在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
今天我要去樂(lè)清游泳館比賽。我一到樂(lè)清游泳館就很著急，因?yàn)槲也恢雷约耗懿荒艿玫谝弧?我換好衣服進(jìn)去的時(shí)候比賽還沒(méi)開(kāi)始。教練叫我們下去游一會(huì)，熱熱身。開(kāi)始比賽了，我以為馬上輪到我們，其實(shí)9點(diǎn)多鐘才輪到我們。
我們就坐在游泳池的旁邊等�？燧喌轿伊�，我先參加自由泳打腿比賽。教練先帶我們?nèi)z錄，再帶我們?nèi)ビ斡镜郎险竞�。我是第三道。比賽的時(shí)候，有個(gè)裁判拿著一把槍說(shuō)“各就各位”，“砰——”只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，我就毫不猶豫地蹬出去，一蹬我就開(kāi)始打腿。我打著打著就看見(jiàn)媽媽揮著手叫我快。我就加快速度。有個(gè)小朋友跟我差不多快，在轉(zhuǎn)身的時(shí)候我超過(guò)了他。我想肯定是我使勁打腿才超過(guò)他的。那個(gè)小朋友輸定了。我得了第一名。我上岸后感覺(jué)好像火山爆發(fā)了，因?yàn)槲胰戆l(fā)熱。有個(gè)阿姨摸摸我的臉，說(shuō)：“方鉉炤的臉很燙。”第二項(xiàng)是仰泳。我把所有的小朋友都超過(guò)了。我又是第一名。我得了兩個(gè)第一。我覺(jué)得我會(huì)拿獎(jiǎng)杯。木程誠(chéng)的媽媽說(shuō)讓我擺酒請(qǐng)客。教練說(shuō)：“你跟我比一下好不好？”我就不好意思了。認(rèn)識(shí)我的叔叔阿姨碰到我都夸我很棒，我就更不好意思了。
換衣服的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我真是太棒了，居然拿了兩個(gè)第一!因?yàn)橛斡镜臅r(shí)候我把你說(shuō)的話記住了，手伸直，不轉(zhuǎn)頭，盡全力，所以我游得這么棒。我要拿獎(jiǎng)杯給那些不相信的阿姨、哥哥看看。他們的眼睛會(huì)睜大，嘴巴會(huì)張大，牙齒都要嚇掉了。”媽媽聽(tīng)了哈哈笑，夸我有志氣！
小學(xué)生作文 篇2
1937年8月28日，在一個(gè)繁華的熱鬧的火車站上，有一些買東西的小攤，小攤上擺放了一些食品，人們都買，放在火車是吃。坐在椅子是休息。
突然，天上來(lái)了數(shù)十架飛機(jī)，瞬間灑下幾十個(gè)炸彈，原來(lái)是人本侵略者干的，把像雨點(diǎn)似的炸彈投下來(lái)，地上的房屋、建筑物都被炸壞了，煙土都被炸出了幾十米，地上布滿了呼喊聲，手無(wú)足策的人們都被嚇壞了，炸彈一個(gè)個(gè)的落下來(lái)。在這里還有一個(gè)小男孩，他可能是與父母走散了，用自己那臟兮兮小手捂住臉，大哭起來(lái)，他的眼神是那么恐慌，是那么無(wú)助。他身邊繁華的景象變了，成了一堆廢墟，人們都驚慌失措地跑了，只有那個(gè)下男孩在那坐著，身上布滿了血，大聲呼喊：“媽媽你在哪？不要丟下我一個(gè)人！媽媽！媽媽！”他坐在廢墟中，穿著衣不蔽體的衣服，望著那斷裂的天橋、扭曲的車道、殘破的房屋、滿地的碎磚碎片，他不敢面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)，心里想著自己的父母在那。
日本侵略者，如果你們的家園成了這樣，你們會(huì)傷心嗎？你么也是有血有肉有感情的人，你忍心讓母親失去兒女，讓妻子失去丈夫失去愛(ài)人，讓孩子失去父母嗎？我痛恨這次轟炸，因?yàn)樗o人們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的災(zāi)難，難道你么不想和平，想永久的持續(xù)戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？它的威力非同小可。讓我們一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)、轟炸敲響喪鐘，讓明天的世界成為真正充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園吧�。。。�
小學(xué)生作文 篇3
“嗒，嗒，嗒……”咦？這是什么聲音��？正在寫(xiě)作業(yè)的我東張西望，溜出了房門(mén)。
