無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文700字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文700字 篇1
成長(zhǎng)的青春是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,成長(zhǎng)的青春是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷,成長(zhǎng)的青春是一首激情四射的詩(shī)篇。而我,在成長(zhǎng)中體味到更多的卻是那打翻的五味瓶,在享受快樂(lè)的同時(shí),我更多的體會(huì)是成長(zhǎng)的煩惱。
當(dāng)我從一名天真無(wú)憂的小學(xué)生成為一名令人羨慕的“南外人”時(shí),我就被鮮花和掌聲包圍著,準(zhǔn)初中生的我走路都像在飛,夢(mèng)里常常笑出聲了。媽媽總會(huì)神情嚴(yán)肅地摸我的頭,再摸幾下自己的額頭,一臉的狐疑。哎,她那里能理解我的心,那一次次“一等獎(jiǎng)”榮譽(yù)帶來(lái)的喜悅怎么能和“南外人”的刺激相提并論呢。
但是,成長(zhǎng)的喜悅也不是總垂青我,這不,煩惱來(lái)了,這不速之客來(lái)勢(shì)兇猛,毫無(wú)防備的我一下就懵了——這里高手云集,我的成績(jī)排名一落千丈!
這次期中考試,英語(yǔ)考砸了!我的英語(yǔ)從小學(xué)的名列前茅到現(xiàn)在的名落孫山,令我大驚失色。說(shuō)不清是委屈還是不平,我自認(rèn)門(mén)門(mén)功課都已掌握,尤其是英語(yǔ),那是我的強(qiáng)項(xiàng)。清晰地記得:課前不預(yù)習(xí)上課也可以應(yīng)付,上課不用心也能答個(gè)差不多,課后的習(xí)題幾乎都會(huì)。但考試成績(jī)不理想,讓我徹底郁悶了:小學(xué)就是這樣學(xué)的呀,不是很好嗎?我的心比被貓撓過(guò)的毛線球還亂;比落單的大雁還不知所措;比在毫無(wú)生機(jī)的冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……現(xiàn)在,現(xiàn)在我該如何是好呢?說(shuō)是說(shuō)奮起直追,迎頭趕上,就算有那如堅(jiān)如磐石的決心與激情,但畢竟差距太大。我就像陷入了一片漫無(wú)邊際的無(wú)底沼澤,無(wú)可自拔。總是盼望著下次考試重振信心,但一想到74分,頓時(shí)喘不過(guò)氣來(lái),背上好像背負(fù)著一只千斤重的鼎。唉,要怪還得怪成長(zhǎng),要是還在小學(xué)多好呀!
看著一籌莫展的我,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你也得好好感謝成長(zhǎng),是它給予了你思考,挫折能鍛煉你的意志!贝藭r(shí)此刻,我好似失明多年的人重見(jiàn)天日;籠中的鳥(niǎo)兒重回天空;在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)了新大陸。希望猶如巖漿,從我心中那座沉睡的火山中久違地迸發(fā)了出來(lái),用熾熱的火焰點(diǎn)燃了我的激情。對(duì)!我長(zhǎng)大了,怎么還用小學(xué)生的思維看問(wèn)題呢?怎么還用游戲的態(tài)度對(duì)待中學(xué)的學(xué)習(xí)呢?不信不能在這水流湍急的成績(jī)之河中逆流而上!
成長(zhǎng)的過(guò)程雖然為我?guī)?lái)了煩惱和困擾,但同時(shí)也給予了我信心與勇氣。這突如其來(lái)的煩惱已讓手足無(wú)措的我漸漸適應(yīng),成長(zhǎng)中的挫折會(huì)不斷地磨練我的意志、激發(fā)我的斗志,我堅(jiān)信只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能描繪出成長(zhǎng)的青春中那道最絢麗的彩虹!
成長(zhǎng)的煩惱,甜美的煩惱!
