在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文 篇1
這學(xué)期老師給我們發(fā)了四季豆種子，讓我們回去種，并觀察四季豆是怎樣生長(zhǎng)的。這又是一個(gè)可以讓我大顯身手的好機(jī)會(huì)!
四季豆的種子黑亮黑亮的，陽光下還泛著一點(diǎn)兒紫色的光，種子呈橢圓形，微微收縮的腹部有兩條白線，胚芽就在里面。整個(gè)種子怎么看都像一個(gè)渾圓胖溜的小精靈一樣，仿佛隨時(shí)會(huì)蹦跳起來�；氐郊依�，我挑了一個(gè)樣子最好看，土裝得最多的花盆，小心地掏出四個(gè)小洞，輕輕地把種子和祝福埋進(jìn)土里。種好后，我問爸爸，要澆多少水，他說不知道，媽媽也說沒種過。求人不如求自己，我打開電腦一查，很快就找到了：四季豆生長(zhǎng)的適宜溫度是15-25℃，它對(duì)水分要求嚴(yán)格，喜濕潤(rùn)，怕澇怕旱，所以不能澆太多水，只要保持土壤濕潤(rùn)就可以了。
四季豆在我一天天的精心照料下，終于破土而出：先是細(xì)細(xì)的濕土里鼓出一個(gè)大包，整個(gè)豆殼像一個(gè)貪睡的小懶蟲，連著三天都是臥在地上的，遲遲不肯醒來，我每天給它澆水時(shí)，總是忍不住去輕輕撥弄一下它的小腦袋，希望它盡快長(zhǎng)高，終于，到了第四天，早上還是懶懶的樣子，傍晚回來，它似乎有力魔法一樣，一下子從地面彈了起來，紫紅色的嫩莖挺得直直的，足有三厘米高，頭上的兩片豆瓣也分開了，哈哈，一邊一頂黑帽子，瞧它那威武的樣子，還真像一位初生好少年呢!
四季豆一天天長(zhǎng)大，終于快要開花了。此時(shí)的'四季豆有十二厘米高，枝干呈“十”字形，錯(cuò)落成三層的對(duì)稱分叉，大的葉子已經(jīng)有巴掌那么大了。葉子的交叉處，已經(jīng)開始長(zhǎng)出細(xì)嫩的絲狀蓓蕾，毛茸茸的像個(gè)快樂的小紅帽，在風(fēng)中左顧右盼。爸爸說細(xì)絲就是四季豆開花的地方，他讓我插一根桿子在邊上，因?yàn)樗募径沟奶俾枰栏�，花兒也�?huì)隨著分節(jié)越開越多。于是我找來一根樹枝插在邊上，我怕四季豆找不到樹枝，就插得更靠近些。第二天，細(xì)絲像長(zhǎng)了眼睛一樣，一下子就在樹枝上繞了一圈，我心中的石頭總算落了地。晚上，邊上的一個(gè)細(xì)枝也靠了上來，有了梯子，它們一下子鉆出了葉子的懷抱，頂著淘氣的花骨朵兒，爭(zhēng)先恐后地探出身體。
我的四季豆也許明天就要開花了。
“開花啦!開花啦!”第一朵花兒終于從淺綠色的花骨朵里綻放出來，它多像一只蝴蝶，翅膀還沒有完全打開，但是紫紅的花瓣已經(jīng)清晰可見了，更神氣的是，花瓣里面，小小的豆莢也已經(jīng)成形……多么神奇的精靈啊!我激動(dòng)得久久不肯離開。
晚上，我在想，明天，我的四季豆會(huì)不會(huì)結(jié)出更神奇的果實(shí)呢？帶著幸福，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)作文 篇2
從五泄風(fēng)景區(qū)出來，我們決定坐快艇返回。大伯伯買了七座票，辦好行李，大家坐穩(wěn)以后，快艇就發(fā)動(dòng)起來慢慢離港了。
忽然，快艇加大了馬力，在那一瞬間感覺艇身一下子翹起來好像飛出去似的。風(fēng)很大，這時(shí)下起了小雨，我們就把救生衣當(dāng)做“雨披”擋在前面…… 等船靠岸了，我們發(fā)現(xiàn)大伯伯的頭發(fā)都豎起來了，他說：“做一次快艇，送一個(gè)發(fā)型�！惫� 大家笑得肚子都痛了。
小學(xué)作文 篇3
有人說，秋風(fēng)是冷酷無情的，抱怨它吹落了樹葉，吹下·了果實(shí)，吹掉了種子，說它吹走了一個(gè)勃勃生機(jī)的世界。人們啊，你可曾想過這樣的道理嗎?如果不是秋風(fēng)將樹葉吹落了稍頭，那片片葉子不是要被嚴(yán)冬撕碎嗎?如果不是秋風(fēng)將果實(shí)卸下枝頭，那果實(shí)不是要被冰雪吞噬嗎?如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖桿，那種子不是要被酷寒凍僵嗎?是秋風(fēng)，把葉子介紹給根須，使它找到了延續(xù)生命的道路;是秋風(fēng)，把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了溫暖的家，使它保存了生命的胚胎：是秋風(fēng)，把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土，使它有一個(gè)萌生春天的溫床。
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