我循著聲音尋找著，來(lái)到了廚房。我推門(mén)而入，映入眼簾的是一只水龍頭正在“滴答滴答”地漏水。此時(shí)的水龍頭就像一個(gè)被媽媽打了的小男孩似的，蹲在墻角默默流淚。我顧不得多想，把開(kāi)關(guān)的柄擰緊了。這下，我松了一口氣：“幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不然就會(huì)浪費(fèi)多少水呢！”我高興地回到了房間。
……
“誰(shuí)把水龍頭給我關(guān)了？”媽媽的聲音透過(guò)厚厚的門(mén)，傳進(jìn)了我的耳朵。
“媽媽，是我關(guān)的，我怕浪費(fèi)了水�！蔽覐莫M小的門(mén)縫中探出了腦袋。
“你這孩子，”媽媽的眼睛瞪成了“o”形，不停地奚落我，“浪費(fèi)一點(diǎn)有什么關(guān)系？”
我不服氣，毫不示弱地反駁道：“您怎么能這樣說(shuō)呢？如果一天能接1桶水的話，一個(gè)月就是30桶水��！如果每一個(gè)中國(guó)人都像您這樣浪費(fèi)水資源，那將是一比多大的數(shù)目��！”
媽媽的臉“騰”地一下子紅了，滿是歉意的臉上露出了笑容：“對(duì)，你說(shuō)的對(duì)。我們都應(yīng)該珍惜水資源�！�
我燦爛地笑了，眼睛瞇成了一條縫，頭腦中浮現(xiàn)出了一副畫(huà)面：一條清澈的小溪唱著歡快的歌奔向遠(yuǎn)方，小溪的盡頭靜靜地立著，突然，一個(gè)皮膚黝黑的兒童提著小水桶，蹦跳著走過(guò)來(lái)，打開(kāi)水龍頭，晶瑩的水流嘩嘩地流淌著……
小學(xué)生作文 篇4
今天是星期一，原本應(yīng)該熱鬧的教室，竟然靜得連一根細(xì)針落地的.聲音都可以聽(tīng)得見(jiàn)；連螞蟻們閑聊的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。這是怎么了？他們是在考試？還是沒(méi)有在上學(xué)？還是在上體育課？你錯(cuò)了！不是這樣的，讓我來(lái)細(xì)細(xì)分析給你聽(tīng)。
今天下午的第一節(jié)課——班會(huì)課的時(shí)候，班主任告訴我們了一件讓人崩潰的消息。班主任說(shuō)：“今天我有一件很重要的事情要告訴你們，”老師停頓了一下，吞了口氣，“哎。我說(shuō)不下去了，讓你們體育老師告訴你們吧�！闭f(shuō)完他走下講臺(tái)，讓體育老師進(jìn)來(lái)了。
在下面的我們徹底安靜不下來(lái)了，到底是什么重要的情況，還要體育老師自己說(shuō)？這可是班會(huì)課呀，怎么會(huì)輪到體育老師來(lái)上呢？實(shí)在不對(duì)勁？
體育老師走到講臺(tái)桌，隆重的宣布：“從今天開(kāi)始，我將不是你們的體育老師了�！闭f(shuō)完，老師竟然深深的鞠了一躬。
想想體育老師平常對(duì)我們那么好，是盡責(zé)盡任，自由活動(dòng)時(shí)也可以和我們聊聊天，上課的時(shí)候又不擺架子，實(shí)在是位稱職的好老師。而且還教了我們四五年。哎。
說(shuō)完，老師出去了，留下我們?cè)谶@里議論紛紛。“老師不會(huì)生了什么大病吧？”“為什么不教我們的呢？”“不會(huì)是被學(xué)校開(kāi)除了吧？”……
班主任叫我們安靜，他說(shuō)：“別想那么多，三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師走了，你們體育老師只不過(guò)換去教三年級(jí)的數(shù)學(xué)了，而且來(lái)教你們的體育老師也很好相處��！”老師搖搖頭把話說(shuō)完了。
哎。不管怎么樣，體育老師還是不教我們了。整個(gè)班級(jí)默默無(wú)聲，有些重情的小女生們，還趴在桌上小聲地哭了起來(lái)。是��！教了我們四五年的老師呀？誰(shuí)會(huì)不舍得她呢？而且對(duì)我們還那么好。
于是，今天一整天，我們?nèi)嗳硕汲聊凇笆ダ蠋煹耐纯嘀小�，沒(méi)有一個(gè)人可以笑得起來(lái)，只是偶爾聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)小聲的哭泣。哎。體育老師呀！您什么時(shí)候還會(huì)來(lái)教我們呢？
體育老師雖然不教我們了，可那段和體育老師相處的記憶，和那強(qiáng)悍不屈的精神，深深的刻在了我們的腦海里。
小學(xué)生作文 篇5
我們家有一位“摔跤冠軍”―我的小表弟。他只有七、八歲，別看他年紀(jì)小，他的本領(lǐng)可不��！
小表弟有一個(gè)大大的腦袋，一對(duì)水汪汪的大眼睛閃爍有神，小個(gè)小小的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，真是可愛(ài)之極！他的體重？說(shuō)出來(lái)嚇?biāo)滥銈�，足�?8公斤！簡(jiǎn)直是個(gè)摔跤選手的樣。