小學(xué)作文700字 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想——飛翔。
假如我會(huì)飛,我要飛到人們魂?duì)繅?mèng)繞的太空,探星星、攬?jiān)铝,還要與外星人交朋友。我要在火星上建造“太空醫(yī)院”,還要建造一座“太空飛船工廠”,造出億萬(wàn)只宇宙飛船,讓宇航員駕駛太空飛船定期返回地球去接勤勞的人們到太空娛樂(lè)城、休養(yǎng)所等處旅游參觀,休閑度假。我還要在美麗的月球上用最發(fā)達(dá)的高科技手段改造原始的疏松土壤,然后建造一座座沒(méi)有污染的宇宙工廠和摩天大樓,每天向地球上的人類輸送潔凈而富有營(yíng)養(yǎng)的產(chǎn)品,讓地球變得更加美麗富饒。我會(huì)帶著全世界人民的祝福,去友好訪問(wèn)太空星球,向他們介紹地球的故事,讓他們了解地球的風(fēng)貌,并且?guī)Щ赜钪娴母鞣N先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),各種不同的精藝設(shè)備,讓地球的發(fā)展更加迅速。
假如我會(huì)飛,我會(huì)帶著全世界的小朋友在天空中自由自在的地飛翔,讓他們長(zhǎng)知識(shí)、看世界、懂科學(xué)、開(kāi)眼界,為成為社會(huì)中的一員打造良好的基礎(chǔ),創(chuàng)造有利的條件,讓他們?cè)陉?yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。
假如我會(huì)飛,我會(huì)當(dāng)一個(gè)守護(hù)和平的使者,勸阻所有打仗的的國(guó)家,哪里有戰(zhàn)爭(zhēng),我就飛到哪里,向他們?cè)V說(shuō)和平的益處,讓他們友好往來(lái),共享和平,化干戈為玉帛。
假如我會(huì)飛,我一定要飛到天上,采下一大朵雪白的云乘上它,借助鳳姐姐的力量,飄到沙漠的上空,遮住那火辣的太陽(yáng),給大地灑下陰涼。我還會(huì)把這朵白云化作雨水甘霖,讓那久旱的沙漠喝個(gè)夠。播下綠色的種子,讓荒涼的沙漠從此變成美麗的綠洲,也讓可愛(ài)的小動(dòng)物們有一個(gè)新的家園。
假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到災(zāi)區(qū)做一名志愿者,我會(huì)帶著香噴噴的米飯,清甜可口的茶水和營(yíng)養(yǎng)美味的點(diǎn)心一起獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的同胞們,特別是那些無(wú)家可歸,房屋被摧毀的同胞們,你們不要傷心不要哭泣,我相信,憑著我們大家的雙手,一定能夠創(chuàng)造出更美好的家園。
假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到那蔚藍(lán)的天空,俯視著我們中國(guó)人打下的天地,看那雄偉的天安門(mén),風(fēng)景如畫(huà)的九塞溝,生機(jī)勃勃的張家界,舉世聞名的威尼斯,山清水秀的桂林山水……并看看國(guó)外的人是怎么生活,怎么把握自己的,要是飛累了,我就到軟綿綿的云朵上休息,不是說(shuō):“云會(huì)變成水蒸氣蒸發(fā)掉嗎?”那我豈不是可以喝到天然純凈的飲料嗎?這樣的世界既自由又快樂(lè)。
假如我會(huì)飛,我會(huì)飛上東方明珠頂看很遠(yuǎn)的地方。有上海、北京、廣東、嵊州、四川、日本、東京、美國(guó)、巴黎、鐵塔、英國(guó)、喜馬拉雅山、萬(wàn)里長(zhǎng)城、海南島、冰火島……
小學(xué)作文700字 篇3
拿到這個(gè)題目,我一直都不知道怎么下筆去寫(xiě),大自然給我們?nèi)祟愂裁磫⑹灸?我思索著……大自然神奇而又有趣,我們(nèi)祟愅ㄟ^(guò)認(rèn)知蝙蝠制造了雷達(dá),通過(guò)認(rèn)知蜻蜓制造了直升飛機(jī)……,大自然的啟示作文900字。大自然不光光能造福我們?nèi)祟,也?huì)警示我們,也會(huì)發(fā)脾氣,我來(lái)了靈感,我知道我要寫(xiě)什么了。
