，再拎起來(lái)，反復(fù)漂洗幾次以后，我又用盡吃奶的力氣擰干它。
最后，我如法炮制地洗完了剩下的衣服，再一一擰干，又用清水漂洗兩次以后，晾曬……可把我累得夠嗆！
從這次洗衣服，我體會(huì)到了當(dāng)家長(zhǎng)的辛苦，我以后一定要經(jīng)常參加各種家務(wù)勞動(dòng)，并且好好學(xué)習(xí)，用更優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您們。
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