瞧，他又來(lái)了。“哥哥，我們來(lái)摔一跤吧！”小表弟邊跑邊叫著。“好吧！”我懶洋洋地應(yīng)付著�！把剑 毙”淼芸觳较蛭铱癖歼^(guò)來(lái)，用了“泰山壓頂”這招式，“啊！”我尖叫了一聲。要知道，他足有48公斤呀！我吃力地將他推開(kāi)，騎到他身上，忽然，小表弟竟然扛起來(lái)了，我一把抓住了他，沒(méi)想到他能將我摔過(guò)去，痛的我“哭爹喊娘”。唉，加上這一次，小表弟都12次蟬聯(lián)冠軍了。
小表弟真是一個(gè)名副其實(shí)的“摔跤冠軍”！
小學(xué)生作文 篇6
這一個(gè)月經(jīng)過(guò)了兩次大的考試，同學(xué)們都很疲勞。一個(gè)星期五的上午快放學(xué)了，張老師給我們帶來(lái)了一個(gè)振奮人心的消息——下午去易園游玩。
聽(tīng)了這個(gè)消息，同學(xué)們有的拍桌叫好，有的一蹦三尺高，有的表面風(fēng)平浪靜但心里早已波濤起伏啦，這一片喧鬧聲就能把屋頂掀翻。我們回家后就連覺(jué)也不睡了就想著去易園集合。我們終于熬到了2：30，我們就像一支離弦的箭沖出了家門(mén)。到易園集合。
我們到了之后就向右邊走去，只見(jiàn)幽靜的小路上開(kāi)著許多不知名的花兒，從上往下都是一簇簇，一叢叢的，像兩面美麗的粉白色的墻一樣。我們正沐浴在這花色之中，忽然一陣花香撲鼻而來(lái)，讓我們陶醉其中，心曠神怡。一切的煩心事都被拋之腦后。
穿過(guò)這片花林，有繞過(guò)彎彎的小路，我們來(lái)到了一座座高低起伏，錯(cuò)落有致的奇形怪狀的石林假山。
我們個(gè)個(gè)躍躍欲試。只聽(tīng)張老師的一聲令下：“男生先爬山留影�！蔽覀兡猩w一般的去爬山，有的扒著巖石就爬，有的以飛快的速度爬上山，有的則慢條斯理，有的則爬上自己認(rèn)為最好的地方。我們都擺出“最優(yōu)美的造型”。張老師喊one、two。我們都有氣無(wú)力的喊：“茄子�！敝灰�(jiàn)張老師一聲令下：“女生上�！蔽覀冞�沒(méi)下，但來(lái)女生已經(jīng)飛快的上去了�？磥�(lái)她們已經(jīng)忘掉了她們的淑女形象，也“野”了起來(lái)。只見(jiàn)女生已經(jīng)到了老師指定的位置，老師一按我們從此被定格。
張老師說(shuō)了一聲：“大家自由活動(dòng)�！蔽覀兙透魍娓鞯娜チ�。直到李xx老師“啊”的叫了一聲，我們才發(fā)現(xiàn)是張嚴(yán)方把一個(gè)倉(cāng)鼠放到了李老師的身上，好一個(gè)惡作劇�。讉�(gè)女生在一塊涼快的地方聚餐，她們把自己的零食拿出來(lái)與大家一起分享。
幾個(gè)人拿著空水瓶子，來(lái)捉小魚(yú)，蝌蚪。他們?cè)陟o靜的等待著小雨和蝌蚪出來(lái)，小雨和蝌蚪出來(lái)了，只見(jiàn)他們把瓶子放到水里一吸就把小魚(yú)和蝌蚪吸進(jìn)了瓶子。
我坐在山頂，看見(jiàn)xxx和xxx拿著一根，又長(zhǎng)又細(xì)的竹竿，在做著《西游記》里孫悟空的姿勢(shì)。
我們?cè)撊e的地方玩了，我們又走過(guò)兩條木橋，來(lái)到了那所謂的“太極湖”我們?cè)谝粭l小河邊的“小瀑布”上玩，幾個(gè)男生縱身跳到河中的小石頭上，幾個(gè)性急的女生也走了過(guò)去。
最后我們?cè)摶丶伊�，大家依依不舍，有的還對(duì)老師說(shuō)再玩會(huì)，可我們還是對(duì)易園說(shuō)再見(jiàn)了。
小學(xué)生作文 篇7
今天老師給我們看了一個(gè)短片，很短，只有僅僅四分鐘，片段以動(dòng)畫(huà)的形式講述了人生之苦短。
雖然是這樣，但是你能在這短促的時(shí)間內(nèi)做很多很多有意義的事情。
片段中講的是一只只能生存一分鐘的蒼蠅，它在一分鐘的時(shí)間做了很多的事情，它經(jīng)歷了很多開(kāi)心的事，找到了朋友，談了戀愛(ài)，生了孩子，救了一次人......最后它成了明，完成了它的人生清單，最終它沒(méi)有像另一只蒼蠅一樣死掉。
這就是人生，人生苦短，要珍惜每一分每一秒，因?yàn)槿说囊簧鷷r(shí)間是有限的，過(guò)去了就沒(méi)有了。
我們都不可能回到以前的時(shí)光，但是我們可以展望未來(lái)，把握好現(xiàn)在，珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間去做對(duì)自己有意義的事情，當(dāng)你回首這一生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的人生不會(huì)碌碌無(wú)為，你做了許多有意義的事情當(dāng)你老了的時(shí)候就不會(huì)因?yàn)楫?dāng)時(shí)不珍惜時(shí)間而后悔莫及。