前一段,學(xué)校組織我們寫(xiě)數(shù)學(xué)小論文,我們組的研究課題是汽車(chē)與自行車(chē)的較量。通過(guò)幾個(gè)回合的PK,最終自行車(chē)勝了汽車(chē)。為什么選用這個(gè)課題呢?是因?yàn)楫?dāng)時(shí)北京的霧霾天氣很?chē)?yán)重,造成北京籠罩在迷迷糊糊的世界里,甚至有些地方的能見(jiàn)度超不過(guò)100米,在大霧中人們行動(dòng)起來(lái)好多的不方便,大家出門(mén)不得不戴上口罩,媽媽也給我買(mǎi)了3M的口罩,非要我戴上,說(shuō)是為了我的健康,母命不可抗,我只好戴上,說(shuō)實(shí)話,戴上它我的呼吸像被堵上了似的,憋死了,作文900字《大自然的啟示作文900字》。這些霧霾是從哪個(gè)國(guó)家飄來(lái)的呀!既然來(lái)了為什么不走!偏偏駐扎在北京呢?因?yàn)槟鞘潜本┤恕皠?chuàng)造”的煙霧彈,聽(tīng)廣播說(shuō)有的地方每平方厘米20xx多微克顆粒物!是重度污染中的重度污染,不要以為20xx微克多輕,它輕是輕,照這樣發(fā)展下去,就不是20xx微克了,就是2億微克了,我想著都覺(jué)得可怕,因?yàn)椋绻轿覀兊姆卫,我們的肺就變成黑的了,那我的小命不就沒(méi)了,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
我意識(shí)到大自然是在提醒我們,如果再不注意環(huán)保“世界末日”真的就要來(lái)了!科學(xué)家分析,汽車(chē)尾氣中含有上百種不同的化合物,其中的污染物有固體懸浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、氮?dú)浠衔铩€U及硫氧化合物等,大氣的自凈能力本身能化解汽車(chē)排出的毒素。但隨著汽車(chē)數(shù)量的急劇增加,堵車(chē)成了常事,我每天坐在公交車(chē)?yán),?dāng)堵車(chē)時(shí)難聞的尾氣味一股一股的竄入鼻子,熏得人頭都疼。在上學(xué)的路上還經(jīng)常看到有些改裝的越野車(chē),從很遠(yuǎn)處就能聽(tīng)到它的嚎叫聲,當(dāng)它急速駛來(lái),可以清晰的看見(jiàn)濃濃的黑色的尾氣排出,像一條長(zhǎng)龍緊跟在車(chē)后面烏煙瘴氣,久久不能散去,嗆得路人連聲咳嗽。
我們的藍(lán)天不見(jiàn)了,白云不見(jiàn)了,清新的空氣不見(jiàn)了,難道這不是大自然在我警示我們嗎?
我想通過(guò)以上的實(shí)例說(shuō),大自然已經(jīng)發(fā)怒了,已經(jīng)向我們?nèi)祟愋麘?zhàn)了,我們不能再這樣下去了,我們要趁現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),改掉我們的'惡習(xí),讓我們的天更藍(lán)水更清空氣更清新。
小學(xué)作文700字 篇4
老師的笑,能給我?guī)?lái)自信;同學(xué)的笑,能夠給我?guī)?lái)快樂(lè);父母的笑能給我?guī)?lái)幸福。而朋友的那一笑,給我?guī)?lái)前所未有溫暖的一笑。
一個(gè)清香裊裊的早晨,我一如既往的快步走向了花園,跟常常見(jiàn)面的老人親切的打招呼,可心里滿是苦澀:今天爸爸打了我!我輕輕的坐在石凳上,緩慢地抬起頭,痛苦的仰望著天空,天空依舊那樣藍(lán),那樣美,可現(xiàn)在悲傷的我,無(wú)心欣賞這美麗的風(fēng)景,而是不住的唉聲嘆氣,溫暖的陽(yáng)光,那樣燦爛,好像在嘲笑我灰暗的心情,心里的五味瓶又打翻了,朦朧的眼睛里已經(jīng)閃著淚花了!“嘿!干什么呢?”我嚇了一跳迅速的把頭放下來(lái),用吃驚、難過(guò)的眼神望著她,她還是那么漂亮:長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上,烏亮亮的大眼睛嵌在美麗動(dòng)人的臉蛋上,今天還是黑色衣服,黑色褲子,黑色運(yùn)動(dòng)鞋。我很喜歡打量她,也很喜歡陪她一起快樂(lè)的玩耍,更喜歡陪她一起哈哈大笑!而她的笑始終是那么溫暖、那么甜!而她的善解人意,始終能讓平凡的我欣慰不已!霸趺戳?不高興嗎?”她用疑惑的眼神望著我,眼睛直直的盯住了我,我依然清楚地開(kāi)間她嘴角掛著的最溫暖的微笑。我沖她苦笑著,使勁不讓眼淚流出來(lái),輕輕的搖搖頭,表示我沒(méi)事。而善解人意的她依然是那么了解我:“如果不高興的話,可以給我說(shuō),我可以替你分擔(dān)一些!边@時(shí),我苦澀的淚水再也忍不這了,一滴滴輕輕地落在了本早已濕透的褲子上,美麗的她,依然用平靜的眼神望著我,嘴角依然掛著那溫暖的笑,好想再說(shuō):“沒(méi)事的,哭吧!哭出來(lái)會(huì)好受一點(diǎn)的!”她自然的走過(guò)來(lái),優(yōu)雅的坐在我的身旁,依然是平靜的眼神,依然是那溫暖的笑。她輕輕的抬起手,放在我的肩上,再用另一只手擦干了我苦澀的淚水,我看著她,看著她平靜的眼神,看著她溫暖的笑,我一邊哭,一邊說(shuō):“為什么?為什么!爸爸只有對(duì)我的毆打,都沒(méi)有讓我解釋的余地,他永遠(yuǎn)都是威嚴(yán)的,可是我不喜歡這樣的爸爸......不知不覺(jué),我將滿肚子的委屈像一池清泉道給她聽(tīng)......”好受一點(diǎn)了嗎?:“嗯!好多了!謝了!”我的快樂(lè)遇到些中永遠(yuǎn)不一一份豪爽。他那溫暖的笑,讓我刻骨銘心......
笑,一個(gè)讓人心中多一絲安慰的字,它蘊(yùn)含著強(qiáng)大的魔法,微笑更像一把開(kāi)啟心門(mén)的鑰匙,而她溫暖的笑,就像天邊的太陽(yáng),就像一把燃燒的火焰,就象已出讓我快樂(lè)的角落......
小學(xué)作文700字 篇5
暑假的一天,我來(lái)到了一個(gè)美麗的城市——張家界。
一到張家界,我們就去了人間瑤池——寶峰湖。據(jù)說(shuō),寶峰湖是七仙女洗澡的地方呢!我們坐船來(lái)到了寶峰湖的中央,這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)旁邊一座山上驚人出現(xiàn)了豬八戒的“頭像”,仔細(xì)一看,咦,豬八戒怎么只有半張臉了?原來(lái)豬八戒有三大喜好——一是好吃;二是好睡;三是好色。一天,豬八戒爬上了寶峰湖旁邊的一座山,去偷看七仙女洗澡,被七仙女發(fā)現(xiàn)了,就扇了豬八戒一巴掌,結(jié)果這一巴掌扇得太重了,就扇掉了豬八戒的半邊臉……
我們懷著一種期待的心情來(lái)到了黃龍洞。黃龍洞由于常年滴水,形成了數(shù)不勝數(shù)的鐘乳石。巖壁上的鐘乳石,有的像福壽雙星,有的像佛手,有的像玉女,更多是像倚天長(zhǎng)劍……奇形怪狀,五彩斑斕,美麗極致!暗未稹币坏螐奶於档男∷榈卧诹宋业念~頭上,感覺(jué)涼涼的,真舒服!抬頭一看,哇,原來(lái)是調(diào)皮的鐘乳石在跟我打招呼呢!這時(shí)我看見(jiàn)一根兩頭粗,中間細(xì)的鐘乳石,導(dǎo)游姐姐告訴我們,這根投保了一個(gè)億的鐘乳石,名叫“定海神針”,是黃龍洞最高的鐘乳石。
第二天我們?nèi)チ宋淞暝达L(fēng)景區(qū)中的“阿凡達(dá)”電影拍攝地——袁家界。站在山頂上,看見(jiàn)遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,就像一條巨龍橫臥在大地上。還有張家界的美景之最——天子山,它挺拔地立在張家界的群峰中。站在天子山頂遠(yuǎn)眺,一座座山峰姿態(tài)各異,奇美無(wú)比。有的山峰拔地而起,并肩站立,很有氣勢(shì),叫它們“將軍列隊(duì)”很合適;有的像皇帝的御筆,倒插在山峰間;有的像張嘴向天的蛤蟆,急著要吃天鵝肉;有的像孔雀開(kāi)屏,炫耀著自己的美麗;還有的像豬八戒的大耳朵呢!
天門(mén)山是張家界的最后一站了。我們是坐索道上山的,聽(tīng)說(shuō)這里的索道是中國(guó)最長(zhǎng)的哦!運(yùn)行了將近半個(gè)小時(shí),我們順利到達(dá)天門(mén)山頂。之所以命名“天門(mén)山”,是因?yàn)閮缮街g有一個(gè)天人形成的、高130多米的天門(mén)洞。站在山頂,放眼望去,崇山峻嶺仿佛置身于云海之中,形成了一幅美妙的畫(huà)卷。低頭一看,一條蜿蜒的盤(pán)山公路鑲嵌在山間,真是絕美!
再見(jiàn)了!張家界!我一定還會(huì)來(lái)的!