所以珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，人生苦短，現(xiàn)在的一分一秒都不要讓它匆匆過(guò)去。
小學(xué)生作文 篇8
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小白兔，它的名字叫淘淘。
淘淘長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一雙紅眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像紅寶石，一張小小的嘴巴特別有趣，是“Y”字形的，四條腿短短的，走起路來(lái)蹦蹦跳跳的，小小的尾巴短短的，遠(yuǎn)看像一個(gè)小絨球。
她喜歡吃蘿卜和青菜。餓的時(shí)候吃得可快了，可飽的時(shí)候你怎么喂他他都不吃。他睡覺(jué)喜歡把這誰(shuí)。
淘淘還會(huì)安慰人呢！又一次我和媽媽下跳棋，我輸了，心里很不是滋味，淘淘就在我身邊跳來(lái)跳去，好像在說(shuō)：“小主人，別泄氣，只要你多加練習(xí)一定會(huì)成功的。”后來(lái)經(jīng)過(guò)我的努力，終于把媽媽打敗了。我可感謝我的小淘淘了
每次回到家做完作業(yè)，都是它陪我度過(guò)開(kāi)心的每一天！
小學(xué)生作文 篇9
從小我就有自己的理想，那就是當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師。哈哈……你們可別笑我！或許有人會(huì)說(shuō)：一個(gè)小孩子家，當(dāng)什么服裝設(shè)計(jì)師呢？不過(guò)，說(shuō)心里話，我真得很想當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師噢。
我是怎么愛(ài)上服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)的呢？那得從4年前說(shuō)起。那天，阿姨帶我去紹興看服裝展覽。一進(jìn)展覽廳，我便被各式各樣的服裝吸引住了。我十分敬佩那些服裝設(shè)計(jì)師，他們能設(shè)計(jì)出五花八門(mén)的漂亮衣服，給社會(huì)增添一道亮麗的風(fēng)景。頓時(shí)，我的腦海中便浮現(xiàn)出一個(gè)不可磨滅的念頭：我也要當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師。
從那以后，我便開(kāi)始行動(dòng)了。走在大街上，我都會(huì)刻意地留心行人的衣服，看到心動(dòng)的樣式便把它畫(huà)下來(lái)，有時(shí)還稍作改動(dòng)；看電視時(shí)，我第一個(gè)按的頻道就是杰寶奴，那是服裝展覽會(huì)的節(jié)目，一有這節(jié)目，我會(huì)毫不猶豫地放棄動(dòng)畫(huà)片；在書(shū)店，我總會(huì)翻閱關(guān)于服裝的書(shū)籍。
現(xiàn)在，服裝設(shè)計(jì)已經(jīng)成了我的一大樂(lè)趣。每個(gè)星期天，我都會(huì)擠出一定的時(shí)間設(shè)計(jì)服裝、改造服裝。有一次，正趕上“杰寶奴”的夏裝展覽會(huì)，一看到很有特色的服裝，我便想馬上把它畫(huà)下來(lái)。忙亂中我只找到了一支記號(hào)筆，沒(méi)找到紙，怎么辦？眼看節(jié)目馬上接近尾聲，我心急如焚。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，迅速抽出一張餐巾紙，獨(dú)自畫(huà)起來(lái)。正當(dāng)我得意地欣賞著我的杰作時(shí)，只聽(tīng)媽媽在背后生氣地說(shuō)“你看看，你看看……這桌子成啥樣了？”這時(shí)我才意識(shí)到，餐巾紙?zhí)×�，�?huà)全印在了桌子上。
我愛(ài)服裝設(shè)計(jì)。它不但豐富了我的課余生活，還提高了我的想象力和繪畫(huà)能力。將來(lái)我一定要成為一位服裝設(shè)計(jì)師，把我親手設(shè)計(jì)的服裝打入國(guó)際市場(chǎng)。
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