小學(xué)作文700字 篇6
記得我家的老房子是一個(gè)農(nóng)村普通的平舍,屋子隨小,倒也溫馨。大人門(mén)講話的時(shí)候,我特愛(ài)偷聽(tīng),爸媽閑話家常時(shí),我也會(huì)偶爾插上一兩句,以顯示在家里地位,總以為自己什么事都懂。畢竟還是小孩啊,總有那么多困惑在纏繞著我,但當(dāng)我回到我的小屋,我的煩惱也會(huì)煙消云散,因?yàn)槟抢镉形易顖?jiān)強(qiáng)的支柱——爸爸和媽媽,他們會(huì)聆聽(tīng)我的心聲,告訴我飄蕩的方向。
隨著“劈里啪啦”的鞭炮聲,我們住進(jìn)了一個(gè)寬敞而明亮的樓房,樓房有三層,共兩間,樓房?jī)?nèi)未經(jīng)很好的裝修,但父親堅(jiān)持把墻壁粉刷得潔白無(wú)瑕。我的書(shū)房兼臥室被安置在樓房最偏遠(yuǎn)的地帶——三樓,一張床,一張書(shū)桌,一盞臺(tái)燈,還有幾本平時(shí)我愛(ài)看的書(shū),這就是臥室的全部了。我每每吃好飯就被母親驅(qū)逐到這冷落地,因?yàn)榈靥幤h(yuǎn),很少有人光顧。當(dāng)我第一次走進(jìn)房間的時(shí)候,潔白的墻映襯著寒冷的熾光,冷不防打了個(gè)寒噤。
白天,我背著書(shū)包回家,熟練的從兜里掏出鑰匙,打開(kāi)大門(mén),迎接我的不是那母親的微笑,只是那清冷的白墻,偶爾間亦會(huì)是鄰家的小狗爬進(jìn)家門(mén),“汪汪”在那叫個(gè)不停,那聲音會(huì)繞梁而不覺(jué),久久難息。
從冰箱里掏出一些干糧,來(lái)慰勞自己的胃,因?yàn)槲也坏貌贿@么干,接下來(lái)就是用另一把鑰匙打開(kāi)我的臥室的門(mén),看書(shū),做作業(yè)……累了,我抬起頭,看到那到淺淺的墻,白的刺眼,我又會(huì)馬上縮回我的目光。
門(mén)“吱嘎”一聲開(kāi)了,母親干活回來(lái)了,“孩子,媽媽就去燒飯,時(shí)間到就下來(lái)吃飯吧!”
“哦,知道了!蔽荫R上作了回應(yīng),繼續(xù)做我的事。我聽(tīng)著母親漸漸離去的腳步聲,我的心也隨之而游離。
“怎么開(kāi)口好呢?萬(wàn)一,爸爸媽媽不同意怎辦?哦哦,說(shuō)說(shuō)吧,總比瞞著他倆行動(dòng)好!”我暗暗思量著。
難熬的時(shí)光就這樣在等待的消磨中過(guò)去,我終于可以正式見(jiàn)到我的爸爸媽媽了,還是那張桌子,只不過(guò)新添置了些碗筷,還是一家三口,可以坐下來(lái)一起吃飯了。
“真好,可以吃飯了啊,不過(guò)得加緊,老張又來(lái)催貨,讓我給送過(guò)去……”爸爸邊吃邊說(shuō),
“爸,明天我想去參加演講比賽”我打斷了爸爸的絮叨,我知道這樣很不禮貌。
“不許去,都會(huì)考了,還干這干那,心都野了,”爸爸的語(yǔ)氣很重。
我強(qiáng)忍著咽下最后一口飯,默默地走回我的房間,我攥著拳頭,狠很地敲在雪白的墻上,“明天我要去,一定要去參加演講比賽!”我默念……
小學(xué)作文700字 篇7
尊敬的徐新?tīng)敔敚?/p>
我知道您看不到我的這封遲來(lái)的信了,看不到一個(gè)喜歡指揮酷愛(ài)古典音樂(lè)的孩子了,我一直都想寫(xiě)封信給您。您是第一位指導(dǎo)我學(xué)習(xí)指揮的老師,您是第一位鼓勵(lì)我學(xué)好指揮的長(zhǎng)者,請(qǐng)?jiān)试S我這樣說(shuō)。
還清晰地記得我六歲那年,在03年中央電視臺(tái)《感受音樂(lè)賀新春》的大型晚會(huì)上,當(dāng)節(jié)目主持人介紹我從小喜歡指揮時(shí),您作為中國(guó)指揮界的泰斗,中央音樂(lè)學(xué)院指揮系主任,中國(guó)指揮家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng),著名教育家,以滿懷熱情的指點(diǎn)著我的畫(huà)面。當(dāng)時(shí),您就像一位慈祥的老爺爺教自己孫兒那樣親切,全然忘卻了這是在拍攝現(xiàn)場(chǎng)。
“你要認(rèn)真地學(xué),你會(huì)像馬澤爾那樣,成為世界著名的指揮家”,當(dāng)您在大屏幕上看見(jiàn)我五歲時(shí)指揮的錄像時(shí)說(shuō)。雖然我當(dāng)時(shí)不知道馬澤爾是誰(shuí)?不知道世界著名指揮家的含義?晌腋惺艿侥阏f(shuō)話時(shí)的動(dòng)情,語(yǔ)氣里飽含著希望。我沒(méi)有辜負(fù)您的期望,無(wú)論是酷暑的夏天,還是嚴(yán)寒的冬天,我都默默地認(rèn)真地練習(xí)指揮。
“你小提琴學(xué)了沒(méi)有?你鋼琴學(xué)了沒(méi)有?你耳朵練了沒(méi)有?快,快,別晚了,別晚了!蹦鷽](méi)有多余的話,您用最樸實(shí)的語(yǔ)言告訴我成為指揮家的基本要求。兩個(gè)“快字”充滿了無(wú)限的希望和感慨,我們這個(gè)開(kāi)放的國(guó)家需要交響樂(lè),需要指揮家!澳且粋(gè)能把古典音樂(lè)界所有人聚在一起的長(zhǎng)者”,后者都這樣評(píng)價(jià)您。讓您可以欣慰的是我的鋼琴已達(dá)十級(jí),小提琴已達(dá)八級(jí),有專業(yè)的老師教我視唱練耳。
“我讓給他,我讓給他!碑(dāng)主持人征求徐爺爺您是否同意把指揮棒交給我,是否可以由我來(lái)指揮這龐大的樂(lè)隊(duì)時(shí),您站了起來(lái),舉著雙手,激動(dòng)地說(shuō)。那一刻,年幼的我雖然還不能完全明白你的意思,而您那目光讓我感覺(jué)您的謙和與開(kāi)朗,是一位可敬的老爺爺。把指揮棒交給我是您對(duì)普及交響樂(lè)最好的詮釋,F(xiàn)在,每當(dāng)我走上指揮臺(tái)的時(shí)候,耳邊都會(huì)響起“我讓給他”四個(gè)字,眼前都會(huì)浮現(xiàn)出您那期待的目光,那目光告訴我后繼有人。
“難得有這么小學(xué)習(xí)指揮的,有困難可以找我”,演出結(jié)束已經(jīng)很晚了,年事已高的您坐在椅子上拉著我的手依依不舍地說(shuō)。您一個(gè)中國(guó)指揮界的泰斗,我一個(gè)只是喜歡指揮的孩子,那一瞬間仿佛沒(méi)有了年紀(jì)的差異,沒(méi)有了大指揮家和頑童的區(qū)分,這就是您-----一個(gè)大師的風(fēng)范!
我想:您在天堂里也不會(huì)寂寞,因?yàn)槟膬阂欢ㄒ灿薪豁憳?lè),那里有貝多芬、莫扎特、有海頓、勃拉姆斯;還有托斯卡尼尼、卡拉楊
寫(xiě)這封信以懷念您。
XX
20xx-12-8
小學(xué)作文700字 篇8
哎呀,如今能文會(huì)武的人已不多了,特別是會(huì)武的人,那可是屈指可數(shù)。不過(guò),現(xiàn)在就有一位武林高手在你眼前,那就是我啦。我的武功僅次于我的師傅——“小和尚一圓”之下。他把九十九招“小和尚真?zhèn)鳌眰鹘o了我,只剩下第一百招留著沒(méi)教我,說(shuō)那是防身用的,唉,他干嘛那么擔(dān)心,我不是那種忘恩負(fù)義的人啦。
我會(huì)武功,這可是個(gè)秘密,家長(zhǎng)、老師、同學(xué)都不知道?蓵(huì)武功畢竟跟其他不會(huì)武功的人不一樣啊。自從四年級(jí)那次1000米跑步比賽以后,大家都管我叫“飛毛腿”。為什么?練武的基本功里就有“迷蹤腿”,早就練就了一雙“迷蹤腿”的我,跑1000米根本是小菜一碟,第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)更是雞毛蒜皮的事。開(kāi)始我還很高興得接受了這個(gè)“榮稱”,后來(lái)我就……不想當(dāng)了。不信你聽(tīng),“喂,飛毛腿,我的毽子掉到樓下去了,你幫我撿撿好嗎?”望著同學(xué)那乞求的目光,我只好放下手中的活兒,“飛”似的跑下七樓幫她撿毽子,一看,毽子才剛落地!我又趕緊沖上七樓,那位女同學(xué)只覺(jué)得有股風(fēng)從她身邊掠過(guò),等她回過(guò)神來(lái),毽子已經(jīng)在她腳下了。
還有一次,我代表學(xué)校參加了一次“武林高手大比武”的活動(dòng)。我原本以為那些武林高手有多么厲害,誰(shuí)知他們連飛檐走壁都不會(huì)。到了最后,一位自稱“糊涂大師”的人打贏了臺(tái)上所有的“武林高手”,謙虛地問(wèn)道,還有沒(méi)有人愿意跟他同臺(tái)比試比試一下。半晌,無(wú)人開(kāi)口。我實(shí)在看不下去了,就運(yùn)起輕功,飛到臺(tái)上說(shuō)道:“我愿意!庇^眾席上頓時(shí)發(fā)出一陣哄笑!昂叱踔,本俠女今天就讓你們領(lǐng)教領(lǐng)教一下我的武功!”我暗想!俺稣邪!”“來(lái)呀!”對(duì)方的口氣倒不小。我不再多說(shuō),赤手空拳就飛了過(guò)去。好家伙,原來(lái)他暗藏“催淚粉”,見(jiàn)我過(guò)去就灑了我一臉,而旁人根本看不出來(lái)。還好我早就練成了“金鋼眼”,再加上“糊涂大師”用的是劣質(zhì)(不正宗)的“催淚粉”,我?guī)缀醺杏X(jué)不出來(lái)。再說(shuō)“糊涂大師”見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),仍直撲他去,趕緊操起旁邊一把寶劍向我刺來(lái),我靈敏地避開(kāi)了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是奇恥大辱,居然用劍來(lái)刺我,小人!于是,我運(yùn)好了功,對(duì)著“糊涂大師”發(fā)起“小和尚真?zhèn)鳌敝械牡谝徽?----催癢奇招。他催淚,我催癢,公平吧。只見(jiàn)“糊涂大師”躲閃不及,被我的“一指神功”擊中他的癢、笑穴,一下子癱倒在地,癢得笑出淚來(lái)了。我見(jiàn)“陰謀”得逞,趕緊打道回府了。
哈哈,我這個(gè)武林高手名不虛傳吧!
小學(xué)作文700字 篇9
溫暖是人世間最熱烈的一朵花,每當(dāng)它到來(lái)時(shí),總能給人的心靈帶來(lái)感動(dòng)與安慰。那種神奇的感覺(jué)就像一只大手輕柔地?fù)崦,使你心?dòng),讓你瞬間感受到身邊的美好。我就曾數(shù)次體會(huì)過(guò)這沁人心脾的舒暢感受。
那一次的溫暖,我終身難忘。清晨,陽(yáng)光愛(ài)撫著大地。我穿著一身運(yùn)動(dòng)裝在小區(qū)里慢跑,并呼吸著地球媽媽給人類的清新空氣。誰(shuí)知,一塊頑皮的小石頭絆倒了我,使我重重跌倒。這下可慘了,我的腿上破了皮,流了一點(diǎn)血。“好痛!”我傷心地自言自語(yǔ),眼淚“吧嗒吧嗒”地流了出來(lái),蹦在我的傷口上。這時(shí),一位十七八歲的小哥哥恰好路過(guò),他上前溫柔地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你怎么了?”我邊掉眼淚邊說(shuō):“嗚嗚,我的腿破皮了,好疼,嗚嗚……”那位小哥哥一聽(tīng),急忙把我一背,直往衛(wèi)生院里跑。趴在他的背上,那種溫暖的感覺(jué)就來(lái)了,它安慰著我,像是在輕輕吻著我的傷口,傷口突然不痛了。那溫暖的感覺(jué)涌上心頭,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。我心想:人世間是多么美好!那位小哥哥如同夢(mèng)中的天使,帶我去了衛(wèi)生院。醫(yī)生為我的傷口消了毒,貼了創(chuàng)口貼?粗菑垊(chuàng)口貼,我把它當(dāng)成天使送給我的禮物,直到現(xiàn)在還保存著。那位小哥哥真是一個(gè)大好人,帶我上過(guò)衛(wèi)生院以后,又把我送回了家。到了家,媽媽一個(gè)勁兒地向他道謝。后來(lái)我才得知,他是隔壁王叔叔家的兒子,是興化中學(xué)的高材生呢!這件事使我更加渴望溫暖的感覺(jué)了。啊!那火熱的花在我的心上燒灼著,親吻著,愛(ài)撫著,多么美好而真摯的溫暖火花!
想起在美麗的校園里,“溫暖”這火熱的花也常來(lái)光顧。那是一個(gè)涼爽的秋天,老師正準(zhǔn)備收?qǐng)?bào)刊費(fèi),一共十一元,可我在口袋里只找到十元,還有一元錢(qián)不知跑到哪兒去了,我心急如焚,差點(diǎn)兒哭了。這時(shí),我身旁的女同學(xué)看出了我的窘迫,從口袋里拿出一元錢(qián)遞給我,笑著說(shuō):“這個(gè)給你,我之前欠你的!蔽乙惑@,她并沒(méi)有欠我錢(qián),她是用這個(gè)理由讓我更容易接受罷了。我對(duì)她說(shuō):“不行啊,給我你就……”“沒(méi)事兒,我?guī)Я硕X(qián)呢!”聽(tīng)了這話,我才充滿感覺(jué)地收下了?墒钱(dāng)老師收錢(qián)時(shí),她只有十元錢(qián),老師批評(píng)了她,但她并沒(méi)有傷心,只是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我做了一個(gè)鬼臉。溫暖,它又來(lái)了。這次它的情感最為強(qiáng)烈,我默默地流下淚水,心中有一種說(shuō)不出的熨貼。我笑著哭了,哭得很傷心,但心里卻是無(wú)比溫暖。我再一次被溫暖所感動(dòng),這是多么美好的感受!
一次熱心的背負(fù),一枚小小的硬幣,帶給我的卻是巨大的溫暖。溫暖,使我對(duì)世界充滿了期待,期待更為美好的未來(lái)。
小學(xué)作文700字 篇10
我的家鄉(xiāng)然而一個(gè)很吸引人的地方,不信,便來(lái)我的家鄉(xiāng)看一看吧!
我們家鄉(xiāng)的美麗,全然而我們熱愛(ài)家鄉(xiāng)的結(jié)果。所以我們要熱愛(ài)自我的家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,還要保護(hù)大自然的景觀,我的家鄉(xiāng)在乾州火車(chē)站兔巖組,家鄉(xiāng)的風(fēng)景可好了,景色十分吸引人的注意,我都想請(qǐng)大家來(lái)我的家鄉(xiāng)觀光。我的家鄉(xiāng)有高大的樹(shù)木,肥沃的土地,高聳入云的山峰,天上的白云飄來(lái)飄去,還有奔騰的大河流向天邊。人們?cè)诤舆呩烎~(yú),嬉戲。我每一天上學(xué)回家都在想:如果我也有一根釣魚(yú)竿該多好。∵@樣我就能夠天天享受釣魚(yú)的樂(lè)趣了。不光如此,每一天河邊的景色都不一樣,每一天的景色都充滿生趣。我愛(ài)我家鄉(xiāng)的山水!
我的家鄉(xiāng)一年四季的景色都不一樣。一到春天,春姑娘就給我的家鄉(xiāng)帶來(lái)了生趣,給人們帶來(lái)了生的期望。她穿過(guò)奔騰的河流,穿過(guò)肥沃的田地。祛除了冬日的嚴(yán)寒,使草兒從土里鉆了出來(lái),給大地披上了一件綠色的花衣。使樹(shù)梢長(zhǎng)出了嫩芽,給大樹(shù)披上了綠襯衫。一年四季中,我唯愛(ài)春天。因?yàn)榇禾斓牡絹?lái),趕走了冬日的嚴(yán)寒,使生機(jī)充滿了大地,給人們帶來(lái)了期望。就像朱自清的<春>這篇文章一樣。春天擁有無(wú)窮的活力與生機(jī)。夏天的來(lái)到了,荷花盛開(kāi)了滿池,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有白的、有粉紅的,在荷葉的襯托下美極了,稍微走近淡淡的荷花香味就撲鼻而來(lái)。田野里經(jīng)常能夠看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在辛勤的插秧,還能夠聽(tīng)的農(nóng)民伯伯在歌唱,那然而期望的歌聲。還能夠看見(jiàn)牛兒在河邊吃草,和在田里耕田。秋天然而豐收的季節(jié),有金燦燦的稻谷,有沉甸甸的果實(shí),不時(shí)的能夠看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在麥田里繁忙的收割稻谷的身影,不然而的能夠聽(tīng)到果農(nóng)伯伯在果園里采摘時(shí)喜悅的歌聲。到處彌漫著豐收的喜悅。冬天然而潔白的世界。路旁的樹(shù)木綴滿銀花,毛茸茸的,比原先粗壯了,建筑物閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,又仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖案。我愛(ài)我家鄉(xiāng)的四季!
期望我的家鄉(xiāng)一向美麗下去,期望大家都愛(ài)上我的家鄉(xiāng)。
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